听,那声音作文

2022-07-06 声音

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的听,那声音作文,希望对大家有所帮助。

  听,那声音作文 篇1

  我喜欢音乐。音乐在我的生活中是一个十分重要的角色,我每天都会用一段时间去欣赏自己喜欢的音乐。

  音乐与我是密不可分的。每天早上妈妈叫我起床的方式也很特别,她不会催我,而是会放上一段摇滚的音乐。我听到音乐便会兴奋起来,睡意便全无了。在我认为,音乐是最动听的声音了。

  在我感到无助,悲伤时,听音乐便是缓解情绪的好方法。

  那是在上一个月,期中考试之后,正所谓“福无双至,祸不单行”,刚被期中的成绩打击了,回到家又和妈妈大吵了一架。我的心情简直糟糕到了极点,在家里实在呆不下去了,只好到外面走走。那天一直都是笼罩在乌云之下,又下过了一场倾盆大雨,我一个人走在雨后的大街上,戴着我的随身听,漫无目的地闲逛。我面对这一系列糟糕的事情,大脑中早已乱作一团,只好放空心思,沉浸在音乐的世界里。这首歌是一首英文歌,也是我最喜欢的一首,他的中文名叫做《希望》,这首慷慨激昂的音乐使我变得兴奋起来,我不禁加快了向前的脚步。

  此时,我已完全沉浸在这动听的音乐中,完全忘了我已经走出离家很远。不久音乐停了,我的心也平静下来了,天空中的乌云已经完全散去了,太阳又发出了他那耀眼的光芒。一阵微风吹过我的脸庞,我顿时觉得清爽了许多,脑中也不再混乱了。

  音乐又再次想起了,还是那一首歌——《希望》,平和柔美的音乐,充满希望和力量的音符,真是动听啊!我随着音乐的节拍开始向家走去,此时我已经从这次挫折中振作起来,不再徘徊在失败的阴影中。仅仅一次期中考试的失利而已,我要继续努力拼搏,前方还有无数的鲜花等着我呢!

  在平时的生活中,音乐时时刻刻都在帮助我、激励我。每当听到音乐时,我都会细细的品味它,因为它会给我力量,它会给我希望。

  听,又想起了那动人的声音。

  听,那声音作文 篇2

  听,那美妙婉转的声音——

  啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。

  夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。

  深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……

  皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……

  是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?

  听,是那美妙婉转的声音……

  听,那声音作文 篇3

  一日,参观了一幢摩天大楼,我坐电梯登上顶楼,发现那里已是人山人海、摩肩接踵。大家都是为了来一睹大厦的风采,可都因人太多或无奈离开,或失望而归。

  我有幸挤到玻璃幕墙边,全城尽收眼底,可心中总有一丝空虚感,虽然这景致是很壮观,可几年之后,又会有更多更高的大楼拔地而起。可就算高到与天齐平,使世界的每一个角落都一览无余,那又怎么样呢?看到的不过是些模型玩偶,而那些东西的深意是只有亲身体验才能感受到的。

  我便转身下了楼,踏上归途。

  走了不远,便经过几面矮墙,没人知道它包裹着什么,我好奇地翻过墙去,恍若进入了另一个与世间隔绝的境地,几十幢老楼静静耸立,斑驳的大门见证着它的历史,青砖红瓦间烙印着岁月的痕迹。没人说话,却仿佛听见:“我已堕落,我已腐朽,我已沉寂,请回、请回……

  我穿梭于老楼之间的羊肠小道中,这里早已没有夕日的繁华、喧闹,偶而蹿出的几只野猫便是这里的原住民,我不敢上楼去,只是用手轻触着那近乎于断壁残垣的楼体,听着丝缕阳光撒下的宁静。小巷之中,我无法看到高耸入云的大楼,听到喧闹无比的人语声。但在这,我却听到了不曾在高楼大厦间回响的音符。

  我知道那是什么,那是历史与岁月的脚步,我们看到听到的她,是在不断前进的。但在这,她却驻足等待,等待着世人来发现她,发现她的真面目。

  一幢老楼,是残缺的躯体,是完整的灵魂。

  我欲离开,那声音又呼喊到:“我虽已经失去了光辉,但是世人们那,请不要忘记我,因为我的身上还承载着一段难以忘怀的历史,携刻着那份无比珍贵的记忆。拯救我吧!快将我从黑暗的深渊中拯救出来吧!”

  听,那声音作文 篇4

  一滴墨水从钢笔间的缝隙之中轻盈地转身,仿佛要在空中展开蓝色的舞裙,跳一曲美妙的华尔兹,但又奈何它自身体重只得作罢,垂直降落在我的作业本上,开着一朵美丽的花,花瓣尽头无限延伸。

  云淡风轻,阳光似笑非笑。我踏着欢快的步伐,伴随着轻柔的微风,来到了班级。快上课了,我们正欢颜乐笑地讨论今天会发生什么事时,和蔼的科学老师拿着一个洁白如雪的蛋壳,顿时,教室里炸开了锅,讨论声、猜测声淹没了这个教室。

  “我们今天要用鸡蛋壳做实验。”只听科学老师浑厚的声音传来,也随之解开了我心中的疑惑。老师笑了笑,继续说:“看看是凹面,还是凸面更容易破?谁先来试凸面的那一面。”只见胡同学自信满满地上去做实验,他先轻轻地刺一下,还没刺破。蛋壳像鼓起腮帮子的顽童,在肆童嘲笑胡同学的无能呢!

  林同学一上来,就拿起铅笔用力地刺下去,“沙——沙——”的声音,就像是蛋壳在抱怨别那么用力刺它呢!

  我一上去,就拿笔刺蛋壳,没想到刺歪了,在旁边刺了一个洞。我留意一看,原来我们给蛋壳戴上了一个黑色的帽子。老师看着我们,清清嗓子,笑着说:“凸面是不是不好刺破,现在,让我们试一试凹面是否容易刺破?”我们大家都动手试了一下,发现往凹面刺下去,一下子就破了。我们疑惑不解地凝神望着老师。

  原来,这个是薄壳原理,往凸面刺,力量会往两边分散,所以刺不破,而凹面因为刺下去,力量很集中,所以很容易刺破。通过这次实验,让我想起了先贤们的教诲:庄子说“生也有涯,而知也无涯”,荀子言“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这些谆谆教诲,让我们明白了学业无止境,科学无终点。只有不断积累,才能丰富自己,只有刻苦钻研,才能精彩人生。

  落花无声,只藏一朵花开的幸福,幸福在心中,回忆时暗香蔓延。那年、那月、那日,那日的那次实验,至今仍清晰可忆。这次实验,为我的童年又增添了一抹美妙的记忆。

  听,那声音作文 篇5

  打开书卷,聆听诗人的心声。

  李煜·无奈

  "林花谢了春红,太匆匆;无奈朝来寒雨,晚来风。"南唐后主李煜卧在床榻上,静听花落的声音,彻夜难眠。窗外,雨无休止地下着,沉重的雨点打在花瓣上,也打在他心头。花瓣一片一片地凋落,渐渐退去残红,已是暮春;他心头的血在滴着,滴答滴答,深深割痛着他,已是国亡之时。时光匆匆飞逝,如今国家已到了这种境地,身为君主的他又能做些什么呢?

  他无奈地叹息着,彻夜难眠

  马致远·愁思

  "夕阳西下,断肠人在天涯。"独自漂泊在外的游子马致远,背着行囊,身疲力竭。远处的老树上传来阵阵鸦声,凄婉又惆怅。老树是枯枝败叶的老树,乌鸦是昏昏沉沉的乌鸦。这使羁旅漂泊的马致远心中生起浓浓乡愁。日暮时分,鸟倦只想归巢,人倦只想归家。人已暮年,官场失意,怀才不遇,半生蹉跎,愁绪在心间愈来愈浓。

  望着此情此景,他轻叹道:何时才能归返离别已久的家乡呢?

  王维·孤独

  "明月松间照,清泉石上流。"夜色降临,一场新雨过后,使人感到已是初秋。明月如水,从松隙间洒进,泉水淙淙流淌。诗人王维身着一袭素色长衫,静坐琴前,轻轻拨弄琴弦。琴声悠悠,伴着水声,静谧悠远。此时,远处的渔人与洗衣的女子接连归去,一路上欢声笑语。这使静坐月下弹琴的诗人愈发孤独。他仰望明月:明月啊,你是否能与我促膝长谈,与我作伴?

