小学的声音作文

2022-03-29 声音

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的声音作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的声音作文 篇1

  你听过海的声音吗?

  当然,只要去过海边的人,一定都听过海的声音。海是蔚蓝的,是神秘的;同时它也是宽广而澄澈的。它温顺时能给人带来财富与欢乐,它暴怒时也能给人带来灾祸。大海令人难以捉摸,但它的美丽常令我着迷。特别,是它那独特悦耳的声音。

  清晨。太阳从东方升起,洒下了几道金光,海面上顿时金光闪闪。这时的大海如同一个还没有睡醒的任性小孩儿,带着起床气懒懒地卷起一朵朵浪花儿。“飒……飒……”低沉而悦耳的声音,如同在钢琴低音区演奏的交响诗,神秘而动听。海滩上,发出“啪,啪”的清脆音响,如同竖琴在为主旋律伴奏。

  太阳越升越高,天空逐渐大亮。海,苏醒了。它欢快地往岸上卷起海浪。卷起,落下,退回原处,如同一个调皮的孩子,猛地吓你一下就立刻逃走。“哗……哗……”整个沙滩上都满是海的笑闹声。这声音又像是轻快的吉他扫弦,轻松、欢乐、还带着点调皮。

  太阳升上了天空的最高点后便开始往下坠。黄昏,海像个闹腾了一天的孩子,带着困倦往回退去。“啪……啪……”轻缓的低吟,如同大提琴演奏的催眠曲,轻轻柔柔。

  是夜。整座城市都淹没在海轻轻的呼吸声中。天上的繁星与弯月,也在柔柔的小夜曲中沉沉地睡去了。

  听,这是海的声音。

小学的声音作文 篇2

  有一天,森林里的天气格外晴朗,空气也格外新鲜。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。一位叫丽莎的小姑娘早早得起了床,她打开窗户,听见黄鹂动听的叫声,决定去和黄鹂比一比。于是它拿起自己心爱的笛子走了出去。丽莎乌黑的头发自然地垂直向下,末端还带有像滑梯一样的卷发,闪闪发光。一个小巧精致的蝴蝶发卡随意的别在丽莎的右边的头发上,一阵风缓缓吹来,散发出一阵阵醉人的清香,就连往日潇洒的风也不由自主地停下来,回味着丽莎的清香。一张清秀的瓜子脸上镶着两个蓝宝石般的大眼睛,炯炯有神的注视着前方。高高的鼻梁、樱桃般的小嘴带着自信和快乐。一身蓝色的着装更显清爽。衬衫上有个可爱调皮的小狗图案,长长的喇叭裤腿下有一对小花,一条白色的腰带中间有一颗粉红色的桃心。有长又嫩的手随步伐摆动。脚上穿这一双粉红色的鞋子,更显可爱。

  他来到黄鹂的家,对黄鹂很有礼貌的说:“黄鹂先生,您的叫声很好听,但我想和您比一比,到底谁的声音更好听。”黄鹂很爽快地说:“好啊!”这时,一只活蹦乱跳、毛绒绒的小松鼠跳得他们面前。黄鹂眼睛一亮,便说:“就让小松鼠来作裁判吧!”

  丽莎说着便拿起了长笛吹了起来,她演奏的是那么动听,那么悠扬,吸引来许多五彩缤纷的蝴蝶。他们在丽莎的长笛上优雅地翩翩起舞,真像一朵朵会动的小花,美丽极了!丽莎怕蝴蝶们飞走,便一动不动,双眼斜着看那些正在随着音乐跳舞的蝴蝶。一首曲子演奏完了,可动物们却意犹未尽,吵着说:“再来一首!再来一首!”

  黄鹂大声说:“下一个我来!”说完,便唱起来。它的声音是那样悦耳,那样清脆,连小松鼠也跟着跳起舞来。鸡大婶紧闭双眼,想听音乐会一样认真陶醉的欣赏着黄鹂先生的音乐。

  小松鼠等他们演奏完后,仔细得想了想,便向老师在给同学们讲课一般说道:“这个嘛?你们两个的实力不相上下,我也没办法说出到底谁的声音最好。但如果你们一起演奏,肯定会更好听的!”说完,小动物们你看看我,我看看你,不约而同的说:“对啊!你们一起演奏吧!”“是啊!你们一起演奏吧!”黄鹂和丽莎听了,认为有道理,便演奏起来。听啊!他们的乐曲是多么欢快,多么有节奏,使人陶醉在其中。森林里的动物们唱啊!跳啊!其乐融融。笑声、歌声传遍了整个森里。为这美好的春天增添了许多光彩!你现在去大森林里,没准儿还能听到那悠扬的歌声呐!

