描写声音作文

2022-03-23 声音

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写声音作文4篇,欢迎大家分享。

描写声音作文 篇1

  乡村的夜晚既安静又吵闹,这份静谧不是令人寒心的寂寞,在它的“曲谱”上有着无数快乐的“音符”——在夜里为你而歌唱。声音似浪花翻卷着却不失柔和,没有厌倦与烦躁,只夹着温馨的气息。这是乡间的专属声音,这味道,无法比拟。

  习惯了的声音,再也离不开。

  假期来了,表姐硬要拉我去她家玩。穿越记忆长河,依稀记得那段:密集的楼房包裹着,我站在街道里面就像一只蚂蚁般渺小。耳边传来的是喇叭声,菜市场里的砍价声,人们争执的叫骂声,孩子的哭声……各种各样的声音彼此相和,携手演奏着一首与众不同的“生活之声”。我承认,这里比乡间的任何一个地方都要热闹,这是乡村所没有的。因此,那里的白天给予了我不一样的快乐。

  表姐果然够热情,一点也不失地主之谊,一整天下来带我去了很多地方,疲惫开始蔓延,直推我们往沙发倒。

  夜幕渐渐笼罩,天空开始闭眼睡觉,把一抹黑暗甩给了我们。我们躺在床上,舒服地畅谈着当天的趣事,嘻嘻哈哈的,久久不肯入睡。我往窗外观望,灯火阑珊的一片,还拥挤着不少的人潮……

  夜深了,表姐不知何时已睡下,睡得很香,偶尔还侧身呢喃,而我呢?为何明明很累却怎么也睡不着?

  睁开双眼,房间里一点也不漆黑,外面时常会有车辆经过然后俏皮的光芒总会从墙上一掠而过,一会儿泛白一会儿昏黄,我焦急地闭上了眼,希望能在下一辆车经过前,我能安然入睡,不被侵扰。然而我的想法是错误的。其实夜里还是有人喜欢“散布”的,那说话声从安静处传来真的怪吓人。我把被子摁在耳边,紧闭着双眼,可紊乱的神经并不听话,好像那没有听到铃声还在疯玩的学生一样,就是不肯安静。

  我开始想念在家的夜晚,总会有那么一种声音带你进入梦乡,始终缠绕着你让你不被任何东西侵扰。那感觉很窝心,很安全,很有归属感。可是这里却为什么找不到了?空空的墙壁,除了光影什么都没有了,留下的只有陌生与寂寞。我用心去寻找,寻找像家里那样的味道。

  第二天醒来,也不知道有没有真正睡过,双眼生疼,变成了像熊猫眼的模样。而一旁的表姐则满足地伸着长腰说:“真美好的夜晚,睡得可沉了!”我无奈地继续趴下。

  回到家的那个晚上,我迫不及待地向我久违的床奔去,拥抱着它,心里终于放晴,闭着眼,仔细地享受着家里的味道,一股清新扑鼻而来。用耳聆听,外面的虫鸣声是如此的温馨,对!这就是我在表姐家一直寻找的,也是我一直眷恋的。听着它,我很安然地入睡了,情绪稳定,心情坦然,纯属就是安眠曲,活跃在我的每一个细胞里,与我一同沉睡到天亮。

  有这样的一种声音,多么幸福。它是乡音,是家给的安宁与温馨;它是催眠曲,只为那夜里的倾听者无断续演唱到黎明。

  没错,就是这样一种声音。

描写声音作文 篇2

  有这样一种声音,低沉而沧桑,带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来;有这样一种声音,优雅而高贵,带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来;有这样一种声音,轻轻打着节拍,带着古筝、琵琶……特有的音色,从远方的地方而来颤动心灵。

