听听的声音作文

2022-08-30 声音

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的听听的声音作文10篇,欢迎大家分享。

听听的声音作文 篇1

  天气渐渐的变凉。在多雨的南方,即使是秋高气爽的季节,也能下起雨来,这不在这个星期天就下雨了。

  午后,本是阳光明媚的午后,突然阴沉沉的,不一会儿就下起了豆大的雨滴,从雨滴眨眼间就下起了淅淅沥沥的大雨。有的人讨厌雨天,因为它,天气变得压抑;因为它,洗好的衣服晒不干;因为它,出行不方便。总之雨天会给人们带来种种不便。

  但要是怀着一颗安闲的心,一杯清茶捧上一本书,在倾听着大自然的演奏会,何尝不是一种乐趣呢?

  闭上眼,听着刚开始雨滴拍打各种东西的声音,拍在铁皮上发出啪啪的声音,拍在水罐里发出咚咚的声音,拍在地面发出清脆的声音,各种打击乐器的声音从各种物体上发出来,热闹极了。慢慢地雨变大了,形成一条条直线从天而降,从刚才滴滴答答变成了哗哗啦啦的水声,比刚才的更响,仿佛一场演奏会进入了高潮,人们拿出水桶来接雨水,于是又从桶里发出了咕咕的声音。进入高潮后,雨声就变得跌宕起伏,从刚才十分热闹的声响渐渐变小,小到人们以为雨要停的时候又突然大了起来,让人们随着雨声心情时而热血沸腾,时而微微波动到心如止水。大自然确实是一位出色的演奏家。

  雨停时也别有一番风景,大地被雨水冲洗了一遍,整个大地变得崭新,空气变得很清新,一场演奏会清洗着大地,更清洗了人们的心灵。

听听的声音作文 篇2

  “叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

  来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。

  河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

  这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”

  流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”

  啊,河水美妙的歌声真动听!

听听的声音作文 篇3

  秋是什么声音?我们听到这些声音,就会感到秋悄然来临。

  秋的声音是“沙沙”的。当那凉风飞过树梢,用那柔软的手指抚摸树叶,树叶便轻微摇动以示感谢。凉风笑了,那声音便“沙沙”的。

  秋的声音是“咚咚”的。当那风吹起一阵树叶,人们都会披上外套。那风吹过水面,白白的浪花一跃而起,在空中优美地回旋,又一个猛子扎入水中。鱼儿高兴地鼓掌,还充当起拉拉队,在浪花周围跳舞。那水花拍打水面,便发出“咚咚”的声响。

  每个季节,都有一场属于自己的大合唱,秋天也不例外。在清凉的黄昏,蟋蟀们按耐不住激动的心情,拉起了小提琴。螳螂也在边上拍打着拍子,蜘蛛得意地弹起琴来。天上一群归鸟,落在了树上,展开了歌喉。晚归的人、散步的人,也哼着、唱着歌。蜗牛笨重地用触角指挥,蚂蚁不停地往场上搬道具。

  什么声?哦,是车声啊。马路上,车来车往,灯火辉煌。汽车有节奏地鸣笛,也加入了这场音乐会。

  一阵凉风吹过,落叶拉下了帷幕,戏演完了,麻雀们也连声叫好。

  太阳已落下,明日,音乐会会不会继续呢?

听听的声音作文 篇4

  在科学飞速发展的今天,我们的`出行方便了,生活美好了;但同时我们却忽略了我们昔日美丽的地球母亲正在承受越来越大的痛苦与压力,在我们享受生活之时我们也需要去听听我们的地球母亲的声音啊!

  近几十年来;地球母亲的身体状态是越来越差。身体虚了,还感染上好几大重病和各种各样的小毛病。

  毛病一:局部皮肤干燥症。有些人只管有钱拿,根本就不考虑考虑地球母亲的感受,同意与否,就擅自“脱”去了地球母亲的部分外衣——树木,把地球母亲的美丽外衣“撕”的破破烂烂的。使得地球母亲大片的肌肤直接处在太阳的暴晒下,水分飞快的流失,皮肤也变得越来越干燥。结果,土地沙化了,还发生了泥石流和山体滑坡;人们也迎来了严重的自然灾害,使得多少人受难,多少楼房倒塌。

  毛病二:血管严重堵塞,血液浑浊。在今天,许多人为了方便,经常把一些生活垃圾、小食品的包装袋、工业垃圾什么的放进河流中;还有一些无良工厂总是把污水排进小河中,于是那些原本清澈透明,有小鱼游玩,一片生机盎然的小河不见了,转变成了恶气无比的河流。于是地球母亲的血管堵塞了,血液也变得浑浊了。

  毛病三:发低烧。因为人们过多的砍伐树木,又使用着许多二氧化碳排量高的电器,于是臭氧层遭到了破坏,饥寒地区上空的臭氧层更是破了几个洞,紫外线照到冰山上导致冰山融化。于是地球母亲发低烧了,海平面上升了。

  看看,在我们伤害地球母亲时,我们又给自己带来灾难,这样害人害己的事怎能做呢?

