在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的漫步时光作文300字（通用34篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫步时光作文 篇1
花开未香，轩辕未凉，残月未央。字迹斑驳了纸张，树影斑驳了围墙，能够斑驳记忆的，只有时光。这是我的第一感觉。
读完后我会回首走过的春秋，在岁月的年华里，翻开记忆的扉页，字里行间里记载的都是自己努力奋斗过的诗篇。没有在抱怨里虚度光阴，也没有在失意的日子里，自暴自弃。成功时，不自满，失败时，思己过。在不断的积累里总结着经验。堆积起来的知识，书成了我无悔的诗篇！
是的，光阴如梭，年华似水。水能载舟，也能覆舟。如果我们没有逆水行舟的勇气，不妨顺流而下。这样也许更能容易达到理想的彼岸。海纳百川，有容乃大。就让我们从开始的点点滴滴，聚成涓涓小溪，顺流汇聚成滔滔江湖，奔腾到海，成就时光的海洋。为我们短暂的一生写就不朽童话。
漫步时光作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，我们只剩一年的时间，便要各奔东西，以后能遇见，已是福气!
五年了，我们从矮小的一年级小毛桃成为了知识丰富的六年级学生，我们经历了很多改变、困难和成长故事。在五年时光内，结交了我的第一个知心好友;从各位老师那里学习到了各种知识，懂得了许多做人的道理……。经历过的一些小事，也是我们小学时光的珍贵记忆，那里保存了我们整天无忧无虑、嘻嘻哈哈的时光，让我们看到自己――在慢慢的成长。那些喜欢的我同学，等长大了，你们还记得我吗?而那些讨厌我的同学，若干年后，或许你还记得我，或许我们见到了，也不一定彼此互相认识了，你还会讨厌我吗?应该不会了，当初气得要命的事件，长大以后都是一颗颗珍贵的珍珠，每一颗珍珠都是一个美好的回忆。
都说女大十八变，未来却有七十二变，还剩最后的一年，我们就要离开小学了，让我们友好相处，只留下欢笑，不留下一点遗憾!
漫步时光作文 篇3
我想要一丝雨，滋润干涸的心甜，而你却自作主张，给我一整个春天的阴雨连绵。如果没有保利虹吸雨水系统，我该如何面对这潮湿的蔓延，在一处处阴暗的阳光下，静静绽放的丝雨，在阳光下雨水的滋润下，种子己渐渐发芽。春天的梦想，在时间发酵中，日渐膨胀。
随之而来的是无尽的疲劳与辛苦，酝酿着下一季的季节的来临，四大季节产生了灿烂阳光，白茫茫的大雪，覆盖了四季，只留了一个纯洁、明亮的世界。在最冷的冬天，遇见最暖的幸福。什么是幸福？是完善每项技术，为了您的幸福生活带来超大的改善。
是用品质量的服务，捍卫您健康舒适的家居环境。春雷乍响，惊醒沉睡的昆虫，你我他只是手指相隔之间，如何看见灿烂的阳光，在心里绽放，从头到脚的热流，重新燃起战斗的激情，燃烧战斗的了力量，不用害怕，勇敢的前进，就一定会成功，因为失败是成功之母！
漫步时光作文 篇4
一节班队活动课上，老师让全班同学体验用左手来写字，老师在黑板工工整整地写到：“我在大街上穿梭”。
“开始！”老师一声令下，同学们便动起手来，我环顾四周，有的在作业本上“雕刻”，有的正在写“甲古文”......我也开始动手了，我吃力的拿起笔，可平时在我右手温顺的笔，在左手上又摇又摆，好不容易写了一个“我”字，我一看，简直是一个“四不像”，一撇和点连在了一起，成了一个“入”字，最可笑的是最后一笔写了一个卷！
终于奋斗到了“在”字，写时居然反了一个个儿！“又要重写！”我心里不耐烦了，真想抽出右手，立马写完，可其他同学也在努力，我狠下心来，一定要用左手写！
我费了九牛二虎之力，终于把“杰作”写出来了，看着自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手验证所”去验证，一定能通过验证。
不过，像我这种连用右手写字都不娴熟的人，还是少用左手为妙，以免破坏文字的本身形象。