  夜色已深,他依旧静坐着,在月光下弹奏着,孤寂的情绪贯满心间

  合上书卷,那轻微的叹息声,那动人的琴声,似又在我身边萦绕、缠绵。

  听,那声音作文 篇6

  深秋,路过果园,放眼望去:早已不再硕果累累,只留下一片光秃秃的树干,赤裸裸地立在这片荒凉的土地上。一阵风吹来,几片落叶便随风而至,翩然落地,像只只蝴蝶,在尽情炫耀它的舞姿;又如片片羽毛,在默默绽放它的飘零,静默无声。不一会儿,就铺了满满一层。脚踩上去,一点声音都没有,只有一种极微细、极柔软的感觉。

  片片落叶为整个大地铺上了一层厚厚的毛毯。可是,它们依然没有歇着:有的被农夫收去,填充了灶膛;有的被掩埋在贫脊的土地下,做着最后的安息;还有落在上面的一层的,被来往的行人,活生生地践踏在脚下……它却默默地接受着这一切。

  你,听见它有丝毫的埋怨吗?没有。是的,对于这一切,它不曾有半句怨言,它只是静静地卧在大地上,它要用尽自己生命中的最后一份力量,为大地奉献着一切。

  看着落叶,我不禁想起了沉默寡言的爷爷。年轻时,任劳任怨,为家庭、为社会默默地奉献出自己的青春年华;年老了,回家了,却还要替子女守着年幼的孙儿,和那一亩三分地。他不正像那片片的落叶吗?

  叶的一生,充实忙碌。阳春三月,它开始了生命的旅程,不断吸收阳光和养料,孕育着鲜花和果实;烈日炎炎,它和伙伴们手拉手,排着队,为大树撑起了一把把绿伞;金秋十月,随着果实的采摘,它便随风而至,抖落着轻盈的身姿,融入大地,并为树木来年的生长输送养料。叶子的生命就是这样,默默地承受着生活的重压,默默地为身边的人奉献一切。

  所以,我爱听沉默寡言的爷爷坐在院前抽旱烟的声音,从这声音里我听出他的不懈努力、甘愿奉献。

  所以,我爱听静默无声的落叶躺在地上喘息的声音,从这声音里我听出它的坚持与自豪。

  听,那沉默的声音……

  听,那声音作文 篇7

  那是一碗姜汤,使整个房间都弥漫着一股姜香;那是一碗姜汤,捧在手心的温度在内心逐渐变暖;那是一碗姜汤,融着母亲那无声的关爱,在我心中久久回响,格外动人……

  入冬了,外面的天气更加严寒,刮走了最后一片树叶,带来了第一片雪花。呼啸的寒风使我感受到了冬的厉害――我感冒了。于是我整天躺在床上,身上盖着厚厚的被,虽然身上早已大汗淋漓,但仍觉得异常寒冷。不仅如此,我的鼻塞又使我家多下了一场大雪――卫生纸塞满了垃圾桶,又掉在了地上,刚用完一张又紧接着下一张,使卫生纸在我的房间里无处不在。

  正在我鼻塞难受裹着厚厚的大被躺在床上时,门突然开了。一股凉风袭来,使我不得不缩的更紧了。但紧接着,一股香味袭来,我艰难的睁开双眼,看到一个人影,再仔细一看,原来是妈妈端着一个大碗走了进来。我猜想着那碗里装的是什么?是难喝的汤药,还是吃的?我心中顿时升起了疑问。下一刻,一股浓郁的味道在房间里扩散开来,使我那堵塞的鼻孔顿时通畅了。原来是姜汤呀!于是我立刻用被子将头盖住,生怕再闻到一丝姜味。

  妈妈小心地从这一片狼藉中走到我的床边,用手拉了拉被子对我说:“儿子,快把它喝了,喝了它鼻子就不难受了。”我将被子拉得更紧了,“那么难闻的东西我才不喝呢!”但是妈妈并没有就此离开,而是苦口婆心地劝导我。最终我还是屈服了,从被子里钻了出来,接过妈妈手里的姜汤,手中顿时感到一阵温暖。我看了看这碗姜汤,淡黄色的液体中飘着几片姜,在灯光的映衬下显得格外澄澈。那股暖流不停地向外冒。于是我用手捏住了鼻子,打算一口气全部喝完。舌尖刚接触到液体时,好像并没有想象中的那么难喝,而且还有一丝甜蜜。顿时一股暖流从胃中流向了四肢,身体感到一阵温暖。此时,我看向妈妈,只见妈妈的脸上露出了笑容。

  看,那碗姜汤,它拥有浓郁的香气,拥有母亲对我无声的关爱,那就是最动人的声音……

  听,那声音作文 篇8

  比肩轻触纸张,便划出一道道墨蓝,一种说不出的意蕴,一种沉默的声音。

  一如往昔的墨竹流年,萧萧山雨中,我独听一段长笛婉转,那天空已涤成苍蓝。仿佛空气中也氤氲这墨蓝的水汽般,那种名为江南的情节,朦胧而衰伤。只觉得在现实生活外真的有一个世界是这个世界的缩影。那里四季盛开如莲,尽管此岸落寞缤纷,悠悠的一场大梦呵,我处在灼灼的墨蓝中,混沌的发问“江南,你可还在吗?”“我,不曾远去啊……”如此叹息般的声音,我看不清她的轮廓,一片混沌。“江南,江南……”我低喃,脑海中的记忆深处一片绚烂,独舞,弥漫……

  江南的初秋,树叶将落未落,高高的阳光透过叶子的细细密密的缝隙,洒在地上,一片流离,那油润细腻的如脂谁般的喝水,柔柔的泛着白光,映漆上那粉墙黛瓦。这条流经枕下的河水,不曾为白令海,马六甲澎湃,却为江南而素雅。“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”这飞燕不再,这绿水人家,却仍静匿于小巷之中。湿润润的青石板,静静的积淀了一代又一代的过往。两边墙角的青苔侵上墙壁去。那褪了白漆露出里砖的老墙,砖头也是悠青的石材,阴润润的凝重。那墙上有一扇老的木门,铜制的扣环上沁上了通身的绿色,却仿佛等待着睡去叩响。仍是沉寂,小巷仍是一整天的静谧。那么沉默,快要令人窒息。

  清空薄暮,长风微凉,睡眠泛起涟漪,深深浅浅。倒影出的确实真实的世界,没有苍蓝的天空,没有幽深的小巷,没有千百年来矗立的粉墙黛瓦。陌生而熟悉,千百年后的世界。

  时光以各种形式,进入干枯的木头,进入不息的流水,于是那江南经住了往前铁骑,经住了无道君王,却终是败给了时光,败给了人心。“不曾远去?我明明,已经找不到你了……”

  听,那沉默的声音,“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨……”我黯然,不在了,都不在了。

  醒不来的雨季,最后成了谁的海市蜃楼……

  蒹葭露冷,隐约的光照亮了记忆旖旎的角落,

  听那沉默的声音,只身走过。

  ——后记

  听,那声音作文 篇9

  瞧啊,那嫩绿的一个小芽儿,是不是一个坚强的小孩子?听啊,你听到了吗?小草悉悉索索的声音,他顽强的顶开石块的声音“碰碰”,呵,他不是一个小勇士么?你用心去聆听那沉默的声音了吗?“草草,努力努力……”

  瞧啊,那有着笔直的深黑的树干和苍老和粗糙的树皮的古树直刺着高而深邃的天空,是不是一个智慧的长者?听,是不是他已经有些力不从心的诉说:“不……要刻……意得去……写要用……心去……”

  瞧啊,那朵暴风雨后的风信子,是不是也在说些什么?“不要怕……即便化作春泥……也有自己的价值……受了挫折的阳光……便是彩虹……”

  你用心聆听了吗?

  多彩四季,自有你的感悟。多少年来,古代文人墨客就留下多少歌咏春季;多少年来,夏日无数汗滴留在这片火热的土地上;多少年来,秋的转变收获喜也悲;多少年来,冬的雪月悲寂却也沉静……起始如春,承续似夏,转变若秋,回归仿冬。在这片土地上,有多少沉默的声音啊!

  你在听吗,那沉默的声音?

  自然的力量,带动着万物,改变着万物。在这沧海桑田的千变万化中,永远不变的,又是谁呢?听,那雄伟的珠穆朗玛峰再说:“我是变化的,也永远俯视你们,你们何曾见证了,那千万年的变?”在山中沉静的湖泊,喃喃的发出低低的絮语:“清晨,湿润的小雨拂过面颊之丝滑,哦,我是幸福的……”而喧哗的市镇中污浊的溪流,轻轻的哭泣:“为什么,为什么,我干净的清流,你们却总要毁了它!”而济南的小山,像个慈祥的母亲一样,柔柔的说:“放心吧,这儿的冬天保准暖和……”

  你真的静静的站在他们面前,用心灵与他们说话吗?你真的任自己的灵魂与他们在思绪的天空中翱翔吗?你真的任自己与他们共同欢喜忧伤吗……

  你是我,我也是你,来,伸出你的手,倾吐你的心声吧……

  听,那声音作文 篇10

  听,那动人的声音:谁家玉笛暗飞声。

  还记得初次见到竹笛,就被它迷住了,迷恋于它吹奏出的清脆声音,时而宛转,时而高亢,时而低沉,时而激昂。

  于是便去老师那儿学吹笛。听着老师流畅的笛声,更坚定了我学习的决心。

  把笛子横放在嘴边,用手指按住六个小孔,忽而一吹,便发出一声脆响——似鸟鸣一般清亮。通过手指按压小孔便可发出高低不同的声音。我试着吹出七声音阶,却发现手指已笨拙得不听使唤。我在心中暗暗埋怨自己手指不协调。老师却像看出了什么,朝我笑了笑,安慰我说:"没事的,这是学笛子的必经之路,多练练就好了。"我默默点了点头。

