六年的时光作文

2022-05-09 时光

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年的时光作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年的时光作文 篇1

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!从开学到现在,六年过去了。很快就要小学毕业了。这六年的点点滴滴,犹如满天繁星,有喜有泪,有哭有笑。六年所积累的道理,如雨露,滋润着我的心田。

  一年级开学的第一天,幼稚懵懂的我来到了这座学校,到处都是陌生的建筑,到处都是陌生的人,我来到了这个陌生的地方。我和同学们一起学习,去认识这个美丽的校园,我结识的许多新朋友。

  三年级举行了一场校运会,对运动不感兴趣的我,立刻就为班级的运动健儿加油呐喊,看到我们班的运动健儿上台领奖的时候,看到这个耀眼的第一名,我甭提有多高兴了。

  记得有一天,也是在三年级,林老师组织我们班的同学们去郊游。我们在那里玩,去摘果子,去吃私房菜,去玩游戏。我们都收获了友情和快乐。

  六年级举行了一场义卖。我买东西用的50元钱不翼而飞,我的好朋友都在下课是帮助我。有的在帮我到处寻找,有的在我身边安慰我。虽然我错过了六年以来最后一场义卖。但是,我和同学们的感情愈来愈好。

  光影似箭,日月如梭,六年匆匆而过,感谢我的老师,感谢陪伴了我六年的同学们。老师,我永远是您的学生;同学,我们的友谊将天长地久,我们以后再见!

  六年的时光作文 篇2

  不知不觉,我已快要小学毕业了,而在这小学的六年里,有着我许许多多难忘美好的回忆。

  在这六年里,我们在校园里面撒下过汗水;撒下过泪水;撒下过欢笑;也撒下过悲伤 。六年时间过得匆匆,我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚,有无数次与他们分离。但不管怎样,这些已成为回忆了,成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。

  六年时间,回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童,惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大?不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了!

  想一想,在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语?是老师;是谁把我们带进知识的殿堂?是老师。一提到老师,人们总是想到美丽,园丁等美好的词语。的确,我们的老师就是在默默里工作的园丁,她们那才是真正的无私奉献!

  还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜,让我体验了快乐的喜悦。但是,友谊也会有破损的时候,可谅解,就如同那细密的针线,把友谊缝合起来,让它甜蜜如初,让它恢复原来的美好。

  现在,六年的时光就这么匆匆过去了,哪怕我们的心中有再多的不舍,还是要告别了,不过,这六年的小学时光,将成为我最美好的回忆。

  六年的时光作文 篇3

  这是最后一次小学的考试了,因为,我毕业了。

  听着这时耳边的蝉鸣,看着窗外被翠绿覆盖的校园,再看看教室中的人、物,这些都那么地熟悉又陌生了。早晨来到校园之中,我在心中默默地算着这是在小学校园中的最后几天呢!想着想着不免有些伤感了。

  早上看着陆老师走进教室,将一些我们班的东西拿了下来,我在想,这就是循环吗?我们走了,那就再也没有"小树观点站"这个班级了吗?在这个班里我曾有过多少美好的回忆呀!那次足球赛,我们为了班级的荣誉拼过,那次知识竞赛我们一起准备过,那次班级的建设,我们一起努力思考过……这么多件事,那么多的"我们"难道就再也没有了吗?

  在这个校园之中,我们度过了六年的欢乐时光。六年的春夏秋冬,我在这这儿成长,从幼稚变得成熟。这儿的那棵小银杏,是六年前我们种下的,它在校园之中与我们共同成长,我们看着它长大,它也看着我们成长。

  第一次感受到别离是这样的,匆匆之中,也要毕业了,日子像水滴,一滴一滴地流着,匆忙之下,那段记忆也要停止了,我们也长大了。虽然我知道我们的分别不会让地球停止不转,但是这还是让我很忧伤。以后还会不会再相见也是个问题,所以,这几天我格外珍惜。

  原以为,六年是很漫长的时光,但没有想到竟然这样快,快得像昙花一现,只有照片还保存着那段金色而闪亮的岁月吧。

  毕业了,又让我开兴又让我悲伤,我不知毕业是好是坏,但我知道了,毕业的日子是一段最值得让我留连的日子!

  六年的时光作文 篇4

  前几天,我们五年级同学在老师的带领下,到南湖公园开开心心地玩了一次,度过一段快乐的时光。

  同学们首先来到体能乐园。这里面提供给我们锻炼身体的器材应有尽有,有独木桥,有跷跷板等。我最喜欢的是独木桥。这座独木桥长约五、六米,只有不到一米宽,一个同学在上面走正合适,不能和其他同学并排走。木桥悬在空中,走在上面摇摇晃晃的,一不小心,就会掉到桥底下。不过也不用担心,下面都是安全网,把摔下去的同学稳稳地接住,安然无恙。

  在老师的带领下,我们来到了淘气堡。这里供我们玩耍的玩具有许多,有蹦蹦床,滑滑梯等。来到这里,我们仿佛又回到了幼儿园,同学们又重温了童年时的美好时光。

  最好玩的,最刺激的要数豪华波浪这个项目,我们各自坐在一张座位上,系好安全带,只停控制员吹了一声哨子,好像在说:准备好了吗?马上开始了!接着,我们的座位开始慢慢上升,逐渐离开地面,来到半空中,座位以中间的大圆柱子为圆心缓缓旋转起来,一会儿上,一会儿下,就像波浪一样,怪不得叫豪华波浪呢!随着豪华波浪越转越快,大家的心仿佛都提到嗓子眼了,纷纷兴奋地大叫起来。慢慢的,豪华波浪速度慢了下来,最后终于停了下来。许多同学下来以后感觉天旋地转,脸上却流露出高兴的表情。

