听到的声音作文

2022-07-06 声音

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的听到的声音作文8篇,希望对大家有所帮助。

听到的声音作文 篇1

  大自然最美的使者是谁呢?是花,是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗?

  康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

  “万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中婆娑起舞,显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总是花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土。你听到了吗?牡丹娇美的声音;生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

  荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有红有白,但不管她什么颜色,都是那么圣洁。不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

  当百花都已香消玉殒之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心自高,百花萧瑟,我香如故。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅,乃岁寒三友之首,正如词中所写的那么俏丽,那么有内在美。你听到了吗?梅清脆的声音:若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

  你听到了吗?我听到了花开的声音。

听到的声音作文 篇2

  清风徐徐,阳光明媚。露珠随着草的经络缓缓滑落,滴滴嗒嗒地湿润着窗外那曲曲折折的羊肠小路。空气中弥漫着雨后泥土的清香,飘进教室,醉了我们……

  “你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天……”轻柔的呢喃,从她的嘴畔倾泻而出,如山间轻柔的风,如雨后清新的空气,是我们耳畔最舒服的享受。窗外树枝轻轻抖动,鸟儿也仿佛沉醉在这轻柔的声线中,一动不动地注视着为我们朗读的盛超月同学。

  “我希望有个如你一般的人,像山间清爽的风,像古城温柔的光……”她的声音柔软绵长,但坚定地向我们叙述着一种理想的生活。这位使人着迷的朗读者便是腼腆害羞的谭雅文同学。

  “江姐渐渐安静下来,众人心里都沉重了下来……”声如洪钟,激昂慷慨,杨宇航同学的朗读为我们重现了监狱里的黑暗与江姐对光明的向往,更展现了江姐宁死不屈的气节。他读得快、读得急、读得激烈,他朗读的不仅是江姐的故事,更是对江姐的崇拜与敬重。

  “这时全村人都看到了桑桑的鸽子,组成了一个巨大的白色花环……”这是曹晨熠同学朗读的《草房子》。他的声音,虽如古井般毫无波澜,但内心却住着一位小桑桑,坚强、乐观、勇敢。他朗读的是自己的精神。

  ……

  同学们都专注地听着这些朗读者用自己的声音来诠释令他们心动的文字。这些优美的文字,一点点叩开我们的心扉。让我们深深触动的,不仅仅是我们喜欢的文字,更是我们自己的内心世界。

听到的声音作文 篇3

  听到了吗?多美的声音呀!恬静而又阳刚,是花开的声音。你,听到了吗?

  春天,百花盛开,万紫千红,大家都赶集似的拢来,形成了烂漫无比的春天。百花中,我“独怜野花涧边生”。野花,有许多是无名的,但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的一笔!

  听到了吗?野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音:没有人们的夸奖,我们会长得更美,因为被夸的,也不过如此,都是来装饰人间的……

  盛夏,骄阳似火,荷,欣然怒放。那张张白里透红的小脸上,有蜻蜓的足迹,那片片碧玉盘似的荷叶上,留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着,个个亭亭玉立,如刚出浴的美人一般清纯而动人。

  听到了吗?荷在烈日下柔柔私语:命运是自己创造的,不管环境多么恶劣……

  入秋,树木开始落叶了,那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手,一阵风,就将他们吹了下来。而菊,却孤身一人挺立于风霜之中,那头卷发显得格外诱人!

  听到了吗?菊在风中轻轻低语:秋风刺骨,我心昂扬……

  寒冬,万物凋零,唯有梅屹立于银装素裹之中,如战士般坚强不屈。梅,是冬的主角,暗香浮动,婀娜多姿的她,翘首迎接北风与大雪的洗礼,那么高贵圣洁!

  听到了吗?梅在墙角自语:宝剑锋从磨砺出,我香自那苦寒来……

  懂了,懂了,我听懂花开的声音了!你听到吗?听懂了吗?

听到的声音作文 篇4

  夜黑了,月儿眨眨眼睛。

  灯亮了,那是花开的声音。——题记

  你听,在美丽的早晨,每一朵花儿都张开笑脸,迎接朝阳。请看那一朵金黄色的花,其实不是一朵而是无数朵,花瓣悄悄地张开。倘若睁开你的眼睛仔细地去看,打开心扉仔细去听,你一定能听到每一朵花开的声音,因为每一朵花都有她自己独特的声音。你听那是百合花开时甜甜的声音,你听这是牵牛花激昂上劲的声音,你听这是荷花出淤泥而不染的声音,这是梅花傲雪的声音!

  她的叶与花轻轻的张开,或贴在水面,或在不为注意的角落,或在温暖的花房,或在酷冷的峭壁,她们或纯洁或端庄或恬静,她们或柔弱或傲气或豪放,只有用心去听你就会分辨出她们。

  花开的声音,如欣赏人间那美丽的画卷,如品香茗,让人如痴如醉,心旷神怡。闭上眼睛听花开的声音,静静地享受这美妙的一刻。这声音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何艺术大师也自叹不如,他们也将聆听这花开的声音!

