在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于时光作文1
时光轻轻替少女拂拭去轻狂与无知，稚嫩的面孔历经几载春秋演变成坚毅。
曾几何时，那微笑的脸庞就这样轻易的浮在脸上；又曾几何时，那微笑竟这样难以浮现，一切就这样变了吧。
终于，你迈着沉稳而轻松的脚步在铺满香径的林荫小道上笑魇如花。
呱呱坠地的那一刻，生命是午夜湖中最温柔的那抹日光，姣洁、纯真。我从没料想到岁月如此迅速，推着我们成长的不仅是摇篮还有失败、挫折、悲伤。成熟并不是光华，它应如秋天之静美，丰收时果实的甘甜。若是世俗中的虚荣和圆滑遮掩了成熟本质的星光，那何必去追寻成年后的责任和感恩呢。
这才是真正的澄清现实中我们的倒影。现实会将自己的欲望打穿，再让时间将现实中我们的缩影照亮，会告诉我们一个道理：在黑暗中，你不会太凄凉和孤单，因为照亮你的是你自己的光！不知不觉中已是深夜，当我的双手十指在击打着键盘的字母时，有多少的人是在夜晚不睡觉然后做着自己本就已完成的事情？时间是不公平的，但是在限定的空间内它却是最公平公正的。请让时间证明我们的内心的卑微与渺小，也请时间澄清我们在现实生活中的坚强与伟大，这是没有有人可以颠覆的。
终于，你迈着沉稳而轻松的脚步在铺满香径的林荫小道上笑魇如花。
那时的我站在阡陌小道上凝视着对面好似永无尽头的小巷。身着火红色连衣裙的我用照相机使那一刻的时间停止了，停止在了十五岁夏末的一个午后。透过照片看到背影中的我，是多么渴望让阳光可以照射进自己那冰冷的犹如夏季冰冻可乐瓶里的一小块状冰。明明是夏日，但自己的身体却没有夏至时的火热皮肤，只剩下一具空壳。笑容停止了，就定格在了那一瞬。
时间是可以让一切停下来的，即使那是虚幻的，也确实存在过。
让时间澄清，那时定格在照片中的我是怀着怎样的心情照的这一张照片，只是为了留念？还是为了青春走过的痕迹就这样被相机记录下来？
时光轻轻替少女拂拭去轻狂与无知，稚嫩的面孔历经几载春秋演变成坚毅。
渐渐地，容貌变得丑陋，内心变得险恶，这还是我吗？希望时间能够澄清，我们这一代人内心的颜色，是不是纯白的？让时间澄清我们这一代人的内心是不是足够坚强，不怕受到伤害，更加不怕失去。
关于时光作文2
美好的时光总是让人感到时间过得很快，一眨眼就溜走了。就像与母校在一起的日子，不知不觉中度过了五个春秋，还有几个月就要和这个花园似的校园告别了。校园中的往事仍然在脑海中清晰浮现，银铃般的笑声在耳畔轻轻萦绕。与母校在一起的日子，天天都快乐。
“下雪了，下雪了！大家快来看雪呀！”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，难得来上海一趟的雪精灵在大年初一给上海人民拜年啦！大家不约而同地冲出教室，奔向操场，去迎接雪的到来。
瞧，雪精灵在跳舞呢！他们手拉着手，伴着天空传来的“仙乐”，轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着，旋转着，跳得比“天鹅湖”更加动人，更加优美。如此飘逸多姿的舞姿，让人看得眼花缭乱。
草坪上蒙上了厚厚的一层雪，草坪变成白的了，像是铺了一条白棉被。我们就在草地上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球，在草地上滚几下，向别人扔去。“啪！啪！”一颗颗“导弹”飞出去，击中了大家的衣服、脑袋、手，许多人都“挂彩”了。小王趁小刘不注意，把一个雪球放在小刘头颈里，逗得大家哈哈大笑……
我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球，一个让我滚，一个让小徐滚。我不停地推，雪球越来越大，也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时，我再也推不动了。小王和小张都来帮我推，雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上，当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上，算是手。