  快乐的时光总是短暂的。转眼间,太阳偏西,我们排着队伍回到学校。那天下午的快乐时光,到现在我仍历历在目。

  六年的时光作文 篇5

  喜欢在安静午后捧一本书,喝一杯清茶,闻着袅绕的清香,思绪在一段段文字中飘过。此刻,品的是光阴的宁静,捧的是童年的美好,享受的是内心的安静。

  以一颗安详的心,萦一怀云淡风轻的心墙,染一抹清宁的素美,沉浸着童年许我的安稳

  夏天的风总是轻的,轻得让你忘了忧伤,只管放慢脚步,沿着时光长廊,执一份淡然的素简,去许一场季节的相约,安然一颗光阴的沉香。千回百转,繁华过尽,一身烟雨,终会是淡入清风雨落花开,万物自有灵性;人情冷暖,心中自有灵犀。一次心灵的浅遇,一份灵魂的深藏,一颗诚实的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静,用一朵花开的时间,赋予时光一份温暖;用经年的一抹幽香,赋予童年一份悠然。

  时光煮雨,浅念絮语,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染灵魂的珍藏

  生命是一场途径,也是一次次经受阳光与风雨的修行,无论是万里晴空还是狂风暴雨,总需要一个人的行走。

  生活的精彩,是一副充满快乐的精致的画;生命中的感动,是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎,手挽诗韵的墨香,留着的感动,还是阳光下灿烂的笑容。

  六年的时光作文 篇6

  其实时光也是美好的,只是你不懂得珍惜,直到失去才知道自己留念这样东西,作文 其实时光也是美好的。每个人并不是一生出来,就是十全十美的,也不是一生出来,就已经是完完全全的活泼开朗的,人的一生中,难免是会有不少挫折,因为时光老人给我们每一个人的时光都是一模一样的。时光老人对我们是公平的,爱说时光老人对自己不公平的人,往往都是那种已经是一事无成的人了。

  从幼儿园到现在的六年级,最留念的还是幼儿园,为什么啊?因为幼儿园那时的我是那样的不服输,那样的天真活泼,那样的无忧无虑,那样的不受拘束,那样的“野孩子”,小时候的我们不用担心任何事情,甚至是家里条件比较好的人家,那孩子更是“要风得风,要雨得雨”啊,小学六年级作文《作文 其实时光也是美好的》。

  有一次,我在路上想,要是时光老人能对我好一些该多好啊,让我多停留在幼儿园的那时候,我最怀念那时候了,如果说,这是世界上是有时光倒流机器的,那该多好啊,但是也有不好的地方,世界会变的无比的乱的。

  如果你问我,我最喜欢在哪里重新开始生活,那我就将会说,在妈妈的肚子里。

  其实时光也是美好。

  六年的时光作文 篇7

  每个人都有一个美好的愿望。而我的愿望是让时光倒流,如果时光倒流了,我就可以做更多的事情了。

  如果时光倒流了,我可以将做的不完美的事,把它做得更好。比如说:假如时光能够倒流,我决不会再无止境的贪恋玩耍,会更加珍惜时间老人送给我的礼物,做好每一件事情,决不会浪费,使我自己后悔——在学校里的时候,我们班有的人不知道珍惜时间好好学习,只知道玩耍,考试的成绩很不理想,当看到别人拿到好成绩时,才非常后悔,导致成绩滑坡,使父母伤心——后悔自己当初没有好好学习,认真听讲。如果时光倒流,我想这些人一定会好好学习,认真听讲,也像别人一样考出一个好成绩。绝对可以好好把握它,用它做一些更有价值,更有意义的事……假如时光能够倒流,我们绝对不会把时间无止境的浪费在玩耍之中,不会等到它失去了才知道它的可贵,才后悔当初把它浪费。

  但是,时光是不可以倒流的。所以我们一定要把握好自己,做好每一件事。还要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话说的一点也不错,它告诉我们时间就是金子,但是世界上最宝贵的东西也换不到时间。

  大家一定要记住,珍惜时间,并且做好每一件事,因为时光不会倒流!

  六年的时光作文 篇8

  总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。

  又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

  “看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。

  放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

  “这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。

  有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。

  是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。

  六年的时光作文 篇9

  今年我上六年级了,马上就要升入初中了。在这六年的时光里,有多少快乐,伤痛,喜悦,幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的脑海中回荡,仿佛一切就发生在眼前。

  那是一个冬季的夜晚,窗外大雪纷纷,我的额头滚烫滚烫,难受极了,这是老师如雪中送炭,把我背到医院,道路十分光滑,老师几次险些跌倒,为了不让我受伤,他尽力的保护着我。到了医院,他又是给我找医生,又忙着照顾我,生怕我再受什么伤。终于,我安顿下了,但老师却累得满头大汗,早上起来,我的病好了,老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

  还有一次,成绩一向好的我不知为什么考了9 分,我原本老师会狠狠的批评我一顿,可是,老师非但没有批评我,还给我仔细的讲解,我冰冷的心被老师的话语融化了。

  全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

  一次考试,那些题好难好难,同学没准备放弃了,但想起之前说的话,同学没鼓足勇气,刻苦钻研,果然,功夫不负有心人,大家终于做出了那些题 。那一次考试,我们班全校第一 。

  还有一次,学校举行长跑接力我们班派了五位选手,他们个个身强力壮。但是,比赛即将开始时,有一位同学肚子疼,他吃了几片止痛片,就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力,夺得第一。

  这六年来的故事太多了,说也说不完。

  总之,我好怀念过去,我不想毕业我爱这个班集体!

  六一班我爱你,我会永远怀念你!

