在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的声音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
声音作文 篇1
我们周围有许许多多的“好声音”,如父母的一声叮咛,校园里的下课铃,老师的悉心教导。
八年前的一个夏季,姐姐高三的学习苦涯即将结束。回来的那天晚上,报志愿,她和爸妈商量说:“要去北京上大学”,那时爸妈觉得让她在我们城市上学就很满足了,但姐姐不听,偏要选择那一路向北的城市“北京”去上学,听了她说出自己的想法和目标之后,再加上她那颗执着的心,爸妈没有再去劝她,而是从容了她,我至今依稀记得那一幕场景,全家人的无奈和姐姐那双渴望的眼睛。那天,我的心情就像雨水打击着一样,不敢再去多问,我大概也就明白什么意思了。阴雨天气,我和爸妈送姐姐去车站,我们脸上似乎没有一丝笑容,我知道爸妈舍不得她,车厢缓缓开动,我抬头望了一下天空,又看了一下姐姐的脸,姐姐很开心的向我们挥着手,车尾渐渐远去,站在一旁的我,看到了爸妈那沧桑的背影以及眼里噙着的那一滴泪水。那一刻,我似懂非懂的明白了什么。
每一次姐姐想干什么爸妈都会满足她,所以她现在总是心安理得的去向爸妈索要她想得到的东西。大学毕业参加工作三年后,她结婚了,姐夫家境不是很富裕,但起码算是小康生活,买车、买房都是爸妈给她们付了一部分钱,不知道是我自私还是心疼爸妈的钱?我认为姐姐长大了,要靠自己的努力去过上自己想要的生活。我想,将来我一定要好好孝敬爸妈。
即将毕业,面对道路的坎坷和选择,使我十分迷茫、不知所措,姐姐送我一句话;“播下你的梦想,无路也有希望;播下你的梦想,踏出一路风光”。那一刻,那优美的声音仿佛让我感受到了前途的光明,更让我走了一种永不放弃的精神。
那优美的声音,无时不刻的在我耳畔回响,激励着我,促使我前进。
声音作文 篇2
几天前,楼下琴行里突然传出一阵悠扬的琴声,那琴声时而婉转,像荷叶上晶莹滚动的露珠;时而轻柔,似苗族姑娘信手放飞的绸绢;时而激昂,如壶口瀑布湍流的水浪。几天来,这琴声一直萦绕于耳。
我当然爱听这免费的音乐演奏,时常在吃过晚饭后趴在镀过了银似的窗台上享受几分钟,然后满足地坐在书桌前专心致志地写作业。
我疯了似地拼命跑回家,噙着泪水的眼已模糊不清,只能依稀看到家的方向。在关上卧室门的一刹那,泪水终于夺眶而出,看着面前这不及格的数学试卷,悲痛之情久久不能平息。我能听到妈妈在门外担心的敲门声,也能听到自己抽噎的哭声。这时,一阵熟悉的旋律悄悄浸入我的耳中,我已忘了那镀了银似的窗台,也忘了这免费的音乐演奏,“砰”地关上了窗户。
我,为什么会这样,是因为这次数学考砸了吗,不,我难道会被这次小小的考试给打败了吗,更不是,在我的内心深处,“坚持”二字从来没有离开过我。不仅现在不会轻易言败,而且以后更不会!我揉了揉双眼,重新挺直腰板站了起来,轻轻地推开小窗,窗外那依旧悠扬的琴声重新充满了我的双耳,它跳跃着青春的节奏,弹奏着充满希望的乐章。我又趴在这镀了银似的窗台前,聆听着免费的音乐演奏,陷入沉思中……
良久,豁然开朗的我迈着轻松的脚步,来到了已快被妈妈敲破的门前,深吸一口气,拧开了调皮的门锁,一脸轻松的样子让妈妈吓了一大跳,她满脸疑惑地问:“孩子,怎么了,我见你回家时挺伤心的,没事了吧?” “没事啦,只是我睡着了。”我像什么也没有发生过一样开心地笑了,妈妈长叹了一口气,轻轻地摸了摸我的头说:“没事就好,不过怎么会睡着了呢?”“因为,因为……我也不知道为什么。”其实,我已陶醉在这美妙的琴声中了。这悦耳动听的声音,激励我努力奋斗,这悠扬婉转的声音,使我感受到生活的美好。
声音作文 篇3
声音是动听的,悦耳的,也是有味的。
每当吃过中饭回到教室后,我就会有些担心,因为要午睡了,而我恰恰没有这个习惯,心里期盼午睡零不要响,可是,无情的的铃声是那么的苦涩,在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡,天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的,汗水从我的头发中流了出来,湿漉漉的,又有些痒痒的,我刚想去抓,老师从我身旁走过,我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈,终于走了,我用纸擦擦汗,抓了一番痒,这才留意到讲台桌上有一个班干部,我急忙趴下,幸好没被发现。没过多久,汗水又流了下来,我感到非常热,浑身都感到痒痒。我扭了几下,汗水湿透了我的衣服,班干部用锐利的目光不停的扫视着全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓痒,又飞快的伸了回来,我感到越来越热,似乎下面有的大火炉在燃烧着,我又感到痒痒的,似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课,时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来,但对我来说只是舒服了那短短一秒,我似乎听到了下课的铃声,我偷偷看了看时间,还有五分钟了,原本的五分钟是多么的短暂啊!可现在却像一只老乌龟一样,爬的慢极了,终于下课了,我以箭一般的速度冲向洗手池,洗了把脸,冲走了炎热。我与同伴一起玩,有说有笑的,这时我感到了下课零是那么的美妙,那么甜蜜。
上课的零声是那么苦涩,但下课的铃声确实甜美的。
声音作文 篇4
开学的时候,王老师因为声带刚刚动过手术,说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程,每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是,我们总是那么不听话,就像那次语文课!
