无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的声音作文8篇,欢迎大家分享。
声音作文 篇1
声音是动听的,悦耳的,也是有味的。
每当吃过中饭回到教室后,我就会有些担心,因为要午睡了,而我恰恰没有这个习惯,心里期盼午睡零不要响,可是,无情的的铃声是那么的苦涩,在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡,天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的,汗水从我的头发中流了出来,湿漉漉的,又有些痒痒的,我刚想去抓,老师从我身旁走过,我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈,终于走了,我用纸擦擦汗,抓了一番痒,这才留意到讲台桌上有一个班干部,我急忙趴下,幸好没被发现。没过多久,汗水又流了下来,我感到非常热,浑身都感到痒痒。我扭了几下,汗水湿透了我的衣服,班干部用锐利的目光不停的扫视着全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓痒,又飞快的伸了回来,我感到越来越热,似乎下面有的大火炉在燃烧着,我又感到痒痒的,似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课,时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来,但对我来说只是舒服了那短短一秒,我似乎听到了下课的铃声,我偷偷看了看时间,还有五分钟了,原本的五分钟是多么的短暂啊!可现在却像一只老乌龟一样,爬的慢极了,终于下课了,我以箭一般的速度冲向洗手池,洗了把脸,冲走了炎热。我与同伴一起玩,有说有笑的,这时我感到了下课零是那么的美妙,那么甜蜜。
上课的零声是那么苦涩,但下课的铃声确实甜美的。
声音作文 篇2
悄然无息的,随着时间的流逝,我们已相隔数年,可我依稀还记得你那摸样。
那年盛夏,我们相识相知,从陌路人变到形影不离。也许这是命运的安排吧,也许这是一瞬间的相遇。
那一年,我们各奔西东,到了不同的城市,认识了不同的朋友,还许下了诺言“永不分离”,我们有共同的目标,不同的理想。
我们穿梭回到过去,回到让我们悲伤、开心、心酸的每一天。不知是什么绊脚石,掩盖了我们的友谊。我们有过争吵,不停的抱怨对方,可就不知自己有何过错。
争吵,带给我们的只有痛苦;争吵,带给我们的只有悲伤;争吵,带给我们的只有烦闷。
见她与别的朋友朝夕相处,我一脸的心酸,拉长了脸,就与她就辞别过。可当我与别的朋友要好时,她一言不语,还满脸欣喜地说“都是朋友”,我怔怔的看着这一切,听着这个一切。
可能就是这一句话吧,在我心里埋藏了许久,将它永世封锁!
当我想起,那年我们一起走过的路;那年我们一起看过的风景;那年我们一起吃过的饭;那年我们一起嬉戏玩耍……这些模糊而清晰的回忆,竟将永世封锁的那句话“都是朋友”展现在我的眼前。
是呀!“都是朋友”,为何在这块绊脚石,我跨不过去。我打开了心锁,为她留存了一席之地,想要与她重归于好。
当我寻找她时,听到了一个不幸的消息:她已转学。我恨我自己,为何要做出如此难看的脸色,为何我不早点开窍,为我这么不经考验。唉,现在我已没有回头路,没有我可后悔的药。抱怨自己的过错。
这一年,我仿佛看到了与她相似的身影,她似乎看见了我,微微错愕,朝我招招手。可那终究不是她本人,不过我还是按捺不住自己的内心,与她玩耍。致使我对她的弥补,亦是于让我得道一丝丝的慰藉。
我并不奢求她的原谅,可我等待、期盼着的时她的话语,也许这是我永远的心结,死死的紧扣。
声音作文 篇3
声音――美妙
美妙的声音,
来自于自然万物。
人类的欢笑声,
鸟儿的.歌唱声,
这汇成了,声音的美妙。
声音吵杂
吵杂的声音,
来自于人类的胸襟。
不和的吵闹声,
形成一片杂乱的声音。
声音――独特
独特的声音,
来自于人类的才华。
柔肠寸断的声音,
轻快优美的声音,
这些都见证着人类的才能。
声音是我们人类的第一交通工具
有了它,我们这世界变得更华丽!