  六年的时光作文 篇10

  放学的铃声终于响起,我伸了个大懒腰,将目光望着窗外,天上的大火球还在剧烈地燃烧着,丝毫没有休息的意思。

  我跟往常一样低头看了看手表,“嗯,六点,天还这么亮,今天写完作业肯定可以玩一会儿手机!”我自言自语道。收拾完书包,我跑出校门找到了妈妈,妈妈说:“今天婷婷从焦作回来了,大老远地来找你玩,你今天先不写作业,反正明天是星期六,就跟她们玩吧!”我一听,开心的尖叫了起来。

  回到家,我们三个商量去外面吃饭,乐呵的我们啊!笑的肚子疼!一路上,我们又蹦又跳,说说笑笑。这时,婷婷指着天空,道:“看啊!”我们慌忙抬头看,天空的那颗火球好像抵不住白云似的,渐渐退了下去。一阵凉风吹来,天空竟然飘起了小雨。我们就近选了一家饭店,边吃边聊,边说边笑。

  渐渐的,雨停了,我们刚好也吃饱了,就走出了店门,各自买了一瓶水,边喝边走。突然,我们听见一堆人们在说:“看啊,彩虹!”“真美啊……”我们顺着他们手指的方向望去,果然,班上的同学说的没有错,下过雨后,就会出现美丽的彩虹!

  看见了彩虹,就如同看见了星空一般的美景,让周围的花花草草也变得更加亮丽,也让我们脸上的笑容变得更加灿烂。

  这个傍晚,真是一段让人开心、惬意的难忘时光。

  六年的时光作文 篇11

  我们已经在小学生活了六年,马上就要毕业了,快要离开这个可爱的学校了,还真有些舍不得这个可爱的学校,舍不得学校的老师和同学们,舍不得学校的一草一木。在这个学校了,发生了许多稀奇的事。

  老师,你就是一根蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。我牙牙学语时就与您相识了,当您表扬我是,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。您的每一句话都深深地印在我幼小的心灵中,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信心;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静的听您给我讲道理;当您讲课时,我觉得您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。

  我们曾在一起欣赏过美丽的花;我们曾在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的还是失去的,一切都江存留在我记忆的深处。

  毕业了,多想留住那六年温暖的日子,多么渴望早日投进生活的洪流。

  六年的时光作文 篇12

  光阴似箭,日月如梭。时光无情地从指尖划过,毫不停歇,它仿佛是一个永远奔跑的人,不给任何让人喘息的机会。为何,时间过得如此之快,短短六年,本是很长,眨眼瞬间,转瞬即逝。

  马上就要毕业,离开这美丽的母校,离开陪伴六年的朋友。当老师一次次的重复我们只有一百多天的时间了,心上,便糊上了一层淡淡的酸。没想到,时光如此之冷血,如此之冷酷,让我们怎麽快就分离。突然想起,上一年级之时,吵着闹着不要去上学,可,现在就要毕业了。

  原本,老师有着一头乌黑的短发,白皙的脸。可岁月无情,时光在她的脸上刻下了皱纹,染下了白发。老师的个子也渐渐地矮了,不,是我们高了。老师说她都不好意思批评我们了。毕竟,我们都是大孩子了。

  不想长大,长大的世界里没有童话。真的好想念小时候的无忧无虑,想念在一起的快乐日子。可终将分离,小学,在六年前将我们聚在一起,在六年后又让我们分开。

  马上就要上初中了,时间真的好快,还记得,当年和你们打打闹闹,虽吵了架但也会和好,真的不想离开你们,也不想离开老师。还记得一年级的我,在教师节的时候画了两幅画给老师,而现在,只是送朵花而已。虽然老师有时吵我们,但她在吵完之后和颜悦色的告诉我们哪里做错了。在我们取得好成绩时,她笑语盈盈。

  今年夏天,我们即将分别。这也许是在一起的最后时光了吧。真的,不想分别。

  六年的时光作文 篇13

  大雁走了,有再来的时候;树叶落了,有再长的时候;菊花谢了,有再开的时候;可时光为什么就不会再回来呢,是他们不想回来吗?是有人控制他们吗?那人是谁,时间又去了哪儿?

  转眼间,四千多天已经过去了,像白云,被微风吹散,没有留下任何痕迹,就消失了。我想到这些,不禁为过去浪费掉的时光而感到痛心了。

  一天的生活随时间的推移而消逝了,这其中是怎样流逝掉的呢?早晨起床吃完早餐,我就匆匆地去上学了,放学了回家,吃晚饭,做作业,写书法,睡觉。一天过得好像很忙碌,但又有多少时光被白白浪费:发呆时,时光过去了;聊天时,时光过去了;体育课中停下来休息时,时光过去了。一个学期在弹指一挥间中就过去了。

  在来去匆匆的时光中,在大千世界中的我,只有空度光阴罢了,只有迷迷糊糊罢了,四千多个日子中,我又有做些什么?我就只能这样碌碌无为?我的学习生活就只能平平庸庸?我得到了什么?除了彷徨,就只剩期盼了,期盼时光倒流,我能重活十二年。我来到人世间,父母希望,我能变成一片沙滩中的金子,但我却好平凡,不杰出,不拔尖。我要在以后的时光中,奋起直追,达到我的目标。但过去的十二年,我为何要虚度光阴呀!

  请告诉我,时光为什么就不会回来呢?

  六年的时光作文 篇14

  生命是一种过程,而不是一个目的。苦和甜的外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐洋溢生命的花香。只要心是晴朗的,便没有雨天。

  岁月饶过了你,那么你是否还在“欢喜”里成长着。或许,平常的你,总是单纯的以为,每一个经历的开始总是灿烂如花,可是结尾却往往沉默如地。我们在哈哈笑的时候,总以为时光加快了速度,让我们快乐的时光更少。其实,在你思索这个问题的时候,时光已经在悄然的流逝,而世人大都是如此将美好的时光荒废,然后坐在时间的废墟上,兀自后知后觉。

  所有关于我的时光,无不是精彩快乐的。当时光与我离着一段距离,而这距离又不是距离的时候,我就想让时光流成水,结成冰,时间就被我恣肆的定格在了这里。于是,我便开始追问,童年里的一场旅途是不是真的很短暂?距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。

  如果时光可以错开来该多好,一点点地错开来,这样错开东西,时光无法流逝这种东西,也只有我记得。也是啊,这怎么可能,我怎么会让我得到时光的赞赏。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。这边是错了时光,一种事物在我心底如何忘不了,这不是被时光错过,而是被时光慢慢地淡忘了。