漫步时光作文 篇5
我记得要开学的时候，要去军训来着，我满脑子都是军训，因为我从没正儿八经的军训过。当天我和同学们一起去营地，那个时候我认识的人不多，可能也就七八个吧！我本以为是很好的房间，结果我和一些似熟非熟同学被分到了同一个房间，当我打开房间一看……
当时我的内心想法十分复杂：睡地板上？我要的床呢？在哪呢？就这么大一点6个人一起睡觉，好吧，这才像军训嘛，没关系来这儿就是吃苦的！
后面几天都是“魔鬼训练”爬山的爬山，跑步的跑步，还有练军姿。每天都是累的很，全身都是疼的，躺下就可以睡着了，早上又要早早的起来。
有一次是分组活动，是考验我们的团结与勇气，主要是为了做项目，获得营币，营币可是个好东西，可以买喝的吃的，当然营币不是那么好得的。我为了这些营币，真的是费尽了心思。
漫步时光作文 篇6
周日的傍晚，一缕柔软的阳光透过阳台的玻璃，斜射在我和妈妈的身上。我们俩手中各捧着一本自己喜爱的书，沉浸其中，脸上不时地变换着各种表情，就连爸爸帮我们切好的水果，也被冷落在一旁的茶几上。
不知从何时起，周末和妈妈一起读书已经成为了我们家固定的休闲方式，我们不限定书的种类，不限定书的内容，只要我们喜欢。从儿童故事到自然百科，从历史小说到漫画丛书，我就像一条白白胖胖的蚕趴在肥嫩的桑叶上吸取着书的养分。不知不觉自己除了在知识上丰富了自己，视野上拓宽了自己，最重要的是，我也慢慢地变成了像《泥泥的心灵城堡》中的泥泥一样，虽然平凡，但却善良，始终以一颗善良的心去感知这个世界，让自己成为一个快乐、开朗的小公主。
民族英雄郑成功说过：“养心莫如寡欲，致乐无如读书。”我不能预测我的未来，但能确定的是：我将终生与书为伴。
漫步时光作文 篇7
每次只要快到晚餐时间，我就迫不及待地问妈妈，今天晚餐吃什么好吃的。对我来说，我们家吃晚餐的时光，就好像在菜市场一样，虽然很吵，但是这是和家人聊天的好机会。但有时因为在补习班很晚回家，就会错过与家人聊天的时间。
有一次，我一进到家里，就有新鲜又香的味道迎面而来，我就知道是美味的佳肴。我们家与别人家不一样的晚餐，就是别人甚至没有吃过牛肉面，那种人，就是连吃个饭，一天才吃一次的贫穷的人。
我每天都期待与全家人在桌前一起吃晚餐，每次都是谈一些在学校发生的有趣事件，吃起来就有幸福的感觉。有时，自己一个人吃，就觉得菜饭非常难吃、无味，就会觉得灯光非常的灰暗。
晚餐时光，是一家人谈天说地的时间，这段时间，是我非常喜欢的。我觉得饭菜就算难吃，但只要可以谈天说地，饭其实是可以从难吃，吃到有满满幸福的滋味。
我对这段时光的感受，就像妈妈给我的爱一样，充满无数幸福的滋味。
漫步时光作文 篇8
有人说，春天春天的雨，是少女，正值豆蔻年华；夏日的雨，是大嫂，他的性子很急，来也匆匆，去也匆匆；秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人，它在等待着……其实，冬天，也有雨，只不过，他不想让，我们看到，所以，他每天，都在雪姑娘，的庇护下，玩耍……
人，的一生，也是这四个“季节”，只不过，我们不容易发现他，他爱玩捉迷藏，他还是那顽皮的小孩子……我不希望大家的时光“逝者如斯夫，不舍昼夜”，所以，我要珍惜，有限的时间去做无限的事情。我们现在正是那春天，还有大把时光。但是，我们如果不好好的重视它，珍惜它，那他肯定会，在一瞬间消失；当你还在不亦乐乎时，你的时光已划过。到时，你已经是那冬雨，等待新生命来带取你的位置……
漫步时光作文 篇9
童年是一幅五彩缤纷的画，画里藏着我的伤心；童年是大海里的贝壳，贝壳里装着我的开心事儿；童年是草坪上的花，密密麻麻的事情，谁也数不清有几件。去森林公园游玩时，看见有几个小孩子正乐不可及地吹泡泡，吹出的泡泡大小不一，五颜六色，让我想起了小时候吹泡泡的美好时光。
