倾听花开的声音1
各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。
荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?
梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的.春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。
山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。
其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。
倾听花开的声音2
花落是一种飘零,花的绽放乃是一段生命的开始。
看向阳台的花们,突然想倾听花开的声音。在众花当中发现最不起眼的一株不知名的花,细细观赏。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近阳光的地方,让它享受阳光的照射。看着它含苞待放的娇羞模样,一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我静静守候在它的身边,满怀期待和渴望,静静的倾听,倾听它瞬间绽放时的声音。
什么,你说花开没有声音?不,我现在要告诉你,只有用心倾听,花开是有声音的。你听,花开了。我听见温暖的阳光照射在它身上的声音,那种声音是微小的,如清风般柔软;那种声音是美妙的,如钢琴曲般动听;那种声音是奇妙的.,如天上的星星般神秘……我听见了它的开心,仿佛在对旁边的花儿窃窃私语。让我心中的期待和渴望得到的满足。在悄然无色的夜晚,大家都在温馨的熟睡中时,唯有它在奋力生长,想要绽放出最美的花蕾。但在我们细细欣赏时,却无法体会其中难以言喻的艰辛。
一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。--题记花落非无声,风过也留痕,人都说:花落无声,风过无痕。可我觉得不然。
每一个人似乎只是欣赏花表面的华丽,而忽略了它背后的艰辛,以及它为之所付出的努力。其实我们的学习的历程也跟花一样,需要为此付出许多勤劳和汗水。我知道,花很美,可花开很难,但是我依然愿意像花一样,默默努力,静候专属我的花开,倾听它的声音。花落有声,花开也有声。
倾听花开的声音3
人如花,成长就如花开,也是有声音的。孕?育妈妈怀我的时候,不知什么原因,脚和腿都是肿的,最严重的时候,连走路都不方便,也不想吃饭,还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来,这样她就不会那么痛苦了。
妈妈也有快乐的时候,那就是躺在床上,抚摸着肚子,感受我在里面踢来踢去的快乐,感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。花开的声音,是痛苦与快乐共生的。萌发我上幼儿园了。从那里我学到了关于“钱”的'知识。
回到家中很开心的告诉妈妈,还把花花绿绿、大大小小的钞票认给妈妈和爸爸看。妈妈开心地看着正在长大的我,脑袋里想着这样的念头:怎样让女儿从实际生活中学会用钱呢?于是,妈妈让我拿着钱到楼下小区门口的小卖部去买菜。我当然噘着嘴表示不想去。可是我那狠心的妈妈硬是把我赶去了。
我小小的手中攥着一把钱,来到小卖部,让卖菜的胖叔叔帮我拿菜,我将钱一元、五角、一角地数给那位胖叔叔,然后提着那沉重的菜走上小区门前的斜坡,慢慢往六楼的家挪动。回到家,我虽然得到了妈妈的表扬,但我仍然很生妈妈的气。妈妈为什么要我独自一个人下楼买菜,又让我一个人把这么沉的菜提上六楼呢?而现在,我知道了,妈妈是想让我早一点学会独立。花开的声音,是一个理解的过程。
成长时间过的真快,一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。那是在我二年级放暑假的时候。一天中午,我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车,妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知,悲惨的事情在不经意间上演了:妈妈逗我玩,在我耳朵上吹气,我很痒,忍不住笑着,下意识地把脚使劲一踢,我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮,剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车,把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来,打了一辆出租车,把我送到医院。万幸的是,虽然我的脚后跟里侧的伤口很深,但没有伤到筋骨。这件事深深地刻在我心里,留在我脚上。
这次伤痛让我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在车辆行驶时玩耍,因为,危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降,让我们受到伤害。花开的声音,就是一点一滴地感悟生活。人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的,而在风雨中成长的花朵,不仅是美丽的,更是坚强的。在成长中,妈妈就是那风,就是那雨,让我花开的声音更美妙,更动听,让我这朵花儿更灿烂,更奔放。
倾听花开的声音4
大自然中谁是最美的使者呢?是花。那一朵朵艳丽的花。
康乃馨,以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁,紫丁香,以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒
万紫千红总是春,春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞,以她优美华贵的的身姿展露非凡的'美丽,怪不得人们称她花中之王呢!可她也总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土。
你听到了吗?牡丹在用婉转的声音说:生命的意义不在于长久,而在于你的生命中是否美丽过。
荷花,伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白,都显得那么纯洁,所有才有出淤泥而不染的诗句啊。
你可听到荷花的柔柔私语:留一片纯洁给别人,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
秋天,当百花都已香消玉殒之时,唯有秋菊在独自开放,傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志,他依旧吐露着幽幽芳香。
你听到了吗,秋菊在迎风说:秋风萧瑟我心高洁,百花萧瑟,我香故。
苔济缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,篱角昏黄,无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。想佩环月夜归来,化作此花幽独。犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。莫似春风,不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去,又却怨,玉龙哀曲。等恁时,重觅幽香,已入小窗横幅。
梅,乃岁寒三友之一,正如姜夔词中所写。她是那么俏丽,那么芬芳。
你可听到腊梅在雪中说:不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。
你听到了吗?我,听到了那花的声音。
倾听花开的声音5
曾学过一篇课文,叫《野草》。里面说:"种子的力量是不可抗的,是巨大的。"为什么他们的力量如此强大?是因为阳光的照射,还是主人的'关爱?显然,都不对。其实,是因为不懈的努力!这个答案是那个不起眼的花告诉我的?