  我怀念的不是你,是你给我的致命的曾经。可是这个赞赏——“你忘了回忆,我忘了忘记”

  “记住了并不代表是永恒,忘却了也不等于没发生;缘起了与你携手望苍穹,缘灭了,桃花陪我笑春风”。

  六年的时光作文 篇15

  这个学期就要毕业了,现在想想真的有好多美好的回忆呢!和同学们一起打打闹闹,和老师每天在一起学习,就这样虽说看起来很长的小学六年时光就这样一眨眼的过去了。我有很多话想对大家说。

  老师:

  老师您在这六年的时光里,让我知道了很多做人的道理,让我从一个懵懂无知的小女孩变成了有自信,独立的,有担当的一个人了。要不是您我还在家里玩那些幼稚的游戏。怎能现在会懂得这么多,让我不会犯太多的错。我感谢您我亲爱的老师,您是我在人生的道路上好的指挥手。

  同学们:

  你们是我曾经并肩往前一起走的伙伴,曾经的那些不愉快在转眼后烟消云散。在每次我受伤后,从不失去你们的肩膀让我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒,每次是你们在我跌倒后拉着手一起往前走,越美好,我越害怕得到。每一次哭又笑着奔跑,一边失去一边在寻找,但是却让我知道勇敢是什么。

  亲爱的大家我们要在毕业以后也要联系,我们是一个整体,谁也不能抛弃。

  六年的时光作文 篇16

  早晨的时候,不知怎的,一不小心惊醒了,习惯性的开机看时间,当看到05:35这几个数字是时,心头一松,心想还好,早着呢,再睡会,一会儿去上学,转念一想,哦,对了,我,毕业了……

  就在昨天,我们还在考场上奋笔疾书,那是我们六年级的最后一次考试了,我听着笔与纸的摩擦声,听着窗外的风悄悄钻入教室的声音,突然间觉得,此情此景,是那么的温暖……

  “叮铃铃——”当最后一场考试的结束铃声响起,我们共同停下笔,交卷,看着后排的同学拿走我的卷子,我有那么一瞬间想要夺回来的冲动,我不想毕业,我想重新上学,我宁愿日复一日、年复一年的上小学,从一年级到六年级,从戴上红领巾到摘下它,我永远不会厌倦的,相反,我会乐此不疲,因为,因为那些美好的记忆啊。

  还记得一年级的时候,妈妈的大手牵着我的小手走进校园,告诉我要好好学习,于是,我努力学习,成为了全年级第一名,我还记得,记得我成为了第一批戴上红领巾的少先队员,高年级的哥哥姐姐们给我们戴上红领巾,我们在迎风飘扬的国旗下庄严宣誓:为共产主义而奋斗!时刻准备着!那天,我望着鲜艳的国旗,想到红领巾就是国旗的一角,于是,我在心中暗下决心:我一定会成为一名合格的少先队员!

  还记得二年级的时候的拔河比赛,我们跟隔壁班比的热火朝天,眼看着红绳即将越线,也不知是谁喊起了口号,其他同学也跟着附和起来,我们使出吃奶的力气,终于,打败了对方,取得了最后的胜利,虽然每个人都累得瘫坐在了地上,但是每个人都是笑着的,都是快乐的,那一次,我真真正正体会到了“人心齐,泰山移”的意思。然而,任何事情并不会是一帆风顺的,它必定会经历挫折。

  三年级,学校里举行“古诗演绎”比赛,我们班的几个小女生通过了初选,应邀与高年级的大哥哥大姐姐们合作“水调歌头”,我们每天早早的到校排练,吃完中午饭就去学校门口的小区排练,每天比值日生走的都晚,经过我们的刻苦练习,秉着精益求精的态度,可以说,将舞蹈演绎到了近似“炉火纯青”的地步,可哪知,高年级的哥哥姐姐也有伴舞的人,看了我们的舞蹈后,我们坚决否定了我们的“成果”,并称其“极其幼稚”,让我们跟他们合作朗诵,我们自然是受不了那样大的打击,去找老师评理,老师却只是淡淡的一句“别人怎么说你们就怎么做”将我们打发了,合作的结果自然是非常不愉快,那次的表演,自然没有获得任何奖项,经过了那次表演,我学会了“委曲求全”,懂得了凡事要以大局为重,不能只因为一己私利,而不顾其他人的想法,团队,重在合作,一定要有一种团结互助的精神。

  四年级,我转了学,来到了另外一个学校,一个陌生的地方,陌生的老师,陌生的同学,使我产生了一种莫名的恐惧感与紧张,但是,这种恐惧感很快便被打消了,老师、同学给予我关怀,下课的时候,老师与我们打成一片,带领我们玩游戏,我至今还记得那是一个冬天,老师带领我们打雪仗的情景,我们打得热火朝天、不亦乐乎,直到打了上课铃才恋恋不舍得走回教室,老师,您让我明白,师生之间的关系是可以如朋友一般亲密的。

  六年的时光作文 篇17

  旋转,零碎,时光,六年,再见。我只要一想到马上就离开生活了六年的母校,我心中就涌起了不舍之情,想到这,我的泪水就往下流呀流……

  在这六年的时光里,我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学;认识了细心关照以及给予我们知识的老师……他们是那样的无私奉献,用心血去一点一滴都浸透在我们幼小的心灵,他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们,一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子,从一个小毛孩慢慢变成了懂事孝顺的好学生。他们正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  在一年级方老师在我幼小时教育我。在二三年级的李老师把我铸造成了一位小学生。但是最让我感激不尽的还是四五六年级精心教育我们的班主任——郝老师。

  在这个年龄阶段,我们都有了自己的思想和想法,几乎不再听从老师的意见,这是最难控制的一个年龄阶段,可是郝老师她用自己真诚的汗水哺育了我们……

  曾经在运动会上撕心裂肺的为班级喊加油,曾经因为被老师骂得狗血淋头而偷偷地反击反驳,曾经在体育课上我们一起吵吵闹闹地40分钟……曾经我们一起做过的事,一起唱过的歌,一起去玩的地方,它们都深入我脑海里……

