那些回不去的年少时光作文

2022-08-27 时光

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的那些回不去的年少时光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　那些回不去的年少时光作文篇1

　　我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

　　时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

　　罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。

　　其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？

　　愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

　　那些回不去的年少时光作文篇2

　　无意中看见爸爸翻出来的多年前我与弟弟的照片。恍若隔世。

　　能记得当年拍照时那些心情。时光怎么这么快地就改变了一个人的容颜？老照片毫不留情地把生命定格在某个瞬间，而生命背后的故事却像落花流水，随着时光地流逝渐渐远去。在什么时候开始慢慢长大，我并不不知晓，光阴像是树轮，看似缓慢，但其实沧桑年年有痕。老了的时光像一颗忧伤的树，长满层层的年轮和斑驳的树痕，我坐在时光里，任阳光为桨，渡过我生命的河。

　　时光深处是看不见的似水流年，生命如水上漂浮的落叶，起起伏伏随风而行。我无法停留在岸边让生命静止，也无法握住匆匆流年，我只能在风雨相伴中任光阴摆布，看少华似水欢颜如花。

　　年少时臆想过的所有美好，在时光地河里越流越远，曾经的轻狂与浮躁也在生命行进的过程中，蜕变得平和而深远，也丧失了一些勇气，人来人往，潮起潮落，从生命的起头一步步行进，脚步生生死死都离不开光阴的舞台，时光苍老了岁月，苍老了如花容颜。光艳华丽的年华好似花开时盛开的美丽瞬间，而生命最真实的意义却在繁花盛开的背后，是那沉甸甸的果实。

　　时光在安静的午后，我在时光的缝隙里踱步，那些青葱岁月的叛逆无知，那些读书拼搏里的固执坚守，那些欲罢不能的生死离别，在岁月的尽头，都如他人的故事波澜不惊地从心头掠过，时光老了，我也大了，老树的光影里沉淀着和平与安宁，都是曾经走过的日子，被日光拉长的树影。是不是锣鼓喧嚣后都这般心如止水的宁静？

　　老槐树下的藤椅，那杯越泡越浓的茶，那张老去的照片，都被染上岁月的颜色，镜里朱颜如手中沙漏，在反反复复地转动中变了摸样，光阴催人老，红了樱桃，绿了芭蕉。

　　阳光仍在，年华已斑驳，有些回忆在回忆里变暖。

　　那些回不去的年少时光作文篇3

　　月光洒下淡淡的清辉，窗外传来知了的鸣叫，一阵凉风吹过，惊醒了正发呆的我。揉了揉有些困倦的眼睛，昏暗的灯光下，疲惫的身形拖得很长，很长……

　　莫名地，两滴豆大的泪滴砸在泛黄的纸张上，心里莫名泛起一阵凄苦，遥望窗外，冰冷的月光刺痛了我的心----多年前的月光，似是并非这样啊。

　　记忆里第一次看到满月是在小学，那时的我，对那遥远而又浩瀚的星空充满了遐想，对那大大的月亮充满了喜爱。在那时的我看来，月亮就如柔和的慈母，洒下一层清辉，默默地洗涤人心，带来淡淡的温暖。那时的我，那时的我们，不用压在成堆的题海里，不用面对人际关系勾心斗角；那时的我们，很傻，很幼稚，但很单纯，我们不懂什么是网吧，不懂什么勾股定理二次函数；但我们很真，我们的表面没有那一层虚假的伪装，我们不会表面一套背里一套。

　　想起初中的日子，我们可以再草地上奔跑到脱力，然后坐在一起相视傻笑；我们可以为一点小事闹得面红耳赤，但很快就和好如初。但后来呢？我们会把一点小事记着，甚至大打出手；我们开始会在别人背后议论别人，说着他人的八卦坏话。

　　再到现在，我们连这些也都没有了。为什么？因为我们已经被大量的题海淹没，我们已经习惯对别人的呼救声置之不理。我们开始世故，变得圆滑，我们知道在公交车上见到小偷偷东西不要叫，我们知道不要随便见义勇为，我们知道人在屋檐下不得不低头……

　　这便是成熟么？亦或是说，这就是所谓的成长？由纯真稚嫩善良，变得狠辣尖锐刻薄，最后变得世故圆滑冷漠，这便是成长？究竟是什么把我们的那些时光抹去了，是时间，亦或是社会，或是教育……

　　这一切都不得而知了……

　　揉了揉因为思考而有些酸痛的大脑，伸了个懒腰，躺倒温暖的床上，但愿今晚能做个好梦，找到曾经那段时光……

　　那些回不去的年少时光作文篇4

　　终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。

　　我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事平淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。

　　我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的选择，我想要个开心快乐的结局。

　　今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。

　　因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。

　　那些回不去的年少时光作文篇5

　　不知道为什么相似的文字却有不一样的感动，心口那一抹挥之不去的悲伤隐隐作痛，又是一个悲剧结局。她的文字，字里行间洋溢的青春，就像是一朵圣洁的莲花。或许这其中有过一些不那麼完美的青春伤痛，但仍旧还是想让人放在心底珍藏。一直觉得，那时在书本与上课铃声中度过的岁月才是最单纯的。不管是一直默默无语的暗恋，还是牵著手一起上下学的初恋，都是我们最最单纯的情感。就算不能善始善终，但当自己穿梭于充满诱惑的都市霓虹中，但自己看惯了那些灯红酒绿，交际应酬，人情世故的时候。那最初的懵懂和生涩，始终是最耐人寻味，最想好好珍藏的回忆。