“你们昨天都预习过了,现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻,但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样,老是拖长音。课文一遍读下来,不但缺乏感情,而且声音又小,差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的,重新来一遍,预备起!”王老师的语气里有一些生气,我读得声音响了一点。又一遍读完了,可王老师还不太满意,脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事,我给大家准备两分钟,待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后,没有一个人举手。王老师皱起了眉头,说:“不要光想一下子就把主要内容讲对,一点一点来。”王老师咽了一下口水,看得出,发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间,林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后,王老师竟然对他说:很棒,说得不错,应该可以打95分。由于我们的不配合,王老师总是要把一个问题重复好几遍,等下课的时候,王老师的声音已经变得十分沙哑。
王老师在难以发出声音的情况下,坚持给我们上课,她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了,王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音,因为有爱!
声音作文 篇5
在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。
不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。
汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有滴滴的声音”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了滴滴的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……
天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”
声音作文 篇6
回眸间,总能想起她的样子,听到她的声音……——题记
“抓紧了,要荡起来了,我开始推了啊!”秋千上的我点了点头,冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高,秋千上的我是那样的开心,遥远的天际回荡着我清脆的笑声。
不知何时,秋千上再也没有那天真可爱的女孩,身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去,成为了回忆。每当走过那个秋千,脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景,耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可,这只是回想,再也不可能成为现实。
那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音,但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的最后一句话:你在家乖乖写作业,我走了。
“走了”?真的走了,再也没有回来,一切就这样截止,这样定格。每当我竭力想要忘记她时,发现我可以忘记她的模样,却忘不掉她那独有的声音,忘不掉她因生气而压低说话的声音,忘不掉她因伤心而颤抖的声音,忘不掉她发出的所有声音。
记得她对我说过最多的话是:好好学习,认真写作业。当时的我听惯了这句话,总是露出不耐烦的表情,现在的我是多么想听到这句话,多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。
是啊,我永远忘不了她的声音,也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响,常在我的心田,永不磨灭……
声音作文 篇7
"沙……沙……"听!风一阵阵吹来,像是在抚摩着山林,树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会,都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候,树枝花朵飘半空中,像是在和树们配舞,又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。
"哗……哗……"听!下大雨,小雨点是半空中手工编织着毡子,還是在和花草植物们出示美味的食物呢?湖水边,小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪,细心一看,原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的语句,热烈欢迎新的小伙伴的来临。
听!树枝上传出委婉的歌声,在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事,画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上,它放宽喉咙在演唱。快听哪!多么的美妙的声音啊!别的小鸟听了也不甘落后,一只八哥立在树枝上,唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了,给了一个100分。凤头百灵听了,展示了漂亮的歌喉。唱着的歌,像泉水慢慢流荡,又像"咝咝"的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌,终将把总冠军送给凤头百灵。
听!花瓣含苞待放的响声,粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩,像是自然界中最美丽的花。
听!自然界美好极其的响声!