  从此之后每个周末,无论寒冬酷暑,日晒雨淋,我都风雨无阻地去上课。慢慢地,我惊奇地发现,那原本断断续续的笛声不知何时已变得连贯起来,手指也灵活了许多,吹出的曲调也越来越有章法,越来越接近老师吹出的曲调了。

  随着年龄的增长,曲谱也变得越来越难,有时,整整一页的音符就密密麻麻地让我发怵。吐音、连音、装饰音……各种各样的音乐名词也接踵而至,令我焦头烂额。但每每回想起小时候听到的那悠扬笛声,就冲淡了这些恐惧,使我的内心立刻平静了下来。

  踏出十级考级的考场,又是一个阳光明媚的日子。在午后的时间里,取下竹笛,放上乐谱,悠闲地吹奏一曲《姑苏行》,细致感受乐曲中的"小桥流水人家",沉浸在这悠扬的笛声中,内心感慨万千。

  此夜曲中闻折柳。听,那动人的声音。那声音激励我前进,伴随我成长。

  听,那声音作文 篇11

  熙熙攘攘的小区门口,人影穿梭。“吱呀,吱呀!”那是自行车骑过的声音。“嘿呦,卖报喽!”那是报童高亢的叫卖声。“哗拉拉”那是楼下奶奶烧菜的声音,我拎着旅行箱,竖耳倾听,这熟悉的音乐,多么美妙。

  一个月前,我也是这般拎着旅行箱,意气奋发的走出家门,去感受我所谓的自由,去体验我所谓的自主,去迎接我所谓的自立。我逃离了母亲怨天怨地的乱叫,逃离了父亲喋喋不休的怒吼。我成了一个聋子,我离开这里。

  我欢天喜地搬进外婆家,投入自己那动人的声音世界。“哈哈……”那是我看电视的欢笑声。“啦啦……那是我听音乐的享受中。“嘭嘭……”那是我玩游戏的激烈声。我沉浸在自己纺织的乐曲声中,我清楚听到自己独立后那愉悦的欢叫。

  读书的晚上,依旧在写字台前奋笔疾书。我淹没在试卷的海浪中,连一个小小的浪花也无力卷起。“即,我有道数学题不会,你来帮帮我。”声音在房间里来回飘荡,却没有回音。良久,我才抬起头,发现那声音的主人早已远离。寂寞无助的夜晚,少了母亲那恨铁不成钢的报怨,也少了她动笔计算的“沙沙”声音,更少了她耐心讲解的温声细语。

  我一脸苦闷地走进外婆家,甩了书包,将一肚子的事事非非向外婆倾诉。在我那企求安慰的目光注视下,外婆平静地说:“小孩子烦心事,没几天就过去了。”便丢下我一人做饭去了。也许这就是长辈与小辈之间的距离吧。我郁闷地走进自己的房间,想起了爸爸那侃侃而谈的分析,也想起了他抑扬顿挫的鼓励,更想起了他那善解人意的淳淳教导。

  爸妈的声音在我脑海徘徊,融合成一道浓郁而动人的交响曲。虽没有浒乐那样令人沸腾,也没有中国古典那样令人沉醉。但他们那深深的教导和爱却在每一个音符上展现得淋漓尽致。

  现在,我回来了,我迫不及待地掏出钥匙,深呼吸。当我将角匙插进锁孔的那一刻,我清楚地听到了心中的那个声音“爸爸妈妈,我爱你们”。

  听,那声音作文 篇12

  文/fsy

  早在楼梯转角,就被晨起的清风裹挟的琴声撞了满怀。不知又是哪位少年唤醒了二楼圆厅处三角钢琴的黑白斑驳一梦。于我所知,它在这里卧着等待别人演奏一曲,是它略有磨损的边缘和近乎破坏的踏板共同见证的年月。

  ——而我却不敢成为那个使它物尽其用的人,众目睽睽之下我的水平自不足以成为主角。

  但终有一天,我会有演奏一曲后拂衣而去的水平,我暗自想,仍然常常徘徊于琴边,倾听着他人的故事。某个寂寂的中午,日影暗淡地横斜在钢琴一角,一位学姐在无人的课间悄然至此,弹奏了半首《穿越时空的思念》后与找寻她的好友一同离去,我不知她的故事,却有一丝感同身受的情愫在心中浮动。一次大型考试的前夕,我听见钢琴一反往日宁静,原来有位学长在演奏《克罗地亚狂想曲》,应是在为考试自我激励——一曲终了,我未待前往,他转身离去。那次考试我竟也超常发挥了水平。初三离校之际,一曲众人皆知的琴曲响彻心底。初三几位学长合作演奏《致爱丽丝》,思念与回忆交织在一起。那个午休很安静,动人的旋律萦绕在将不再有他们的校园。

  一日放学后,我将喜爱的曲谱默记在心底,终于来到了二楼钢琴旁,倏然叩响琴键——抑或是心弦。曲罢,我不甚满意地起身欲去,却见一双澄澈的眸子望着我,恰似旧时的自己。

  “你要弹吗?”我把位置让出。

  “我?我可以吗?”她问,初来乍到的紧张,让我莫名熟悉。

  “你当然可以。”我告诉她,那份紧张随之呼啸而过,于是音符流淌在她的思想和指尖。

  是同我一样的《童年的回忆》那支曲,却更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴边偷听的少年中亦有她吧?以后从容游走琴边的少年中亦有她吧。

  还应是,无数个她呢。

  此后在晨光熹微抑或肆意夕晖下经过,都在此聆得清风弄竹、泉水激石般清脆声响。

  听,那少年们经久的梦。

  听,那动人的声音。

  听,那声音作文 篇13

  秋天即将走来,我听见了难以计数的沉默之声。

  树叶凋零,果实缀枝的声音,你可曾听见?那是奇迹绽放的声音。只有相信奇迹,敢于创造奇迹的人们驻足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片顽强的枯叶,用不懈的努力去换取生命最后一刻鸟瞰大地的美丽;我愿意做一枚成熟的果实傲然立于枝头,沉甸甸,压弯了枝头,用这样的方式去证明曾经的艰辛成长;我更愿做一缕悄无声息的风,将秋天的幽香,袅袅送入人们柔软的心。这样沉默无言的声音,奏出朴实乐章。

  夜晚即将飞来,我听见了难以计数的沉默之声。

  昙花高洁,不愿做那鲜艳夺目的枝头花。她选择用宁静的方式去诉说,去诠释美的真谛。晚风默默吹开了她的绽放,她欣欣然挺直身体,亦可倾城的惊心动魄的美刹那盛放。即使无人看见,也有寂静的夜也来佐证。这样沉默的声音,积聚了高洁与从容。我用谦虚去换取这声音,弹拨出醉人的琴音。

  漫天的雪花即将落下,我听见了难以计数的沉默之声。

  雪是如此恬静,她优雅地舞,从容地落。偶尔飘过的风给她伴奏。也许,她不会甘心。酝酿许久的晶莹就要以这样无声的方式消失,这样的凄凉。满世界的白映入眼帘。我问正在翩翩飞舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,缓缓坠落。她用意味深长的寂静回答了我。是的,她甘愿奉献,甘愿以生命起舞来点缀世界,她甘愿用生命给人们的心中送去一份动人的享受。她用生命,让世界变得柔软多情。这样沉默无言的声音,汇集了细腻的情感与所有的感动。

  时间在下一秒就会赶来,我听见了难以计数的沉默之声;成功在下一秒也许会降临,我听见了难以计数的沉默之声;真爱在下一秒将会围绕,我听见了难以计数的沉默之声……

  并不是世上所有的声音都能听见。它们需要用不同的珍贵情感和精神去换取。有时候,无声反而更加珍贵。请放慢脚步,去倾听。

  嘘,这些沉默之声,你听见了吗?

  听,那声音作文 篇14

  我的家乡山清水秀,到处可以听到大自然美妙的声音。

  早晨,村子里笼罩着一层朦胧的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱。不久,薄雾们玩累了,都各自散去了。映入眼帘的是一大片碧绿的茶叶地与金灿灿的稻田,小鸟也在枝头唧唧喳喳地歌唱。

  我来到河边闭上双眼,静静地聆听着河水的歌声,那声音就像一股清泉,流入我的心田。瞧,在田野中欢快的玩耍的青蛙为它伴奏,看,站在树枝上的鸟儿为它翩翩起舞,竹林中的竹叶被微风轻轻掠过,发出沙沙的足音。

  风,悄悄地掠过我的双手,只要我一闭上双眼,就能听见他在空气中摩擦的声音。风,悄悄的拂过我的脸颊,它似乎在轻声对我说:“你听见远处桂花开放的声音了吗?”落叶,不停地在空中翩翩起舞,它们好像一个个英勇的伞兵,用优美的姿态落地......