耳朵是两只圆规，嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子，只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人，都会心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落叶，忽上忽下，漫天飞舞；地上，积雪如遍地的碎银，像厚实的棉被，洁白耀眼，美不胜收。我用小手接着洁白无瑕的小雪花，雪花一触到我的手就化了，如甘露一般流进了我心底。这个美好的时光就像这流进心田的雪水一样永远无法忘怀。
关于时光作文3
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。
平日里奔波忙碌，只觉得时间紧迫，很难感觉到“时光”的存在。走了许久，不经意的一回首，时光乍然出现，他急促的跑着，我无论怎样追也抓不到他的衣角，这时我才发现时光已匆匆逝去，而我却依然原地不动。我真的想像朱自清写的一样，赤裸裸的来，而不留任何痕迹的去么？
纵使时光能够倒流，我也不能回到从前了。时光不仅仅是一种存在，他也是一种延续，在不经意之间就失去了，而这种失去，是一个金钱难赎、无法挽回的遗憾。所以我们要珍惜每一段日子，善待一段日子，不为别的，只为我们的人生少一点遗憾。昨天已永远的离我们而去，从我们身边溜走，流进昏暗中，汇进遗忘的大海。昨天已没有希望，只有回忆。明天不知不觉的到来，今天无声无息的溜走，我们越来越多的东西属于昨天。
昨天只留给了我们经验；有时虚度一天，他只留给我们的是遗憾。当我们回忆昨天的时候却发现遗憾竟已把经验覆盖。
逝去的日子没有同情心，只有今天才有；他们也没有鼓励的话语，只有明天才有。
假如我们虚度时光，时光就会变成一个吸血鬼，一点一点吸干我们的生命，让我们离明天越来越远，离昨天越来越近。
当我们回首昨天，才发现自己失去了很多很多……
如果我们珍重时光，他便在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实；但当我们漠视他时，他便会化成青烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬间会成为永恒，因为他已把脚印深深地留在了人们心里；但有时，漫长的岁月会成为一瞬间，因为浓雾和风沙已埋没了他的脚印。
让我们珍惜时光，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
关于时光作文4
一到星期五的晚上，我就可以去附近书店看书了。置身于书店，就仿佛遨游于书海。可在书店看书就像打游击战，因为店主总会撵我们这些常常光顾又极少买书的客人。因此，每到书店，我就不得不把自己隐藏起来，躲在不被人注意的角落里“窃读”。
今天，我又和往常一样，来到书店。一遛进店门，就悄悄地搬个凳儿来到书架前，抽出一本最爱的《儿童文学》，躲到角落里津津有味地看了起来。我一翻到《农民工子弟转学校》，就被这篇文章的内容吸引住了，当我读到从乡下转学到城里口吃的吕献品困难地做完自我介绍，鞠躬时，脑袋碰到讲台上，教室里笑声不断，我也情不自禁地大笑起来。
以前从没学过英语的吕献品第一次参加考试就考英语，结果考了“老末”，而同学赵后来又拿着他的试卷到处展示，弄得吕献品在别人面前抬不起头，为了报复赵后来，他学狗叫，把赵后来吓得魂飞魄散，真是两个淘气包。其实吕献品挺有才艺的，全班只有他知道“牛只长下牙不长上牙”;他的口技表演《三犬争骨》还引起了省杂技团的关注，并且让初二(4)班成为了“试验班”。当我还沉浸在这份喜悦中时，文章却结束了，真是意犹未尽那。带着无限的回味，我又沉醉于《童心之美》中了……
品尝着如此美味的“大餐”，我不觉咂吧着嘴，抬起头，揉揉发胀的眼睛，扭扭发酸的脖子。“哎哟”我的腿怎么这么痒，低头一看，妈呀，五六只大蚊子，鼓着通红的肚子正叮在腿上，我以迅雷不及掩耳之势打向它们，结果死了两飞了三。抓着满腿的“大红包”，我不禁恨恨道：“该死的蚊子!”，可望着还未看完的书，我又一次兴味盎然，悄悄捧起了书……
蚊子不时从我面前飞过，却无法让我放下手中的书，让那嗡嗡的蚊声成为我读书的伴奏曲吧!