记得有一次，太阳公公火辣辣地照耀着大地。我和爸爸正热火朝天地聊今天玩什么。，我灵机一动，不假思索地对爸爸说：“我们来玩吹泡泡吧！楼上还有一瓶泡泡水。”爸爸乐不可及地说：“好呀！”话音未落，我急急忙忙地跑去拿泡泡水。没过多久，我们正准备吹泡泡时，半路杀出个程咬金。我和爸爸谁都先吹泡泡，谁也不肯退让。我挠挠头皮，想出了一个好主意——石头、剪刀、布。“耶，我赢了。”我一蹦三尺高地说着。我接过爸爸手中的泡泡水，开始吹泡泡了。我用手一挥，许许多多泡泡向爸爸扑面而来，接着飞向天空，马上消失得无影无踪。
这就是我的泡泡时光。
漫步时光作文 篇10
一天，美国的开国无勋富兰克林和年轻的助手一道外出办事，来到办公楼的出口处时，看见前面不远处正走着一位妙龄女郎，另一种善意 — 悟性时光。也许是她步腹太匆忙突然脚下一个趔趄，身体失去平衡，一下子就跌坐在地上。富兰克林一眼就认出了她，她是一位平时很注重自己的外在形象的职员，总是修饰得大方得体、光彩照人。助手见状，刚要迈开大步，上前去扶她，却被富兰克林一把拉住，并示意他暂时回避，另一种善意 — 悟性时光。于是，两人很快折回到走廊的拐角处，悄悄地关注着那个女职员的动静。
面对助手满脸困惑的神情，富兰克林只轻轻地告诉他：不是不要帮她，而是现在还不是时候，再等等看吧。一会儿，那位女职员就站起来，她环顾四周，掸去身上的尘土，很快恢复了常态，若无其事地继续前行。等那个女职员渐行渐远，助于仍有些不解。富兰克林淡淡一笑，反问道：年轻人，你难道就愿意让人看到自己摔跤时那副倒霉的样子吗？助手听后，顿时恍然大悟。
漫步时光作文 篇11
今天，我很开心。因为爸爸带着奶奶、妈妈和我一起去了西青区曹庄水族馆和花卉市场。
首先我们先去了水族馆，水族馆里真漂亮！只见大小不一的水族箱里装着各种各样的鱼。有很多鱼我都不认识，但是在爸爸的讲解下我认识了燕鱼、剑鱼、蝶尾金鱼，还有长长的金龙鱼、银龙鱼、红龙鱼和头上鼓包的罗汉鱼。只见它们在水里自由的游着，时而抬头，时而吐出泡泡，时而摆摆尾巴，可爱极了！
出了水族馆，我们又来到了旁边的花卉市场，这里的花真多，阵阵花香让人陶醉！这里有火红的杜鹃花、洁白的水仙花、娇艳的海棠花、花瓣像蝴蝶翅膀的蝴蝶兰，还有许许多多我叫不出名字的花，它们竞相开放，争奇斗艳，美丽的让人流连忘返！但在这所有的花草里面，我唯独最喜欢绿绿的文竹，于是妈妈买了一盆送给我，我可高兴了。
今天出行我收获了很多，我既观赏了美丽的鱼和花，又增长了知识。现在这盆翠绿的文竹就在我的书桌上，与我相伴。
漫步时光作文 篇12
望着眼前这张造型精致的照片，让我不禁想起当时开心无比的场面。
远处，连绵起伏的山峰，好似大海里奔涌的浪花，它是多么的雄伟壮观啊！山下一座座造型别致的房子，恰似那郁郁葱葱的树林保护者。
房旁，一些顽皮可爱的小男孩，正赤着他那白如玉藕般的小脚丫，在清澈见底的小河里，尽情地嬉戏玩耍。清脆悦耳的嬉笑声，引起了大家的注意。瞧！那两名顽皮可爱的小男孩儿，身穿色彩艳丽的短袖，配上他们深蓝色的短裤，是多么的美丽动人，只见他眉头紧皱，脸上洋溢着天真灿烂的笑容。正手持一款银灰色的捕虫网，一丝不苟盯着身前仅有的一只深黄色的蜻蜓，“嗖——”的一下，以“迅雷不及掩耳之势”捕获了这只还被蒙在鼓里的小蜻蜓。
每当回想起眼前的一幕幕情景，快乐的时光总是令人难以忘怀！
漫步时光作文 篇13
在2020年新年来临之际，一场突如其来的新冠状病毒打乱了所有人的生活、工作和学习，我们的学校和全国的学校一样,不能如期开学，我们无法回到我们期盼了一个假期的校园,也无法回到我们的教室继续上课。
为了针对这个不能开学的情况，市教育局开展“空中课堂”，通过网络直播,安排各学科的课程。经测试，3月2日正式开课，在开课第一天，我怀着激动的心情，早早地打开了电脑，登录了自己的账号，然后戴好红领巾，观看升旗仪式。第一节课上的是语文课，老师讲得清晰明了，在下课后，我赶快做完自己的家庭作业，并拍照上传钉钉，等待老师批改作业。第二节课眼保健操，大家共同做眼保健操，下午两节课分别是道法和数学，课程安排不多，但我听得充实。
