春天的声音初二作文

2024-01-31 声音

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的春天的声音初二作文，欢迎阅读与收藏。

春天的声音初二作文1

　　冬天的雪融化了，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开了眼睛，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开歌喉，准备唱首歌。

　　听，新树枝在风中摇摆，发出沙沙的声音。这是一个春天的愿望：祝福它不要被坏人折磨。它挥舞着嫩枝，投入春天的怀抱。这是一棵大树的声音。

　　抬头一看，是流浪在空中的无家可归的麻雀。这时“叽叽喳喳”的声音很刺耳。这一声呐喊，是对已经逝去的冬天的特别告别，也是对新年到来的热烈欢迎。春天来了。经过一个冬天的酝酿和准备，天空中的这些产品终于迎来了它们的快乐时刻。这是他们绽放生命的时刻。听听声音。这是鸟儿对春天的赞美。

　　茫茫草原上，传来一个孩子的声音：“啊！我能看到绿树和红花，我能听到鸟叫。这个美丽的春天终于来了。”很快，另一个孩子走过来，叹了口气：“我真的希望这个春天永远持续下去，不要离开。”这时，一个哭丧着脸的孩子说：“哎，这个春天来得真快，我再也玩不下去了。”说着玩着，便满脸愁苦的走了。

　　春天的.声音温暖而慷慨；春天的声音柔和而舒适；春天的声音是世界上最美的声音，我们需要细细品味。

　　第二天，太阳又升起来了，春天开始了歌唱的一天。

春天的声音初二作文2

　　周五早上，当我朦胧的醒来时，听见屋外淅淅沥沥的雨声，心中不禁一番兴奋，因为它是春天的使者，此时正在告诉我们：春天来了。

　　走在上学的路上，手中握着八成新的粉色雨伞，透过雨帘，欣赏着过往的车辆和一朵朵盛开的伞花，像是走进了万花丛中，宁静又不失缤纷繁华。沙沙的雨声不绝于耳，它钻进了土壤，也钻进了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一节课，班主任又带我们来到陶然亭公园，让我们感受春天的气息。同学们三三两两的在小道上走着，大家欢快的聊着，不是还有同学打打闹闹。浸在雨中，听着同学们的欢声笑语，霎时我又有了不同的感受，原来春天不只是安静的`，也是热烈、热情的。

　　放学时，雨已经停了。手中拎着已经装好的雨伞，眼睛紧盯着脚下，生怕踩进水坑，或者让鞋子沾上污泥。耳边没有了雨声，只有一些杂乱的声音。仔细听听，有同学们推车而过的声音，有打闹追跑的声音，有好友热烈讨论球赛的声音，也有抱怨的声音。抱怨什么呢?哦，原来是衣服上溅上了污点。听着这些，我觉得春雨也不是那么美好，但我还是赞叹它的包容。我猜想它一定是为了同学们的球赛能顺利举行而停，为同学们能回家而停的。世间万物都需要它的滋润。为了小草发芽的春天，为了枝繁叶茂的夏天，为了硕果累累的秋天，它都是不可缺少的铺垫。

　　回到家里，我把雨伞打开晾在阳台上，望着天空：第一场雨，明年再会。

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