　　很多人，在那时并不明白什麽是喜欢。很多人，在那时根本不敢表达，只会偷偷的看著。很多感情，一转身，就错过了一生。或许某些情感脆弱了点，或许对待感情时生涩了些，但是那种笨拙的真心，长大后的我们却再也找不回来了。有些人，有些情感，适合一个人的时候对著看著远方的高楼大厦静静回忆。有些人，有些情感，总是在失去了之后才分外觉得遗憾。为什麽我们回味青春岁月的时候总是哀婉不离伤？为什麽那些回不去的东西，不再拥有的东西却偏偏是最不想放手的？也因为有过这么美好的时光和这么美好却不再拥有的人或物，所以在沮丧的时候，受挫的时候都会在心底狠狠的怀念那段感情，其实有些时候并不是在怀念那个人，怀念的也许仅仅是那段纯真，能让人在繁华中沉寂下来，找回最初的自己。九夜茴的文字就有这样一种魅力，她能把人的思绪带到那些回不去的年少时光，然后另回忆静静地流淌开来，泛滥下去！

　　那些回不去的年少时光作文篇6

　　这几天，我和爸爸妈妈有了一个共同的爱好，那就是在每天中午十二点准时收听“济南经济广播电台”的“流行小说城”节目。通过源源不断的无线电波断断续续地听完了桐华着作的《那些回不去的年少时光》这部小说，这是一部人物单纯、风格朴实、非常贴近现实的一部回忆体小说。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每当片头曲《童年》响起来，都会唤起爸爸妈妈对美好的学生时代的回忆。我也很喜欢这部小说了，所以我也以这部小说的题目为题目，发表一下自己的感慨吧。

　　小说以朴实而细腻的语言向我们讲述了主人公罗琦琦年少时经历的许多人生坎坷和感情纠结，通过努力奋斗终于考上了著名的大学的感人故事。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师眼中的坏孩子，成长为了一个勤奋、有规划、有目标的一个努力上进的好学生。小说还讲述了她的同学陈劲、张俊、小郭等人的故事，他们也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

　　听着这部小说，我感觉小说中的人物就像我们班级中的你我他一样，也有幼稚、也有恶作剧、也有眼泪，还有欢笑、失败和成功……我想：我们十年后会是什么样子呢？如果能赢得友谊，并且人生精彩，那就是我希望的人生了。

　　通过这部小说我明白了一个道理：时光是不会倒流的。为了不给自己的时间留下缺憾，就要珍惜宝贵的年少时光，坚定自己心中的目标并坚强地去执行，行为家长的骄傲、同学的挚友、社会的人才，像罗琦琦那样走好自己的年少时光。

　　那些回不去的年少时光作文篇7

　　《那些回不去的年少时光》是我这些年度过最好的作品之一，不得不承认桐华的文字赋予人很大的动力，在此之前，我看过籽月的《夏有乔木雅望天堂》同样是泪流满面唏嘘着命运的错开，也因为一度红于网络的《匆匆那年》而看着原着可是它们始终没有带给我那种气氛那种让人为生命鼓舞的勇气。我花了一天的时间把整本书看完了，脑海里全都是罗琦琦曾经做过的事说过的话，老实说，我挺可怜她的，五岁前她拥有除去父母外完整的童年五岁后她失去了外公的溺爱和本该得到的父爱母爱。

　　有时候我会想，要是没有妹妹罗媛媛，她会不会拥有完整的童年会不会和别的孩子一样度过本该属于自己的快乐，这样也就不会再和葛晓菲一样放学在外流浪了。可是人生没有如果。桐华的这本书之所以给我带来这么多感触，是因为它讲述的不单单是一个女孩从年少长大到的成长故事，它中间掺杂着很多的成分，比如社会上的混混，比如小波李哥乌贼和妖娆，它从另外一方面告诉我们，不是每个混混都该死，我也觉得罗琦琦是幸福的，在经历过这么多事情后，终于苦尽甘来了。罗琦琦的友情令人心碎，相交的几个好友纷纷离别，喜欢的人也远走高飞。后来我又看一遍，在最角落里发现了一行字，上面是张骏说的，他说她最大的缺点就是不够爱他。是啊那时候没有勇气直到错过了才知道那份情的珍贵。我们或许正经历着青春，正感受着世间万物的精彩，你遇到了，就一定要珍惜，不为别的，就为自己的心，不后悔才是最好的情。那些回不去的年少时光，我们总该明白，错过的就真的错过了，再无更改的可能。就像《夏日阳光》中啦啦说的，过去就已经过去了，都只是曾经了。

　　那些回不去的年少时光作文篇8

　　青春，漫长而又短暂，这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色，所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也负责记录我们所有的宝贵回忆，但正如书中年说的那般：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得回忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。