声音作文 篇8
生活中存在着各种各样的声音,汽笛声、歌声、雨声,或者是母亲的唠叨声。总有一个声音会触及到一个人的内心深处,可能鼓励着他、振奋着他,也可能推动着他、提醒着他。作为一名体育人,起跑时的“枪声”总在我心里回荡很久,振奋和推动着我一直一直向前跑。
起跑时的枪声总是响亮的,当我做好起跑姿势,只等待那一声“枪声”时,总是激动的。一天的不顺心和烦恼都会随着一声枪响掺杂在泪与汗中流出身体。我喜欢那种感觉,以至于让我在大千世界各种各样的声音中记住它,爱上它。它总是那么响亮,响亮到在我内心中久久回荡不能散去,响亮到可以陪伴我冲过一个又一个对手。我喜欢这个声音。
对我而言学习这件事可不是容易的,我对它可没有对体育那份热爱,以至于我总是想要放弃它。但是每当我想到在跑道上我超越一个又一个对手的瞬间,我就会打消这念头。我既然可以在跑道上打败他们,那么学习上,我也绝不会被落下!那响亮的枪声仿佛再次在我耳边响起,再次激励着我,激励着我去不断超越。
不管是体育上还是学习上,虽然前面有无尽的对手,但那响亮的枪声总会推动着我,鼓励着我,让我有力量有勇气去超越前面的人,甩开后面的人。这就是我喜欢的那个声音,那个可以给我力量给我希望,让我断去突破、不断去超越的声音。
我想每个人的内心深处都有那么一个声音,他总会在你快要失败快要放弃的时候推你一把。起跑时的枪声就是属于我,属于我们体育生的声音。我喜欢这个声音。
声音作文 篇9
“走路没长眼睛啊!撞到人了!”一道尖利刺耳的声音突然响起,充满着刻薄、尖酸、斤斤计较。我不由得皱皱眉,加快脚步匆匆离开了。
等到听不到提着嗓子争吵的声音,我才松了口气。刚刚的事情其实很简单,因为路上人很多,一个学生模样的小伙子不小心撞上了一个五十岁左右的妇人,还没等那小伙子开口,那个妇人就嚷嚷起来,不仅让小伙子尴尬,也让周围的路人有些不满。
不就是不小心撞了下,何必这样咄咄逼人呢?我低头边走边想,不小心撞上了对面走过来的一个人,我有些趔趄地后退了几步,那个人赶忙伸手扶住了我,“对不起,对不起,我不是故意的,我没注意。”我低着头,一个劲地道歉,心里害怕她会像刚刚那个妇人一样。“没事,没事的,我知道你不是故意的。不过,以后走路要看路哟!”一个轻柔的声音传进我耳朵,我抬起头,一个个子不高,相貌平平、带着眼镜的女生站在那,正对我微笑,我连忙微笑着点头道谢,继续走路。
想想今天碰见的两起撞人事件,感慨万千。简单的“你好!”“谢谢!”“对不起”“不好意思,......”这些普通的文明用语,不需要你有多么动听的声音,只有你语言文明、亲和、有礼貌,就一定好过言语粗鲁的人,即使他们有动听的声音。
真正触动心灵的好声音,往往都只是简单的一句话。
声音作文 篇10
今天,我来到了一个美丽的地方:这里鸟语花香、山清水秀,这里四季如春、气候宜人;这里没有都市的喧嚣与吵闹,这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园,我真不敢相信自己的眼睛! 我走到一棵大树下,看到一只鸟妈妈正在筑巢,身边几只小鸟落在枝头上,叽叽喳喳地叫个不停,像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦,又似在合唱一首快乐的歌曲,动听极了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁,小河像在欢迎我的到来,发出哗啦啦的问候声,那溅起的浪花就像一个个跳高冠军,蹦起来足有三尺高。
忽然,耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音,循声望去,原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动,这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想,我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞!