  大自然的声音无处不在,只有热爱大自然的人才能尽情欣赏。

  听,那声音作文 篇15

  星期天早上,阳光明媚,正是去公园玩儿的好时候,我兴高采烈地来到了公园。刚到门口,我就被一阵阵醉人的花香给吸引住了,顺着花香,只见离公园不远处,有一间小平房,平房前面摆着几排整齐别致的话,有菊花,兰花,万年青,仙人掌,月季。五颜六色的花朵开得正盛,正旺!吸引不少人驻足观赏正当我遐思,陶醉在这美丽迷人的花香,花色之中时。吱,小平房的们凯了,一个坐着轮椅的小男孩映入我的眼帘,他十五六的样子,一只手拿着水壶,另一只手吃力的转着车轮,来到了花盆边,便开始小心翼翼地浇花,他那专注的神态就像在呵护一个身染重病的小生命一样。噢,他就是这些花的主人,一个辛勤的园丁。

  他虽然身体残疾,但她那倔强的脸上,却散发着勃勃生机,他要用自己温柔,勤劳的双手培育更香,更美的花朵,他要通过花儿将自己的青春奉献给祖国和人民。我想:“他多像那碧绿,蓬勃向上的万年青,多像翠绿欲滴,傲然挺立的仙人掌,多像高洁的秋菊,多像淡雅的兰花,是他她们给这平凡的世界增添一丝生机,增添了一声欢笑。啊,多美,开的正盛的花儿,多美,身残志坚的少年!“通—通—通“一阵刺耳的皮鞋声过来,回头一看,只看见一个戴墨镜,头发黄黑夹杂呈波浪型。脚穿高跟女鞋的时尚女朗,一扭一扭地走过来,他来到身旁,顺手便掐一朵花若无其事的边走边闻,嘴角露出一丝狰狞满意的笑。那本来就不太漂亮的瓜子脸经她那么一笑,扭曲得更加丑陋。一般愤怒的烈火顿时在我全身燃烧。

  小男孩儿望着女朗远去的身影,看着那只剩下半截的花,他的手颤抖着,坚强的脸上露出愤怒,厌恶的神色——慢慢地,小男孩继续开始推着车轮,一盆接一盆地浇花,它们迎着风歌唱,像是在鼓励它们的主人,不要气馁,不要向命运低头。刹那间,我觉得小男孩是那么高大,那么高尚,他正散发着比花还香的芬芳。

  听,那声音作文 篇16

  随着闹钟“滴嗒,滴嗒”的声音,时针指向了“10”,窗外的一切都已经隐入了厚重的黑夜之中。望着窗外漆黑的天幕,心中不禁一阵烦燥,犹如沙石散落在湖面,泛起朵朵涟漪。

  周围是那么的沉闷,宛如一块重物压在心头,挣脱不了也叫人喘不过气来,想苦苦摆脱却又无能为力。这种沉闷不禁使我真想大喊几声,但不能,我只有把自己紧紧地封闭起来,让喊声在体内响起,然后任由它们在自己的五脏六腑内穿梭不息。

  每天朝六晚十的学习生活,夺去了我充满色彩和幻想的生活。每天紧张的课堂学习之外,是各种各样的作业。双休日,除了作业,还有上不完的兴趣班。

  听,那声音作文 篇17

  那沉默的声音,绵绵不断……

  夕阳中的余辉笼罩着田野,灿烂的晚霞倒映在小溪中,一片恬然幽静。爷爷孤身一人站在田埂上,望着远方的路,望着绚烂的夕阳,双眸浸满了忧伤……

  又是一声哀叹,那么低沉,那么哀伤……

  我知道,爷爷又在想奶奶了……

  奶奶去世后,爸爸妈妈要带爷爷进城生活,可他执意不愿离开与奶奶生活了一辈子的老屋。每当日落西山时,爷爷便慢悠悠的踱到田埂上,遥望远方,仿佛奶奶正从夕阳中走来。秋日的梧桐用它金黄的叶片装点着这条爷爷奶奶携手并进了一生的田间小路。秋风中,爷爷和奶奶相互扶持着漫步在田埂上,奶奶的白发在风中飘逸,脸颊上溢满了幸福,爷爷深邃的双眼中只有与他相依相伴的奶奶。

  逝去的时光哪有什么欢乐,用心去倾听,又是一阵沉默的声音……

  记忆里的奶奶时常坐在梧桐树下,一边安详地望着倒映着金色霞光的河水,望着河边茂盛的芦苇丛,一边捧着爷爷帮她冲的茶水细细地品味着……每到这时,爷爷总是挎着竹篮到河边淘米,水静静地流淌,一切都定格在这田园风光中。

  爷爷坐在老藤椅上,自言自语,谁也不知道他说的是什么,也许是藏在心里多日的心里话想要对奶奶倾诉吧,但可以清楚地明白,以前和奶奶在一起的那一双笑眯眯的眼睛,如今已不会再出现……

  泪水顺着爷爷的脸颊缓缓流淌,因为一切都已成过往,黄昏的田野不再欢乐,旷野的风不再活泼,庄稼的叶子不再摇摆,一切都是那么寂静,沉默中带着丝丝冷清,爷爷愁苦的思绪又被掀起一层,他还是默不作声,静静地凝望着遥远的地平线,黄昏之所以那么美,是因为有爷爷奶奶相濡以沫的数十载——人世间永不磨灭的烙印。

  当爷爷擦干泪水,无言地转过身去走回老屋,天边忽然出现了一朵硕大的“火烧云”,爷爷知道太阳即将隐藏它的光芒,又一天过去了,他也该给奶奶上一炷香了,因为此刻是他与奶奶生前约定的“互报平安”的时间,从此,寂静的村庄里再也无法见到那一对幸福的身影了,唯有寂寞的梧桐树叶在风中无助地摇曳着……

  今后,爷爷不得不独自面对无数个黄昏,经历一天又一天的痛楚的折磨,尽管他仍是沉默不语,我还是听到一种声音,沉默的,充满思念的。

  听,那声音作文 篇18

  “读书不觉春已深,一寸光阴一寸金……”教室在五楼的我,每日早上爬楼梯路过别的班级时,总能看到同学们坐在教室里挺直腰板,竖直书本,朗朗书声便从洁白的教室里传出。

  我认为,读书的声音,是世界上最动人的声音。

  读书声中,我们汲取了知识。从各式各样的文言文当中,我们得以了解古代发生的事以及有名的人。古人通过读书,参加科举,才得以当官、升官,也才能在社会中生活下去;在现在,年轻人通过读书才能找到一份较好的工作,才不至于每日忙碌于工地上,汗如雨下。读书,不仅是为了学习知识,在当今,已经成为了大家谋生的最简单的道路。

  在读书声中,人得以获得心灵上的解放,遨游于书海之间。读书,可以与作者一起探索书中的奥妙,可以在文字中品尝作者的喜怒哀乐,亦可以将自己平日里自负的心放平,正如《与朱元思书》中作者所述的那样:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。读好一本书,更是读进了自己与作者的内心。读书声,便不绝于耳了。

  在读书声中,人的心才得以净化。随着时代的发展,人们都成为了低头族,整日面向手机上的微信、QQ,以及“样式丰富”的网络游戏。书,仿佛已成为了旧时代的代表。然而,只有书才可以真正丰富我们的生活,让社会那些争权夺利的思想净化,回到那个“人之初,性本善”的我们。正是在读书中,我们学会了古人教给后人的各种哲理,我们才逐渐走向了成熟。我们长大后会发现,书,才是陪伴我们一生的良师益友;读书声,也才是我们一生中听过最动人、最美妙的声音了。

  然而,许多人在年少时没有好好读书或没有机会读书,到了成年后才发现,当年的读书声,才是他们听过最美妙的声音。抓紧读书,不仅仅是为了眼前的中考高考,更是为了自己更长远的人生!只有把书读好,才能过上一个好一点的人生!

  读书,看起来虽小,却乃人生大事也。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,珍惜好眼前大好的读书机会,努力读书,活出自己精彩的读书人生!

  听,那声音作文 篇19

  “喜欢的歌,静静地听;喜欢的人,远远地看。”这是饶雪漫所讲的十六个字,不失令许多人为之而撼动。

  莫名的开头

  搞不明白自己有时为什么会把文字写得那么忧伤,可能它们在诠释特殊的什么。用一种只有我一个人可以听见、可以听懂的语言在诠释。

  尽管有时我也会听不见、听不懂。言传不可,意会?