　　《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春，记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春，每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候，故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然，每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦，可当琦琦的父母要把她接回去念书时，她却十分留恋在外公身边的无忧无虑。或许在她的父母看来，孩子还小，不会有真感情，只要强行将她带走，没过多久，她就会，就不会伤心，可在琦琦看来，那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。

　　直到琦琦上了学，直到她遇见了赵老师，那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎，令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言，没有朋友，就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨：“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她，在她们眼里，这一切都好像是理所当然的，妹妹比你小，哪怕小一个月也是比你小，你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了，哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说：“我们是大人，你们小孩子，还没进入社会，你们不懂，我们是为了你们好，你错还是对我们知道，你自己是意识不到的，犯错了就要批评，才能长记性，以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子，干脆就什么也不解释了，这就是青春，每个人都有一股不服输的傲气，但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容，只有经历过的人才会明白，在这世上，有很多种不好的感觉，但孤单是其中最恐怖的。

　　大人们总是希望我们懂事，学习好，他们总觉得我们的压力不会大过他们，但当有一天我们被压得喘不过气来时，我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习，休息一会儿。

　　我突然对“青春”这个词有了不一样的感受，那是一段怎么形容都不为过的年少岁月，那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春，现在轻狂，以后怀念。

　　那些回不去的年少时光作文篇9

　　教师节，我与许多同学一样回到母校看望教了我们六年的班主任。

　　我所期待见到的尚老师，一如我六年来记忆中的那般。印象中的她，总是开朗又大气地笑着。眼角的鱼尾纹很深很深，嘴角总是扬的那么自然，让人安心。

　　惊异于现在的她，仿佛一夜之间，便华了发。

　　脸上的皱纹以前便是有的，但我记得不似现在一样蜿蜒至了额头。笑容是一如既往的灿烂，只是其中好似渗透着有一种我所不能理解的意味。

　　身边的同学三三两两的赶来，但是我却觉得我们之间的关系与距离发生了某种方面的变化，我感到疏离。

　　淡漠的笑容，不再真诚的眼神，和客套的语气，我疑惑了。

　　聊了半刻钟，便散场了。同学们都陆续离开，只留我一个人孤零零地站在操场的一角。我对同伴说，你们先走吧，我在学校里转转。

　　围着几十间教室转了一圈，我早已不记得从前的教室，我漫无目的的踱着。

　　教学楼的顶层被拆掉了，那原本是我们的微机室，现在却一片荒芜。教室中间的那栋新楼也早已建设好了，天花板上的灯没有开，但是经过带着一抹残红的太阳的折射，竟然有些刺眼。

　　甚至，以前放置桌椅板凳的杂物间也变成了一尘不染的教室。

　　我走进一间教室，门没有关，只是狡黠的虚掩着，轻轻一推便开了，或许是二年级的小同学急着回家，忘记了关门。我上前去拉开椅子坐了上去，桌子有些矮，空间很小，我勉强可以挤进去。

　　课桌上歪歪扭扭的写着几个大字：“过界的人是小狗！”旁边还很夸张的画了一张吐舌头的脸。我忽然想到我以前的同位，我与他上课总是闹个不停，而尚老师却从不点我们的名。我们总是抱着侥幸的心理、自以为说话的分贝很低，上了中学才知道自己的声音有多么“响亮”甚至影响到了回答问题的同学。

　　黑板上密密麻麻的，有周末的作业，还有老师的板书。字很大，很工整。黑板的顶部有一行粉笔字很好笑的被擦掉了一半，准是擦黑板的小孩子够不到吧。

　　左上角还有语文老师写的“区”字的笔顺，我记得那时候，倒插笔画对于尚老师来说是一件多么忌讳的事情。所以她总是将每一课的生字的笔顺一一写到黑板上，哪怕是多么简单的字，不厌其烦。

　　我想发笑，俯下头竟哭了出来。

　　天边微微有些黑暗，不知是阴天，还是太阳离开了。

　　我想起我看了好几遍的那本书，《以此铭记那些回不去的年少时光》。书名很长，我记得很清楚。

　　你看，我长大了，写字不再倒插笔画了。

　　那些回不去的年少时光作文篇10

　　初次与这本书相逢，是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断，但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。

　　《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事，全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后，有一个叫做时代的东西在作支撑，它有了时间的重量，时间的重量压在了我的心里。

　　琦琦这十几年的点点滴滴，其中有我经历过的，也有令我感到陌生的。当我再次合上书时，我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩，而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始，父母便开始对我们采取“放羊式”管教，所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里，用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上，都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过，在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是，她拥有一个完整幸福的家庭，我却已经失去；我拥有丰富的物质条件，这则是她没有的。

　　我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔，只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此，我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。

　　那些回不去的年少时光作文篇11

　　《那些回不去的年少时光》作者是桐华，毕业于北京大学。桐华的文笔是华丽的，像堆砌起的美丽城堡。这本书就像一面镜子，清晰地反射出每个人的少年。

　　这是一本关于成长的故事，讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公是罗琦琦，度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜，从不妥协的少女。罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在外公身边，没有被父母关爱的机会，但在外公身边得到了无限的呵护和关爱，在父母开放式管理之下，罗琦琦认识了恋人张骏，小混混徐小波及好友葛晓菲等。