我坚信，只要我们坚持线上学习，我们一定会有很大进步，也一定能安全地度过这段停课不停学的特殊时光，早日回到我们欢乐的校园。
漫步时光作文 篇14
晚餐是我最期待的时间，因为妈妈会帮我准备好吃的饭菜，还可以吃到我喜欢的食物。
其中我最爱的佳肴有香喷喷的白米饭、香脆可口的炒高丽菜、嫩绿的地瓜叶和甘甜的烫花椰菜，还有用具有丰富钙质的大骨熬成的贡丸汤，以及能让头脑变聪明的煎虱目鱼，加上奶奶自己种的'水果──口感酸甜的有机蕃茄，这就是色香味俱全的丰富菜色。
用餐时我会和妈妈聊些在学校发生的事，例如：同学出糗的事或是老师说的笑话，每次一谈到这些我们都哈哈大笑，心情更加愉快，感觉饭菜更加好吃，有时候我吃太慢，妈妈都会催促我吃快一点，但我还是喜欢细嚼慢咽，好好品尝美味佳肴。
辛苦一天，在晚餐后妈妈终于有时间休息了！晚餐时光是我和妈妈可以相聚聊天的机会，也是预期我们可以好好休息的时刻。我要谢谢妈妈帮我准备丰盛又营养的晚餐，温馨的感觉让我很珍惜每一天的晚餐时光。
漫步时光作文 篇15
晚餐是每个家庭交流的美好时光，大家可以趁吃晚餐的时间把一天的酸、甜、苦、辣都释放出来。
因为我们白天都过着忙碌的生活，很少有机会坐下来与家人好好说说话，因此到了吃晚餐的时间，我与哥哥就迫不及待的坐在餐桌旁一边谈天一边偷吃那热腾腾的佳肴，开动了！我和哥哥早已锁定那令人垂涎三尺的金鸡腿。
吃晚餐是闲话家常的时刻，大人们讨论着工作上的不如意与心情，而我和哥哥也讨论着在校园中的趣事，例如有一次哥哥坐公车错把身份证当公交卡扫了半天还被司机狠狠的瞪了一眼。还有一次放学时我懒的将功课收进书包，下楼时一不小心课本直接滑到一楼，我只好很窘的追到一楼。每当讲到好笑的事情时，我们总是笑声震天，使人喷饭。当然有时太疯狂了，会被爸爸下封口令。我们也只好乖乖的吃饭，但心里却还是狂笑不已。
每天这美味的晚餐吃下的不只是香气四溢的爱心与全家的感情，当然更有我们一家人幸福的欢笑声。
漫步时光作文 篇16
今天是我自己起床的吔！平常我都是要妈妈叫我起床，我才会起床的，可能是因为今天要歌唱比赛的关系吧！但是我爬起来一下子，又倒头就睡。
每天的早餐问题都是我爸爸的工作，因为爸爸较晚上班，所以都是他负责的。我和妺妹常常会很生气，因为爸爸总是用微波炉加热面包，让面包硬硬的很难咬；他是一个很懒的人，不用烤箱，用微波炉，他想：反正呀！面包有热就好，都没想到我们的感受。
坐在车上咬着硬邦邦的面包，经过大桥，我看到了很多的人正在赶着上学和上班，我觉得城市真的好繁忙喔！如果有车祸发生，速度就会比平常的速度慢一百倍，而且喇叭声也连续不断的响着，外面吵得要死。
到了学校，我和妈妈说再见，然后和妹妹手牵着手一起去上学，到了教室我半个人影都看不见，只看见一个个放在椅子上的书包，我知道他们又去打扫了，所以我也赶快跑下去打扫了。
漫步时光作文 篇17
在梦中，忽忆你身影。点亮身边的残烛，翻开那些属于你的记忆。
还未忘初遇。你背着蓝色书包，呆呆的向大家打招呼。而我，却被你眼睛所吸引。那似水的目光，打量着陌生的一切。也许是上天眷顾，又或许是缘分的驱使，你来到了我的身旁。
渐渐的长大了，喜欢去地图旁，看着那些陌生的地名，眼神里带着憧憬与希望。每当下课铃响起，我们总是喜欢在树丛中寻觅小鸟的身影，在草地上搜寻虫儿的脚步。那时候，真的很开心。
时光一点点流逝，离别之期渐近。又忆起我们不离不弃的誓言，终将破灭。记忆中最重的一笔，是我们一起坐在校门旁，等着下课铃声响起。我们聊起的未知的未来，迷迷糊糊的梦想，起誓不忘彼此。那节课，很短。
那次分离之后，记忆中已没有你的身影。
漫步时光作文 篇18
幸福是什么呢？要怎样才能享受幸福时光？其实，得到幸福并不难，只要一杯果汁、一颗糖果，就可以品出幸福的滋味；一朵小花，一片嫩叶，可以带来幸福的气息；一片CD，一本旧书，可以领略幸福的风景。幸福不只在于物质的丰裕，更在于精神的追求与心灵的充实。
