在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学的时光作文，希望对大家有所帮助。
小学的时光作文1
六年，就这样匆匆流逝，多么渴望时光停留。让我再回味回味美好的时光，回味和同学们在一起的一点一滴。可惜，时间能停留吗？
回忆起那年的点点滴滴，我的心砰砰直跳，没有一颗想停留的心。可是至今，我是多么希望时间停留下来，因为我快要离开同学和老师了。记得那一年，全校比赛诗歌朗读比赛。我清楚地记得，轮到我上台了，我很紧张，张老师一直在我旁边鼓励我，我上台了，她就在台下一直为我加油。至今我都不会忘记她。在学习上，她默默的辅导我，很难做的题，她想尽一切办法让我学会这道题。一切的一切，我想给她说一声：张老师，您幸苦了。
我的朋友在生活中对我也很好。那一次，我在晚自习时给吐了，还好有同学的帮助，陪我度过了煎熬的一晚。我的朋友们：谢谢你们，在六年来对我的无微不至的关心。
还有我的校长，对我们六年级很好，有了校长，我们六年级有很多特殊权，当然我们不会辜负校长的一片苦心，我们会努力在学期末取得很好的成绩。我们的校长：我代替全班，向您说一声，谢谢您，我们崇高的校长。
就这样的一点一滴，陪我度过了六年，花开花落总无穷，枝繁叶茂总是春。就让为这六年的时光而叹息吧！希望我们的友谊能更加长久！
小学的时光作文2
时间总是来无影，去无踪。我多想时间慢一点，再慢一点，让我好好品味在学校的美好时光。母校，你总是让我收获，收获的不只是知识，还有亲情和友情。
过去的日子里，有着太多的快乐。幸福如同一缕缕阳光，紧紧将我环绕。记得元宵节那天，我们因为不能回家和父母一起过，都有些失落。老师，您亲切地说：“让我们在班级大家庭里过节吧！”晚上，我们包了许多汤圆，手上，衣服上都沾满了汤圆粉。有的同学脸上都是，活像个大花猫，若无其事地在教室里走来走去。汤圆包得不怎么好看，但大家脸上却洋溢着幸福的微笑，吃得也不亦乐乎。
还记得六年级上期的运动会，观众席上同学们积极地写着加油稿，赛场上健儿犹如脱缰的野马，奔跑着的猛虎，展翅翱翔的雄鹰。或许我们不是最出色的，但却是最努力的；或许我们不是最突出的，但却是最团结的。
在这个阳光的大家庭里，我也在悄悄改变。原本内向的我爱发言了，爱笑了，还数次在晚会上跳舞……在这里，我自信了！长大了！
我多想时间慢一点，再慢一点，让我好好回味在学校的美好时光。
小学的时光作文3
小学生活是一本有趣的书。不知不觉中，六年的时光就像几千张纸匆匆翻过。可是，那么多细节，那么多的片段却深刻心中……这六年来，校园记录着我们的成长史。
那块黑板，可曾记得我们努力追求知识的目光？排排桌椅，可否记下我们琳琅的读书声？操场上的桂花树啊，还记得我们洒下的汗水？
怎能忘啊，运动场上的奋勇拼搏，为了班级荣誉，不让一个人掉队。因为我们是一个不可分割的集体；细雨绵绵中的秋游，我们走向果实的田野里，感受着收获的喜悦，体会着果实的珍贵；食堂叔叔做的一顿顿可口的饭菜，保洁阿姨创造整洁的环境；从刚入学时的懵懵懂懂，到毕业时的风华正茂，多少个日日夜夜，始终有老师们不知疲倦的操劳：那一摞摞厚厚的作业本，一张张试卷，一张张启迪我们的智慧教案……
一切啊一切，就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味，永远难忘！
再见了，亲爱的同学们，再见了敬爱的老师！再见了，伴随我们日日夜夜的母校。不管我们在天之涯地之角，不管我们身在何处，都要勇于拼搏进取，不要辜负老师对我们的期望。
小学的时光作文4
谨以此文献给我六年难忘的小学生活。
——题记
时光匆匆，小学六年也即将结束。在这段日子里，我们都在怀念，都在感悟这六年。
在这段日子里，我经常会回想起小学生活中那些难忘的时光。那天傍晚，我走在回家的路上，天空中的小雨滴在手背上，冰冰凉凉的。这情景让我不禁回想起五年级与同学们去秋游的景象。
那天早晨是猛烈的太阳，同学们一起玩了游戏，磨了豆浆，就这样玩了一天。我记得那天回家的时候，天空中也下起了雨，只不过与现在的心情截然不同。我多么怀念那段时光啊！我也感悟到了时光的流逝。