　　如果每个人身边都会有一两个生命中的贵人，那么我觉得琦琦身边的贵人是陈劲。看似无聊的较劲背书，其实是为了帮助罗琦琦，挖掘她的潜能。于是琦琦的阅读能力和记忆能力有了很大的提高，而这对她后来的学习产生了很大作用。陈劲毕竟是别人眼中的“神童”，后来选择跳级。陈劲对琦琦来说只是一个良师益友，一个真正的蓝颜知己，我仍对他与琦琦说的话印象深刻，那是我“在清华等你”，后来她也做到了。

　　徐小波，是罗琦琦的人生导师，是他的知心朋友，更多意义上可以把他当作哥哥依靠。小波对自己总是很苛刻，但对琦琦这个小妹妹却总是很大方，还教会了她滑冰，教会了她穿高跟鞋跳舞......在歌舞厅，“道上的人”总是比较粗鲁，小波却很儒雅，总是把手插在裤带里，靠在墙壁微笑，会轻拍琦琦的头说她傻，会毫不犹豫地帮琦琦挡酒，即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒。小波要考大学，学习时很专注，琦琦怎么吵他都不会发火。如果没有小波，琦琦的生活不会走上正轨，不会如此丰富多彩。

　　为了照顾入狱朋友的家人，他毅然放弃学业，纹身，抽大把大把烟，管理好酒吧，努力变成“道上的人”。小波与琦琦离别时，说我们绝交吧。然后微笑着说要不要最后的拥抱？琦琦没趣地走却被小波拉住，把她拉进自己的怀里，抱得很紧很紧。这是《那些回不去的年少时光》里令人感动的内容。

　　罗琦琦这样的女孩总有人会心疼的，那就是张骏。两人从最初的冤家，到互生好感但从不挑明，再到真正走到一起，最后分离。经历了太多，微笑太多，但更多的是泪水与心酸。在单纯真挚的年少时光中，每一个人都会有一个付出真心的爱人，但只有很少一部分人可以真正地走到一起，就像琦琦和张骏一样，毕竟是年少轻狂。两人相恋时困难重重又因小误会硬生生被拆散。再度化解误会，已是十年之后了，十年的光阴，足以把两个原本非常亲密的人变成陌生人。张骏，是罗琦琦喜欢的人，也是一个过客，一个让她充分成长的过客。

　　那些年少时光，充满了酸甜苦辣，五味陈杂。每个人的成长环境中都会有小波、张骏、陈劲、葛晓菲、关荷这样的朋友，但能从儿时就真心陪伴你一直成长的人却少之又少，所以就更加值得珍惜。《那些回不去的年少时光》没有离奇曲折的故事情节，更没有传奇的男女主角，只是普通的少男少女和平淡无奇的年少时光，却让我一时欢喜一时愤怒，一时微笑一时流泪。

　　不是所有的记忆都没好，不是所有的人都值得记忆，但是与青春有关的一切，总会成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的，也许并不是那些人和事，而是我们逝去的梦想和激情。

　　那些回不去的年少时光作文篇12

　　我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑，那些铅字印出的故事，那些压在记忆中的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风，当我们回首时，岁月就如梭了，白驹就过隙了。

　　桐华的文笔不是华丽的，不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价，抓住你的不是故事情节，不是温柔多金的男主，而是它背后实实在在的感情。有些书好看，是好看到心皮儿上，有的是好到骨子里。坦白来讲，这真的是好的难以多得的一本书，就像一面镜子，清晰的反射出每个人的少年。“哈，我以前也有过这样的遭遇呢！”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子，虽然经历不相同，但是情感相似。

　　每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主，不住在城堡，也没有王子，这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的，她暗恋一个年少时候的影子，张骏，也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生，不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好，只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经，因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了？张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他，好似形同陌路，见面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不动声色的打听着他的消息，用眼角的余光追随着他的每个举动？张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的'偶像剧，关于暗恋关于表白，上演了一遍又一遍，却从不落幕。

　　每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子，是黑夜中的骑士。他亦师亦友，潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒，因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒，到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成长道路上的良师益友，唉，我多么多么希望有个小波啊！小波不是坏人，但也不能说他是传统意义上的好人，但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲，带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交，来成就她的飞翔，成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁，小波是她的导师，可以说，琦琦是小波的一个分身，来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果，青岛崂山上的石片。”别人必然不懂，可是小波懂。

　　那些回不去的年少时光作文篇13

　　桐华的文字总会让我想起她博客上的那张头像：淡淡幽雅的玉兰花。点点滴滴间尽是质朴，却总给你一低头时刹那的惊喜，没有华丽胜似华丽。字里行间流淌的是一首低低浅唱的蓝调，但一定会在峰回路转时给你几句哲意的享受，知道这字字句句不只是为了伤秋悲月，你会读到作者的灵魂：蕙质兰心，古道衷肠。言情小说永远会有其市场，因为我们这个情不重不生的婆娑世界，就是这男男女女的红尘纠缠，有人说爱是我们这个世间仅存的正义。我想若一本言情小说，能表达的不仅仅是情欲爱恨，而能写出点人生的宽广，写出现实世界里的真实无奈甚至残酷，又能表达出积极的爱情或人生态度，读者往往能更收益。而不是掉进了一个个虚构的故事里，单纯地入了迷，为了故事而故事，却没有了个人的收获成长。