小学的声音作文 篇3

  大自然有许多美妙的声音。

  春天,是春暖花开的季节,春风“呼呼”地吹着大树。咦?是谁?“啾啾”地叫着,哦,原来是小鸟在唱歌。瀑布从山上落下来好像白色的绸带。“哗哗”地响。

  夏天,是生机勃勃的季节,一阵暖风“呼呼”地吹来,树叶“沙沙”作响,知了“知了知了”地叫着。好像在说:“热死了,热死了。”“咯咯”地叫着。游泳馆里有一些小孩在那里游泳,不时飘来“嘻嘻”的笑声。天慢慢地阴下来了,不一会儿“滴滴答答”地下起了小雨。天空出现了一道道闪电,顿时轰隆隆的雷声响着。雨水打着叶子成了一段动听的交响曲。

  秋天,是金色的季节,一阵寒冷的秋风“沙沙”地吹落了一些黄叶,这些黄叶像一只只黄色的枯叶蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“哗哗”地流向村庄,只见有一些孩子在捉迷藏不时传来“嘻嘻”的笑声。

  冬天,是白色的季节,在这个季节里就像生活在天宫一般。从高处眺望,这些地面就像被棉花糖盖住一样。孩子们在打雪仗,传来“哈哈”的笑声。

  怎么样?你也想收集一些大自然的声音吗?

小学的声音作文 篇4

  大自然的声音多么美妙!

  早晨听见公“喔喔”的叫声,好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的'叫声,好象在说:“我休息了一个冬天,也该去庄稼捉害虫了,农民伯伯也该去干活了。”

  蜜蜂“嗡嗡”的叫声,好象在说:“我要采蜜了。”

  河水“哗哗”的流淌声,好象在说:“休息了一个冬天,也该赶路了。”

  小鸟“唧唧喳喳”的叫声,好象在说:“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的叫声,好象在说:“我要去偷粮食了。”这时候,小猫听见老鼠讲的话,走到小老鼠的身旁,说:“你想偷粮食,我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。

  大自然的声音多美妙啊!

小学的声音作文 篇5

  我是一只鸟,我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

  我飞到山间,远处传来“叮叮咚咚……”咦,这是什么声音?我随着声音寻去,哦!原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪边,它打开嗓门瞿!瞿!地唱着,给小溪姐姐伴奏呢!小杜鹃也飞来了凑热闹,布谷!布谷!唱个不停,随着这首欢快歌曲,我也忍不住叽叽!叽叽!地唱起来。这里可真热闹呀!

  我飞到了草地上,听见了轰隆隆,轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢?我随着声音飞了过去,原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀!哇!雨姐姐来了,沙沙沙,沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去,这真像一首交响乐曲。真好听!

  我又飞到了海边。看!小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛?我飞过去问了问。他们回答说:“今天,大海演奏家要在这表演,它是一个很有名气的演奏家,我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强,“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀!

  我是一只小鸟,我喜欢听大自然那美妙的声音。

小学的声音作文 篇6

  秋天到了,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。小燕子排着长队往南方飞去了,一会儿 排成‘一’字,一会儿排成‘人’字,到南方过冬。

  秋天到了,树叶变黄了,慢慢落下来了,蔬菜和水果都成熟了。有桃子,西瓜,苹果还有豆角,土豆。这是一个丰收的季节。

  我们爱这个金黄的秋天。

小学的声音作文 篇7

  听,大自然的声音多么奇妙!

  小鸟站在枝头上啾啾地唱歌,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头,昂着头,挺着胸,神气十足。它喔喔喔地叫着,似乎在说:“春天的早晨多么美好啊!大家赶快起床吧!”

  “我早就起来了,正准备吃早晨呢!”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。

  早餐过后,大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜;小鸭子们嘎嘎嘎地叫着,正在小河里一边游戏,一边捉小鱼小虾;青蛙呱呱呱,好像在召唤伙伴们一起来抓害虫,好不热闹!

  轰隆隆、轰隆隆……,春雷响了,好像在说:“还在睡懒觉的小朋友们,快起床吧!”小懒虫们伸着懒腰,哈欠连天地起来了。这时,一阵阵大风呼呼地吹过来,把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来,正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。

  夜幕降临了,草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着,在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律,大家进入了甜蜜的梦乡。

  啊,大自然的声音真是太奇妙啦!

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