小学三好学生申请书

2021-06-30 申请书

  在一步步向前发展的社会中,我们会使用上申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。那么一般申请书是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学三好学生申请书5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三好学生申请书 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是邓一莲。时光飞逝,转眼四年级上学期就要结束了,回顾半年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。

  作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。

  在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。

  在生活中,我尊敬老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到尊敬长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。

  平时,妈妈还经常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的同时,我也很注意锻炼身体。业余时间里,我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯,所以,我的身体一直很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成绩也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈一直输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她终于下赢了。不过,妈妈现在下棋的水平也越来越高了,我们经常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!

  因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩,所以我申请评为“三好学生”,这也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。

  此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书 篇2

尊敬的老师:

  争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

  在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

  对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。 对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

  我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

  我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

  我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我

  对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

  我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

 申请人:xxx

  x年x月x日

小学三好学生申请书 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

  此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书 篇4

  xxx小学大队部:

  我叫xxx,现申请xxx三好学生荣誉。

  我申请的理由如下:

  一、学习努力,成绩优异。

  我学习效率高,课堂上注意力集中,善于思考,积极回答问题,并带动同学们的课堂情绪,课后认真完成作业。我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。每年都被评为校三好学生。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  我爱好广泛,喜欢音乐、旅游等项目,多次参加校内外的表演及比赛,曾获得20xx年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖,现吉他已过六级。学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影,我还代表学校参加了葫芦丝表演。我爱好旅游,长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国山河的热爱,开阔了视野。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  我尊敬老师、团结同学、乐于助人,深受大家的喜爱。在班里,我是老师的好帮手,同学们的好伙伴,学习上总是乐于帮助同学共同进步。我工作认真负责,一丝不苟。在家里,我能帮父母分担家务,是父母的`好帮手。逢年过节总会记得问候长辈,用自己的语言换来大家的欢笑,是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。

  四、勇于实践,富有爱心。

  我积极参加学校组织的各项活动,在活动中起带头作用。多次和同学、老师一起主持学校活动。经常参加社会实践及献爱心活动,今年4月份我在街头参加了“为了儿童,我减速”的联合国倡议活动,用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。通过这些活动,我了解了社会,更锻炼了我各方面的能力。

  三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人,是同学们心中的好榜样,我很希望能得到这项荣誉,并以此鞭策自己不断努力,争取更大的进步。

  请老师批准!

  申请人:xxx

  20xx.05.20

小学三好学生申请书 篇5

尊敬的老师:

  您好!我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

  此致!

  申请人:张xx

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