　　桐华的言情，其出色就在于不会只局限于主人公间的你侬我侬，要死要活。她想表达的是：我们应先为一个可以为自己幸福负责的人，才能在爱情的双人舞里滑出美丽的的弧线。爱情是生命的锦上添花，不是其全部的意义。“爱”或许是生命的最高意义，情欲不是。

　　她刻画出的一个个人物总是有血有肉，真实透彻，没有完美得理想化。这般鲜活的人性描写，不禁让人觉得作者有很不错的心理学阅读基础。加上文字的细腻清雅，在这本《那些回不去的年少时光》里，主人公罗琦琦的心理成长：她的那些暗恋，学业，情愫，她的那些泪与笑，她的自卑又寂寞，她的坚强又脆弱，她的倔强又细腻；那些和关荷对比下的落寞的感觉会让你感同身受，那些在与亲人关系里的步步互动里让你心疼。她那群性情中人朋友们的身影，连同着读者记忆里：“小虎队”“健美裤”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的怀旧气息，一下子就进驻到我们的心里。因为是这般熟悉，因为是这般真实得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴泪，叫回忆。

　　这本《那些回不去的年少时光》，真的让我不禁自问：没有了我们的故事，我们会是谁？没有了我们的回忆，我们现会在那里？没有了青春的那场场阵痛，现在的我们，又会是怎样的颗颗灵魂？

　　对桐大的两本现代故事的喜欢，也源于对“时光”这个议题的兴趣，自己日志里就有一栏叫“写在时间的细缝里”。是的，我们的这些往事，我们这些回不去的时光：灰色的，明亮的，喜悦的，惆怅的，疼痛的，张扬的，苦涩的，甜蜜的，悲哀或是欢喜——怎样才能在消逝的时间的细缝里，给我们点滴的滋养？可以让我们自己救赎或是自己成长？告别青春，挺立为一个个爱自己的个体，它的里面不再有一颗哭泣的灵魂，而是勇敢地接纳生命的全部：无论悲喜；无论过往时光里有多少疼痛的不堪追忆；无论你的阶层背景相貌一切外在的条件桐大在新故事里对此的解读，不会让读者们失望。

　　如果生命是一个行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追寻光的勇气；如何面对回忆里的些缕往事；如何面对那年少时代的疼与喜；如何在片片情事里步步前行继而成长——那些灰色苦涩而又甜蜜的懵懂暗恋；那些所有长在七八十年代的我们，共有的流行记忆；那些敏感于老师句句评价的岁月：到最后我们关注的不再会是主人公，最终在曲终人散时，与谁携手离开了青春的舞场：爱了谁而又忘了谁，把谁压在了记忆的箱底，又把谁铭成了心头的一粒朱砂。在阅读中我们怀旧着进行了一场成长的洗礼，进而更关注的是这种蜕变本身吧。

　　一切的一切，请您不妨一盏香茗，来品品桐大的这个故事。

　　相信它会席卷青春成长小说多年的沉寂而来，索要你心头的那缕触动并眼角的一滴清泪：

　　勾起的触动叫青春的疼痛；

　　淌下的清泪是回忆的重量；

　　甜的苦的，个中滋味，只有长大的自己，最懂。

　　那些回不去的年少时光作文篇14

　　欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。

　　这是一本关于成长的书，它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜、从不妥协的少女。经过复杂而双重的青春期，她渐渐在时间中淬炼，冶炼，聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来，最终实现了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。

　　有位老师曾告诉我，一篇小说之所以精彩，就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光；也认识了一群经历复杂的社会青年，跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场，甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市，每个人的生活都在发生着剧烈的改变。她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。他们的爱，属于各自的青春，是少年和少女的爱，也是一个小世界和另一个小世界的交汇。

　　相比罗琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片阳光普照：学校、家两点一线，照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来，远离一切不良影响，就像生活在一座象牙塔中。因此，书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。

　　但有阳光的地方就会有阴影，我的生活也会有一些不如意，心中也难免有一些不痛快。和罗琦琦一样，我也曾在别人家里寄住过一段时间，后来回到自己家后，虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也会感到些许的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也渐渐找到了归属感。我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站，但终是没有琦琦那种拧到底的倔强，只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂，所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。我曾在与一堆作业奋战时暗忖再也不交作业，只要我考试考得好你老师也奈何不了我，但终究没有实践。一来没有罗琦琦的勇气，二来没有她那种不交作业照样拿全级第一的能力，我还曾效法罗琦琦每天早起读英语，但终是应了陈劲那句话“下决心是一件很容易的事情，坚持却是一件很难的事情”。

