在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的共度时光作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
共度时光作文 篇1
结局是沉重悲痛的,当我看到峰腰雌狮再次离群而去,红飘带在该挽留还是继续杀戮中犹豫徘徊时,不禁皱起眉头,我感到自己就在故事发生的现场,然后作者蹲在我旁边,我们藏在草丛里静静地观察着一切。
晚上,我躺在床上,回想这今天的故事情节,看完这本书后,我多的更是对峰腰雌狮的尊重,对于一个在族群里没有地位的雌狮第一次离群出走,之后对红飘带进行改造,对红飘带失望透顶后,第二次离群出走,他敢于尝试去探索的精神,正是我们所缺乏的。
如果让我重新选择,我还是会和书一起共度美好时光。
九点的闹钟和清晨的阳光把我叫醒,坐在窗台上的猫伸了个懒腰,我打开窗户让更多的阳光涌进来,深呼一口气清晨的空气中夹杂着一丝泥土的味道。时间和光照刚刚好,柔和的阳谷啊照在米黄色的纸上,使上面的黑色字体更加明显,像这样“温柔的”阳光在夏天真的是太少见了,因为夏天的阳光大部分时间都很刺眼,脾气很暴躁,在这样美好的天气里,人们也会去野餐,钓鱼,散步,骑单车,也许是我懒的原因不喜欢多走动,我走到书房坐在书桌上拿出书,细细品味,这是我最喜欢的动物小说没有之一,它的名字叫:《红飘带狮王》这是动物小说大王沈石溪的作品,这本书的大体意思是:一头美丽的雌狮叫峰腰雌狮,因为自己的孩子被新上任的狮王残忍杀害对狮群失望透顶,而离群出走,在那之后她遇到了红飘带雄狮,一步一步帮他树立成为狮王的良好品格,后来,红飘带当上了狮王,风格虽然良好,但还是走上了前一个狮王的后尘,开始屠杀前任狮王的幼崽,最后峰腰雌狮失望透顶,离他而去。
我和作者在书中呆了一下午,当我们谈到小说结尾时,闹钟再次把我从书中拉了出来,我把书放回原位,与作者暂时告别了。
在这美好的时光里也许人们愿意与亲人,家人,朋友,一起度过,而我更愿意和书一起度过,在我眼里书是我的挚友,是引领我走上知识道路的使者。
共度时光作文 篇2
过去就像一个卷轴,在我的脑海中一个接一个地转动起来。和你一起走过的日子,深深地刻在一年一度的年轮上,充满了深深的'幸福。
是你在我生病的时候照顾了我。当我沮丧的时候,你给了我鼓励和勇气。你是陪我走到今天的那个人,尽管这13年风雨兼程。谢谢你抽出时间陪我。
我记得我小学的时候,经常肚子疼。所以放学后我必须去诊所。你总是早早离开,等我离开。看着我,给我打针。你一整天都很累,所以你必须在休息时间照顾我。我告诉过你好几次不要来,但你还是每天准时来,不管刮风下雨。我真的很担心你。
时间如水,日月如梭。突然,我成了一名初中生。虽然我觉得你很啰嗦,但是我没什么好抱怨的,因为我知道你在尽力。虽然有时候会有悲伤,但快乐和幸福仍然占据着你我之间的大多数。在明亮的月夜下,淡淡的月光把你的白发照得如此明显,像雪一样耀眼。我非常希望它在月光下能反射成白色。不过,这些确实是一些银发。我不知道你的头发是怎么变白的。是因为老了,还是因为经常生气,还是因为没日没夜的为我打工?我无法解释。时光如流水般流逝,再也不会回来。我开始意识到你一天比一天老。我不能再让时间流逝了。我应该珍惜和你在一起的时间。
我忘不了生病时你焦虑的眼神。我忘不了摔倒时你焦急的表情。当我成功的时候,我忘不了你充满喜悦的笑脸。
是你。我妈妈教我要坚强。你教我互相帮助。你教会了我一生受益的品质。和你在一起的快乐时光是我最温暖的回忆。
共度时光作文 篇3
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。
看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。
文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!
突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!
今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光,
共度时光作文 篇4
时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美.却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.
1年前
我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉.
着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应.
总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的.
人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.
现在
时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式.
在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.
一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉.