我不知不觉地又来到人们居住的乡村,那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声,有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声,有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声,还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中,忘记了所有的烦恼与忧愁!
突然,我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒,噢,原来是一场梦境啊!
奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地,携手奋进,共同创造这种美丽又没有污染的世界吧!
声音作文 篇11
“拍拍你的背呀,永远别后退啊!一二三四五六七八……”写下这题目时,隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不,又来了。
那是一个不算太热的一天,倪老师刚讲完课,便把本发给了我们。正当我们拿起笔,准备写时,忽听得隔壁一阵喧闹,紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣,紧接着哄堂大笑,只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大,两肩不住地疯狂抽动,右手按在桌上,左手死命捂着肚子,去安抚那笑出来的腹肌。然后,他把额头伏在桌上疯狂振动,好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此,他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声,许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师,他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动,只拿手推了下眼镜,便又继续认真批改了,脸上似乎都没出现过笑容。
这时,宋江似乎受到了孙武的影响,“噗嗤”一声笑了出来,又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤,而脸上的肉则随着笑声而振动,而且振幅和频率都在变大!
而其他同学,也只是在音乐中咧了咧嘴,发出了极其微弱的一丝笑声,就继续写了。
面对相同声音,不同人会有不同的表现,也会受到不同的影响。
所以,笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
声音作文 篇12
平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的`舒畅……
冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……
听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!
声音作文 篇13
踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。
金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。
“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。
我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。
风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!
声音作文 篇14
雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地,这是多么平常的事啊!
朋友,你听到过花开的声音吗?一个人独处之时,倾听秋虫唧唧,若有若无的清香萦绕耳边,侧耳细听,用你的真心去听,可听到了吗?听,如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的叹息声,一切都飘渺又清晰,美妙又神秘。
这只不过是你我幻想般的景象,也许,这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略,但是带着这般美丽的幻想,不是就会和现实产生距离了吗?花开的声音永远是美丽的。
昏暗的黄昏是最令人遐想的,不要做什么,听,花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落,一切都变得似幻似真。黑色的戏影,配上那黄色,更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧,只是把美丽的一面展示给我们,这不正是与现实产生距离了吗?
花开的声音轻轻告诉我,所有美好的东西,也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西,当你得到了,便不再美丽。
是啊!永远也得不到的东西,只能是雾里看花,水里赏月。在以前,我总以为朋友间应没有距离,但是那若有若无的花开的声音使我明白:朋友与朋友之间的空白,要一段一段来填补。当朋友之间距离太近,对方几乎是“裸体”,他所有的缺点和优点,你全部了解,那份神秘感就荡然无存了。
声音作文 篇15
鸡妈妈带着自己的孩子,去森林玩耍。森林里的景色十分迷人,突然,鸡妈妈听见丛林里发出一阵奇怪的声音。
鸡妈妈没有慌乱,而是让孩子们赶快回到自己的身边。然后,小心翼翼地透过枝叶中的空隙看去,不料发现了一只浑身雪白的白狐,她吃了一惊,定睛一看,呀!不仅白狐的右后腿上有一个伤口,还有血迹呢,而且白狐身边还有两只小白狐围在身边急的团团转。鸡妈妈的心一下子软了,她想:我的爸爸曾经告诉过我:不管是老虎还是狮子,只要需要帮助,就要伸出援助之手。看来今天,我得要帮帮这只受伤的白狐妈妈。于是,她走向身边的大树,按照记忆中的样子,找到了一种深绿色的草,拔了许多,孩子们不知道妈妈要干什么。
于是,其中的一个鸡宝宝问:“妈妈,您这是在做什么?”她毫不犹豫说:“我要救那只受伤的白狐妈妈。”孩子们惊讶极了奇怪的问道:“妈妈,这是为什么,您是不是神经错位,您要看清楚了这可是咱们的天敌狐狸啊。”她不听孩子们的话,继续叼着草走到白狐身边,轻声道:“不要怕,我现在就救你。”白狐睁大眼睛不敢相信眼前的一切,她说,“我是白狐你的天敌?”“不管你是什么,你需要我的帮助,孩子们需要妈妈。”说着鸡妈妈用尖嘴把啄烂的草叶覆盖在白狐的伤口上,再用长叶子系好。白狐说:“谢谢你,我保证永远不再伤害你的同类。”鸡妈妈笑了笑说:“助人乃快乐之本,没关系。”
就这样他们成了好朋友。听说还住的很近,还有不少人见到她们在一起聊天呢!