  我无法控制时光的流逝,我曾经妄想着抓住他们,我跪坐在地上,手用力到以致于被攥出隐隐白痕,可还是抓不住……他们如同空气一般,甚至比空气还要难以触碰。之后我才发觉,我们在一起的所有时光,都回不来……

  我转过身回头一看,这个教室没有我们了。但我知道,这个教室不会空,两个月后开学,这里将又是坐满了人,可惜永远不再会是我们了……

  六年的时光作文 篇18

  从小学一年级六年级,我们度过了人生中短短的六年,可这六年在我心中是极其难忘的:我们一起玩耍,一起学习;一起欢笑,一起难过……当我们怀揣各自的梦想,即将分开的时候,有人说我们是因缘而聚,也有人说我们是彼此人生中的过路人,一闪而过。

  以前总觉得小学的时间还长着呢,不用担心。可是到了高年级越发担心起来,恨不得时间越慢越好,这样和大家在一起的时间会长一点。有些时候我也想再想这件事情,于是我就打开手机,开始看视频,看关于毕业的视频。有一个视频中的一句话使我有深深的感悟。它说:“小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,小学的时光是最长的,也是最难忘的,因为这是人生中第一次,与朝夕相处了六年的人分离!”

  也许是这句话深深地打动了我吧!也许是我跟他们的情难以割舍吧!也许是我从未经历过分离,才会如此害怕!

  很多人都说,你可以买一本同学录呀!我想对他们说:“同学录,只可以记录下来他们的资料等,可那些属于我们的回忆,我们的情感却永远是同学录记录不了的!”

  千言万语汇成一句话“时光不老,我们不散,愿一路有你同行!”

  六年的时光作文 篇19

  旋转,零碎,时光,六年。

  从入学时的我到现在的我,不管怎么样,也过去了六年。不管我是好生差生,而这一次的期末考试都预示着过去的流年再也回不来了。

  学校的那棵桂花树,每年开开落落,都在诉说着时光的逝去,可是不知道,我可曾还有机会走进这所校园,可曾还有机会看那棵桂花树,可曾还有机会拿着扫帚与你们狂扫满地的桂花,偷偷地把满地的桂花扫到别人的卫生区,你们偷偷地坏笑,可那笑着在我脑海中却依然那么清晰,清晰到近在咫尺,却又不再可能了。

  每当上楼梯时看到那满树的桂花,又忍不住朝那树下望去,那偷偷坏笑的声音和当年的我们是那样相似,他们的身影与你们重叠起来,而再定睛一看,那已经不再是你们了。

  这充满回忆的'校园里,处处也都回荡着你们的笑声,那仿佛是你也是我,是我们的笑声,可眼泪却不禁淌下,那不再是我们了。

  我们再一起共同努力过,曾在接力赛上撕心裂肺的加油,曾为了一节体育课一起端端正正做了40分钟,曾因为被老师骂得狗血淋头而偷偷地反击反驳……我们一起做过的事,一起唱过的歌,一起去玩的地方,都如烙在我脑海里一样。

  六年,六年,六年!我无法控制时间的流逝,我死死地妄想抓住他们,眼泪哗啦啦地流,我跪坐在地上,手用力到以致于被攥出隐隐白痕,可还是抓不住,他们同空气一般甚至比空气还要难以触碰。我伤到自己遍体鳞伤之后才发觉,我们在一起的所有时光,都要不回来了,我哭着喊着追向时光,而时光抛下了我,飞了……

  我已经十分清晰的意识到,我们终究要分开的,我能与你们相遇,已是我人生中最大的幸运,但愿你们不要忘记我,毕竟我们在一起经历了那么多,或许真的到离别的时候才觉得你们真的都很可爱。

  我回首一看,这个教室没有你们了。但我知道,这个教室不会空,两个月后这里又是将满满当当的坐满了人,而永远不再是我们了。

  时光,再见。

  六年的时光作文 篇20

  一想到马上就离开生活了六年的母校,心中就涌起了恋恋不舍之情,想到这,泪水就止不住的往下流呀流,流呀流,随着悲痛一直流到天边。

  在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学;认识了细心关照我们的老师。他们的无私奉献,一点一滴都浸透在我们的心灵,他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们,一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子,从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。

  一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。

  在这个阶段,我们已有了自己的思想,几乎不再听从老师的意见,是最难控制的一个阶段,可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级,无论什么我们班几乎都比不上其它班(不是这样的),但是我相信,只要我们加把劲,听语文老师的话,就一定能成功,就算没有,只要加油了,也是快乐的。

  六年的时光作文 篇21

  短暂而又美好的生命,沿途数不尽的繁华风景。那些陪你走过生命的道路,观赏着沿途繁华的风景的许多。在你回首之时,发现,你走过的不仅是坎坷,还有泪水、汗水……

  阳沉沉的天,带走了一切的快乐。毕业墙的到来,代表的,是我们即将毕业……

  前面爬上去的同学们上去了,汁水在脸颊上流过,滴在了下面“人墙”的身上,又滴到了地上……尖叫、喝彩、加油声不停在人海中涌出,这是一个是属于我们的世界……

  到我了。我不敢踩在同学的身上,我一直在犹豫。突然,一个很有力的声音大喊了起来“快点!相信我们,我们可以承受!快踩上来!”我不知道是谁,但我还是信任地踩了上去。我知道,我的头上是胜利,但我的脚下却是我自己的同学。我的汗水不停地流下,我害怕我自己倒下,也怕自己无法上去。

  我站在同学的臂上颤抖,我想努力的向上抓往同学的手,但眼前的距离却非常地远。

  总指挥在下面加油,那声音传百里,传千里,在每一个人心中回荡。

  我还是倒下了,在我即将到达胜利的时候,因为踩到了同学肩上那被汗水浸湿的泥土而滑倒了。是的,那一刻世界都灰暗了,我的眼眶中滚出了许多泪水。我会怎么样?我该怎么办?我看到所有的同学向我这个方向跑了过来,接往了我,使我的心放了下来,却还是忘不了他们跑过来时每一个人脸上的表情,都是惊慌……一旁的总指挥因为有同学摔倒了,而受到了惩罚,在稀泥中做着俯卧撑的他脸上的表情依然坚定,他的内心无怨无悔。我的心中多了一份愧疚与一份不知所措,这时,他在运方大喊了起来:“快上去,不要管我,加油!你快爬!”