那是一个在平常不过的午后了,我漫无目的地走着。走着走着,便来到了一条偏僻的小路上。一不小心,被石块绊了一脚。生气的踢开石块,竟发现这下面有一株"草"!奇怪,这石头缝下竟会有"草"!想了一下,便没再注意。可第二天下午,我又情不自禁的来到这里,这个没有人烟,没有阳光的地方。我静静地,静静地看着它一点一点向着光明的方向努力!是啊,我不曾想过,它经历了多少风雨,多少磨难,多少嘲笑。可它却全然不顾,心中只想着一个字"长"!根往下钻,头往上顶。努力,努力,再努力!它心中只有一个念头:"有付出就有收获!"
渐渐的,每天放学后来看它成为我的习惯,我们一起,努力成长!直到那一天。远远地,我就看到,一株花傲然挺立在石缝之中,默默地绽放独属于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,这是它等待已久的,花开的声音!从一颗种子到一株花,我们不知道要经历多少。但,只要努力,便能听到,最美的--花开的声音!
倾听花开的声音6
倾听是林间的那一声鸟鸣,那么清脆;倾听是叶尖的那一阵风舞,那么翩然;倾听是花开的那一刹绽放,那么纯真。
舅舅家养了一盆昙花,很久就向我们发出邀请,一同欣赏它的开放。那晚,入夜近十一时,昙花的花苞慢慢地鼓胀起来,好像原先瘪的气球一下子灌进了风,紧接着,我便听到一声“噗”的响声,那是昙花开放的声音,在由许多许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊,快速、灿烂地开放的时刻,我竟然听到了昙花开放的'声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀,这种声音在细微之处才能听到。倾听,是人世间的另一种方式,它会带给你一种别样的生活情趣。
那天,我行走在正大街,看见街上车水马龙,路上人山人海,喧闹声,喇叭声,叫卖声……凡所应有,无所不有。可是,一个小朋友闯入了我的视线,他坐在一个水果摊的旁边,三脚凳上的他摊开课本正在写作业,大概就是小学一、二年级的样子。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中,他还能静下心来读书写作业,是怎样的“心远地自偏”啊!他全然听不见周围的一切声音,而听从内心的召唤,这是怎样一颗简简单单纯真的心啊!排除世俗干扰,专心学习,是多么让人值得学习的一种精神啊!