  自然的声音

  独自趴在书桌上,慵懒至极,空气里处处弥漫着加菲猫的性格。翻开的书本被丢在了一边,对着某一个方位,发呆,不停地发呆。

  后来才发现自己忘记做某事了,发呆是为了想起它,但不知自己怎的,一发呆便只记得发呆了。

  很焦躁,突然觉得我很焦躁。若不是那一抹阳光照射过来,我想我会变得更焦躁。正是那抹阳光劝说了我,让我平静,理清了自己的思绪,找到了下一步自己应该去做的。

  音乐的侧音

  累了,真的累了,累到了不知疲倦……

  仍旧塞着耳机,听着不同的歌,每一首,总会有特定的感觉。

  歌声,我听到了什么?歌声之后,我又会听到什么?无言的话语,总会时不时的敲击我的心扉。

  听曾经青睐的歌,感觉到了另一个情境。有一点点的旧味道,心情又是跌宕不平的,努力想描述自己的那种心情,就像旧电影慢慢放的感觉,但总是力不从心。

  听现在所青睐的歌,又会是一种截然不同的感觉。感觉自己好像大了些,那是另外的一种的,格外清新的氛围。

  似曾相识的感觉是在音乐中我所重温到的,乐声外的还有的另一种声音,不是所有的人都可以听见的,那是一种情境,要用心情去聆听。

  心灵的回音

  麻木是所有的人都会有的。就像睡觉一样,有的人都会过就会醒,而有的人一睡便不会醒来。

  心灵有一种声音,它不像心跳声一样有规律,它是没有固定节奏的。但它有力,十分铿锵。它可以让人苏醒,它可以使人感受到自己心底强烈的欲望,让人知晓自己下一步该干什么。

  不是所有被麻木的心灵都可以醒来,它需要来自心灵深处的召唤。

  无名的结尾

  没有最唯美,没有最华丽,没有最清新,只有索然无味的文字。

  高调,永远不会明白的人多。

  低调,永远不屑领悟的人多。

  朴实,永远不需要描绘。

  我会的,只是描绘我心中所想。

  听,那声音作文 篇20

  听北风呼啸,知道了冬天即将来临;听布谷啼叫,知道了春姑娘近着她那轻盈的步伐来了。夜晚,我睡在床上,遨游在那属于我的美梦中。在梦中,我看见了一个很熟悉的面孔,他正对着我微笑,走近一看,原来是我的好伙伴。只不过,他已经离我们远去了多年。我轻轻地问他:“你-----还好吗?”他并没有回答,眼中透露出一种神秘的目光。他转过身去,朝远方走去。我紧跟着他,来到了另外一个地方。他对我说:“闭上眼睛,你将听到一些声音。”于是,我闭上双眼,仔细地倾听。一个又一个人的远大志向传入到了我的耳中。我睁开了双眼,他对我说:“你有梦吗?”

  “当然有。”我说。

  “看,天上闪烁的那颗星星就是你的梦,你想得到它吗?”

  “当然想,只是不可能。”

  “不,有可能。只要记住一句话……”

  他忽然不讲了,消失在我的视线中。我也从梦中醒来,此时天已经亮了,朝阳正在向我挥手,我又开始了新的一天。只是那最后沉默了的一句话使我久久难以忘怀。之后,我又想了许久,依然没有想明白。终于一天晚上,我躺在床上看电视,电视中正报道着一位普通人为了梦想而奋斗了一辈子,最后终于成功了的消息。此时,我恍然大悟,又想起了那句沉默了许久的话,我想应该是:“精诚所至,金石为开。”我明白了我接下来应该怎么做了。我坐在书桌前,整理了明天的任务,该学习了,该踏实下来学习了。我坚信那句他沉默了的话,此时我更深刻明白了人生成功的秘诀:九十九份辛勤加上一份幸运就造就了一个人的成功。我真的十分感谢他那句沉默的话语,那沉默的话语将时刻警戒我的心灵。

  听,那声音作文 篇21

  “春花秋月何时了,往事知多少……”一首《虞美人》揭开了南唐纷乱怆凉的雾霭。

  听,金陵城下,是谁用“剪不断、理还乱”的“愁”字唱响了一曲亡国之音?听,桃李芳菲下,又是谁用系天下之心谱下一曲无言的壮歌?赵匡胤的陈桥兵变成就天下一统的大势,南唐——这个被其视为囊中之物的国家,在历史的不断变迁中渐渐地失去了它绚丽的光彩,南唐危矣!金陵危矣!再回首望去,李煜——这位一国之君,琴瑟萧萧,花前月下欢,安知亡国幽幽,悲山泣水岌。

  在你身后,不仅是那集权利与财富为一体的皇位,更不是羞花闭月如水的伊人,而是一个南唐国,是成千上万的渴望安定生活的南唐子民,北宋在蓄势待发,而你呢?李煜!若说长江之险是一道天然的屏障,那么何有陈后主之亡?听,那沉默的声音——历史在叹息!兵临城下,而你竟浑然不知!还以为宋兵已被击溃!每天听着底下一帮“书袋子”大臣们的恭维之语,乐吾所乐,何以堪忧?若说“纸上谈兵”是一种可笑的行径,那么“坐帐听政”则是悲以至极的千古罕事。

  不知是否是一时兴起,在一个平常的日子里,做了一个不平常的举动——走上城楼,兴许只是为了慰问慰问将士,显一显君主之风范。放眼望去,那浩荡的军队,雄浑的气势,颇有所向披靡之势。可那大旗上写的赫然大字确实“宋”,金陵城在“不知不觉”中被包围了。很难以去想象李煜当时的心情,失落,绝望,愤慨……也许这些词远远不能描绘他的内心,又或是眼前一片眩晕,乞求先祖的原谅。听,那沉默的声音——南唐在叹息!娶得小周后以后,便在后宫中修红罗亭、广种梅花、写一写动听的歌曲来歌唱他们的浪漫生活,并且叫手下的“笔杆子”也来几首助兴。

  这时,南唐为数不多的忠诚之一潘佑开口了:“楼上春寒山四面,桃李不须夸烂漫,已输了春风一半。”这首词的表面意思就是说春寒料峭,盛开的桃花、李花,你不要再夸耀自己的开得烂漫了吧,这春天意见过去了一半。其实,这个桃李,它的重点是落在“李”字上,就是暗指这位姓李的皇帝。“已输了春风一半”就是指南唐在淮北的,江北的那半江山已经拱手送给别人了。潘佑的这几句词实际上就等于用现实主义的鞭子,给了李煜的浪漫主义狠狠地一下,将他从睡梦中喊醒:南唐已经亡了一半了。好一句“已输了春风一半”,好一位敢怒敢言的赤胆臣子!听,那沉默的声音——桃李已衰,枝在叹息!“谁家旧宅春无主,深院帘垂杏花雨。

  香飞绿琐人未归,巢燕承尘默无语。”随后,潘佑——这位本该为南唐人所仰的坚贞豪杰,也随着他的七次上书痛骂君庸而被赐予“文谏死”。历史的长河中,他的名字在一点点地逝去,论才华,不见得赢不得李煜,论对南唐的忠诚,李煜更是不能与其匹敌。可悲,可泣,可叹!听,那沉默的声音——枝为花亡,花亦能存乎?

  旧梦,已惘然成一色菲薄的烟雨,今梦,是斑驳了旧曲,那些静听花落的殇,独自相惜……听那沉默的声音……

  听,那声音作文 篇22

  我会倾听,也乐于倾听,倾听那小河潺潺的细语,倾听那大树凌云的壮言。

  自然界充满着各种各样美妙的声音。鸟儿呢喃,在枝头议论风云变幻;知了高歌,在叶间畅谈斗转星移。草丛里,蝈蝈演奏着缠绵的乐曲;小河边,蛙们正呼朋引伴地卖力合唱——呱、呱呱、呱呱呱……如果再细心聆听,你是不是还能听到大地正在微风中打鼾?是不是还能听到小草正在阳光下拔节?是不是还能听到野花正在爱意里轻吟?

  所有的这一切,都能让我的心儿宁静。

  可是,尖利的电锯来了,庞大的推土机来了,无情地轰鸣。没有人在意。最先警觉的,是森林里的那些动物,还有植被。翅膀“哗哗”地扇动,叶片“沙沙”地摇摆,幽怨而凄苦。是它们预感到了死亡的逼近,正在做临终的祈祷,抑或是未来的诅咒?

  不长的日子里,青山变成了荒岭,生机早已不再。秋风吹过,鸟儿不见了踪影。只有残枝败叶在瑟瑟发抖,还有树桩在默默无语。

  不!你听,那沉默的声音,分明就是树桩的絮语:“我的可伶的伙伴们儿,你们都飞向了哪里?前方那钢筋水泥竖起来的灰色森林,是你们的新家吗?那里,可有花儿开放,可有虫儿跳跃?人类啊,你们是不是该清醒了:我们就是地球的肺。毁了我们,就是毁了你们自己!”

  人影依然憧憧,机声依然隆隆,罪恶的手很难让屠刀停止挥舞。小草不再茸茸,流水不再淙淙,你听,它们并不沉默:“保护环境,和谐共处……破坏环境,自掘坟墓……”只是,这穿越时空的声音,我不知道,是在哀求,还是在抗议。天空中有细雨飘过,我也不知道,那是上帝的眼泪,还是佛祖的梵音。

  风依然在刮,雨依然在下。没有了花草树木的庇护,小鸟和小虫们只能四处逃窜,瑟瑟发抖。大地也在颤栗,它们的胸膛被硬生生地插进了一根根钢桩,铺上了一层层钢网。我听见了虫鸟的哭泣:“帮帮我吧……帮帮我吧……”我还听见了大地的呐喊:“同样是生命,为什么要有高低贵贱?为什么你们总要凌驾于其他动物之上,凌驾于植物之上,凌驾于大自然之上?我,可是生你养你的土地啊!难道,你们总是这么残忍?总是这么漠然?对于大自然的惨状,你们为何视而不见,你们为何听而不闻?”