声音作文 篇16
这是一个冬夜,一个北风呼啸,寒风刺骨的冬夜,树叶飒飒地响着,凛冽的寒风无情的地拍打着一个小女孩的身体。那是一个小乞丐,看起来只有四五岁,她由于营养不良而皮包骨头,显得头大身体小,她只穿了一件破大衣,北风呼呼地吹得她站不起来。
她只好跪在地上,她张开那张被冻得发紫的小嘴,唱起她家乡的歌谣,可是,风声盖过她的歌声,她那深眼窝下的那双深邃的蓝眼睛里现在充满了泪水,人们纷纷从他身旁快步走过。无一不用异样的眼光看着她。悲愤和无助笼罩了小乞丐,她蜷缩在冷冷的地上伤心地哭了起来。
“你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那满是泪痕的脸,看见一双深情的、深蓝色的眼睛在她眼前,这是一位小学的老师。“你是……”小乞丐哽咽着问。“你好,孩子。我是附近学校的一名老师。孩子你为什么哭?”小乞丐向那位女教师讲述了她的遭遇。
“垱啷——”硬币掉进铁碗里,共有50个1元,20个5角。女教师还脱下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可怜的孩子,快回家吧!”她说完,头也不回地走了。
“小姐,小姐!”小乞丐奔跑着,想把大衣还给女教师,可是她又滑了一跤,再爬起来时,女教师已经跑得无影无踪了。小乞丐愣愣地站在那儿,好不容易憋进去的眼泪又夺眶而出。她的脸上也浮现出了浓浓的血色,不像从前那样苍白、病殃殃的了。
这是一个故事,一个发生在严冬的、凄美的故事……
声音作文 篇17
当我在我的一生中第四千多次一如既往地睁开眼睛时,看到晨光第四千多次重临我的床头。我又开始了似同而不同的一天。
今天,我要做得,是在过去的四千多天里从未做过得一件事——聆听。我静静地听着。首先,是源自枝头的鸟鸣。一阵银铃般婉转动听的歌声从这天之精灵的口中迸发出来。饱含对生命的向往,对生活的热情。还有那树,在风的抚弄下,树叶如同梦呓一般响了起来,就像是给鸟儿们伴奏。还有那风本身的声音,它跑过你的耳畔,留下一串“呼呼”的笑声。世上的万物都是有生命的,谁能说不是呢?
天空中的云聚散分离,不觉间下起了雨。飘飘洒洒的雨丝就像细密的流星,划过一道道美丽的痕迹,最后又与地面接触。“沙啦啦,沙啦啦”雨并不大,却依旧弹出了一支优雅的雨中曲。鸟儿的歌继续在雨中展现,声音透着几分凄凉。四周的景象在雨中模糊,鸟儿的歌声开始时断时续,这在雨中反而别有一番情趣。
雨停了,我所在的世界经过了一次洗礼,变得更加美丽。又有许多鸟儿重新加入了这大合唱,我感到心情舒畅,身体也轻盈起来。雨后的世界更加热闹起来了。几家屋檐滴着水,“滴答,滴答”,每一个音韵都只有一瞬间,但那一瞬间又有着自己的美丽。树上满带着露珠的叶子响起来更加动听。地面上的水洼不时浮起几个泡泡,“啪”轻微的一声后,看见水面上一圈圈的涟漪扩散开来。
真正的音乐并不在歌剧院,而是在我们身边。我透过晨曦的露珠,听到了世界的声音。
声音作文 篇18
夏天的清晨,太阳伸着懒腰,漫不经心的爬上了东山。窗外也传来一阵“啾啾”的歌唱声,风和树叶窃窃私语的“沙沙”声,小溪跳舞的“叮咚”声,组成的“清晨交响曲”,使人从梦境中回到现实。
此时此刻,从窗户里可以看见一个个行人匆匆忙忙赶上上班的人流。渐渐地,汽车“滴滴”地喇叭声,替代了那阵婉转动听的鸟鸣。学校里,则是抑扬顿挫的读书声,声动梁尘的歌声、乐不可支的笑声组成了一曲曲优美的旋律,余音袅袅。
中午,烈日当空。一阵阵热浪扑面而来,蝉热得只会喊:“知了,知了”各种各样的植物也被晒蔫了。
放学了,大街上人山人海,车水马龙。摩托车的“突突声”,自行车的“丁零”声,汽车的“嘟嘟”声等等汇成了一首欢快的“回家交响乐”。
五颜六色的晚霞铺在西天,仿佛有一只灵巧的巨手给天空绣上姹紫嫣红的花朵。五光十色的霓虹灯亮了,红的像火,白的像雪,粉的像霞五彩缤纷,令人眼花暸乱。