  科学发展的今天,我们更需要听听地球母亲的声音;只有在确保环境不受影响之后所有有用的东西那才叫造福社会。

听听的声音作文 篇5

  你可曾见过斗牛?你可曾细细听过斗牛场上的声音?我曾有幸听过这份至美与惨烈合二为一的场景的声音。

  烈日下,空气被炎热撕碎,观众席上人头攒动,人们共同跳舞举杯期待着接下来那场难得一见的斗牛表演。我站在一旁,听着清脆的碰杯声,如此刺耳,喧闹,站在一旁,与周围环境格格不入。

  猛然间号角声响起,万千号角齐吹,声浪一次又一次地回荡在斗牛场上空,充斥着每个人的耳朵,喧闹的气门再度升级,万人欢呼,巨大的声音在竞技场被鲜血染得暗红的地面上徘徊。二人推开牛栏引公牛出列,另一边,斗牛手在场地另一边出现,绸制的红衣上镶嵌着金色谷穗样的装饰,腰间一把长剑在剑鞘中,剑柄反射着太阳的光芒,无比刺眼。

  号角又吹,斗牛手舞起红衣,竞技场瞬间扬满沙灰,刹那间,牛蹄声、欢呼声、号角声肆意奏响,分贝数在耳朵能承受的范围内试探,忽然又十分寂静,安静中,只见长矛手卡准节奏,刺向公牛哞公牛的悲鸣声混合着愤怒在竞技场回荡,人们再次欢呼,全场白色手帕狂挥,人群的喧闹、公牛的愤怒、斗牛手的忐忑混合在一起,交织着,在我的脑中不停回荡,人类的野性在这一刹那展露。

  激斗过后,公牛瘫倒在地,斗牛手拔出长剑,斩下牛耳,瞬间全场寂静,只剩下内心中一个声音在诘问着我:这份野性的展露到底是代表什么、为了什么呢?是灵魂的纯粹又或是人类站在食物链的顶端的肆意妄为?

  寂静,寂静,还是寂静。在寂静中,公牛被花车拖回,斗牛手望着花车,右手扶左肩,深深地鞠了一躬。沉寂的气氛瞬间破碎,万众欢呼炒捧,是啊,欢呼着,叫嚣着,恣意展现着野性与狂妄!人与公牛只能有一个存活,人与自然是否也只能有一方胜出?生命本有平衡,人类一遍祷告着一遍屠戮着动物、破坏着自然:南极冰山融化,海洋被填满垃圾,河流满是污水。

  人与自然真的无法平衡吗?人类啊,是时候该停手了!斗牛的声音让我思考,我们对自然的亵渎终究会给我们带来恶果!人与自然平衡不了终将毁灭人类自身!

听听的声音作文 篇6

  大家一到秋天便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到秋天就失意吗?秋天真的不美吗?

  晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……

  我梦见自己在大自然的怀抱里跑着,我要在大自然的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到田野,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的笑声,田野间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上菊花竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅秋日风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的星星打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。

  梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。

  秋天,真美。

听听的声音作文 篇7

  太阳下山了,夜姑娘穿了一件黑色的衣服,踏着轻盈的舞步,缓缓而来。天上的星星就像她衣服上的一颗颗宝石,天上的月亮犹如她圆圆的帽子。渐渐地,黑夜笼罩着大地……

  夜,并不是静悄悄的。

  池塘边真热闹,一群青蛙正在开演唱会。“我”唱咕咕,“她”唱呱呱,大家唱得很认真,兴趣十足的。金铃子叮叮地叫着,萤火虫正在给迷路的小朋友带路,真热闹呀!偶尔,也有不认真的调皮鬼开小差。这不,一只“贪吃鬼”瞧见一只蚊子,就“扑通”一声跳到水里了去捉捕了,真是个不专心的家伙!

  夜,有时也静悄悄的。树林里,微风细雨,像黑姑娘的手,小鸟都睡着了,忽一闪,是什么呀?原来是只猫头鹰去捉田鼠了。

  夜的声音好似一首美妙动听的奏鸣曲,小朋友在这个美妙的世界里,做着美妙的梦,甜蜜极了!