临近考试，同学们都忙碌起来，原来那充满着欢声笑语的课间，不知从何时开始，变成了写字与翻试卷的声音。我看着这情景发呆，回忆着六年的生活。在这个班级里，我们哭过、笑过，累过、奔跑过；我们从互不相识到现在的无比熟悉。来到这所学校，来到这个班级，认识这个班的同学与老师，这些都让我感到开心。希望这段时间可以过得再慢些，让我把这些同学的脸刻在心中，牢牢记住。
六年时光，一晃而过。希望这间教室里只留下我们的梦想与欢乐。
小学的时光作文5
六年的小学时光，听起来好长，但当我真正进入了小学生活体验了这六年，才发现六年的时光为何过得那么快，再回首时光即将逝去。
还记得上三年级的时候，因为我们在老师的课堂上说话，所以下一节的体育课取消了。当体育老师来的时候，班主任老师让体育老师回去了。我们很不高兴，心里还在默默埋怨老师。一堂课上得很不情愿。提问时，没有人举手回答问题。现在回忆起来，当时真是不应该，老师也爱休息，他给我们上课非常辛苦，只希望我们能好好学习。现在，我已经上六年级了，还有两个月就毕业了，多么后悔没上好的每一节课，珍惜和老师在一起的时光。如今只能珍惜现在在学校的每分每秒。
在小学一年级的时候，因为一点小事，和同学闹得那么不愉快，可她在二年级时就转到别的学校了。我多想和她说声：“对不起。”我和我的同学们在一起学习了六年，有过不愉快，有过开心……如今我们要毕业了，心里总有说不出的滋味，我只能默默地难过，伤感。
时光在我身边飞逝，我来不急抓住他，多希望时间可以倒流，让我回到逝去的时光里。现在我学会了珍惜每一分每一秒，不要让接下来的时光有遗憾。
小学的时光作文6
清晨，我推开窗子，闻着新鲜空气，打了个哈欠，准备上学！
今天是开学第一天，学校的一切都变了，六年级的哥哥姐姐走了，来了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩脸庞，就看到了自己一年级的时候！我随便找了个座子坐了下来，因为比较期待新学期，我第一个来到了班级里。过了一会儿，陆续有人进了班级，我越来越期待新的开始！
第一节课稀里糊涂的上完了，第二节是手工课，我喜欢手工课，因为是第一节手工课，老师让我们随便做东西，我正好书包里有超轻黏土，我捏了一个圣诞老人！圣诞老人那慈祥的面孔，让我想起了我的爷爷！第二节课也飞快的过去了，下课了，我最好的“哥们儿”马壮说：“我们去玩拉火车！”我脸上充满了嫌弃，说：“都这么大了还玩！”但不知为什么，我竟然加入了他们“幼稚”的游戏，课间操的铃声想起了，大部分动作我已经忘记了，但随着领操妹妹，还是可以顺下来！
一转眼，上午的课程全部结束了。有趣的开始！！
小学的时光作文7
今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。
这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。
小学的时光作文8
匆匆吃完午饭，我向操场走去。
“一，二，三……”，同学堆中传出数数声，挤进去看，一位同学憋红脸，咬紧牙，眼睛眯成一条缝，努力引体向上，一旁同学眉飞色舞，边喷唾沫星子边大声数着，他快没力气了，健壮的体育委员立马冲上，抓住脚向上推，直到都筋疲力尽才结束。
那边，一女同学正在高单杠上挣扎，终于爬上去坐稳当，恶作剧男生却趁其不备，拽她下，她重心不稳，长长的头发倒挂下来，好闹的同学立刻拉扯，女生连连叫痛求饶，恶作剧男生兴高采烈、连声叫好。
单杠旁拉起几条铁丝，挂着不知谁家的一串串酱油肉、鸡翅，同学们目光不由得微微斜过去，暗咽口水。幸亏吃过午饭，否则，“馋猫”们也许要打这些肉的主意。
当“嗡，嗡……”的声音出现时，不用说，肯定是维哥在耍酷了，悠悠球在他手里飞来飞去，极速变化着不同花式，潇洒利落的动作，引得周围锻炼的同学分了心，干脆直盯着欣赏吧，也有人暗中嫉妒：哪天让老师把悠悠球没收，看这小子怎么去求饶……
午间的快乐时光很快溜走，上课铃紧跟着响了，操场到处是奔跑着回教室的同学，“快点，老师要点名了。”我耳边传来同学急促的喊声。
小学的时光作文9
六年小学时光已经匆匆流去，仅剩下不到一个月的时间。母校留给我太多太多珍贵的记忆，带走了我的往事。
我清清楚楚地记得：在我上一年级时，还没有那幢新教学楼；一年级教室前曾经有过的几棵杨树，早已不见踪影……这些对母校最后的回忆，是多么的珍贵。
六年的磨炼，脱去了我的幼稚、不谙世事，让我得更加成熟。我永远也忘不了刚入学时傻乎乎的样子，忘不了第一次课文不会背罚站的情形，也忘不了小学六年的时光带给我的美好的回忆。