  如今的`中国,富裕强大,可又有多少人了解我们上下五千年的文化。

  现在的中国人穿着时尚的T恤、牛仔裤,嘴里唱着流行的旋律,又有多少人知道,我们的汉服同样漂亮。它不叫韩服、不叫和服。

  前几日网上有这样一篇文章,一个女生穿着汉服上下课、外出,她只不过是为了让我们知道,中国的文化,让我们了解中国昌盛的汉唐时期,中国人的服装。

  古筝、琵琶、长萧,现在又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。

  一个吹着长萧、会画古画的女子,在那遥远的山区里教书,为那些孩子带去温暖。他们有一次演唱,老师说不管怎么也要让他们漂漂亮亮地演出,自己出钱租了汉服,让孩子们穿上。她只不过是想让孩子们了解中国源远流长的文化。

  太阳升升落落,有这样一群“同袍”,始终不放弃,穿上那美丽的汉服为人们奏一曲世上最美的歌,成一幅最美的画。仿佛从画中走出的人优雅、淡然。

  “我穿上汉服,你却说我行为怪异”,“我最美丽的衣裳,你却说它来自扶桑”。

  “同袍”们的声音你听到了吗,他们只是想说:“还记得吗,你的祖先叫炎黄。”你有没有看出他们身为炎黄子孙的那份骄傲。

  愿这古老而又富有韵味的旋律能走进你的心里,到达你的灵魂深处!

描写声音作文 篇3

  哆来咪,哆来咪……一阵阵优美的琴声回荡在我的脑海里。

  在那优雅的琴房里,我猜呀,是一位婀娜多姿的老师在弹琴,老师的手指轻轻地跳跃在钢琴键上,琴声飘呀飘,飘到了站在树上小鸟的耳朵里,小鸟也开始唱歌了,,就连几只不起眼的小蚂蚁也围成一个圈挑起舞来了。

  天空似乎也受到了影响,笑得乐开了花,喜悦的泪水流下来了。小雨点飘飘扬扬的飞了下来,像个爱玩的孩子一样,蹦到了教学楼上,小雨点,你让那彩色的屋顶更鲜艳;小雨点又跳到了大树上,你是把大树爷爷的叶子当做滑滑梯吗?小雨点又蹦跳到小朋友的伞上,你是想和小朋友一起玩游戏吗?小雨点……

  小雨点不再是那样像雪花一样飘落了,它高兴了,它欢快地飞到小水洼中,与它在空中离别已久的伙伴们聚会了,它们相拥在一起,翻滚到大地上,笑起了一个又一个深深的酒窝。小雨点把小朋友们都吸引了过去,有的小朋友把伞在手上使劲旋转着,可能是想把雨点专晕吧?有的小朋友戴着小帽子张开大嘴接着甘甜的雨滴,他或许想尝尝雨的味道吧?还有的小朋友伸出双手接住雨点,可能想把它藏起来吧?还有的小朋友……

  动物们也慢慢探出了头来。这时小雨点累了,它们回家了,动物们好奇的问经过清洗的教学楼,你舒服吗?还有大树爷爷,小雨点们玩得开心吗?小朋友们,小雨点和你的伞又玩了什么新游戏呢?

  过了一会,彩虹在蓝色的天空架起了一座美丽迷人的桥,久违的太阳公公也出来了,我该回家了!彩虹,太阳公公,再见!

描写声音作文 篇4

  一个阳光明媚的早晨,我来到了自然博物馆的新馆。一进门,我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走,是一间灯火通明的大厅,里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴,好像在说:这是我的地盘;有的埋头吃草,好像在说:今天的草可真香。

  我刚踏上二楼,就听到一阵吼叫声,抬头一看,一只大恐龙正张着血盆大口盯着我,好像在说:“今天的午餐就是你了”,这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙,“哦,原来只是石头做的呀”我这才松了一口气,继续向前走去。

  二楼和三楼的展览都是立体的,给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图,表现了一派美丽的江南风光:渔船停靠在码头,小鸟在天空中飞翔,小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天,往下看是波涛汹涌的钱塘江,江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山,展现在眼前的是一片夜景:一头狼在月光下嚎叫,鸟儿们齐声歌唱,夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀!

  在“夜色”中离开了三楼展厅,走出大门,外面却是中午时分,太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉,真是太神奇了。

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