在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的奇妙的声音作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
奇妙的声音作文 篇1
世界上有许多美妙的声音,让你觉得最好听的声音是什么呢?是别人对你称赞的声音?还是大家的笑声呢?我觉得球迷的欢呼声和别人对你称赞时的声音最好听了!
当球星上场踢球时,几手每一个球迷,不管在电视机前还是在现场,我想大家都会说:“加油!”那是多么棒的声音啊!多么的令人振奋,似乎能令人立刻就拥有神奇的力量。现场的分贝表应该可以破千了吧!我希望以后换我上场的话,现场也能有这样令我热血沸腾的声音。
“啊,那谁啊不知道是谁的儿子,听说考上美国的哈佛大学。”“嗯!对啊,真的是好厉害哦!”“梓力,这次你考第一名,真是厉害啊!”被别人称赞的声音也是很好听的,听了被别人称赞时的声音时,可以由难过转变成开心,由伤心变成快乐,那是用来医治心情非常好的一种特效药,每当听见别人称赞自己时,那一天的日子自然就会过得特别好呢!
在这一个世界上有许多非常不同、奇妙的声音,每一个人喜欢的声音也都不同,我希望以后会有更奇妙的声音。
奇妙的声音作文 篇2
妈妈正在整理橱柜,清一色的玻璃杯,让正在发愁做声音实验的我顿时眼前一亮!“对!要是能够利用这些杯子发出美妙的声音,那是不是一件很有意思的事情呢?”我心里暗想着,就赶紧上前动起手来……
“咚咚咚、啪啪啪……”地敲了好一会儿,不见有美妙的声音发出,这真是令我沮丧:“怎么办好呢?”正当我想放弃的时候,妈妈一语道破梦中人:“你可以借助一些辅助物试试啊!”“嗯,嗯,我怎么没有想到呢!”我一边连连点头一边再尝试。
我满怀期待地倒来了一些水,先在每个杯中倒入一样多的水,然后敲击杯沿,发现杯子发出的声音差不多;然后我依次在每个杯中加入不等量的水,由少到多,再敲击时,居然发现此时杯子发出的声音各不相同了。当我再有序地连续敲击这几只杯沿时,神奇地发现它们发出的声音就像一曲高低分明、音色近似音阶般的美妙音乐了!
我为自己的发现高兴地一蹦三尺高,旁边的妈妈却问:“美妙的声音出来了,可你找到其中的奥秘了吗?”妈妈的提问激发了我进一步探究的兴趣。于是,我又开始重新深入探究。经过一番反复的实验,我终于发现:当我将杯子里的水全部倒光,用筷子敲击杯沿时,它发出的声音比较高而且尖;当我在杯中放入水后,发出的声音却变得比较低沉……这是怎么回事儿呢?根据声音是有振动产生的原理,难道是加水后玻璃杯振动出问题了。声音变低,也就意味着振动速度变慢,难道是水的原因导致玻璃振动变慢。一想,在空气中摆动双手很轻松,但是到了水中摆动手就变得很费事,估计是水的阻力吧!?仔细查找资料,原来多水的杯子振动时,水的阻力大,所以振动缓慢,这样振动的频率就低,音调也就低了,反之就高了。
我把我的做法与发现告诉了妈妈,妈妈认可地点点头。在感受赞赏与成功喜悦的同时,我也深刻认识到:“科学就在我们的身边,只是我们平时缺少了发现科学、发现美妙的眼睛与耳朵!”
奇妙的声音作文 篇3
我喜欢一年四季,但我更喜欢它们奇妙的声音。
春天是位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地,小草从土地里探出了小脑袋,好奇的看着外面的世界;花儿露出脸蛋,害羞的看着春妈妈;小河拖着蓝裙子来了,她给小草小花喝水,小花展开了花瓣,在阳光的照耀下,看起来漂亮极了;小草也变得生机勃勃。春妈妈夸小河是乐于助人的好孩子,小河别提有多高兴,在土里发出了“哗啦啦“地欢笑声。
夏天是个热心的女孩,虽然她经常叫她的家人:爱打鼓的雷公公,爱哭的乌云妹妹,爱跳舞的闪电哥哥和爱跳水的雨弟弟,但她也可以给我们游泳,夏姐姐也非常爱帮助人,妈妈洗的衣服挂在阳台上晒,夏姐姐就叫太阳公公放热光,不一会儿就晒干了。夏姐姐也会给我们凉爽。一天,外面下起雨来,雨水“哗哗”得往下落,发出“噼啪噼啪”的声音,突然,雷公公敲起了打鼓“轰隆隆,轰隆隆”,房子突然亮了一下,一条“黄彩带”划了过去。一看外面,呀!风都把树给吹弯了,树叶发出“沙沙沙”的声音。小朋友赤着双脚,在水池里嬉戏。这几种声音,组成了一首交响曲。
秋天是一位金色的魔法师,他手一挥,世界变成了金灿灿的。魔法师来到田野,发现农民伯伯正勤快地收麦子,锄头发出“擦擦擦“的声音。他来到果园,好多果实呀!有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,还有黄中带绿的柚子,整个果园充满了香甜的气息,更充满了农民欢快的笑声。
奇妙的声音作文 篇4
我们每个人都有妈妈赐予我们的一对可爱的小耳朵,它就像个灵敏的接收器,凡是大自然里发出的所有细微的声音,它都可以听到,让我们一起静静地听……
清晨,正当我还沉睡在甜美的睡梦中时,“嘀铃铃”的闹钟声把我的美梦给惊醒了, 快乐的一天开始了!在上学的路上,它听见清风“呼呼”地鼓着腮帮子吹动着我的头发,路旁的树叶“忽拉忽拉”地唱起了春天的赞歌,滚动的车轮在平整的马路上发出“沙沙”地摩擦声,天上的白云好象被风儿吹得“唰唰”地游动着,好象一支美妙的晨曲。
“叮铃铃”上课的铃声清脆极了,喧闹的校园一下子寂静起来,只有教室里传出琅琅的读书声轻轻地回荡。下课的声音更是五花八门,同学们激动的叫喊声,快乐的欢笑声,久久回荡在我们这一片乐土上。天空几只小鸽子“嗖”地一下灵巧地从天空中掠过,整个校园就象一首欢快的园舞曲。
晚饭过后,妈妈在厨房洗碗,我听见有很多动听的声音在奏响,瓷碗的声音是清脆的,铁锅的声音是沉闷的,而不锈钢餐具的声音是响亮的,“哗哗”的流水声和着锅碗瓢盆不同的声响,宛如一支雄壮的交响乐,这是劳动中最动听的乐曲啊!