  最后我终于上去了,他激发了我前进的动力,我的同学永远站在我的身后……

  回首过往,他们陪伴了我六年的时光,永远站在我的身后。那汗水和泪……是属于我们的繁华。成长道路上,我们看尽了沿路的繁华。

  六年的时光作文 篇22

  六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。

  六年听起来很长,但当我们今天面对离别时,我们觉得它很短。

  在过去的六年里,许多记忆将成为我们生活中最珍贵的收藏。

  现在我们即将毕业,所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中,这是我们一生中最难忘的一天。就像我朋友常说的:“我们是只有一只翅膀的天使,只有拥抱才能飞翔。”

  六年的同学情谊教会了我们相互信任,相互依赖。

  六年的人生,我们都有过低谷,但我们互相扶持,互相鼓励。朋友们温暖的笑容,班级热烈的气氛,让我们都过来了。让我们学会去爱,去坚持,去相信“风雨后总有阳光”。

  再多华丽的词藻也表达不了我们对你的尊重和爱,老师,朋友,亲人。同学们即将远行,请允许我们深情的说:“老师,您辛苦了!”

  六年过去了,所有的喜怒哀乐都凝聚成了今天的成就,我们的小学生活即将走向圆满的结局。这句话也将是我们追求更高境界的号角。

  六年的时光作文 篇23

  如果可以,我愿时光倒流,与你们重度六年。——题记

  时光晃啊晃,晃过了六年。我打开时空的大门,寻找与你们的回忆。哪怕,知道不能重回,也依然欣喜若狂。

  一年级:踏入一八班,我用了一分钟与你们相见,一个周的时间相识,一个月的时间相知,一学期的时间相熟。还记得老大当时的灿烂笑容,胥胥的小圆脸,以及某个人哭着要回家找爸妈……那时教室可是一片混乱,也不知老大是怎么让我们安静下来的。只记得她说很高兴认识我们,希望接下来的六年能好好相处。老大给班级起名叫小脚丫中队。不过,当时我们一定想的是:脚丫臭臭的,不好不好……

  二年级:经过一年的时间,我们已经相熟,可以喊出对方的名字了。也就是这一年,我们经历了第一次告别。那就是范子源不在学校读书了。那天,我们每人都哭得泪水直流,然后给了她一个拥抱。还让我记忆深刻的是考试,我把“道”字其中的一横与田字格的写重了,导致扣了一分,与100分错过。要知道,语文得满分,除了低年级,在其他时候可不是一件容易的事。所以到现在我也无法忘记。

  三年级:唉,小学时间已经度过了一半,可感觉我们之间还没多少相处时间呢。也就是这一年,让我们发生了蜕变,那就是素材与周报出世了!刚开始时,大家心不甘情不愿的,哀嚎半天也没有让老大收回命令。没办法,老大的话就是圣旨,只能照办啰。没想到到后来还越写越有劲(主要是因为有奖励),反而成为一种习惯了。说一件特别自豪的事,我上过第一版周报哦!而且那张周报我还保存着。

  四年级:老大用了一节课的时间给自己起外号。否绝了“小仙女”、“灭绝师太”、“大可爱”等称号后,老大给自己封号:老大。原因是因为她年龄最大。这学期我们还开展了不少写作课。

  五年级只讲一件事。那就是李老师承诺期末考试草稿打的多,并且考了一个好成绩,就免作业。于是我费尽心思的打了两页草稿,卷子还差点做不完,作业依然有……

  六年级:时间进入了倒计时。我干了不少有意义的事:竞选班干部,参加红领巾小提案,上公开课……我忘不了那个提案,虽然挨了老大不少骂,不知排练了多少次,但我感谢老大给了我一个站上大舞台的机会。

  蝴蝶扇动翅膀,恍惚间,又回到了现在。看着周围熟悉的脸庞,想着三天后便要分离,心中一片苦涩。我,舍不得你们。

  如果可以,我愿时光倒流,与你们重度六年。

  六年的时光作文 篇24

  2015年,我们四十九位小孩相聚到了八班,这一晃就是六年。我们遇到了两位负责的老师,我们体会不到别的班一次又一次的离别那种滋味,也体会不到别的班一个老师又一个老师离开的那种滋味,因为我们这六年来都没换过老师。

  我们真幸运,遇到了两个负责到不能再负责的语文老师和数学老师,他们日夜操劳,做到了比每个班的老师还要负责。嬴老师想尽花招让我们学好语文,你能说给她不负责?赢老师因为我们流泪了好几次,你能说她不负责?我真幸运!