直到现在，在四年级时数学一直没考好的我，当被宣布期中考了一百分时的激动与高兴，我仍记忆犹新。科学课上，老师讲的太阳系各大行星间的关系，以及木星和它的四颗伽利略卫星，这些难忘的记忆，我依然很熟悉。
马上，分别的时光就要到了。陪伴自己六年的母校，也将要被淹没在中学繁重的课程之中了。我们都将告别自己的童年。
现在，我将要认真复习，刻苦努力，争取考上一所理想的中学，以百分之百的状态迎接小升初。马上就要与相聚多年的同学分别了，正如那一首千年前的绝唱：
人生不相见，动如参与商。
今夕复何夕，共此灯烛光。
小学的时光作文10
早晨，我接到奶奶的电话，说：“菲菲，你大伯一家今天坐飞机从北京回来了，你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦！”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊，毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈，他们也是很高兴呢！爸爸先与我准备了一箱苏打水，妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。
我们在11：30到了机场，想想再有一个多小时就见到妹妹了，心里甭提多高兴了。终于，在我的耐心等待中看见了大伯一家，妹妹看见我也是非常开心的，我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家，途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边，清澈的湖面上停泊了许多渔船，湖边上还有许多的莲花，美不胜收，我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景，还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光
小学的时光作文11
儿子在家一路之隔的一所英语特色小学（非外小）度过了6年时光，从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班，希望孩子动如脱兔、静如处子，通过动静结合既锻炼身体，也开发思维，乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始，回到家附近条件较好的培训点训练，一直坚持到5年级，虽然没有参加比赛，但不输一起训练的同学，后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始，孩子兴趣很大，但是好景不长，由于围棋班生意太好，场地太小，为了多圈钱，商家于是大大提高了进度，孩子被赶鸭子上架，升入了高级班，终因短板太多，比不过大孩子，孩子想赢怕输，挫败感强烈，死活不愿学了，我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到：对于孩子来说这不是一次美好的经历，虽然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行，对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此，说服孩子又报了象棋兴趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，经常赢棋，也找回了自信，虽然平时训练成绩不是很突出，但是短短2年时间的训练，拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩，象棋老师都说根本都没有想到的，真是奇迹。
小学的时光作文12
一转眼，我已经是初中生了但是我回想起小学的时光还真是快乐啊！
在小学的时候，我很调皮每天不是和同学打架就是搞破坏。有一次我靠在窗台边写作业，有个同学不停的敲着窗子，我的心情乱了，在一句“敲死啊敲”的这句话的落下接着就是玻璃破碎的声音。同学们听到这个声音就一双双眼睛就往我着看，我紧张了，这是我第一次有紧张的感觉。同学们全过我着里来看我的手和玻璃，就在同学们问的时候老师过来了，我赶紧的低着头。老师走到我的面前，我以为老师会骂我的但老师竟然对我说了句“明天重新赔一块玻璃过来”我没有说话只是点了点头，这件事要我记忆是抹也抹不掉的。