听听的声音作文 篇8

  静得出奇使人无人入眠的深夜,真烦。

  脑中像有一台陈旧的影映机不断滚动出几段黑白的毫无生机的画面:我在草草下笔时,看看左右都还在仔细阅卷,心想真呆!边做边看要快。就当我沾沾自喜做完时,嗤笑同学动作慢时,命运女神早就注定远离我了。

  期中考试中科学失利,令我辗转反侧。努力强迫自己入睡,可床发出的吱嘎声反而让我睡意全无,无奈我把枕头一摔,被子一推,双手抱着头,静静的躺在床上,看着那根本无法看见的天花板,夜出奇地静。

  这时,一阵声音打破了这黑夜安静凝重的气氛。滴答,滴答……,哦,是我的手表。它与我的心情是那么得格格不入,可它还在不停地转动,滴答声更加响了,像是对我的埋怨做抵抗。

  滴答,滴答……

  这让我仿佛听到了在学校里,一面老师在奋笔疾书,不断无私灌输给我们知识时,另一面被知识充斥着大脑的我,早已心神不定,不时动这动那,不停地偷偷低头看表,讨厌时间走得像上了年纪的老公公。

  好不容易听到下课铃声,刚想放松一下,可时间又像个小伙子特意跑得飞快,马上又要上课。当时我还在埋怨为什么下课时间总是那么短。现在我才知道时间是特意在上课时放慢了脚步,为的是好让我们多一点时间漫步在知识的殿堂。

  再想想我的科学失利是必然的,晚上我一回到家,便想方设法争取机会看电视,那怕是一丁点时间也好,当老爸老妈发话了,还像牛皮糖一样左靠一下右靠一下地上楼,在上楼的台阶上还不时从缝隙里再偷偷小看一下,就算是上了楼自己也像是失了魂的,时间就在我不经意间失望地离开了。

  时间对于每个人来说,都极为公平。如果你珍惜每一分每一秒,那对于你一定受益匪浅。时间滴滴答答地走,或许它微不足道,但它也是有生命的,它坚持做有意义的事,让它生命之长,无法计量。

  我们要坚持做有意义的事,来拓宽你生命的长度,知识靠的是一砖一瓦慢慢砌上去,不论平房还是高楼大厦。“或许地上本没有路,但走的人多了便成了路” 也有这层道理在吧。

  听听时间的声音,那滴答滴答声会告诉你很多。

听听的声音作文 篇9

  江南的小镇多是烟雨迷蒙,仿佛披上了婚纱的新娘,隔着氤氲的雨帘,透着别样的情愫。

  挑着担子的商贩摇着手中的铃铛,脆生生的音乐伴着雨丝一起回荡在巷子里。是哪家院落的顽皮小鬼因为冒雨嬉戏被轻声斥责,但一口吴侬软语怕是不能沾染上愤怒的,听在耳边只觉温和。我撑起伞决定访一访这亘古的小巷,听一听这延绵了千年的声音。

  因为下雨的缘故,小巷笼着一层淡淡的薄雾,看不见尽头,却恍惚是穿越到某个未知的时空里。雨丝轻飘飘地落在地上,那些圆滑的鹅卵石上贴着软绵绵的青苔,侧耳似乎可以听到它们海绵般吸水的声响。

  一步步向里走,是早已斑驳的墙壁,时光在它表面汩汩流过,轻唱着一首不知名的乐曲。它拥抱着小巷,任由时间落下或明或暗的色块,而那时,我却听到它舒缓的叹息,像一位迟暮的老人。忽地,目光被一簇从院内探出来的蔷薇吸引。粉色的花瓣在绿叶的掩映下闪烁着诱人的色泽,随着飘舞的落英跳着最后的圆舞曲,落在青石板上便升腾起一片粉色的云朵。这沐浴在细雨中的蔷薇发出一片喧嚣的声音,那是生命盛放的交响曲,久久回荡于这寂寞的小巷,然后徒然生出一片生机来。

  难道这就是戴望舒笔下令人神魂颠倒的雨巷?这里是否出现过那如同丁香一样的姑娘?

  细雨落在伞上,种种遐想裹挟着雨巷的声音似海浪般涌来,我微眯着眼,仿佛看见巷子尽头,一位撑着油纸伞的女子朝我缓缓走来……

听听的声音作文 篇10

  盼望着,盼望着,春天终于来了,让我们去听听春的声音吧!

  春雨“沙沙沙”不停地下着,它们像一个个小精灵,滴在小草上,小草发芽了;滴在小花上,小花更艳了;滴在树枝上,树枝更密了……“沙沙沙”,这是春的声音。

  “叮咚、叮咚”,这是谁在弹乐曲?原来是小溪啊!小溪听说春天来了,迫不及待地跑下山来。它们一路唱着歌儿,流过高山,流过田野,最后流到了大海……“叮咚、叮咚”,这是春的声音。

  清晨,树林里传来了一阵“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟们在开音乐会。有的在空中飞来飞去,好像在说:“来找我啊!”有的在树上跳来跳去,好像在说:“春天真美啊!”还有的在草地上悠闲地散步,好像在说:“新地毯真舒服啊!”……“叽叽喳喳”,这是春的声音。

  “啊!春天的声音真美妙。”小朋友唱着跳着奔向田野,去倾听春的声音。

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