声音作文 篇4
纵使世间的声音美如天籁,也从未美过萦绕于我心中的那阵声音。
是夜,我被热醒了,感觉全身滚烫,脑袋昏沉沉的,动一下便全身酸痛,我一动,身旁的奶奶就醒了,她感觉到我的异样,用手摸了摸我的额头,我感到一只冰凉的大手摸在我的额头上停了一会儿,随即离开。
冬天的凌晨冷得袭人,我只觉得露出的脑袋又冷又热,实在是冰火两重天。此时,每个人都在温暖的被窝中做着美梦,谁也不愿意醒来,可我听到了奶奶穿衣时窸窸窣窣的声音,在安静的夜里十分响亮,给我安心的感觉,她迈着沉重的步子走出卧室,然后我听到了水龙头打开,哗哗啦啦的声音,不一会儿,便有了烧水的声音。“噗噜噗噜……”像优美的交响乐。
奶奶在屋里走来走去。脚步声,抽屉声,流水声充斥在我的脑中,我只觉得让我十分的安心。
烧水声停止,我听到清脆的倒水声,像一汪清潭流进了深不见底的岁月,让我深处宁静之中。而后,奶奶就拿着药和杯子走进了卧室,她倒出几粒药,在碗中碰撞出清脆的响声我喝了一口白开水,吞下了药,又沉沉的睡去。
外婆起身拿走了白开水和药,在客厅忙活了一阵子,还是我所熟悉的:脚步声,抽屉声,流水声。
外婆走进了卧室,又是脱衣声,她在我身旁睡下,我感受她已经变凉的体温,她嗔骂了几句:“你这孩子,不多穿衣服,现在知道难受了吧。”又叹了口气,如同老旧的黑白默片播放时的无奈呻吟。
我转过去,望着窗外,泪满双眶。
第二天早上,我一起床就觉得神清气爽,没有了昨晚难受的感觉。我知道,是因为外婆的照顾,是因为昨晚上那让我安心的声音。
一言一行,一举一动,皆是情。
声音作文 篇5
你听过春雨的声音吧?当春雨轻轻地落在树叶上,cici的声音唤醒了太阳,cici的声音给小鸟的舞蹈配音,美妙无比!
你听过夏天暴雨的声音吗?当暴雨砸在地面,哗哗的声音时而急,时而缓,震动了高楼大厦、震动了高山树林,气势磅礴。
你听过秋雨的声音吗?当秋雨有气无力的漂向屋顶,sisi的声音飘来飘去,感动了树上的果实;sisi的声音飞来飞去,飞到海边、召唤着白鲸,就像一首柔软的音乐。
你听过冬雨的声音吗?当冬雨冰冷的打向窗户,叮叮咚咚的声音在耳边环绕,光秃秃的树枝伴随着冬雨摇晃起来,就像是在指挥一场交响乐。
声音作文 篇6
阳台的风铃发出”丁丁、丁丁“的响声,好像在告诉我:”起风了,起风了,小朋友们快来吹吹风呀!
我家的电话发出“丁零零、丁零零”的响声,好像在说:“主人,主人快来接电话呀!”
房间里的挂钟发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音,好像在说:“小主人,小主人,时间多宝贵呀!”
天上的雷发出“隆隆隆、隆隆隆、的声音,好像在说:”要下雨了,要下雨了小朋友快快回家吧!“
村子里的巨毒蛙发出:”呱呱、呱呱“的声音,好像在说:”我饿了,我饿了,快来给我吃点东西呀!“
生活中声音多有意思呀!
声音作文 篇7
世界上有许多美妙的声音,有小溪哗啦啦地流动声,有小鸟叽叽喳喳地叫声,还有人们哈哈的大笑声……但我最喜欢的就是早晨上学路上的声音交响曲。
早上,我和周公下棋下得正激烈的时候。突然,一阵“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中惊醒,我努力地睁开惺忪的睡眼,这时外面传来了唧唧喳喳的鸟叫声,好像是它们找到了美味的早餐。我正沉浸在美妙的音乐中,耳边突然传来了妈妈爱的呼唤:“儿子,快来吃饭!”我立刻爬了起来,穿上衣服跑到餐桌前,拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来,吃完饭后妈妈骑着电动车送我去上学。电动车“嗡嗡”地叫着,似乎在说:“我充了一晚上的电,能很快的把你送到学校!”我高兴地说:“我终于不用再迟到了!”
到了十字路口,那里堵车堵得就像一条长龙似的。小汽车上的叔叔等不及了,就按下了喇叭。小汽车“滴滴”地叫着,似乎在说:“快点快点,小蜗牛都快超过我了!”到了离学校不远的地方,许多小贩在吆喝着:“卖包子了,新鲜热乎的包子了!”可是我已经吃过早饭了。进了学校,我的耳边就传来了同学们的欢声笑语。刚走到班级门口,我就听到了同学们朗朗的读书声,他们可真勤奋呀!
我们生活在声音的世界里,这个世界可真美妙呀!
声音作文 篇8
我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。
我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。
“快点快点快点”“快快快快”……不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。
我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。
每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。有一天,我突然感觉到古人诗句如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快生动,但远不如我窗外这普通水杉林里的鸟鸣的丰富与活泼。一只鸟的鸣啭是一种旋律,三只鸟的呜叫就构成了和声,众鸟齐鸣,那可是真真切切的交响乐哟!
鸟鸣声声,我怎能不为之陶醉呢?
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