在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的课间好时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间好时光作文1
“叮铃铃”下课了，我们蜂拥而出尽情地玩，有的在玩象棋，正激烈的比赛呢，有的在玩“莲花开不开”，正玩得最高层哪，有的.在玩“橡皮大战”瞧，一块橡皮飞下一楼——
而我和袁柯在玩“QQ”。“QQ”“QQ”我两一起说。再来“宝马”我大叫。“QQ”袁柯说。“哈哈！我胜利啦！”我居高临下地大笑。“不来啦”
袁柯生气地说。“好了，好了，不玩啦！”“啊”我惨叫一声，“唉！居然偷袭我”“手里捧着一个窝窝头，菜里没有一滴油——”袁柯呀袁柯，我用武林外传里老白唱的歌烦死你“我心想。”行了，行了，我亮白旗了“袁柯求饶说。
”叮铃铃“上课了，我们欢快跑进教室。
课间好时光作文2
"叮叮叮"下课铃声响了，"冲啊~~"一阵时起时伏的喊声从我耳旁掠过。
原来，是二年级一班的小弟弟从教室冲出来。我想看个究竟，就尾随他们跑进操场。"哇"！操场的人真多，有的跳绳，有的跑步，还有的玩编花篮……最有趣的就要数二年级一班的小弟弟了。瞧！他们拿出一个人当反贼，其余的站成一排，在"开始"的喊声下，他们松开下一个人，开始狂奔。"哎呀"不好了，一个小男生快被抓住了！就在我焦急的时候。他一个急转弯，摆脱了追他的一位同学……正当他们玩的起劲的时候，上课的铃声响了。
课间十分钟总是那么珍贵，我想起王老师说的话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我一想到刚才的事，就想到了刚才想的名言警句。
课间好时光作文3
在这美丽的校园里，我最喜欢的就是大课间了。其实大课间是在下午第二节课，可是为什么改在上间操之后呢，连太阳也不知道！虽然大课间的时间比以前短了，可我更喜欢大课间了。快看，我们班的同学正在跳猫捉老鼠，有好几个人跳的都很好。瞧，赖光俊要开始跳了，大家注意看，他可是很会跳的，大绳开始转起来，赖光俊大喊了一声给自己助威加油然后跑向大绳，轻轻一跳就过去了。大家都呐喊起来“赖光俊太棒了！”，其实除了赖光俊还有好多人跳的也都不错。
在这大课间里，大家都很开心，有很多班都在玩跳大绳，跳过去的很高兴，跳不过去也很开心，大家都希望大课间的时间再长一点能玩更久。
我这就是属于我们的好时光！
课间好时光作文4
下课了，我和杨玉洁、侯怡莲、孙天月、钱易知、朱珂奕、郑馨婷，一起在走廊上跳皮筋，我和朱珂奕一组，杨玉洁和郑馨婷一组，还有侯怡莲和孙天月一组。
我和朱珂奕跳，我们俩跳“七点半”。最后我们跳过了“七点半”，我们跳第二个“青苹果”，我们又跳过了。可是，第三个“大大大”跳错了，朱珂奕来保我，她也跳错了，我们感到很失望。
这次，轮到侯怡莲、孙天月了，钱易知带侯怡莲、孙天月，当她们快要跳完的时候，侯怡莲、孙天月的脚都没跳到线上，钱易知要保她们，可是钱易知由于跳的太快，也没有跳到线中。侯怡莲她们也感到很失望。
到杨玉洁、郑馨婷了。她们也是钱易知带。杨玉洁跳到勾线的时候，杨玉洁输了。郑馨婷要保她看，郑馨婷终于保了杨玉洁。最后她们跳到了单一，可是，她们没有跳过单一。但她们也很开心。
小朋友们，你们说跳皮筋是不是很好玩啊！
课间好时光作文5
你一定听过这一首歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧……”课间是美好的，课间是丰富多彩，让人激动人心。
你看，我们的同学在走廊上一会儿踢毽子，一会儿打乒乓……玩得不亦乐乎。而我呢，则跟余江天一起在踢毽子。你看，我左手把毽子扔了上面，然后，用风一般的速度，伸出右脚，让毽子落在上面，再一踢，毽子展开彩条飞了起来，而我就在这一秒时间中，放下脚，准备下一次踢，就这样，毽子像一只小精灵一蹦一跳的，快活极了。余江天的数数声也不断的传进我的耳朵：11、12……刚听完12，毽子就像一个调皮的小女孩，飞了出去，我没能踢到。该余江天了，只见他二话不说，一上场就踢了起来。而且一边踢，还不停地转圈，朝前走。这时，我听到了一阵清晰而有力的喘气声，才回过神来，再一点清，余江天已经踢了20多下了，毽子还在跳舞。我马上张大嘴，惊叹不已，不过，我很快又恢复了信心。
就这样，我们的比赛激烈无比，欢乐无限。
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