  请不要以为雨雾风霜不会说话!请不要以为花草树木不会说话!请不要以为河流土地不会说话!你听,那沉默的声音……

  听,那声音作文 篇23

  沉默的声音?沉默时会听到声音吗?仔细听吧,我听到了生活中的声音。

  生活中的声音无处不在:春雷轰隆隆,秋雨淅沥沥,北风呼啦啦,鸟儿噗噜噜,溪水叮叮咚……你听!这些声音都是大自然精心演奏的交响乐,婉转动听,令人陶醉其中。但有的景物不露声色,默默无闻地用自己的色彩点缀世界,往往在另一个景物中会让我们听到它的声音。

  清晨,我们睁开朦胧睡眼,驱走睡意,抬头仰望天空,看到的总会是太阳公公。起初,太阳像个小姑娘似的含羞地躲在云层里,只露出半边脸。后来,它也许是想出来透透空气,就揭开层层云被,笑眯眯地望着我们。你听!那天空中鸟儿的鸣叫声,就是太阳沉默的声音,它给了我们新的光明。

  阳春三月,是一个万物复苏的季节。瞧!这儿一朵花,那儿一朵花,百花齐放,红的像火,白的似雪,粉的如霞……真是美不胜收!小草也探出了脑袋,好奇地张望着世界。再看公路旁,一棵棵桃树婀娜多姿,粉红的桃花竞相开放。树枝上也已萌发出了新的树叶,青翠欲滴,给人一种清心舒畅的感受。我不禁望着碧绿的树叶出了神,心想:树叶,它是新生命的象征,也预示着春天的到来,却默默无闻地为花儿衬托,从不炫耀它的功劳。当人们走在大树底下,抬头望着开满花儿的树,只赞叹花儿有多美丽,却忽略了树叶的存在。试想,如果没有树叶为花儿的衬托,那么这棵树就会显得单调,如同冬天的枯树一般,没有光泽。如果这样,即使花儿开得再美,也无法吸引人们的目光。你听,人们对花儿的赞叹声,也是树叶沉默的声音,它给了我们清新的空气。

  中国的五星红旗中,沸腾着炎黄子孙的满腔热血。每当我看到五星红旗时,耳畔仿佛响起了《义勇军进行曲》,慷慨激昂的乐曲声久久萦绕在耳边。看那鲜红的旗帜上,五颗黄色的星星耀眼夺目你听,那激昂的乐曲声,就是红色旗面沉默的声音,它给了我们奋斗拼搏的动力。

  沉默的声音,就是那些默默无闻的人或景体现出的,用心体会,用心享受,用心聆听,你一定会听到自然界中那些沉默无言的声音!

  听,那声音作文 篇24

  时光荏苒,岁月如梭,时间是不会因某个人而停留的。曾经以为遥不可及的中学生活,也已经陪伴我一个多月了,在这一个多月中,我感到了班魂的强大,这使我感到欢乐。

  那天,和以往没有什么不同,同学们都在忙着各自的事情。突然,老师大步流星地走进班级的门口,向我们宣布了一个好消息——我们班要进行一场篮球赛。鸦雀无声的课室,瞬间就热闹起来了,同学们都在讨论着这件事情。

  打球赛的日子终于来了,篮球运动员们也准备好要上“战场”了,趁着他们去换球服的时间,我们班的其他同学都在为自己班画着加油的海报,脸上现出一种必胜的神情。

  这时,广播喊到我们班,我们班的同学便急匆匆地下楼,跑到属于自己班的场地。各个篮球运动员都斗志高昂,摩拳擦掌,比赛开始前大家都已经做好了热身,跃跃欲试了。

  “嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我班队员,他稳稳地接住了球。场外啦啦队的声音一阵高过一阵,我们班的气势当然也不能输。我们班的啦啦队队长激情澎湃地喊着:“九班—”我们接着下一句“加油!”并且都把自己的应援牌高高地举起来。我班的队员接住球,接着就用闪电般的速度绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们队员的阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球。突然,13班的队员给我们来了个措手不及,他们抢到了球,并且成功地投进了篮筐。

  二十分钟过去了,我们的心情无比紧张,感觉血液流动的速度都变快了,心跳也十分快,头皮感觉都发麻了。最后的结果是一分之差,我们班输了,虽然很遗憾没有赢得比赛,但我感受到了我们的班魂,我们虽败犹荣,为在球场上挥洒汗水的同学欢呼。

  听,那欢乐的声音里带着我们对未来的期望,带着我们满满的班魂!

  听,那声音作文 篇25

  亲情是一把伞,替我们遮风挡雨;亲情是一片的绿洲,排遣烦恼忧伤;亲情是一首歌,唱响青春岁月。

  “哗哗哗……”阴暗低沉的天空下着蒙蒙细雨,飘飘洒洒,水中一圈又一圈的`涟漪缓缓荡开。我轻轻叹了口气,悲伤地望着天空,周围一下子变成了黑灰色,花朵不再微笑,小鸟也停止了歌唱,本来很短的一条路,现在却如此漫长。

  夜,静悄悄的,老师的声音一遍又一遍的在我耳边回荡。我呆坐在窗前,望着那张满是红叉的试卷,仿佛看到了老师满面的怒容;仿佛看到了同学们地嘲笑;仿佛听到了家人失望地唉叹。

  “儿子,快来吃饭了!”母亲在厨房里喊道。“哦。”我匆匆地把卷子夹进本里,慢吞吞地走了过去。坐在餐桌前,我无精打采地夹着菜。母亲歪着头,看着有气无力的我。“怎么了?不舒服吗?”她摸着我的额头,看着我,那分明是一个焦急的眼神,但清澈的眼睛里却又充满了慈爱、温柔。“我这次考试没考好。”我难过地小声说道。没有想象中的狂风暴雨,母亲没有吵我,反而轻声安慰我:“一次考试失利算什么,这次咱们好好总结不足,下次更加努力!”父亲也放下了手里的体温计,用力拍了拍我的肩膀,“儿子,没事就好,咱们赶紧吃饭吧。”看着他们并没有生气,我一颗悬着的心终于放了下来。父亲又给我们讲他上学时的趣事,逗得全家人合不拢嘴,餐桌上又恢复了往日的温馨、美好。

  在我成长路上,母亲的白发又多了几根,父亲脸上的皱纹也越来越密,但唯一不变的是那份温柔,那份在我心中听起来最动人的声音。

  听,那声音作文 篇26

  世界上最遥远的不是相隔天涯,而是近在咫尺的你我两颗不敢接近的心。

  不知何时,我身边的朋友越来越少,多年的不擅长交流,让我与他人之间隔了一层厚厚的隔膜,无法穿透。

  蝉在炎热的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午饭的时间。我急忙奔向食堂,冲进拥挤的人群,打上饭,端着菜盘走出来,不知怎的,我脚下一滑,竟摔倒在地,手中的菜盘也因我的突然下滑没了,支撑在空中翻转了360度之后,稳稳当当的落在了我的衣服上。“这下完了!”我在心里着急的想道。这时抬头一看,看到了我那许久不曾说话的朋友,正向我的方向走来,我开始祈祷不要看见我,但是已经晚了,她看见了我,急忙的向我奔来。

  “涵,你怎么了?”她着急的问道。我看了她一眼,心里想到“你来干什么?这不是如你所见摔倒了,你肯定很高兴吧,说不定说不定心里正偷着乐呢”她见我没说话,急忙把手绢从她的衣兜里翻出来,然后给我擦拭衣服上刚刚洒上的“音符”。我又在心里想“黄鼠狼给鸡拜年,准没安好心,她肯定又想耍什么花招,她……”突然我停下了我的想象,因为我听到她在嘀咕“怎么这么不小心呀?这接下来的几天,你该怎么过呢?衣服都脏了”她边嘀咕边给我细细的擦去那些油污。我突然就脸红了,因为我羞愧了,她只是想帮我,而我却那样想她。

  于是我赶忙的说了一声谢谢。她的脸颊似乎红了起来,然后她说了“没事,毕竟是同学互相帮助嘛”我伸出了我的双手对她说“我们和好吧!之前是我太任性了,不顾及你的感受,从今往后我会改的!”她顿时顿住了,大大的眼睛里闪着晶莹的泪光,泪光里充满了不可思议。然后她那双颤抖的手紧紧攥住了我的手说道“好!我们今后要做一辈子的好朋友!”这一刻,有一股暖流冲破了我们之间的隔膜,温暖了你我。

  她跟我说他那里有一套新的校服,回宿舍的时候会给我,因为她说总不能让我穿着这一身脏衣服上学,然后,她又絮絮叨叨的说起来,仿佛要把这几个月的话说个够,而我也只是听她说,有时会插上几句话。