幸福可在生活周遭发现：打完一场精采的球赛，上完体育课后，有人递给你一杯冰水，慢慢喝着冰凉的水，即使无味，仍能喝出甘甜的滋味，这就是幸福时刻；农夫辛苦耕作，丰收的那一刻，是幸福时光；和朋友一起玩、一起逛街，无忧无虑更是我的幸福时光。
幸福是一种感受，是春风拂面的惬意，是花园盛开的玫瑰芳香，是越过林梢树叶的轻声细语；是夕阳西下散发出的柔和光芒。
用纯真的心灵体验幸福；用潇洒的气度分享幸福，你当会发现：幸福随手可得，在大自然中、在日常生活中，只要用一颗纯真的心，那么，时时刻刻便能享受幸福时光。
漫步时光作文 篇19
每个人都坐车的经验，有人喜欢那段车程，有人却讨厌。车程中，总是有源源不绝的笑话和无奇不有的景致，坐上车就彷彿进入了一个令人惊讶的隧道。
每个人都有对坐车的不同感觉，对我来说，坐车如同恶魔般的折磨着我，窗外的景色就像无止境的高楼大厦，永远都无法脱离高楼束缚似的痛苦。喜爱田园的我，喜欢坐火车欣赏遥远的田园风景，在那段车程是宁静的，是悠闲的，那时我常不知不觉地拿起手上的小说，静静地阅读，并欣赏窗外绿油油的草原。
公车，是我最需要的交通工具，习惯窗外景色的我，总是喜欢站在角落静静地听音乐，有时我也看其他人在做什么事；有时我也会看一下路，公车上有人在和旁边的人聊天；有人在和朋友讲电话；有人则对着手机谈恋爱，那个轻松的景象让我很放松。
在车上的时光，总是来自于自己的心情，心情好时，窗外就变得很有朝气；心情差时，窗外就彷彿黑白的，没有生气，希望车程中都是悠闲的，让我觉得轻松。
漫步时光作文 篇20
晚餐时间到了，妈妈、爸爸开始准备美味又可口的佳肴，我跟姐姐协助准备碗筷，每天的这时候，我的心情总是开心又期待。
晚餐陆续准备好，我跟姐姐就请爸爸、妈妈来吃晚饭。一开始大家的表情都好严肃，但过了一阵子，爸爸突然说了一个冷笑话，逗得全家捧腹大笑；后来，一点严肃的气氛都没有了，反而温馨又愉快。
我记得有一次，妈妈把前一天的剩菜拿出来炒成一道美食，妈妈就像一位魔术师一样，把剩菜变成了一道美味佳肴，这可是外面都吃不到的哟！你们可要把它吃得一干二净！爸爸泛着感动的泪光说。我跟姐姐听了哈哈大笑，我也在妈妈的额头上盖了一个“隐藏版的赞”爸爸、姐姐也做了和我一样的动作，就这样，我们过了一个幸福又美满的晚餐时光。
我的晚餐时光，总是有亲切的家人陪着我，让我可以度过温暖的晚餐时光；也希望往后的日子，我的家人可以一个也不少的陪着我度过每个晚餐时光。
漫步时光作文 篇21
从补习班回到家，肚子早就大肠包小肠，饿得不得了了，一踏进门，就闻到阵阵菜香，原来是妈妈在煮晚餐。一进厨房，哇！真不敢相信！今天竟然煮我最喜欢的咖哩饭和玉米浓汤，一时间，我还以为我在做梦呢。
当妈妈把饭端上桌的时候，我就立刻狼吞虎嚥的吃了起来，妈妈叫我吃慢一点，不要噎到了，我才把吃饭的速度放慢一点，这时，妈妈也开始吃饭了，我才想到爸爸还没回来。过没多久，爸爸就回来了，我和弟弟都开心的说：“爸爸您回来啦！”，接着，手上的筷子继续不停奋战。
晚餐时，我们一家人会聊聊学校发生的事，也会聊聊社会上发生的有趣事情，而晚餐时间就在不知不觉中结束了。
我觉得虽然晚餐时间只有一、二个小时，但是却让我感觉到家人的温暖，也让我学会许多人际互动的技巧。一家人一起用晚餐，不但能聊天增加感情，也可以知道许多做事的道理，晚餐真是幸福的时光阿！
漫步时光作文 篇22
对我来说，晚餐很重要，不是因为我会饿，而是，这是我们一家人最欢乐的时光，也是少许聚在一起的时光！所以对我来说，它是我的宝贝，也是我的好朋友。
一打开门，欢迎我的，不只是妈妈，还有美味的佳肴。在这段时光，我们也会分享彼此在一天中的酸甜苦辣，但有时晚了点回家，只能一个人吃饭，我就会觉得本来明亮灯火，一下子便灰了，欢笑声也不见了，冷冷的饭，让我嚼也嚼不下去，那浓郁的饭菜香和盖满整桌的爱心味，在一夕之间，全都不见了。