  一首很安静的歌,不经意间飘进了我的脑海,又突然消失,戛然而止。我有些慌张了,我不知道它从哪里来,不知道它叫什么名字,极力想要记住这首听得很残缺的歌,却只念得一句歌词在徘徊。

  “灯亮了,那是花开的声音。”

  一句歌词却让我有种莫名的感觉。灯亮,花开。这些静默的东西静默地发生着,怎么可能听到花开的声音?

  不经意间看到的一个故事却彻底否定了我。

  一个女孩独自住在一个破旧的小院子里。女孩很清秀,特别的那双大大的眼睛,漂亮极了。可惜的是,她的世界里只有黑色。但她并不堕落,她相信她的世界也会有五彩缤纷。女孩从来不知道花是长什么样,但她听别人说,花是很漂亮很香的。女孩喜欢用收音机听电台播音节目,她从那里知道,蔷薇、丁香、玫瑰不仅漂亮,香味扑鼻,而且很好种养。

  她决定要种花。别人自然不理解,一个盲女孩会把花种活吗?就算种活了,也看不到啊。女孩不理会,到花店里买了蔷薇、丁香、玫瑰的花种。她把院子里堆放的杂物全部搬走,然后按照收音机里告诉的那样,松土,播种,施肥,浇水……别人笑她傻,她笑笑说,我在心里种花。她要把这个破旧的院子变成漂亮的小花园。

  功夫不负有心人,女孩的花都次第开放,沐浴着阳光,在风中摇曳,散发着清香。女孩微笑着坐在屋檐下,迎着风,迎着阳光。有人问她,你怎么知道花开了?女孩抿着嘴笑,我听得到花开的声音啊!花开了,会跳舞,和蜜蜂蝴蝶一起跳。虽然是无声的舞蹈,但用心就能听见花开。

  原来花开会有声音,很美很美的声音。

  用心听见,黑夜中亮起一盏温暖的灯,那是花开的声音。

  用心听见,烦躁时递来的一培清香的香茗,那是花开的声音。

  用心听见,朋友的一句真诚的祝福,那是花开的声音。

  花开是爱,每一朵花开,都饱含着爱的祝福。花开的声音,原来是爱的吟唱。

  灯亮了,那是花开的声音。

听到的声音作文 篇5

  冷风夹杂着细雨,打着旋儿卷向伞下的我。“阿嚏——”我吸了吸鼻子,把伞打得更低了。

  接二连三的考试失利,使我彻底绝望了。带来的无数次严厉的斥责,失望的表情,愤怒的语气,早已将我折磨得麻木冷漠。为什么?我在心中无数次地质问自己。“我不允许有任何失败!”我咬牙切齿地想。可现实却是那么残酷。风嘲笑似的在树叶间窜来窜去,雨无情的噼里啪啦地拍打着。天空越来越黑,乌云也压了下来。

  我漫无止境似的走在草坪上,泄气用脚蹂踏草坪,也不管脚上都是泥。我恨恨地跺着这些可怜的小生命,拿它们出气。不经意间抬起头,偶然发现前面有小片淡紫。这颜色顿时让我感觉舒服,我uj便快步向那儿走去。

  走进那小片淡紫,哦,原来是一朵紫色的小花呀!它给我黯淡的心灵增添了几分光彩。可,仔细看它,它又是那么的娇小可怜。它比身边的杂草高不了多少,含苞待放的花瓣紧紧合拢。豆大的雨珠随意在它身上拍打着,几粒水珠滚落到花叶上面,压得纤弱得花枝痛苦地弯下了腰。狂风卷起,好像要把她连根拔起似的,但没有。这朵小花朵没有完全开放,只开了一半,遮遮掩掩的,娇羞却又坚强。我的心情顿时又紧揪了起来——它这么弱小,会不会被雨打倒,被风刮走呢?我缓缓蹲下,将伞靠在背后,瞧着这朵小花。只见它被雨压倒,却不一会儿就挺立了起来,再被压倒,再挺立!它顽强地与狂风抗争着,与大雨战斗着,倒下!起来!再倒下!再起来!我被深深震撼到了。天哪,一株娇小的,还未开放的花朵,竟然这么坚强!相比之下,我的懦弱,气愤,无助又何以相提并论呢?

  我突然站起身来,眼睛望向远方。但此刻的眼神不是无助,不是迷茫,而是坚定,勇气!是啊,一朵含苞待放的.小花都那么坚强,我们还有什么理由不坚强呢?