  她的话语常常萦绕在我的耳旁,久久不能散去,我想那是世界上最动人的声音了,那声音温暖着我的,让我敞开胸怀去拥抱友情拥抱爱。

  听,那声音作文 篇27

  清风拂动记忆的一角,那声音,又回荡在一耳边。——题记

  春风习习地吹来,吹过河岸边的柳枝,吹绿野草,吹暖我的心。

  教室窗台上栽种了几盆三角梅,一片葵绿中夹杂着火红,在风的吹拂下摇晃着细小的身躯,每一根纤毛都充满了生机,在阳光下熠熠生辉;每一片叶都发出窸窸窣窣的声音,那声音像一首悦耳的音乐,像一副美丽的山水画,像一阵沁人的芳香。

  那些花,等不到春天便急急忙忙地开了,整个教室都沉浸在花香里,我不仅闻到花的香,还听到了它的声音。

  “丁零零……”上课铃响了,我一摇一晃地走着,双手无奈地在肚子上徘徊,咬牙不显现出肚子疼的样子,但表情早已暴露了一切。我有气无力地走到座位上,一头趴了下来,迷迷糊糊的,我仿佛听到了一个声音:“你还好吗?”我抬起头,教室里静悄悄,同学们都在自习,立在窗台外浅绛色的三角梅探下头来,问候像一声清磬,摇曳的着尾音,不绝于耳地蔓延开去,那清脆的声音一直回荡在春风里,盘踞在我的脑海,像太阳的光一样。我有些醉了,心渐渐轻松,身体慢慢舒展了,疼痛似乎缓解了许多。

  放学了,同学们一哄而散走出教室。我扭头看了一眼,那花在风中摇曳着,在对我微笑呢。回家的路上,那宛转悠扬的声音,时断时续,时近时远,沉静婉转,弥漫在含着春天的蕴藻之香中。

  又是一年的春天。听,那动人的声音……

  听,那声音作文 篇28

  十一月份天气已渐寒了!迎面的寒气让我不由地缩了缩脖子,无心在意两旁忙碌的人群和行驶的车辆。我坐在父亲的车上,望着天空发起了呆。天空是博爱的,是胸襟宽广的。万物依偎在她的怀里,她却不吵闹,予人民一份宁静,一份舒心。

  常有鸟儿凌空翱翔,常有雨点熠熠闪光,常有青烟袅袅直上。天空不恼,报以阳光的温暖,报以彩虹的斑斓,报以白云的轻柔。记不清人类曾伤害了自然多少,只记得大地曾经崩裂,山洪曾经爆发,鼠疫曾经大流行……唯有天空,不曾报复,也唯有天空,不曾倒塌。若万物皆有心,天空定是不愿意多说的那位吧。只在沉默中淡淡地原谅,正如天空淡淡的云。听,那沉默的声音,可有一份豁达大度。

  凝望久了,仿佛心境也如天空般旷达。不知不觉竟到了校门口,我一眼瞅见了小刘。她低着头走在路上,从她身上,我找不出一丝浮躁,一丝懈怠,仿佛她的头发都是服帖的,轻轻担在肩上。

  看见我,她浅浅一笑,露出两颗可爱的虎牙,她以笑代言,只是嘴角一阵涟漪,便足以替代我天南海北,日月星辰。这,也许就是她沉得住气的原因吧。小刘喜欢小说,而她,也像小说里走出的女孩。沉稳。安静。质朴。考完试后,所有人都捂着心脏,生怕跳出来似的,脸上也洋溢着紧张、兴奋和不安。可以看见的,是一群吵哄哄的同学焦急地抖腿,跺脚。而不远处,我却看见了一支人群中轻飞曼舞的笔,是小刘,她却在预习英语。难以想象,她是怎样在这复杂的心情下耐住性子,保持沉默的,这份坚忍,便是淑女本色吧。

  想到这里,我的心泛出了浪花,带着一份羞涩与惭愧,我乖乖的回到座位了。朱愿刚刚考完试,却能如此平静自若。那,我耳边的嘈杂还是那样吸引人吗?听,那沉默的声音,可有一份淡泊宁静。小刘这回测试历史考的不错,而我,却考的不怎么理想,我是带着委屈和自责的,轻轻翻开了《中国历史》。才发现,中国历史虽沉默不语,却明明带着一份奋发的精神。我能嗅到那刺鼻的硝烟味儿,隐隐显出一尊肃穆的雕像。没有多少语言,也不需要言语的,只在鸦片销毁的那一刻,担着生命危险,舒展紧锁的眉头……无声,依旧无声。

  只是眼前渐渐凌乱了,空无了,崩塌了!至直焰红的火舌吞噬了富丽堂皇的宫殿,昔日的琳琅满目,金碧辉煌,没有了,只有吱吱呀呀的燃烧声。曾经的一切化为废墟,圆明园,还未来得及哭泣……不愿想,我们的民族曾用血肉之躯挽救中国,不愿想,他们那份赤热的心无人理解,赏读历史,亦如,一面铜镜,照耀着沉默中崛起的中国。听,那沉默的声音,可有一份顽强拼搏。我合上书,耳边是寂静的,却分明听到了震撼人心的声音。我似乎明白了什么,目光中又多了一份坚定。低头扎进了紧张的复习。

  听,那声音作文 篇29

  嘘,你听过草木的沙沙声吗?你听过花儿绽放的声音吗?你又可曾听见种子破土的声音,细微而又坚定,柔软而又绵长……

  我相信每一个生命都拥有一份天籁之声,虽然沉默,却依然令人心悸!

  我钟情于美丽的事物,蝴蝶是我的至爱,她有美丽的双翅,蹁跹的舞姿,但上天似乎嫉妒所有完美的事物,偏要把完美变成残缺,让动人的花间精灵变成了“哑巴”。

  有一天,我又来到花丛间玩耍,所到之处香气逼人,更令我陶醉。突然,一只蝴蝶映入了我的眼帘,他拥有黑色的薄翅,彩色的斑点错落有致,如优雅的贵妇人在花间漫步。

  我蹑手蹑脚的走了过去,大气也不敢出,目光死死地盯住了那只蝴蝶,一步步朝它逼近。一切突然安静,鸟儿停止了歌唱,青蛙也收敛了锋芒。只有“扑通,扑通”的心跳声撞击着我,如鼓点般雄浑有力,急促不安。

  我如一条狼般,朝我的猎物逼近,一步一步,生怕弄出一点风吹草动。突然,一阵异样的声音跃入耳帘,是那么有力,我一下子呆住了。只是一瞬而已就稍纵即逝,我定了定神:“是错觉么”?

  我向前扑去,双手紧紧握住蝴蝶的翅膀,重重地摔在了地上,我揉了揉摔得通红的手臂,手心里传来一阵如有若无的拍打,我打了个激灵,手心的蝴蝶已然无影无踪,只在我手指尖留下阵阵淡淡的花粉馨香,闻着这浅香,我一下子怅然若失。

  正当我垂头丧气时,一个熟悉的黑色身影再次映入眼帘,我在心中窃喜:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”也许是吸取了上次的失败经验,我变得更加小心谨慎,我小心的挪着步子,每走一步都格外谨小慎微,我屏住呼吸,向前走去,迅疾而有力地伸出双手:“啪!”伴随着一声清脆的声响,蝴蝶被我紧紧扣在手中,那一瞬,一切都被时间定格,望着手中的精灵,看着它纯洁无辜的面容,心跳竟漏了一拍!

  突然一阵细微的疼痛在手心里蔓延,胡乱得在手心里挣扎着,薄薄的翅膀有力地扑打着我的手背,一下一下,每一下都重重的打在我心上,我呆住了,小小的蝴蝶,几乎用尽了生命的力气。面对比自己强大上百倍,上千倍的人力,它依然毫不畏惧。我的手不由渐渐攥紧,深怕这个灵异的小生命突然间振翅而出,指甲竟生生的掐进肉里,直到印出一道血痕才肯罢休!

  突然,我感觉到手心里的那个精灵,慢慢竟停止了挣扎,我轻轻张开手心,那只蝴蝶静静地躺着,薄薄的翅膀无力地垂下,如一个坠落在凡间的天使,它,走了?是的,它安静的走了,轻轻地飞去了天国,在云海中划出一道道美丽的弧线……

  那异样的声音又传出来,每一个音符都撞击着我心灵最脆弱的地方,虽微弱,但在我耳中,它却是那么强大,如金戈铁马般豪迈,如“采菊东篱下”般悠然,却又让我感受到“壮志饥餐胡虏肉”的霸气,美妙而又如泣如诉,坚毅而又不乏铁血柔情!

  是啊!这是生命的乐章,它虽沉默不语,却存在于每个生灵心中,是华夏五千年历史的沉淀升华,望着手中的小生命,我不禁肃然起敬!