每天我都期待着全家人坐上餐桌的那一刻，原来紧张的气氛，似乎被晚餐中的魔术师给改变了。如果，今天吃的菜是我喜欢吃的，我就会说：“妈妈，您不仅厨艺精湛、手艺一流，而且还让我感觉到幸福的滋味。”
晚餐是我最好的朋友，也是我每天当中最快乐、欢乐的时光！这段时光就像太阳一样温暖，有时也像雨一样孤独，每天都带给人不一样的感觉。
漫步时光作文 篇23
课余时间，我喜欢安安静静看书。
下课，我有时会坐在座位上看《格林童话》；放学做完作业，我会奔到书柜前，阅读《笑猫日记》；节假日走亲戚，我也会随身带一本《淘气包马小跳》；有时吃饭，我也边看边吃，妈妈说这是我长不胖的主要原因。
星期日，家庭作业早已做完，妈妈交代的试卷也完成了。在妈妈的允许下，我打开了《笑猫日记》，沉浸其中。笑猫找到了它的妻子虎皮猫，我替它开心，虎皮猫耳聋了，我替它伤心，仿佛我也在那个故事中。
如果这个时候你来我家。一定会看到一个神采奕奕的小女孩安安静静坐在书桌旁看书。只见她一会儿眉头紧皱，一会儿会心一笑，一会儿若有所思……好像在她的世界里，除了书，其他任何东西都不存在了。闹钟滴滴答答响，她一声都没听见。
安安静静看书对我来说就是一种享受。我喜欢这样的课余生活。
漫步时光作文 篇24
早上起床后，妈妈提醒我要赶快吃完早餐去上学，要不然会迟到，原本我觉得很烦；为什么一大早就要一直念来念去的？后来牛想了一下，妈妈只是要让我不要迟到而已，所以我就感到很高兴。吃完了早餐后，我们便准备上学了。
在上学的路上，我看见早餐的店员正在忙着结帐，原来是有一大群人在买东西呀！有时店员也忙着拖地，因为最近下雨，走进走出的人，会把地板踩脏了。
过了没多久，我看见有人在买早餐；不是吃三明治，就是吃荷包蛋。真是奇怪，这家店的早餐有这么好吃吗？真让人有点怀疑，下次我也要来这里吃早餐。
到了教室门口，我们班每个人都在看书，我很高兴，因为老师希望有一天我们班每个人都能在这个时间一起安静的看书，今天老师的愿望终于实现了。
漫步时光作文 篇25
星期三学校停电了。同学们自己准备午饭，我也不例外。
终于到了午饭时间，我和小郭向食堂门口跑去，拿到了午饭，我们走进食堂用餐。我们坐在一张桌子上，我带了土豆丝、牛肉，她则带了炒饭和肉圆。我们开始狼吞虎咽地吃了。快吃完时，我的牙掉了，我便去洗了。这时，罗霸过来了，拣了一块牛肉吃，我对他望望。又过了一会儿，他又回来了，又拣了两块牛肉吃。我问道：“你没吃午饭吗？”“没吃饱……”他可怜地说。我们的对话吸引了小李子，她走了过来。
小郭仿佛看到救星一般，一跳三尺高，把我吓坏了。她笑眯眯地问小李子：“你饿不饿？”“饿！”小李子开心地答应小郭。我问：“小李子你吃不吃土豆丝？”“吃！”小李子高兴地说。我把剩下的土豆丝全部给了小李子。“多了，多了。”小李了连声嚷道。
小李子一边走，一边吃，最终还是吃不了去了。
漫步时光作文 篇26
成功的花儿，人们往往惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿，浸润了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。题记
天气又闷又热，像一个庞大的蒸笼。树叶在热浪中打着卷儿，还有鸣蝉在聒噪。我们穿着迷彩服，在操场上，在烈日下，保持着军人的站姿。“后脚跟并拢，脚尖分开60，中指紧贴裤缝线，挺胸、收腹、表情严肃”
我连大气都不敢出，生怕被教官惩罚。骄阳的炙烤下，汗水如断了线的珍珠般淌下，划过干燥的脸颊。额前的碎发在风中凌乱，我却也来不及搭理。汗水渐渐浸润了迷彩，衣服贴着皮肤，使人更加难受
“军训”，是让某些人听着就倒吸凉气的字眼。但是静静思考，这更是对我们意志力的磨炼。我们就是一株株奋斗的芽儿，树梢挽着根须，使它不走向缥缈的梦幻；根须牵着树梢，使它坚持清醒的实践。不久的将来，我们一定能见到花儿的笑颜！
漫步时光作文 篇27
快乐是一朵朵美丽的鲜花，快乐是一颗颗甜蜜的糖果，快乐是我每一天的校园时光。