  是啊,我真幸运,来到了一个温暖的大家庭,他们能在我伤心的时候时给我带来安慰。虽然他们有时让我生气,但流泪的我总是会被他们奇怪的举动给逗笑。我们在这六年,尝尽了喜怒哀乐,我们一起哭,一起笑。我真幸运。

  这六年来,我们经历了太多事情,数也数不过来,可以说笑的比哭的还多。我们总能在前一秒被老师骂哭,但后一秒却蹦的比谁都高。我真希望,我们永远都能这样。永远、永远……

  还记得一年级有一次上音乐课,上楼时,小梁却因为地太滑而摔倒了,结果一起身额头上已经流了很多血了。我和小张,小陈急忙把她扶到办公室,那时候小梁既想哭,又想笑,我们也跟着笑了,一路来到办公室……几天后,我们就决定每一个人写一封信给小梁,想让她快点回家。那一刻,我们是担心的。

  二年级,小周因为玩的时候把大门牙撞缺了,然后我们很想笑,结果让哭得半死的小周笑了起来。那一刻我们班是温暖的。

  三年级好像没发生什么大事,不过,在这一年我们班的周报诞生啦。那一刻,我们是开心的。

  四年级,和我做了两年的同桌转走了,我有开心,也有不舍。毕竟做了这么久的同桌。那一刻,我们是不舍的。

  五年级,嬴老师是五年来出去学习最久的一次了,那次回来,我们将冷老师“送”到一年级,也给冷老师表达感谢。那一刻我们是不舍,伤心的。

  六年级,我们班的四位同学也转走了,我们更是不舍。没有了以前那个闹腾的小王,没有了总是在奔跑的小周,没有了那个不太爱说话的小杨。整个班失去了四个闹腾的孩子。

  六年一晃而过,现在也即将分别了。我们兴奋、不舍、难过、伤心。

  那一句又一句的“老师来了”也在教室里回荡了六年,像是一种魔力一样一直都在。本知道老师并没有来,但是却一次又一次的都信了。

  六年时光一晃而过,我们也即将毕业了,回望过去,我们真的真的体会到了很多,我好希望我们能一直这样快快乐乐的一起。永远、永远……

  每个人都会经历离别,但这一次可能是永远……

  六年的时光作文 篇25

  小学的六年就这么过去了,回想起来,总是让人感慨万千。

  想想2015年的9月,刚刚有点懂事的我被送入了这个陌生的地方。爸爸妈妈带着我来到这个学校提前参观,第一次看到这么大的学校,我的心不停地砰砰直跳,听到爸爸妈妈说以后我会在这个学校里度过漫长的六年,我会遇到自己的老师,许多好学的同学和我在这里共同成长,还有好多作业可以做,我高兴地差点一蹦三尺高。我期待地看着这个未来属于我的地方,若有所思。

  踏进这个全新的班级,我就看到了门口笑盈盈的老大,您穿着白色裙子,乐呵呵地向我们招着手:“欢迎来到小脚丫中队!”我看到教室里嬉戏打闹的和我一样大的小朋友,感到很兴奋,一切都无比地新奇。啊!六年,这六年会怎么过呢?我会怎样和同学、老师们相处呢?我洋溢在了幸福之中。

  小时候的我们是极为好动的,上下课时间的追疯打闹从没停止过,往往为了一块擦子,就发生争执,小打小闹总是不能避免。因为小,很多事情都没有经验,有的同学上课尿裤子,奔跑的时候头撞到墙上流血了,还有的吃坏了肚子……许许多多杂事都要由赢老大和李老二来处理。干这些杂事需要耐心,一点点不耐烦都可能招来一片哭声。

  六年说过就过,曾经年轻的爸爸妈妈头上冒出了一根白丝,我和同学们长成了现在的大个子,班上的小甘、小先、小刘、小曹、小谢都比赢老大高出了一个头。我们同学之间很少会发生矛盾,老大越长越好看了,她这六年打过我们,被我们气哭过好几回,无数次的训斥责骂,把我这个爱哭鬼练成了不会动不动就哭的大男孩。在学习上我懂得了积累,变得细心,认识了许许多多的字,学到了太多的知识。以前总认为老大是一个恶魔,尤其是复习阶段,但到了后来,我渐渐懂得了老大教育我们的一片苦心。

  六年的训斥责骂掩盖不了老大别出心裁的一次次小奖励。老大每次骂过我们过后都会想方设法对我们道歉,有些时候还会拿出我们喜欢的小酸酸(糖)引诱我们考个好成绩。老大搞过很多次的小奖励——一年级时可以贴在本本上的小红旗,二年级时给我们贴在家门墙上的小奖状,三年级时学习优秀者的小徽章,一张张用处各异的特权卡,四年级有了班级优化大师,五年级有了抽奖盒,六年级有了基础学习情况登记表……

  老大创办了全年级第一张《小脚丫周报》,灰黑色的字迹带着墨香味,一行行字整整齐齐,密密实实地排列在一张纸上,上面印着的是老大精挑细选出来,再由我们认真修改过的终选作文,《小脚丫周报》就这么陪着我们走过了六年,上面记录着大家的不满、愤怒、快乐……它见证了我们的成长,见证了我们的努力,也见证了我们的奋斗。

  这六年的成长之路上,少不了老大的谆谆善诱,少不了同学的陪伴,少不了父母的关心,感谢大家,感谢小脚丫全体成员。今天,我要下车了,我们将各奔东西,也许以后我们再也不会见面,但我将永远记住你们的名字,将这六年的喜怒哀乐永存心间。

  六年的时光作文 篇26

  六年的时光,六年的回忆,六年的故事……从刚踏入校园到临近毕业的我们,似乎感觉所有的事都发生在昨天。

  思绪拉回到2015年,当我蹦蹦跳跳进入校园时,小学生涯正式开始。那时的我感觉读小学就是每天来到学校和老师玩玩游戏,和幼儿园没有什么区别。可是不久,我发现小学学习的东西很多,也十分枯燥。我便渐渐不想去上学,在家中发脾气。老师找到我,和我谈心,告诉我要开开心心地度过小学。那时的我十分渴望毕业,毕业我就自由了,毕业我就可以升初中了。

  正是老师的鼓励,让我渐渐地对学习有了兴趣,开始认真起来,成绩也提升了许多,老师表扬我,给我更多的机会展示自己。

  三年级是我人生巨大的一个转折点,我经历了两次转学。三年级上期我转到了泸师附小习之学校,在那里,我成了住校生,学会了许多东西。那时的我一直拼命努力,想变成最好的自己,我的压力有点大,哭过很多次,想放弃,但老师一直关心我、照顾我。