  其实,每一个生命都远远比自己想象中的要坚强,只有经历过艰苦的一段挫折后,才明白原来自己能够超越自我,达到无法想象的高度。挫折是人生中必不可少的,但,我们学会了坚强。

  风弱了下来,雨小了下来,布谷鸟啼鸣着,太阳的一丝光线从云缝间钻了出来,恰好停留在小花上。我轻轻俯下身,望着那朵小花。我相信它能经得住考验,从而完美地开放。叶上停留的露珠折射着太阳的光辉。它随风摇曳着,昂着头朝向灿烂的阳光,似乎在唱着胜利的歌谣,紫色的花瓣愈加美丽了。那一刻,我听到了花开的声音。我想,它盛开的花儿一定无比美丽,无比芳香。

听到的声音作文 篇6

  那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下,和着寻无声的纯洁,和着那淡淡的幽香,奔波了一天,它累了,也该打个盹儿了,不知不觉,它落在了一株小巧的花儿身上。

  我只听苍穹伯伯说,雨珠的一生总是在奔波中度过的,我们的出生就是为了滋养大地,直至被暖阳姐姐擦开的那一天,可是这有什么意义?我们究竟为自己活过吗?小溪自语“在这波忙碌中,我错过了时间、美景……一切,是时候该停下来来静一静了!”

  附在那株花上,望着天蓝而又遥远的苍穹。

  它停下脚步,静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道,如蜜一般,尝到了那株花——桂花的香甜气息,沁人心脾,芬芳语人。

  这时,桂花,开了。

  雨珠听见了桂花开的声音,那是一种喜悦,是一种好奇,是每一个生命的诞生,是纯洁,是发自肺腑的……

  接连着,其它的几朵花都开了,一声声,一次次的声音在雨珠的耳畔,在雨珠的心里,在雨珠身上的每一个角落里写着,这是一种从未有过的天籁之声,是人间最美的一切……

  慢慢的,雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香,也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里,发现这儿的美好。它想:如果能永远待在这儿,会有多好……“

  想着,想着,它睡觉了……

  每一个生命都有属于自己的那一朵花,在体内悄然开放,音似天籁……

听到的声音作文 篇7

  听,海哭的声音叹惜着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水,就连泪水也都不相信。听,海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明……

  沉浸在悲痛中,徘徊与失落间,为何幸运女神就不曾在这歇息?为何总是无情地拒人于门外?窗外冰天雪地,北风呼啸,连哭泣的泪水都无法零落!就是在这种恶劣的环境中,卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去,怀着未圆梦想的遗憾,带着黑暗社会欺压的苦楚,扑进了慈祥奶奶的怀抱!梦中,最后的晚餐,绚丽的圣诞树还会隐隐晃动,只是,马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩!

  在这个最神圣的日子里,小女孩本应欢度美好节日,津津有味地品尝火鸡,享受天伦之乐,鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而,这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴点燃了希望,只是还不能唤起上帝的恻隐之心!

  陶醉在幻想,带着对天堂的憧憬和世界的留念与愤怒,小女孩在弥漫之际看到世界的角落划过了一颗流星…… 童话大师安徒生的作品之所以能流传千古,相信带给我们的不仅仅是童话的纯真与唯美,那锋利而强劲的笔尖更是准确无误地刺中了资产主义的核心!揭露了黑暗社会的无情,唤起了许许多多旁观者的共鸣,唱出了受害者的心愿与苦楚!深思·回忆·感悟……

  悲惨的童话催人泪下,在飞翔的世界里,宽容的大海也用他那洪泉之音走向了当年的绝唱!那海浪敲击石礁之音,海水拍打细沙之声,漂泊的海水不也正为小女孩而流?

  听,海哭的声音…… 圣诞节的钟声已敲响,愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞!

听到的声音作文 篇8

  清晨,一滴滴露珠在它嫩绿的小叶上轻轻滚动着,露珠是那样晶莹剔透、小巧玲珑,在一丝丝淡光下显得可爱极了。花的小叶在露珠的衬托下,显得多了几分嫩绿。

  我在那含苞待放的花骨朵前停留了下来。它是那么孤单,一个人站在那儿独享生活的情趣。我对它微微一笑:“你也像我一般不怎样突出罢?”

  我沉默,只是静静摇晃着身子。

  我坐在了钢琴前,从我手指间流出的,除了烦燥,别无他音。在暑假中考完四级,似乎有些遥不可及之感。

  我学着花,晃了晃身子,继续弹着,烦燥却减了少许。我弹的也许并不好,也许一点儿也不突出,但我得努力弹。谁不是从那时过来的呢?

  一个月过去了,我踏进了考级教室的门,在这一个月内,每日都不断的会有琴声回荡在我的耳旁。我在钢琴前的琴椅上坐下,熟悉的旋律在我耳边响起,只是那旋律比之前轻快了,烦燥也消失了。

  我踏着轻盈的脚步走出教室(考场),嘴角不由自主地向上扬。带着好心情回到家中,喜悦之情一点儿也未失去。

  第二天早晨,我给花浇水时,令我惊喜的并不单单是露珠。在翠绿的叶子上,它已从一个不起眼的花骨朵变为了一朵淡粉色的美丽的大花。它绽放了。

  绽放,从不起眼成为引人注目。像花一样,默默的成长,在不知不觉间绽放。像花一样,在他人不知不觉间,努力着为自己撑起一片蓝天。

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