　　我很喜欢很喜欢罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：“不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。如果我没做到，只是我不想或我没努力。”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。她说：“当我读着刘墉、三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然地想着自己要去走一趟世界时，我就知道我已经不再是那个甘心于守在这个城市过一生的女孩。”所以后来她留学美国斯坦福大学，接着在旧金山工作、定居。在追梦途中，她忍受着孤独和寂寞，她甚至放下了那个她喜欢了那么多年的张骏。即使这样，她也不曾后悔。

　　我想我是不幸的，因为我的生命中既没有陈劲这样的天才少年为我指点迷津，也没有许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带，更没有张骏这样的清秀少年与我相知相伴。但我想我又是如此幸运着，在这样的年纪看到这本书，让我站在这段还未离去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奋斗。

　　愿所有的少年都能珍惜自己的年少时光！

　　那些回不去的年少时光作文篇15

　　终场里，罗琦琦终于得到了她想要的，年级第一，和张骏的爱情。看书之前就知道了，所以一直期待着，没想到的是，当她终于得到了第一时，那个让她下定决心的人已经走出她的生活，当她终于得到那份爱情，却因为年少轻狂而错失。这究竟是幸运还是不幸。

　　她的小学、初中、高中，恰似人生的三部曲。小学的自卑孤独，初中的倔强冷漠，高中的活泼大方，像是破茧成蝶，华丽得让人羡慕，可其中的滋味又有几人可以体会。

　　那时候，她学习不好，自卑又不合群，班里同学丢了钢笔，赵老师一定说是她偷的，一贯逆来顺受的她却坚持不承认，赵老师看她越发的不顺眼，同学们叫她三只手，父母责备的眼光。

　　上学越来越成为一种折磨，回家也只觉得多余。那是她第一次去游戏厅，第一次见到小波。那一盘旧磁带，是她收到的第一份礼物，虽然简陋，却是她回到父母身边后感受到的第一份温暖。他教她滑旱冰，教她跳舞，告诉她女孩子要避免被灌酒就要从第一杯开始拒绝，教会她忍耐不冲动，教会她控制自己承担后果。从游戏厅到舞厅到歌厅，不管灯红酒绿，他们只顾各自捧着书看，安静却有着他人难及的默契。她帮他扎手套的那个阳光暖暖的下午，她陪他在学校里背英语的清晨，他们最后一次飙车说绝交的那个傍晚。越拉越长的背影，终于让他们走向了完全不同的两条路。虽然他不绝交，琦琦永远不会懂得她错过了什么，也永远不会遗憾，但是他懂得，所以宁愿背负两个人的伤痛也不会回头。琦琦，他是真的对你好。不管是长兄如父，还是青梅竹马，年少的感情不需要定义，正是成长中相互的影响改变了彼此，也变得更加可贵而真诚。

　　许多年后的琦琦终于懂得，哪怕她走过再远的路，踏遍再多的山，也不会再有别人对她一样好。那个在水一方的书店实现了她的梦，那个年级第一实现了他的梦。常常想，如果琦琦从来不曾遇到小波，那么她会怎样，她还会一样的倔强偏激么，她还会那样三年如一日地学习么，她还会变成小波期待的样子么——自尊自爱，勤奋努力，聪慧自信，理智中不失真诚，坚强下带着温柔。

　　真正和张骏熟悉起来是高老师的补课，那个老师用自己的执着和热情挽救了两个孩子，让他们在堕落中一直坚持心底的一点不同，让他们没有淹没于大浪淘沙中。年少的心很单纯，没什么特别的理由，是他犯了大错还满不在乎的样子，还是他理解关怀，还是他超出同龄人的成熟，反正琦琦喜欢他，一直一直，许多许多年。但是自卑的琦琦不会告诉他，被孤立被漠视的琦琦早就学会用微笑掩饰一切，掩饰她的伤，她的痛，她的嫉妒，她真实的心意。整个初中，她躲着他，装着不熟悉不认识的样子，她可以不管不顾地和班主任斗法却只怕他的目光，她默默听说他换了一个又一个的女朋友，她担心他和小六混出事情，她帮他藏了枪却不肯还他。她的冷漠和不在乎骗了所有人，包括他。

　　高二的夏令营是他们永远完美的回忆，那时以为只要爱着就能在一起，那时轻易许诺地久天长，那时从不知拥有的多么可贵。自尊、骄傲、伪装、固执的他们丢掉了爱情，不懂得彼此，不懂得珍惜。他避开了她的一切，她一心专注学习，又成了路人不相干。只是十年后，她仍然没有遇见一个如他所说，能让她昂着头大步走的优秀男生。

　　最初，是关荷硬拉着她融入一个集体，是关荷让她羡慕嫉妒得发狂，是关荷让她又爱又恨。两个女孩子，分享着不为人知的小秘密，却始终有距离，她从没有和她像和晓菲一样亲密，却一直是她不放弃自己的动力。也是关荷，在她和张骏的爱情中扮演着小反派，却在高考放榜那天陪着她等到天如墨染。毕业后她去了杭州，离开前，留给琦琦一封信，八年相识，坦诚一切，她对不起她不求原谅。

　　故事将落幕，青春不终场。人们将生命中的错误聚集到一起，创造出一个恶魔，叫命运。看完这本书，印象最深刻这句话。不过，总感觉桐华的书冥冥之中有种以自己为中心的感觉，就是这种感觉让我很不舒服。