我们中学生常常为学习所累,上课睡觉,下课打闹……是不是该向他一样心无旁骛,倾听昙花开放的声音,让我学会感受美好事物。
倾听花开的声音,是一种宁静致远的生活态度。
倾听花开的声音7
人如花,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。
花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。
梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。
梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的`执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,
感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。
这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。
倾听花开的声音8
今天,早早来到教室看自习,时间还早,孩子才刚刚来到,纪律还不是很好。想到罗子轩昨天下午因为跑得太急而摔倒了,脸破了一点。就走到他旁边,看看他什么样了。一看,还好,只是红了一下,没有什么大碍。结果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,还一脸灿烂的和我拉起了家常。看到他灿烂的笑脸,我仿若间听到了花开的声音。
这个孩子算不上一个让人省心的孩子,一节课,他能安稳的座上五分钟都实属不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都没有,他去找同桌;让他安静点,他就自己玩手指你和他讲道理,他也还算明白,可一转脸,情形照旧,真的是让人气不得笑不得。也许,这也怨我不够严格吧。
自己真的'算不上一个严格的老师,在孩子表现的不理想的时候,我只是感到孩子的表现欠佳,却从不相信孩子会故意做错,只相信这是孩子不知道怎么做好而已。同事曾经对我说,要严厉一些。可我狠了几回心,也不知道要怎样才能做得很好,有时候很生气,可还是仍不住笑。
玩具是孩子的天使,爱玩是孩子的天性。不想太压抑孩子,多想让孩子有个美好的童年。可是,在成绩大于一切的时刻,怎么可能让孩子放任的玩?面对初学的孩子,课文理解对他来说还过于牵强,那么汉字也只能是一些符号。很多的时候,孩子结结巴巴的把课文读了下来,却不知发生了什么。可是却只有读读读,背背背。可是,又能有什么好办法呢?大势所趋啊!厚积才能薄发啊!可是蜕变真的有些痛苦。
倾听花开的声音,那要无欲无求才好,可是置身于利禄红尘中,如何才能听得到?
倾听花开的声音9
是夜,月色如水,抚睡了枝上的雀儿。
是花,悄然开放,装点了无趣的池塘。
是一个安详的月夜,是一个静谧的山旁,两个少女分坐池塘的两旁……
你的秀发洒落肩上,我的马尾高高上扬;你的双眸带着缕缕忧伤,我的两眼闪着点点光芒;你的嘴角微微上扬,与我一同畅想;我的眉梢隐隐带笑,与你一同分享……
这时,起风了,风轻抚着池塘里的花,花儿透出美妙的光华。轻柔的月纱中弥漫着醉人的花香,曲折的小路上传奏着夏蝉的鸣响。如此美景,岂能不一同欣赏?
月光印衬着你俊秀的脸庞,我也在一旁偷偷地傻笑,没有世俗的喧嚣,只有自然的美妙。你我仍在畅聊,丝毫不感到疲劳。
你说你喜欢花开的声音,因为它是那样的美妙,就像我们的青春婉转悠扬,悄然绽放。我也点头赞扬,花是我们的象征,更是女孩的信仰,我们爽朗的笑,便是花开的声响。于是,我们便哈哈大笑。
14岁的'花季,朦胧的幻想,在星空中飘扬,在月夜里歌唱……
夜渐渐深了,蝉鸣也愈加清亮,池塘的那一头却没了声响。
我知道,此时的你正在闭目轻嗅花儿的芳香。我便没有打扰,只是效仿你的模样,倾听花开的声响。
我闭上眼,默默地感受,任清风在脸上抚荡,任蝉鸣在耳边作响。慢慢的,夜静了,心醉了,淡淡的清香萦绕在鼻尖,那是花的体香。
这时,我分明是听到了什么声响,是那么的微弱,那么的轻柔,让我感受到了,它在生长,它在绽放,它在开朗欢笑!
我知道,那是花开的声音……
月下,花旁,两个少女张开臂膀,欲乘风翱翔……
倾听花开的声音10
期末考试就这样结束了,一年的时光也就这样流逝,大家心中都应该清楚,待到九年级,彼此都就形同陌路,新的生活也会重新开始,内心的不舍让我们怎么也高兴不起来。一年的时间,说短也短,说长也长,一起走过的时光,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有辛酸。
回想我们一起走过的时光,我的心中像打翻了五味瓶!
——one
还记得期末结束,老师让你们给我提建议了吗?你们大多数人都说我当得不错,可那一小部分呢?“脾气不好,希望改正。”“不太乐于助人”……一条条善意的建议却让我感到阵阵心痛,谢谢你们让我认清了自己,也许我的脾气真的'不是那么好,对你们不是那么有耐心,一年了,也许我曾伤害过很多人,但我还是希望你们能原谅我,相逢的时间总是那么短暂,相知的机会更是少之又少,也许我们以后,从此又成了两条平行线……
——two
回眸我们共同走过的路,难以忘记在我伤心的时候,你们陪伴在我的身边,看到你们那一张张可爱的脸,我的内心有一种力量,迫使我的脸不得不露出笑容:难以忘记你们,难以忘记我失败时的句句鼓励,你们的话语,句句充满着真诚,我很是舍不得你们呢!