书，我的挚友。书店里的时光，总是让我回味良久。
关于时光作文5
时光，就像一首华丽而悠扬的协奏曲，生活又是我们的主题，我们听在其中，忘了何时已成为流连于耳畔的乐章。
――题记
一直想写一篇关乎自己年华里的文字，然而总是被人事的琐屑羁绊和繁华的都市吸引，直到多年以后的今天静下心来时才可以从容的写下故事的后续。
自打记事起，从小就经历着不符合年龄的沧桑，在那还是稚嫩的脸庞上对周遭的事物也看淡了许多。一直以来，对外界总以沉默的眼光看待，甚至朦胧的情愫也把它珍藏于心底的某一个角落。
这样的我造就了对怀旧的情感更深。面对逝去的每段年华，总想伸手抓住什么，只是本能的不让它从指尖溜走。奈何一切于现实面前都显得苍白无力，可望而不可及。或许这就是岁月的可怕之处吧！你留的住下一秒，却怎么也留不住上一刻。
生活的快节奏主导着我们前行，忙碌的现实中我庆幸自己还能够回首那段青涩，轻狂的年少。即便已是多年，可过去的点滴不会随着岁月的流逝而遗忘。因为这是我们的曾经，它一直长眠于我们的记忆里不曾褪色，为我们的年华增添了更深的痕迹。
或许多年以后的某一天，我们还会相遇于某个说好再见的地点。只是不知，到时的我们又该用怎样的情形来面对彼此。时过境迁，即使缘分让我们再次重逢，我们是否还能回到鲜明的当初？答案或许早已出乎你我的预料。
有时候觉得曾经经历着的一切就像一个难醒的梦，而我总在梦中的画面里徘徊，不忍触碰。生怕一不小心就会尝到被拉回现实的痛感。
原来，无论身边的风景几经迭换，还是熟悉的人儿各奔前程。至少有过那么一段流年一直存在我们脑海里。只是流年的美好与否决定了它的期限。
喜欢都市的夜景，繁华而神秘。就像一朵妖娆的玫瑰，惊艳世人。每当心生感触，我总会游走其中。希望现实的风景能够磨平心中那不切实际的幻想，尽管不忍心把它埋葬。
时光是一场没有预兆的狂风，轻易的就把我们吹向了离散的路口。时光又是一盘让人看不透的棋局，它不会向我们任何一人让步，而我们大都在免费的.陪它落子。那些让人不舍，甚至令人讨厌的面庞逐渐被新一批过客替代。而后很有默契的各奔前程，天涯两忘。
再艳的花儿也会落败，再长的人生终会凋谢。唯一不变的，是那永恒的美丽。
关于时光作文6
可望前方黎明，留恋纸伞泛黄。
——题记
就像翻开尘封已久的日记博，那微炸开所检出的飞尘和风尘太久皱褶的纸张那微炸开所溅出的飞尘和被封尘太久皱褶的纸张让我想起太多太多。
开始 “白毛浮绿水，红掌…”儿时的我坐在秋千上喜欢被春夏之际的温暖光绪照着，喜欢背简单的古诗歌文，喜欢不用被束缚的自由生活。那是童年啊，是最简单最单纯的童年啊，我还能想起儿时的自己抱着比自己头还大的半个西瓜，一边吃的嘴角泛红一边笑得东倒西歪的看着正在播出的海绵宝宝，也不管刚下班的妈妈一进屋那种以为不是自家孩子的尖叫。我那时啊，太傻太傻。
成长
也不知道从何时开始，开始冷漠像儿时那样不拘小节，不识体面的自己，紧皱的眉头像是高冷的在说：那是我吗？开玩笑！我的小心思像阳春三月发芽的草叶一样密密丛生。我还能想起在小学时和同学玩的热火朝天，我想，如果没校管的话，肯定一边聊着八卦一边爬上楼顶把瓦给揭。放学时在一圈300米的操场上迎着夕阳的光辉，感觉像是在脸上蒙上了一层光膜一样，我和同学手牵着手，奔跑在操场上，躺在草地上默默的畅想着自己未来的模样。我那时啊，正在成长。
现在
“这个题不用方程解吧？”“哪有，明明是这个意思。”我趴在桌子上，手压着盖在头上的书，不知从什么时候开始喜欢把眉毛皱成“川”字，耳朵边是同学们正在卖力讨论的问题，而我，也被这繁重的课程搞得头昏眼花。我还可以想起我的从前，在望向窗外蔚蓝的天空，看到乱飞的鸟群，我还可以想起儿时抱着西瓜看电视的我，想起与朋友躺在草地许愿的我，想起现在不同的我。我啊，还在成长。
我合上破旧的日记薄，揉揉发红的眼眶，耳旁是那种时光流走的声音，我想麻木大脑，只忆起我的年少时光，在此刻，在以前，在恒久。
现在，清点完成。停笔吧，我的，年少时光。