远处,偶尔传来“滴滴”的汽笛声,然后一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失在天边。人们在这寂静的时刻入睡了。沉睡的人们,无声的城市,漆黑的夜晚,只有附近的路灯还闪烁着微弱的光芒。
有人说桃李争妍的春天最瑰丽,有人说大雪纷飞的冬天最秀丽,有人说丹桂飘香的秋天最美丽,而我觉得这烈日当空的夏天最绮丽。因为人与自然共同组成了这幅最和谐的图画
这就是夏天的声音王国!
声音作文 篇19
最美的声音?那还用问,当然是百灵鸟的叫声了!不对,是钢琴的奏响声!不,你错了!是周杰伦的歌声!这些也许都是,但是,我觉得,世上最美的声音应该是老师对我们的谆谆教诲。
从我们刚进入小学以来,那婉转的声音一直在我们耳畔回荡着,有表扬、有批评、也有鼓励、不管是什么,这都是对我们的爱,难道不是吗?我们从一字不识到博览群书,从天真幼稚到成熟稳重,都是这些美妙的声音教会的我们。可是,有的人不仅不尊重老师,还给老师对着干,你们说,老师给予我们这么多,他什么时候厌烦过、生气过?他总是不厌其烦的用她那最美的声音来教育我们,使我们长大成人,难道你们还会对自己的恩人这样不敬?希望你们能快快反省过来,老师,是一尊神圣的雕像,如果你们伤害了他,你们的良心会受到谴责的!
可是,光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就听不到这样熟悉的声音了,我们将听到另一种美妙的声音,也许会不习惯,但是这也是命运,天下没有不散的宴席,旧的不去,新的不来。然而,我们是很舍不得这段美好的回忆和这些美妙的声音。
六年,弹指一挥间,我们转眼已经长大,即将步入新的历程。师恩难忘,老师,您的声音我将铭记在心,不管怎样,我六年来所有的错误和成功你也不要忘记,或许,在不久的将来,我们还会相见,可能你已不再记得我,但是,你那美妙的声音永远回荡在我的耳边,将永远定格在我心里永不改变!
这是世上最美的声音!
声音作文 篇20
夏日,是多姿而富有情趣的,没有春的温顺,也没有秋的潇洒,冬的凛冽。走在乡间小路上,那动人的声音更令我情之所动。
柔和之声:蝉鸣。蝉,又称知了,是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去,那或是一些妇女凄凉的长调,令人焦躁。但你细细倾听,那歌声抑扬顿挫,时起时伏,有时像在讲述一天的见闻;有时像在描述外面的风景;有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家,弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人!
澎湃之声:风声。我不觉踏进一座小亭子内,望着河对岸成群的蒲公英。这时,狂风呼啸,只见它屏足了气,憋红了脸,向世间展示它的威力。说时迟,那时快,又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英,已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪,飘啊飘,很快消失在我的视野。
灵动之声:雨声。夏季的雨,最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降,又匆匆离去。这不,刚还是晴空万里,一会儿,黑色阴影就向这方袭来。很快,“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时,天公怒吼一声,豆大的雨滴毫不留情地击中行人,路面转瞬间积成一条浅浅的小河流,跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨,可天顽皮的像六月的孩子,灿烂的笑了。雨后天晴,天边升起了一座彩虹桥……
夏天的声音,多情多姿,在我的心中回荡起伏!