“在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“
一年后
想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.我只知道,一年后的我面临着一场战争.
高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些.
就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海.
共度时光作文 篇5
20xx年1月19日,久违的阳光探出笑脸。我们真是幸运,又一次开展亲子活动,太阳也特别“給力”,在明媚的阳光下我们的“相约冬季,感受名画之魅”亲子活动在班主任赵老师的带领下拉开了序幕:
我班30余名同学和家长先是在浦东的“泰妃阁”餐厅聚餐,同学、家长分别围坐在一起,一边品尝美味的泰国菜肴,一边谈天说地,聊聊感兴趣的话题,分享着轻松和愉悦。饭后,我们的活动主题——“感受名画之魅”开始了:
我们前往中华艺术宫参观。早就听老师说法国巴黎奥赛博物馆珍藏名画在这里展览3个月,该展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期到20世纪早期的87件油画精品,并且2月28日就截止了。这次能亲临现场参观,真是机会难得啊!我们径直前往慕名已久第17展厅,专业解说员以精彩的解说向我们娓娓道来名画及其背后的知识:米勒、库尔贝和法国自然主义等等。库尔贝画的《挣扎的鱼》看上去是鱼张着嘴,很痛苦的样子,好像在挣扎、哭诉、抗议,整个画面以独特的明亮和灰暗的强烈色彩对比表达了当时社会底层人民生活的苦难,和统治阶级形成了鲜明的对照。米勒的《拾穗者》更为出名,作品完成于1857年,被评价为时至如今世界美术界无法超越的经典传世巨作。画面上农妇们在一片金黄色的稻田里,低着头勤劳地捡拾着收割完剩下的麦穗,每个人手上抓着一小捆的麦穗,穿着粗布衣裳。远处农夫们忙着将一堆堆的麦子装上拖车,大大小小高高低低的人与麦子,感觉上富有一种节奏美。在金黄色的阳光照耀下,人们忙碌地工作者,表现了一种极自然又简朴的田园之美。作品构图饱满,色彩明朗,以凝重质朴,造型简约的概括力,来极富表现力地塑造平凡人物。他表现的是人和大地的亲密关系,在生存面前,人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境,但劳动人民凝重的身躯暗示着悲惨的生存状态。正是这种感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂,而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品……零距离地接触经典名画,它们就像一颗颗璀璨的明珠熠熠生辉,散发着迷人的魅力。我们在法国展区流连忘返,依依不舍地离开。
在中国区,我们参观了享有盛誉的吴冠中作品。他的油画融入了中国水墨画的意境,颜色暗淡,色彩并不鲜艳,但他的画线条和构图都很细密,整个画面很精致和细致,这也是他的独特风格。据解说员介绍,吴冠中先生特别爱用灰色,他调出的每一种灰色都是不一样的,真是太厉害了!
享受完这场难得的视觉盛宴,我们来到了徐汇滨江地带,在开阔的滨江大道,我们尽情释放平日学习的压力,为愉快的相聚,为开心的分享,为快乐的寒假亲子活动欢呼雀跃!
共度时光作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦!”今天我异常兴奋,因为我们要去藏民居住地,感受他们的风土人情。
我们上了车,不一会儿就到了。下了车,一位藏民对我们说:“扎西德勒!”意思是:“吉祥如意”,我们也说了一句:“扎西德勒秀!”接着藏民为我们献上了哈达,我们双手并拢弯下腰,让哈达戴在我们的脖子上,然后藏民把一些树枝燃烧起来让我们去除身上的灰尘。紧接着,我们去转金筒转金筒时不要回头,寓意着祥和。最后我们又去摸了水晶球,先左手摸,再右手摸,最后两只手一起摸。
来到了藏民家,我们喝到了香甜可口的酥油茶,吃到了牦牛肉和烤全羊,还知道了怎样喝青稞酒让我来介绍介绍吧!喝青稞酒时,大拇指和无名指放在一起,沾一点就像天空弹,弹第一次时说:“一敬天地!”弹第二次时说:“二敬父母!”,弹第三次时说:“三敬朋友!”然后对大家说:“枪头!”就是“干杯”的意思。
最后,我们来到楼下,围着旺盛的篝火,跳起了激情的锅庄舞,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。挥手告别了藏民。
今天我十分开心,感受了藏族的风土人情,又了解了知识,今天没有浪费!
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