我在读初中的时候我才知道读小学很幸福，你们应该也有一样的想法把，在读小学的时候可以很天真的玩和同学一起听歌，一起聊天，一起吵架，一起开心的玩。我很想小学的时候，想小学同学，想她们的.笑脸，想她们叫我的外号。
在小学还蛮快乐的，也许也有泪水可是也有欢乐的时光。
我第一次在网校上写作文所以写的不好的地方请评论出来，谢谢！
小学的时光作文13
我是兴华小学四年级的学生，在这四年里我在学校很快乐！我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了！又可以学到更多的知识，但学校的老师很严，一点毛病都不准有，再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管，但我知道幼儿园的时候老师觉得我小，可爱所以不管我们，在学校时老师觉得我长大了，管我们的，这一年我很开心！
等到二年级的时候我们都会好好学习，天天向上了，因为我们知道了老师是非常辛苦的，而我们又人得了许多朋友，也可以一起玩。到三年级我们都懂事了！因为我们才知道学习那么重要，关系到我以后的前途，所以我们的学习要认真，上课要听讲！到四年级我和同学都成了老朋友了！学习也渐渐进步了，那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我！学习也渐渐进步了！
这就是我在学校四年的时光，等你们上学了也会像我一样刻苦学习的！我相信你们一定能好好学习，天天向上！
小学的时光作文14
今天我和妈妈一起到人民公园放风筝。
啊，这里可真美呀!碧绿的小草像一片条可爱的绿毯;。盛开的桃花、海棠花你不让我、我不让你;。清澈的湖面在太阳的照耀下一闪一闪的，仿佛一颗颗钻石在闪耀光;。各种各样的风筝在天空中飞舞。
我拿着我的蝴蝶风筝迫不及待地冲向草坪。刚把风筝线放出来，风儿一吹，“蝴蝶”就飞了起来。它越飞越高，像小鸟一样抖动“翅膀”，发出“扑扑扑”的声音，似乎在大声欢呼。这时，旁边来了一只黑色的鲨鱼风筝，它抖动着尾巴和我的蝴蝶风筝打招呼。它们在空中快乐地飞舞，蓝天白云成了它们的乐园，。我也高兴得手舞足蹈。忽然，风小了，风筝一下子往下栽，眼看就要掉到湖里了，我急得心儿砰砰直跳，连忙猛拽了几下风筝线，风筝掠过树梢又飞了起来。妈妈夸我放得真好，还把橘子塞到我的嘴里。
望着天空中飞翔的风筝，吹着暖暖的春风，吃着甜甜的橘子，享受着还有妈妈的陪伴，我不由自主地说：“这真是美好的时光!”
小学的时光作文15
在我天真烂漫的童年生活中，五彩斑斓的童趣陪伴着我，可我最感兴趣的是那次发现。
一天下午，我和爸爸在舅舅家吃饭。忽然，在墙上的爬山虎吸引了我的注意力，那时，不懂事的我指着爬山虎，大大的眼睛充满疑惑，不觉得问爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墙上了？”爸爸看了看说：“那是爬山虎。”“爬山虎”翠绿的叶子像绒毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一点缝隙，郁郁葱葱的，好像把它的全部生命力都展示给我看。我不由得问：“爬山虎有脚吗？”“有啊！当然有，别看它是植物，照样有脚。”爸爸肯定的回答。“我不信。”“不信！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走过去。一看，还真是，爬山虎又一新卷须，那到底是它的手吗？我带着疑问去翻阅《十万个为什么》在里面，我找到了答案：这“手”非常特别，它是由许多小绒球组成的，这些绒球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墙壁的“法宝”呀！我情不自禁的感叹道：“这植物地天地还真是有趣啊！”
这次的发现是我受益匪浅，我还赶到了大自然的奇妙，我爱观察大自然这奇妙的景色，我还会发现更多的自然奥妙！！
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