早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声，早读课有节奏地进行着，声音就像一个个音符在跳动。
叮铃铃，下课了。下课超级快乐，一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话，有的在操场上迎着阳光奔跑，还有的在空地上摆八卦阵……
午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排，鲜绿的蔬菜，白花花的米饭，还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着，吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。
午后的活动课真是一天中最快乐的时光了，我们可以选择去实验室做科学小实验，去网吧上网，还可以去便利店买学习用品呢！
下午，到了放学时间，我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学习生活真是丰富多彩啊，我爱快乐的校园时光。
漫步时光作文 篇28
今天下午，阳光体育课时，张老师让我们捧腹大笑。
阳光体育课时，我们都在自由活动，有的在踢足球，有的在打篮球，我们女生是荡秋千！
后来，张老师走了过来，我们强烈拉张老师过去，可张老师死活不肯，我们只好自己玩了。可是没过多久张老师又来了，这次他来是有目地的，因为这次张老师自己提出要玩荡秋千，我们可是非常乐意的，但张老师上不去，就拿起轮胎站在上面才坐上去，我们站在后面使出吃奶的劲儿，帮张老师推，后来张老师有个的喊不要推，要摔下去了，可是我们那会在意张老师的话呢！我们只管自己推，直到张老师要停下时我们才不推，可是有人还悄悄地推了几下，在一旁的我们捧腹大笑，张老师真像一个小孩呀！
希望老师时常能跟我们一起玩，不要以为自己就只是有个老师，其实还有另一面，那就是孩子的那一面，不要总是愁眉苦脸的，应该要多笑笑，俗话说的好：笑一笑，十年少，多笑笑那一定会越活越年轻。
漫步时光作文 篇29
淡淡的时光从指缝间悄悄溜走了，留下了淡淡而又馨香的念想。青春年华，光阴正好！
最初的我们，年幼的我们，痴狂的我们，有着自己的执着和热忱。我们的青春时光，梦想未央闪耀的岁月，我们用汗水与泪水拼搏梦想。午后宽敞的教室，阳光明媚，嘶哑的蝉鸣，厚重的课本堆满了课桌，我们淹没在题海之中，每天上课下课，解不开的几何图案，背不完的单词，无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。依旧有写不完的习题，但我们依旧不放弃，依旧努力，因为这是我们必须经历的少年时代。
运动场上，矫健的步伐，飒爽的英姿，昭示着属于我们的青春风采。抬头仰望，蔚蓝晴空，飘荡着我们五彩的梦想。
点点欢笑，淡淡忧伤，懵懵懂懂的时光，这或许就是青春！有缘才会相遇，最最纯真的友谊，让我们拥有欢笑。年少时，我们懵懂无知，或迷茫，或叛逆......
走过时光，历经许多，青春时光是记忆中最美的篇章。
因为青春，所以美好!
漫步时光作文 篇30
暑假中，我和妈妈一起报了一个旅游团，去了蛟河中的龙凤第一漂，一起享受激情与刺激。
橡皮船可不能少，它是漂流的“最佳搭档”。我们踏上船，拿上打水仗工具——盆瓢喷水枪，出发吧！
“刺”一股水流喷来，迷了我的眼睛。不用看我都知道，一定是前面的同学攻击我。我和妈妈一个拿喷水枪，一个拿盆。我喷我喷我喷喷喷。我扬我扬我扬扬扬。“哈哈哈哈，他们被我们打的仓皇而逃，他们简直是不堪一击。”
不久，我们来到了一片石头滩上。我们似乎约定好似的自动分成两片，我们是第一批人，后面的人前扑后拥的来了，他们都自动的接受我们的“洗礼”。来一个泼一个，来两个泼两个。后来一想，他们有可能在下面和我一样。冲啊，逃命要紧......