  三年级下期,我和玉带河的故事才正式开始。由于妈妈工作地点的变动,我也随之转学到玉带河学校。走进校园,有一种莫名其妙的熟悉感。当李老师带着我到脚丫之家时,我有一些胆怯,害怕融不进这个班级。我害羞地走上讲台,十分小声地介绍自己,那是我第一次见到嬴老师,还有八班的同学们。嬴老师将手拥抱着我的腰,她带给了我一种莫名的亲切感。在后来相处的日子里,我们是师生,更像是朋友。那一次次亲切的聊天,让我们互相敞开心扉,开始朋友般的交谈。我们之间的故事也许三天三夜都说不完。

  还记得,嬴老师为了让我们不要给她起外号,便自提外号“老大”,从此我们班的同学都叫她嬴老大。老大给予我的不仅仅是那些课本上的知识,更多的还有精神上的支柱,以及许多高情商的道理。有一次,老大约我去水井沟逛街,现在回想起来甚是有趣:老大请客的那一碗热乎乎混沌,那一杯美味可口的奶茶,那几个紫色的小发夹,都让我幸福不已。而我回敬老大的那一盒润喉糖、那一张小纸条也让老大温暖不已。也许,我与老大的爱犹如喝奶茶的吸管——不可溶解,永远都在!

  这六年,我还有一个亲如姐妹的好闺蜜——悦悦。她是我转学到玉带河学校交的第一个朋友。转学第一天放学后,我一个人孤零零的回家,在家门口的超市里和她相遇,当时我并不认识她。“嘿,你是罗钰涵吗?”她盯着我说。我疑惑不解,点了点头。“我们是同班同学,你是新来的,所以不认识我,但我认识你。”她再一次解释道。就这样我们认识了,一同走出了超市,走在回家的路上,当进入小区门时,我们才知道我俩是邻居,住同一栋楼。后来,每当下课时,她总是会带着我去认识新朋友。我们两个感情如胶似漆,有时还会互相串串门,一同看书,一同做作业。我基础不是特别好,爱写错别字,写素材时总是问她许多字怎么写,她幽默地对我说:“小朋友,没事多翻翻《新华字典》。”时间长了,我知道了她爱吃奶糖、爱看小说,爱听歌曲《破风》……我们成了无话不谈的好朋友。

  可时光不等人,一晃六年就过去了。六年有太多的话,太多的事儿,我思不尽,也写不完:一起表演的朝会,一起同上的公开课,一起参加的运动会……都成为了我六年童年时光最美好的回忆。

  纸短情长,六年的事情要写完是不可能的。面临毕业,终究所有的感情都敌不过一句“再见”!再见,我敬爱的老师!再见,我亲爱的同学!再见,我熟悉的校园!最后,我要祝我们脚丫之家的全体同学:前程似锦,只争朝夕,不负韶华,以梦为马。未来的某一天,我们在顶峰再见。

  六年的时光作文 篇27

  在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆,是我们人生道路上最美的风景!

  离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱,从小学一年级的天真无邪,不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大,母校的每一个角落,每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切,那么温暖!

  当我再次站在母校的操场上,用心去感受那慈母般温暖的怀抱时,嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑,一张张画面浮现在我的脑海:曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校,在路上嬉笑玩闹,然后笑吟吟地走进教室准备上课;曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴;曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水,在运动场上洒下串串欢笑。在母校,我感受到了老师的无私奉献,体会到了友谊的真诚。忘不了啊!那教学楼前飘飞的落叶,忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧!让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园!

  每一次欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一场经历,每一份感动,每一份关怀,都是这样让我不舍,我忘不了,也不敢忘,唯恐错失了一丝一毫的珍贵。

  我会加倍珍惜最后几天的小学生涯,因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆!

  六年的时光作文 篇28

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,世界无穷大,我们不一定有再聚的时候。

  相片上的我们单纯而又充满微笑,毫无遮掩地对着镜头伸出两根指头,露出甜甜的酒窝。

  还记得,那时的我还扎着两个双马辫,可是时光飞逝,现在的我不再扎着幼稚的双马辫,而是扎是单马尾。

  还记得,那时的我课间坐在座位上安静地看书,现在,我和同学们走出教室,聊聊天,散散步。那时的小旋还是沉默寡言;那时的李阳不和同学们打招呼;那时的韵晔开不起玩笑;那时的芷瑜不敢上台演讲;那时的栩身高和我们差不多……这些变化都证明了,时光飞逝,我们在成长。

  当流星再一次划过天空;当我们再一次被表扬;当我们再一次体会了帮助的快乐;当我们再一次体会了友谊的滋味,我们又收获了更多的哎。我们用真诚换来了一份永恒绽放的快乐。6乘365的缘又可以让我们用多久去珍惜呢?转眼又是一个夏天,这段日子已经走过了三分之二……我们要珍惜剩下在一起的时间,好好学习,好好相处。

  去的总要去的,来的总要来的,去来的中间又飞逝了许多时光。于是——

  逛街的时候,日子从钱币里过去;谈笑的时候,日子从话语里过去;洗澡的时候,日子从花洒里过去;玩乐的时候,日子从笑声中过去!

  中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的,为了成长,为了学习,我们只有对很多东西说放弃。用苦涩为它轻唱,用时间把它遗忘。既然我们无法挽留,那我们就要用行动去珍惜每分每秒,用成绩告诉大家,我们没有白过这6年!

  六年的时光作文 篇29

  时光飞逝,一转眼小学六年就要过去了。在这六年中,我收获到了知识和同学,而在这些同学中,我也收获到了珍贵的友谊。同时,我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中,我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师:我最喜欢的老师,教了我们六年语文。柳老师给我们上课,我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课,从不会犯困,有时候晚上睡得有点晚了,第二天上柳老师照样精力十足。

  张老师:我们的数学老师,教了我们四年数学,后来因为一些事情而去教了别的年级,这让我一时间接受不了。在那四年里,张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了,但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师:从三年级开始教我们英语,到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了,继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少,这不会让我们有压力。

  当然,还有很多老师我都不会忘记,但我就不一一再说了。这六年了,老师付出的太多了,所以我要好好的学习回报老师。

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