　　琦琦、张骏、许小波、林依然、沈远哲……这些人好似和现实里的人很相像但又不相像。

　　琦琦的童年本是一个无忧而开心的公主生活方式，但自从爸爸妈妈把她接走后。她的小学触动了我的内心，因为小学的我也是那么的胆小很怕不认识的人注意我，但有点不一样的是我从小有好朋友。总是固定的那么的几个人结伴而行，总是固定那么几个人一起上下学。

　　因为残缺，所以美丽。我真的太想知道琦琦和小波最后的结果。或许因为都是姓许，总认为张俊只是记忆中初恋的美好罢了，只有小波对琦琦才是不离不弃的。我只是卑微的想看到小波与琦琦有情人终成眷属的日子，但作者却连这个机会也不给我。

　　那些回不去的年少时光作文篇16

　　最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。

　　主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。

　　我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。

　　之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：

　　首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。

　　其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。

　　第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。

　　当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。

　　我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。

　　就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。

　　那些回不去的年少时光作文篇17

　　《那时年少》，以为这是个真实的故事，起初也是带着一种特别的感情去阅读的。后来发现并不是，年少三部曲，青春言情小说，多少有点失望。

　　苏扬对童小语的爱，持续了17年之久，也不知道该说看到这个我又相信爱情了，还是说爱而不得才是常态不得长久也不得你。如果说这是个真实的故事，一个人对于另一个人深沉的爱可以持续17年，我会很感动。可它并不是多少有些虚假，而我也确实不相信世界上会有这样的存在。虽然我还在挣扎，和自己做斗争，看看自己还要多久可以忘记他。

　　对我来说，忘掉很多人都不难，一年半载，便一干二净，只有记忆，不留感情。不知道这一次会怎么样，且看来日，不论方长。

　　对于这个作品的好坏不做深究，而我显然也没有资格，喜欢就好。作者对于一个作品一版再版的这种精神很是佩服，而我往往是写好了之后就再也不想看了，因为不忍直视啊。

　　作品定位的年少是，大学毕业后那几年。从校园里的意气风发，滋润小日子到在社会里摸爬滚打，灰头土脸的模样，我一直都是害怕的。现在的我还没有到那个时候，可我清楚地明白生活不会放过我。

　　也是过过苦日子的，独立生活了挺久，小风小浪还是可以自己处理。虽然走了很远的路，可还是脆弱地流下眼泪。

　　我也很怀念高中的生活，很累很孤独很迷茫，可再也回不去。妹妹高二，最近压力很大。听妈妈说，她经常一个人躲到某个地方哭，很晚睡觉很早起床，一直在看书做作业。可她的努力并没有得到太多，甚至是一无所得，面对题海的无助我也懂，我只能尽量安慰她。毕竟，每个人都要自己走一段很长的路，甚至没有人可以告诉你路的尽头是什么。有时一个人，有时一群人，更多时候是孤独前行，在寂静深夜。

　　那时年少，原来走过了很长的夜路，在阴暗的地下室里居住，度过了最艰难的时候，生活还是会苦尽甘来的。虽然“我”失去了童小语十几年，也始终爱着她，但是在结尾还是给了一点希望啊。

　　“还记得2000年12月31日那天晚上你对我说过的话吗？”

　　我只记得说过无数次的我爱你，深深的眷恋，长久的思念，说着离不开的情话，唱着温柔的歌谣，隔着遥远的距离，彼此的心好像很近很近。

　　可我知道，原来一起度过了很长很长的时间，在跨年夜彼此陪伴着，除夕夜对你说新年快乐，在情人节说有你真好，并不代表可以一起到老。并不代表，可以在一起很久很久。

　　今天突然觉得特别累，不知道别人很累很累的时候都是怎么度过的啊。其实每个人都有特别脆弱的时候吧，什么都不想干生活很糟糕还是要继续。一个人活了这么久开始不怎么麻烦别人，小确幸还是大悲伤都吞进肚里。还好我还有自己的排遣方式，听薛之谦的歌看喜欢的剧，翻阅娱乐新闻，处理大小事务，只是再没有爱的人可以互相取暖。

　　今天打电话妈妈问我，你快乐吗？我说挺好的啊，上班上课学习练车，挺忙的就是。是啊，还好吧，这么多年也就过来了啊。有时间觉得人生一无所得不知道该怎么办了，现在的我就是这样觉得的，自己糟糕透了活得太没意思啦。

　　而我也已经没有那么想他了，快要走出阴霾看到晴空万里了吧。我应该是缺一个爱的人了，如果暂时没有那就先学会爱自己吧！

　　爱自己才是终身浪漫的开始啊。想对自己说，小宝贝，你是我生命中最美的精彩，我爱你！

　　很喜欢结尾篇的那句话，一切都是最好的安排。我也相信，所有的失去都会以另一种方式归来。

　　那些回不去的年少时光作文篇18

　　对于成熟，每个少年都有自己近乎偏执的不同认知；对于少年，成熟无疑是吸引人眼球的重要利器；相比成熟，“青春”也许已经成了年少幼稚的代名词。

　　少年，怎么样才算是成熟？

　　着一身品牌，手拿苹果S5手机，或戴上“劳力士”名表，或挎着“香奈儿”包包，这或许是一些少男少女所谓的成熟证明，更有甚者吸烟，喷云吐雾，自视潇洒风度；觥筹交错，酒醉金迷，幸福如痴。这难道是我们青春少年所要的美好追求吗？