我们又看到了一片石头滩。这回是岸上了，完了，真完了？美好的时光总是转瞬即逝，我总是玩不够呢！
漫步时光作文 篇31
周末的时光，无疑是美好的，是快乐的。
今天，我与妹妹一起来到了厦门的海边游玩。早上，我们起了一大早，准备好了之后就踏上了我们的厦门之旅。
等我们来到了海边，准备好了一切，我迫不及待地冲进海里。一霎时，海里的每一片波涛、每一座浪峰、每一个波谷都被凶恶的风召唤起来，鼓足邪恶，和风一起疯癫，一起糊涂。海水发出低沉的咆哮，巨大的浪头互相撞击，成群结队的向我扑来，还没来的急反应，水已经打在我脸上了。我用手一檫，说：“啊，好咸那。”我觉得很好玩，就和大家拉着绳子，浪一过来，大家憋足一口气，大家被水冲的浮了起来。大家玩的不亦乐乎。我又跑到妹妹那，和妹妹一起捡贝壳。我手脚并用，脚不停地踢着，手也翻来翻去，眼睛应接不暇。
我拿着满满的一袋子贝壳，依依不舍的回家了。啊，大海我爱你！你给我带来了无穷的乐趣，我永远记住你！永远爱你。
漫步时光作文 篇32
这几天一直都在下大雪，几乎所有东西都变白了。
周日上午，作文班举行了活动，家长和孩子们要一起去堆雪人、打雪仗。听了这个消息，我心里高兴极了。我们首先要去打雪仗然后再堆雪人，老师说了一些要注意的事项后，我们便向打雪仗的“战场”走去。
打雪仗开始啦!我们男女分成两组，要往对方扔雪球。游戏刚进行了短短几分钟，我就被男生扔的雪球给砸哭了。所以老师只好进行下一个项目一一堆雪人，老师还说:“大人也能参加，不过要四个人一组进行”。所以，我们这组加上我的爸爸一起堆了一个很漂亮的雪人，我们还和那个雪人合影呢!
要回去的时候，我们作文班的学生一同拍了张照片，留作纪念。因为玩得太开心了，所以我只能恋恋不舍地回家了。
漫步时光作文 篇33
星期天中午十二点左右时，我正在看电视，躺在沙发上，嘴里还不停地说着：“太好笑吧，哈哈哈。”边说还边用力地拍着手。
突然，爷爷叫我去吃饭，他说道：“我和你妈妈都吃好了，就你一个人没吃了。”“我不吃，我饱着呢，我等会再说。”突然，我的闹钟出声时，提醒我应该去写作业了。我飞快跑到房间，定了四十分钟写作业的时间，计时开始了，滴滴……
四十分钟一到，我做完作业赶紧去吃饭，然后就飞速去找朋友骑自行车。我们约定骑车比赛，一起奋力地往前骑，生怕自己落后。即使骑得很累，但我一直也不放弃，不停地蹬着。后来骑到一半，我就说：“要不我们回去吧？我有一点累了，改天再一起骑车吧。”他们同意后，跟我一起回去了。
这真是快乐的星期天，可明天又要上学了。
漫步时光作文 篇34
小学这金色的时光马上就快过去了，尽管我们快毕业了，也难忘我的母校，我的老师。是他们，交给了我们许许多多的知识；交给了我们对未来的憧憬。回看六年，这美丽、灿烂的时光值得我们一起记住它、留住它。
一年级的时候，我们相聚了，当时的我们，是那么的快乐，那么的欢欣，几个好朋友，就在班级里相约：我们永远不分开！老师也看着我们微笑。可现在开来，当时的我们却是那么的幼稚。
四年级的时候，我们还是在一起，“分班”，这个陌生又熟悉的词，是我们忐忑不安的心中最恐怖的词，问问对方：“如果我走了我们还是朋友吗？”“当然是了！我们永远都是朋友。”
六年级，小升初的年纪，老师为我们的学习操碎了心，我们不想老师太累，所以我们也努力学习，报答老师的恩情，但总是有一些人仅仅觉得这一切都是理所当然，不学习、玩游戏。难道只有在最后分离的时刻才会觉悟吗？
同学们。让我们一起回忆这金色的时光吧！
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