声音作文 篇21
夏天就似一首摇滚乐,风、雷、雨,还有蝉、蛙,一同合奏着这支乐曲。
你听!是狂风,它就像在吹奏大号一样,“呼呼呼,呼呼呼”,海水被狂风吹得使劲地拍打着礁石,林子里的竹竿呀、树叶呀都被吹断了。原来这夏天的风也能达到“过江千尺浪,入竹万竿斜”的效果哦。
然后,雷公公又开始演奏架子鼓了。“轰隆隆,轰隆隆”,突然间“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,犹如万马奔腾,进入了摇滚乐的高潮部分。
雷公公架子鼓的声音由强到弱,逐渐放慢了节奏。这时,只听“哗啦啦、哗啦啦”,调皮的暴雨开始了打击乐的表演。我仰望天空,不禁感慨:这不正如白居易《琵琶行》里所写的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”吗?树叶被打落了,树枝被打弯了腰,房瓦被打得叮当作响,路上多了一条“黄河”,人们打着伞,趟过黄河,向家的方向飞奔而去。
一场大雨过后,天放晴了,摇滚乐也进入尾声。只听“知了,知了,知了”的蝉叫声,像是在述说着这个季节的特别,也像是在预示着丰收的到来。青蛙也不甘示弱,唱起了最流行的“瓜瓜歌”。真是一幅“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的美好景象。
我爱这个季节,更爱这个季节的声音,这首夏天的摇滚乐,你听到了吗?
声音作文 篇22
我好想妈妈!回到家,打开门看了看厨房,厨房是空,冰箱是凉的。完全没有温度,熟悉的声音无声——一个人坐在空荡的房间里,开灯,紫色的光充满了空荡的房间,心里却多了空。复杂的情绪,如切、直、乱,都是悲伤,不是心里一般的滋味。
心里所有的想法都积累起来了,可是打开手机的时候,我久久不敢按绿色的按钮。最后,我把错过的话都埋在心里。我又怠慢了我的勇气!一个未完成的愿望随着夜晚消失了。又放弃了。人生无语,四季无休,哀愁的滋味弥漫在夜色里……我孤独的像房间里的嫦娥。忧郁的钥匙打开了记忆的大门,过去的美好展现在我们面前——
我妈妈每天很早就打扫房间,所以我必须7点钟准时起床做她的助手。她总觉得我什么都不会,做不好。就算我用酱油当醋,她也不让我自己玩。经过一个月的刻苦训练,终于可以区分盐和味精,味精和鸡精了。我最怕和妈妈一起去买菜。当她看到食物时,她的眼睛会发光。我不知道那些菜有什么魅力。她很想把所有的菜都搬回家,可怜我。每次她都拿着比我重的食物不能动。当她回到家,她开始抱怨。她的脸上总是显示出投诉无效,然后她开始做她应该做的事情。晚饭后,我妈过去常常带我出去散步,走在一望无际的路上,橘黄色的灯光照得很远——我想和我妈去很远的地方——
这是我妈走的那天,但我不知道。一秒钟积累到哪一天?是多少次?从你身上割下一个微笑,紧紧锁住你的思绪!
声音作文 篇23
每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……
今天下午,我做完作业,去倾听室外的声音。由于室外下起了小雨,我只能站在屋檐下。我屏息凝视地听着,先传入我耳边的是轮船的“呜——”声,心想:这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
室外的这么多声音汇成了一首交响曲,但室内的声音也很不错的哦!