有时我在想假如耳朵的听力可以放大许多倍,那这个世界会是什么样子的呢?我想一定可以听到许多平时听不到的声音:
在春天,当我站在田野的中间,可以听到小草破土而出的声音,娇小嫩绿的新生命是这个春天第一个最美妙的音符;趴在树干上,一定可以听见树木的均匀的呼吸声和“咕咚咕咚”的喝水声;在夏夜的晚上,我可以听见月亮和星星温柔的对话;还可以听见大海里小鱼小蟹说着一天的趣事;秋季淅淅沥沥的雨水滴达滴达地敲打着青石板,仿佛在诉说着古老的故事;到了冬天,还可以听见冰裂的声音,那是大地跳动的脉膊,因为它快要从这个漫长的甜梦中醒来,来年又是一个鸟语花香的春天。
只要我们用心灵去听,就可以听见爸爸妈妈心中藏着许多关切的'话语,可以听到他们心中深深的爱。只要我们用心灵去聆听,就可以听到大自然许多奇妙的声音,它们是那么美妙动听,那么婉转动人!听吧,奇妙的声音世界令我深深地着迷……
奇妙的声音作文 篇5
在这个世界上,从我们出生的那一天起,我们就一直在听它——声音。声音,它真的很奇妙!叮叮咚咚,当悦耳的琴声被你捕捉到的时候,你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗?
前不久,我们学了《学会倾听》这篇课文,课文里讲了几个声音游戏,十分有趣。我在家里玩了起来,把杯子装上不同的水,用筷子敲打:叮当当,叮叮当,好听极了!晚上,下起了淅淅沥沥的小雨,沙啦啦,沙啦啦,别提有多好听了!雨停了,夜静悄悄的,大家仿佛都睡着了。忽然,“曲,曲曲!”几声蛐蛐的叫声,打破了夜空的宁静,夜间音乐会开始了,也许,刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢!果然,音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜莺来了个独唱,唱得还蛮好听的呢!呵呵...青蛙家族也不示弱,唱起了青蛙之歌,“呱!呱!呱呱呱!”动物们开心极了!那些音乐家们都争先恐后地演唱,歌儿唱了一首又一首,我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音,我尤其喜欢,因为它使人舒适,让人安宁。
如果你问我:这个世界上最奇妙的东西是什么?我一定会毫不犹豫地回答:“当然是声音啦!”
奇妙的声音作文 篇6
今天下午,老师带我们走进了一个声音的世界。
老师打开音响,随着它飞快的节奏响起,我们仿佛也进入了声音的世界里。
那时,我的大脑中仿佛出现了一幅乡村风景的山水画卷,自己仿佛也变成了画中的一个人物。
清晨,当我还如懒惰的小猪那般死死地沉浸在甜甜的梦中时,大声的犬吠便把我从梦境中拉了出来。犬吠虽不像鸟儿的叫声那一般清脆与美妙,但犬吠中却刻满了忠心与讨好的意思。走出门就与微风撞了个满怀,风中含着大自然的美好与愉快。眺望四周,山谷中那如诗如画的风景映入了我的眼帘。远处,鸟儿停在枝头,清脆的歌声仿佛是献给大自然的赞歌,好像在说:“大自然,你好美呀!”美好而动人的歌声回荡山谷。近处,水流“哗哗哗”地流动,好像是一个个正在跳舞的舞蹈家随风而动。我轻轻闭上眼睛,仿佛自己也是一大群流水中的一员,在风的推动下缓缓前进,忽然,刮来了一阵风,我们被吹上了寂静的天空,山林中的万物仿佛是我的观众,蓝天成了我的舞台,观众们仔细欣赏着每一个动作,几秒钟,飞上蓝天的水珠纷纷落下,“叮咚”,又犹如是观众齐刷刷的掌声。
清晨如风一般流过,便到了中午。骄阳火辣辣的烤着大地,万物仿佛吃了安眠,失去了早晨的欢悦。小狗伸长舌头发出“哈哈哈”的声音,仿佛在诉说着盛夏的炎热。
中午过去了,直至夕阳亲吻大地时,余光洒满了大地。紧接着夜幕便降临了。大地被浓浓的静谧所充满。跟着一缕缕晚风,蟋蟀“叽叽叽”的叫声便钻进我的耳朵;蚂蚁搬运食物的脚步声;风呼呼的声音;知了……
忽然,音响停止了声音,梦幻的旅行结束了,但这奇妙的声音却在我心中反复回荡。
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