——three
“我们9年纪还能一个班吗?我很舍不得你唉!其实,你一直是……可爱!”听到腼腆的朋友说出这些话时,我的心里与其说是开心,不如说是感动,其实,你们在我心中,也一直是可爱的!
——Four
九年级要来了,中考这一严峻的问题,曾经离我们很遥远的话题,现在想想,却近在咫尺了。这关乎我们命运的事,容不得我们有半点马虎,收拾好心情迎接新的生活吧!
——永远的八年级四班,加油!
——永远的八年级四班,再见!
倾听花开的声音11
我家门前有一坛月季,与其说是月季,还不如说是一堆杂草,自从奶奶回到乡下,从此再没人悉心照顾了,了然就枯枝败叶,杂乱不堪,一片狼藉了。放在门前,看了就让人心生糟糕,多次想丢掉,但毕竟是奶奶拿过来的,看着它总能想起奶奶,毕竟也是个想念,放这放这便遗忘了,有时搭个衣服,放个抹布什么的,水滴答滴答的往下滴,滋润着它。
天气就像娃娃的脸,刚刚还晴朗无比,阳光普照大地,舒服的让人打瞌睡。可就在一瞬间,乌云遮住了太阳,转眼间乌云滚滚,随后,一个惊雷在空中炸起,人们赶紧收拾衣服,原本熙熙嚷嚷的人群一下子变得寥寥无人,只剩下了一坛孤孤零零的月季,低着头,垂头丧气,毫无生气。倾盆大雨哗啦啦的向地面撞击着,形成了一道道密密的雨帘,无情的砸到坑坑洼洼的地上,冲洗着地上的万物,洗净着人们的灵魂。
大雨过后,月季花瓣上的水珠格外透亮,沉甸甸的压弯了枝头。这时,我惊奇的发现那一株株弯着腰,垂着头的一株株月季竟昂头挺胸,雄赳赳,气昂昂,像久经沙场的战士。那花瓣红的鲜红,它又似一位遮羞的少女,含苞欲放,害羞的`耳朵尖都红了。忽然,那并列的花瓣正悄然绽放,我感到我的呼吸都停下来了,感到周围的一切都不见了,一片,三片,五片,我感到我已溺在那米黄色的花海中,不能自拔。那月季已完全绽放,像一个个美丽的仙子,跳着美丽的舞蹈,摆动着舞姿,在我的指尖尽情绽放。深深的用鼻子一吸,我完全陶醉了。我为它骄傲,是谁给了它这么强大的力量,让它突破了缚束,绽放生命的光彩;我为我自己骄傲,因为我亲眼看见这生命的伟大,这生命的魅力。
如同破茧成碟,如同展翅高飞,更像是从新诞生一次。倾听花开的声音,这声音充满了力量,是这么的美丽。
倾听花开的声音12
你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。
我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。
面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。
如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。
倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。
在我身边也发生过许多关于倾听的故事。
如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的`微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。
愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。
倾听花开的声音13
正值初春,冬末的寒意还没有散尽,辗转反侧间,一些索碎的记忆萦绕心头,温暖了一枕的清凉,默默回忆,聆听花开的声音。
春寒料峭,冷风袭卷着尚存几丝的生机,混杂了雪与水的碎冰,夺去了人们积蓄已久的热量,轰然坠地,绽开朵朵冰花。寒风卷上死寂钻入了候车室,人们不停地摩擦着手,呵着热气,贪婪地吸收着每一丝热量。
空荡的`候车室里仅存的几人里有人不禁骂出声来,一位垂暮老人似是被惊醒,满脸僵直,雪白的胡须颤了颤,十根手指错乱地交叉在一起,苍白的脸色与其滚红的耳根显得有点格格不入,但那眼神中却没有苍茫,而是沉沉的空洞。