关于时光作文7
又到了中秋节，爷爷向往年一样打好月饼送来，同时送回来几张我小时候的照片，我深深地陷入了回忆，陷入了那一段与爷爷共同拥有的美好时光……
我两岁时，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由爷爷照顾我。中秋节前一天，我与爷爷一起“打月饼”，我们圈出一块空地，准备好“材料”，喊了一声“开始！”，爷爷用熟练的技巧给我示范了一个，他拿一个瓶盖和一小堆土，一点点慢慢地填进瓶盖中，土填满后，爷爷用他那粗糙的大手轻轻的一磕就圆满完成了，我以羡慕的眼光看着爷爷做好的“月饼”。心想：“这对我来说还不是小菜一碟吗？”我以迅雷不及掩耳之势抢过来材料，兴冲冲地填满土，往地上死劲一磕，以期待的眼神看过去，我的“月饼”散架了，但我坚信这只是个失误，信心满满的又填了一个，我想这次肯定学会了，就轻轻一磕，不但没有磕出来还把土散了一地。我心想：“怎么会这样？我做的和爷爷没什么差别呀！”这时爷爷笑了笑说：“其实这做月饼必须要用心，当你用你的爱和心去对待食物时，它也会用同样的味道回报你，这样才能打出形状好并且美味的月饼。”随后爷爷手把手的教给我技巧，这次一磕，用的力气正好，终于成功做出了完美的“月饼”。
我高兴地跳了起来，这是属于我的月饼，这是属于我亲手完成的月饼，爷爷悄悄的捂住我的眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了许多色泽光亮、味道可口香甜的月饼，我以为这是天上的神仙把我做的土月饼变成了真正的月饼，和爷爷共同分享着那属于我们的美味的月饼。听着爷爷给我讲许多关于中秋节和月亮上的故事，看着明亮的“大玉盘”，深思地看着那美好的月夜，渐渐沉浸在梦乡中……
那一段美好的时光，是在老家与爷爷度过的每一天，与爷爷玩的每一个游戏，都是难忘的，童年的时光恰似一首小诗，如一幅美丽的图画，让我温暖，让我快乐。
关于时光作文8
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，岁月如梭。而时不待人，今不惜时，更待何日?
学生者，为学而生，应无时无刻不惜时如命，奋力学习。假期亦是如此，对他人而言，假期无非是娱乐消遣，虚度光阴的代名词。可对学生而言，假期既是放松身心的时间，又是加紧学习赶超他人的良好机遇。当下，又是一个假期。
当我看到记了一满满一张的家庭作业时，顿时是眼冒金星，头昏脑胀。回家后费尽口舌向母亲解释，趁此停掉了所有的课余课程，并从此开始了“迷津欲有问，平海夕漫漫”一般漫无目的的写作业之旅。说是写作业，不如说是“在走神之余写作业”，每做一道题之前，要先把把玩手中的笔，让本该书写的笔在我手上“潜龙腾渊，而虎啸谷”般顽皮地滚动。之后草草阅读一下题干，也是“一目十行，心神不宁”草草一答。若是遇到不会的，会立刻以迅雷不及掩耳之势拿出手机欲寻找答案!余光突然瞟到一则引人入胜的新闻，用“点金之手”将其点开，并仔细阅读，之后义愤填膺的在下方留下自己的评论，可是一小时已经过去。
我的假期就这样没有意义的度过啦，开学考试更是浑水摸鱼一塌糊涂错的一败涂地。满卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目，就连窗外的树叶也疯狂的摇曳，沙沙作响，仿佛在嘲笑我之前的虚度光阴，浪费时光，我心跌落谷底。
不久之后又是一次假期，又望着满满的作业，但我嘴角浮出一丝微笑。没错，在这个假期，我有计划的参加了许多课余课程，丰富自己的生活，每天上午完成当日作业，晚上阅读各种书籍报刊。闲暇时，还可以适当游戏。这个假期我感到非常充裕，充实，毫无浪费，时光在微笑着朝我招手……
开学的测试，一路劈荆斩刺，顺风顺水，写满高分的成绩单，微笑着向我跑来!时光飞逝不等人。
时光飞逝不等人，人若能奋力一搏，敢于与时间竞争，把时光稳固的拿捏在自己手中，才能在生活中占据闪耀的巅峰!