　　近日，一名17岁高中生卖掉了自己的一个肾。事后身体异样，经检查发现肾功能不全，其伤情构成重伤，三级伤残。了解发现高中生的原因竟是因缺钱买苹果手机。这种盲目从众，只追求物质享受，绝不是青少年应该的追求！为了所谓精神享受，残害自己的身体，是对自己和父母不负责任的行为。这不是成熟的表现，是伪成熟！成熟不是大把大把的花钞票，浪费父母的血汗钱；不是花天酒地过度追求物质享受……成熟是一种洗刷偏激的理性，一种不过分张扬的厚实，一种并不陡峭的高度；成熟是从青春中走出来的一份洒脱和淡然！

　　少年怎么才能走向成熟？

　　尽管现在，我们还是父母手掌中宝贝，社会边上的一颗幼苗。但我们正值青春，青春是成长的阶段，拼搏的年龄。我们要做的，不是在草中插上一朵妖娆的鲜花，而是努力汲取营养，让自己成长为一棵参天大树。既可以为父母遮风挡雨，又可以成为国家的栋梁，这才是真正成熟的追求。青春难免遇到风风雨雨，不经历风雨，怎见彩虹！莫辜负青春年少，让我们一起努力茁壮成长吧！

　　在近期热播的《北京青年》中，何东为重走青春，抛弃公务员的铁饭碗，付出了许多代价。青春年少的我们，难道非要我们在走过后再回首，再悔悟；我们不要年少时装成熟，当成熟时再找青春！

　　青春年少我们懵懂成熟，成熟是战胜困难和挫折，奋斗成功后，勇于担当，成为对自己、家庭、社会负责任的人！让我们一起大声呼喊：“莫欺了青春，负了年少，要真正走向成熟！让青春成为我们成熟后绚丽色彩和美好回忆吧！”

　　那些回不去的年少时光作文篇19

　　今天，看着令人眼花缭乱的课程表。忽然我的脑海中浮现出了那段美好的时光。

　　那段时光，对于已经升入六年级的我来说，是最美好的。那些人、那些事、那些物、对于我而言，是最美妙的。

　　忘不了张老师和蔼的笑容，上课时，和我们分享荣誉；课下开各种玩笑把我们逗得笑破肚皮。在张老师的带动下，我们班同学进步最明显的是书写。张老师让我们写好字的方法就是鼓励。某个同学略微有点进步，张老师就会给他点赞，让他伴着自信更加努力。

　　其实，我们进步最大的还是写作。为了提高我们的写作水平，她真是煞费苦心。她惜才如命，看到有同学写出优秀习作，她如获至宝。不仅仅在班上当范文读，还要连夜打字编辑发到个人公众号。第二天还要在多媒体上投影给全班同学看。这对作者来说该是多大的鼓舞啊。就这样，大多数同学写作兴趣越来越浓，积极性越来越高。同学们就是在这种鼓舞中渐渐的喜欢上了写作，并且越写越好。

　　虽然和张老师仅仅相处了一年的时光，但是她给我的影响却是终生难忘的。不仅仅是知识，还有做人方面的，比如：宽容、大爱、仁慈……

　　回过神来，上课铃响了。我不禁有些难过，知道那个时光已经回不去了……

　　那些回不去的年少时光作文篇20

　　时光是一个不可数名词，它，或多或少，或长或短。它像个淘气的男孩，常常对我们玩起捉迷藏，好让我们找不到它，遗忘了它。

　　我就非常喜爱我儿时的时光，正是喜欢它，所以到现在我都不会忘记，以后也不会。

　　记得那个时候，我在自家屋后的菜园里种了不少瓜果蔬菜，一旦吃过的里面有种子，我就把它挖出来，在菜园中挖了个坑，把种子扔进去，不久之后就长苗了，我妈妈总是说：”种的这么多，不然以后开菜市场得了。"

　　那个时候我们用什么东西都可以做出新花样，一条麻绳，做出一个荡秋千，一点水泥，加点水，做出一个可爱的雪人，几块砖，就弄出一个火炉，我们经常用家里废弃的锅用来煮汤煮着玩，哥哥常去找来柴火，姐姐找水，我去摘菜。物品准备齐全就开始了，首先哥哥把柴火点燃，让姐姐把水倒进去，我呢，则把摘来的菜切小，等水煮沸了就把菜扔入锅中，倒入在家里拿出来的油，接着下味精和盐，煮好了就给家里的狗狗和猫猫分一点，每次给他们吃，看他们的面部表情，都是一脸嫌弃，转身要回家的时候，都有一种背后被盯的感觉。

　　时光一去不复返，如今我们已经搬家了，再也找不到当年的感觉了再也找不到以前的快感了。