呆了一会儿的老人莫名其妙地闹了起来,仅剩的几个人不耐烦地望了过去,身旁的男子歉意地笑了笑,赶紧安慰老人。隔一会,抬起头,恳切地望向众人:“我父亲患了老年痴呆,我们做儿女的没有别的想法,只想好好照顾他,大家请多担待,请多担待。”
候车室里陷入了沉寂,人们不约而同地望向那对父子,中年人将身上的外套披在父亲身上,小声地安抚,尽量平息父亲哆嗦的身子,他将父亲的身子倚在自己身上,将捂暖的手放在父亲的耳朵上。老人没多久就安静地睡过去了,露出了如婴儿般安详而满足的笑容。难以察觉是的,两道泪痕顺着中年人的脸庞流了下来。
人生的列车呼啸前行,时光流逝,父母日渐衰老,如一枝芬芳,从鲜艳亮丽到枯落凋零。如这中年男子一般,用行动去回报父亲用爱谱写的乐意,用如火的温情去温暖那因我们而枯尽的心田,静静铭想,聆听花开的声音。
倾听花开的声音14
当清晨第一抹曙光划破天际,万物开始苏醒,一副被夜晚勾勒的水墨画上,跳跃着金色的光芒;当水墨画被渲染成水彩画:听,有花开的声音。
洗墨池畔,微风荡漾,柳树摇曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小阵涟漪,似圆而非圆。后乐亭下石椅上仿佛还能依稀看见那先人映着月光诵读的身影。石桥上传来爽朗的笑声,传入耳中,在心灵深处奏响青春的乐章,洗去了清晨的寒气。青春的花开在这里,开得欢快。
教学楼前,旭日升起,薄雾下的它被镀上了金色的镶边。古树在聆听着青春的`梦想;雕塑在导航着青春的船只,一切都是那么美好而宁静。慢慢的,伴随着晨雾的散去,校园拥抱着那群满载希望而来的孩子。书声汇成的青春的骄傲,带着我们赴向更美好的明天。青春的花开在这里,开得热烈。
冗长的校道,寂静而又幽清,它不甘被遗忘,用它的深沉抚平学子紧皱的眉头,用它的幽静打开学子求知的心。多少年来,它见证了无数憧憬未来的孩子如何在来来回回间变成心怀大志的青年。樟树挺立,诗墙铭刻着文化的精华。清晨的朝气与深夜的沉稳混合着,合成了未来的蓝图。青春的花,开在这里,开得深沉。
径赛场上,排球网下,多少人将梦想的汗水浇灌于此。期待着那颗被埋深的种子破土而出,期待着它能成为参天大树,耸立于丛林之中。他们在呐喊着,呐喊着他们的希望、他们的梦想。青春的花,开在这里,开的艰辛。
校园中的我,校园中的你,希望于此,成功于此。我爱着校园,虽不如痴如醉,却如一朵花开的声音,细碎而悠长。作文
倾听花开的声音15
清晨走过那片池塘旁的花坛,数几十米远,便闻到了一股股淡淡的花香。咦,我记得这儿前几天还是杂乱无章的,什么时候种上了花?我走近一看,哦,是栀子花啊。香味清淡又不失典雅,让人心旷神怡。
栀子的枝丫纤细,洁白的羽瓣软绵绵、轻柔柔的,如雪花一般掉落在土地上,化作了仙子,翩翩起舞,慢慢的变成一缕清风,细缝钻进人们的记忆里。
在阳光下,在绿叶中,它纤细的身子被绿色绸缎包围着,被蝴蝶围舞着,好似优美的舞者,在一片绿色中星星点点的露着头,有几分害羞,又有几分芬芳。或许是花坛翻新的缘故,我的心情一下子明朗了几分,这朴素的十字小白花,好像细看也是一种不同的美。只是可惜,没有早一些注意到它,它的花期快到了,无法再欣赏栀子的美了。
又一个早晨路过时,果然,花儿们垂下了头,有气无力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香,直冲心脾,只是与以往不太一样,淡然了许多,但仿佛更加纯粹了。我注视着这只紫花,似乎发现了什么不一样的'美。在生命的最后一刻,它仍然发出着芳香,直到这花儿干枯、调零。
默默地,为人们付出,自己却不求回报,坚强的散发着着香,这迷人的香,我被这小小的花儿感动了,它干枯发黄的瓣,那涩涩的叶,却让我无比震撼。
我轻轻地离开了花坛,不愿去打扰这片宁静。花儿谢了,而这刻骨铭心的香,却深深印在了脑海里,无法忘却。
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