点评：
文章首先用诙谐风趣的语句生动再现了“自己”磨蹭作业的情景和后果，又用轻快简洁的语言呈现了有计划度过假期的情景和后果，通过对比揭示了主题。文章构思巧妙，首尾呼应，生动紧凑，趣味性强。
关于时光作文9
这世上很少有不吃鱼的人，我就是其中的一个。不是我不爱吃鱼，而是我每次一见到饭桌上那香味四溢的鱼，那难忘的一幕便会浮现在我的眼前，让我全然没有了味口。
在我六岁那年，家里还时常过着饱一顿饥一顿的日子。吃饭都吃不饱，更别提平日的饭桌上能有一点荤味。我们兄妹六个每天天一亮就得背着个小萝筐到别人家割过的稻谷地里捡稻谷。那掉在地里的稻谷，粘在粘乎乎的泥土里，得用手一粒一粒的捡起来，一天下来还捡不到半碗稻谷。那天太阳非常的辣，我又累又饿，便趁哥哥姐姐们不注意，偷偷地溜了回家。走到村口刚好经过杀猪佬猪老爷家，此时猪老爷正在吃午饭，只见他正夹起一条煎得发黄的鱼尾巴往嘴里送。我噔的一下就象被磁铁吸住了一样，再也迈不开步子，却不知何时已挪向了猪老爷家门口，倚在他的门边上眼巴巴的看着他吃下整条鱼，直至剩下一个鱼头。这时，猪老爷也发现了我“怎么，你也想吃鱼？”我咽了一下口水，使劲地点了点头。“嗯，想吃也可以，不过你得先帮我做一件事。”“可以，你快说是什么事。”我迫不及待的应着，眼睛却始终没有离开过那个充满香味的鱼头，生怕我一不留神，它就跑了似的。“喏，就是地上这只破碗，里面还有几粒吃剩的米饭，扔了怪可惜的。只要你帮我舔干净了，这鱼头就是你的了。”我望了一眼地上的破碗，里面果真有几粒吃剩的米饭。这几粒米饭对于我这个整天喝地瓜粥的穷孩子来说，还是十分珍贵的。所以，我想也没想，拿起碗三下五除二的就把那碗舔了个一干二净，就连边上那些碎渣儿也没放过。这时，猪老爷大笑了起来。说：“你这个饿死鬼，为了一个小小的鱼头，竟然连我家喂狗的破碗都愿意舔，那你还不是跟我家那条狗一样。喏，这鱼头赏给你了，快去捡吧。”说完，就把那鱼头扔在了地上。望着那扔在地上的鱼头和猪老爷那狰狞的面孔，虽然我还不明白什么叫人格污辱。但我却知道自己绝对不是狗。我狠狠地瞪了猪老爷一眼，用力的把那破碗一摔，便飞也似地逃离了那永远也让我无法忘怀的一幕......
从此，我对鱼便有了一种特殊的感情。不是喜欢，而是厌恶。
关于时光作文10
光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹！有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了！想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情！
20xx！别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶20xx！但我呢？我对20xx这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“20xx”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。
可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“20xx”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里！
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