来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
各种各样的声音,显得大千世界更加生机勃勃,如果世界上没有声音,那这个世界应该是一片寂静,是那么的无趣。
声音作文 篇24
我闻过百种芳香来自四季,我有过千次幻想交付现实,夏天的门正敞开着,你骑着红马驰来,蝉声就在夏的殿堂骤然响起。我心中这架天高云淡的钢琴在蝉声里流动,所有的激情被你牵引,生命的辞令滔滔不绝。
是蝉将心灵的泪水一忍再忍,将执着如初的歌谣吟唱至今。酣畅淋漓地渲染夏之华章。抚首倾听,眼前深绿的风中芦苇和隐在蒲草中的野鸭,都在版画一样的黄昏向我呈现北方的美;夕阳下村树是幅乡土画魅惑我们回家,牛羊同路车马同行,锄头可荷可提。田野上毎一垄麦穗旁都有弯腰的农夫,农夫和麦子亲切无比。我幽兰的心窗被彻底洞开,与蝉们游弋于夏的原野上,宠辱杂念全无。所有的语言紧跟在蝉声的后面,感悟这平平仄仄的的夏之韵。在蝉们翕动的翅膀上,我的睡姿优美编织千年不醒的梦,感动千物百籁,感动地老天荒。
夏季的微风掠过肩头,我与古老朴实的村庄,并首比肩的承受阳光,阳光之下是吉祥的花朵,形象而真实,花海之中玫瑰像燃烧的嘴唇鲜艳夺人,她们一万次的凋零又一万零一次的盛开,多少爱情的故事在玫瑰面前掸尽风尘。
夏之精灵的蝉努力在枝头歌唱,像袭人的浪花落在我的心湖,我把散落的句子捡回来,感动在一种氛围里,一如既往的倾听,直到心中缄默成你的呐喊,沉淀成你的喧嚣。之后就开始构成一首诗歌,把语言撕开甩碎,让跃撞而至的浪涌入魂魄,祈愿夏天永远被我热恋。
倾听夏天的声音,感觉夏天真好。
声音作文 篇25
轰隆隆,轰隆隆,这种气势累的是雷声,仿佛是乐队在空日表演的鼓乐,下雨了,“滴答。滴答”是一场奇妙的雨,总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的,自己的空房间里,静下心来听雨声,多么温柔!在这个充满所有完美音韵的世界里,我听到了。
坐在一棵大树下,一阵清新的风吹过,树总能唱出“沙沙”的声音,每一片树叶都发出自己独特的声音,仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛,仔细聆听,你就能不自觉地赶走烦恼,不再觉得自己渺小。
厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲,敲……”这是厨师开始玩的时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了,音乐就结束了。
小虫——蝉中的乐手,他们的演奏肯定是毋庸置疑的,声音堪称一流。烈日炎炎空的时候,乐手们在树荫下“吱吱嘎嘎”。“吱吱”,不知道有多欢快,让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。
掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种让人感到平衡的声音,它总是那么深入人心。当有人被曲解时,给他你发自内心的掌声,这是理解的掌声;别人讽刺侮辱的时候,给他文明的掌声,这是恭敬的掌声;当别人遭受挫折时,给他最热烈的掌声,给他最大的鼓励。
声音可以净化人的心灵,更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音,人们的心就无法得到充实。
声音作文 篇26
今年暑假,我随妈妈去乡下姥姥家玩。,到了姥姥家,我便急忙去找姐姐玩,刚出门,便和姐姐撞了个满怀,于是,我们便在姥姥家门前玩儿起来,姐姐蹲下来拔下来一根草,然后把草叶全部摘下,草叶包住的地方分个叉,放在嘴里一吹,就会发出“吱”得响声,我觉得很好玩儿,便尝试着自己做哨吹。
做哨的这根草扁扁的,有些草叶包住了另一个草叶,形成了一个叉,我把内叶拔掉,有叉口处一吹,他便吱吱作响了,这样一个哨就做好了。
起初,我并没有仔细观察姐姐拔的草,便随手把了一根草做了起来,可是做好以后,任凭我怎么用力吹它,她却都不响,好像要和我作对似的,我一气之下,便让它“一命归天”了。可是我还不死心,这时,姐姐从一簇草中拔了一根,于是,我便研究起这株草并和我拔得草对比,我把两株草放在一起,便很容易的找出了它们的不同,可以做哨的那一株草没有穗儿,而不可以做的那株草却长有那种刷子似的穗儿毛毛,可以做哨的草底部是扁的,而不可以做的是鼓的。知道这些我又很轻易的找到了一株草,做了一个小哨,放在嘴里一吹,吱—它发出了声音,我十分的高兴,这声音就像那胜利的号角一样,悦耳动听,使我感到其乐无穷。
做哨,是我最喜欢的活动,它成了我在乡村的游玩的最大的乐趣。
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