  你听见了么?那沉默的声音,那一只只用生命谱写的动人音符!我微眯双眼,嘴角不禁扬起,我听见了……

  听,那声音作文 篇30

  秋天即将走来,我听见了难以计数的沉默之声。

  树叶凋零,果实缀枝的声音,你可曾听见?那是奇迹绽放的声音。只有相信奇迹,敢于创造奇迹的人们驻足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片顽强的枯叶,用不懈的努力去换取生命最后一刻鸟瞰大地的美丽;我愿意做一枚成熟的果实傲然立于枝头,沉甸甸,压弯了枝头,用这样的方式去证明曾经的艰辛成长;我更愿做一缕悄无声息的风,将秋天的幽香,袅袅送入人们柔软的心。这样沉默无言的声音,奏出朴实乐章。

  夜晚即将飞来,我听见了难以计数的沉默之声。

  昙花高洁,不愿做那鲜艳夺目的枝头花。她选择用宁静的方式去诉说,去诠释美的真谛。晚风默默吹开了她的绽放,她欣欣然挺直身体,亦可倾城的惊心动魄的美刹那盛放。即使无人看见,也有寂静的夜也来佐证。这样沉默的声音,积聚了高洁与从容。我用谦虚去换取这声音,弹拨出醉人的琴音。

  漫天的雪花即将落下,我听见了难以计数的沉默之声。

  雪是如此恬静,她优雅地舞,从容地落。偶尔飘过的风给她伴奏。也许,她不会甘心。酝酿许久的晶莹就要以这样无声的方式消失,这样的凄凉。满世界的白映入眼帘。我问正在翩翩飞舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,缓缓坠落。她用意味深长的寂静回答了我。是的,她甘愿奉献,甘愿以生命起舞来点缀世界,她甘愿用生命给人们的心中送去一份动人的享受。她用生命,让世界变得柔软多情。这样沉默无言的声音,汇集了细腻的情感与所有的感动。

  时间在下一秒就会赶来,我听见了难以计数的沉默之声;成功在下一秒也许会降临,我听见了难以计数的沉默之声;真爱在下一秒将会围绕,我听见了难以计数的沉默之声……

  并不是世上所有的声音都能听见。它们需要用不同的珍贵情感和精神去换取。有时候,无声反而更加珍贵。请放慢脚步,去倾听。

  嘘,这些沉默之声,你听见了吗?

  听,那声音作文 篇31

  也许在这样的夜晚,总有那么一些人在期待着,朝思念的方向望去,想着那个方向的人和事!虽然孤独,寂寞,凄凉。可惜只有吹来的风知道。每一个夜晚都更深,听者都在沉睡,听着自己的故事,那么熟悉,那么亲切,那么久违。

  ——题词

  在我内心深处的窗户里,躺着我不愿回首的过去。今夜,将让我打开尘埃被封了很久的窗户,揭起让我闻之生疼的声音。

  晚上好

  在一个日落的晚上,一个女人带着一个小男孩沿着乡间小路散步。看着他们脸上的笑容,他们知道自己的幸福和满足。夕阳的美景,鸟儿欢快地歌唱,微风吹过,连路边的麦子似乎都被感染了,发出欢快的声音。

  孤独的夜晚

  在另一个同一个晚上,那条充满幸福和满足的老路,留下了孤独和悲伤。老妇人走了,只留下小男孩在小路上徘徊。看他脸上挂着的泪,就知道怎么回事了。此刻的夕阳红极一时,有点伤感。鸟儿声嘶力竭,寒风凛冽,周围的树叶嗖嗖作响,世界上只剩下一片死寂。

  一面破镜子

  无数个夜晚我都梦见过那个女人,又在梦里突然惊起,哭着死去,经历了那漫长的温柔。在一个炎热的中午,机车的声音打破了我梦里的镜子。梦里见过很多次,期待回去的那个女人,就站在我面前。然而,她不再是那个美丽的人。她衣衫褴褛,满嘴都是她听不懂的话。那一刻,我的眼泪打碎了梦里的镜子,我知道梦里的镜子再也回不到过去了。

  体验粗糙的圆镜

  不久之后,那个女人又离开了我。从我眼前消失。走之前,我许了个愿,希望下次能见到她,完整而美丽。在那条孤独而悲伤的路上,新的希望开始出现,新的愿望继续。几年后,一辆自行车给我带来了期待已久的愿望。用那辆破旧的自行车带走了我的整个世界。

  在那扇窗里,我埋葬了我的喜怒哀乐,也埋葬了我母亲的点点滴滴。我妈用青春滋养了我,可是我长大了,我妈疯了。不知道是上天的考验还是母亲的煎熬。几年后,妈妈终于回到了我的世界。虽然我小时候很孤独,但我妈妈却患了挥之不去的疾病。这一刻,我发誓,我再也不会让妈妈感到难过和痛苦。我要用我的一切来回报我生命的创造者,回报我母亲给我的一切。

  那个窗口的声音,我的孤独,我妈妈的痛苦,也是那种让我一直醒着的声音。这种声音值得听一辈子,也值得听那种感动我的声音……

  听,那声音作文 篇32

  每个人的手中都有一把“剑”,这把“剑”锋利无比,伤害过数不尽的人,这把“剑”就是你的话语。

  那天我听见一颗心被这把“剑”砍得粉碎。

  天暗了下来,课也停不下来,语文老师快步走进教室,她说:“同学们,朗朗读书声是我最喜欢听到的,拿起语文书大声朗读古诗吧!”同学们拿起语文书,慢慢悠悠地打开语文书,用毫无感情色彩的声音读起来。

  过了一会儿,书读完了,老师嘟起小嘴表示不满地说:“咱们班的朗读水平还是跟六班差了点儿”。“放屁”突如其来的一句话让老师呆了呆,神色黯淡下来,看似有些生气,但她没有发作,我却感觉到好似有一把利刃插入了她的心,我听见什么东西破碎的声音心碎声。

  老师的心被这一把利刃击碎,终于忍不住心中的怒火向我们说着她的感觉,直到平复心情后,也没有说出那位带头起哄同学的名字。

  晚上我对这件事反思了一下,觉得这世界上最强大的武器不是什么枪炮,也不是什么核武器,而是你的一言一语。这一言一语,就有可能将一个人美好的心灵击得粉碎。

  同学们,鲁迅先生说过,最大的抵抗就是沉默,兴许对方的沉默,只是因为你的一言一语而已。请管好你这把“剑”,它真的很危险。

  听,那声音作文 篇33

  静静地看大雁在辽阔的天空间飞舞,任淘气的风把衣襟吹成猎猎酒旗,却也让泪生的心事生长得潇潇洒洒。不知怎的,就忆起了你的沉默,一瞬的光,留给我的背影却写着萧条和忧伤。

  残缺的圆时间

  时间,像流沙,沉默着不语,它是流动的,也是静止的。而滚烫的流沙记取的,是每个人匆忙的一生,他们千年万年流动在天地的尽头。那是人世悲欢,那是无数人走过的岁月足音。几千年的月光抚摸过它,时间,理应如此沉默吧!

  无数次花开花落,钟摆摇晃着画出一个残缺的圆,从起点出发,终点与起点重合,却遗漏了往昔的点滴欢笑和泪水。匆匆十五载,就像掌心里的水,无论你摊开手掌还是握紧拳头,时间总会从你的指缝中一点一点流淌干净。将往事化作斑驳的回忆,沉默着,却总以“滴答”的声响回应。

  纷飞的叶纯真

  他日柳青,今日落花。忘了曾经有多少次对着小时候的照片发呆,多少次在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中流泪。凝聚了一腔感性,在沉默中笑着,在喜悦中哭着,傻傻的,丢了森林却笑着,得到了大树。或许那时的我们最纯真,不用面对成堆的作业,只需要一颗糖果,就可以点燃一整天的快乐。

  现在的我们,不知不觉中,脸上长出了坚毅的线条。现实磨平了棱角,吹凉了热血。秋天,这个季节,风吹起纷飞的叶,吹来了成熟,却吹走了纯真,留下的是叹息。

  踏着青石板路,回望深巷,岁月消散了浓郁。忆起了你的背影,刻满了悲伤的痕迹。是啊,聆听在心底的声音,过眼云烟,曾经那些美好,就让它在时光的变革里沉淀,不要打捞起!

  听,那是沉默的声音。时光的足音,最美好的记忆,留一丝忧伤和怀念给自己……

  听,那声音作文 篇34

  微风拂过我们充满稚气的脸庞,看着那一张张熟悉而又努力奋进的脸。嘹亮而又清脆的读书声,就是最动人的声音。

  出入经外的校园,一切都是陌生的。陌生的环境,陌生的同学。很快,我们就开始了第一天的学习,还记得第一节课,早读是语文早读。因为和周围的同学的陌生感而不敢大声读书,在老师一次又一次强有力的号召下,在同学们大声读书的感染下,我逐渐的融入进去,投入地读书,怀着初入校园的热情投入到学习中。

  早读中的我们,受到他人的感染。努力地大声读书。这一刻,好像时间停止了流动,我们在这空格键上,用读书声唱出青春的歌谣。

  早读是一天学习生活的伊始,早读中的投入读书,可以帮助我们赶走困倦,同时早读的朗朗读书声也是一个班级凝聚力的体现。之后,老师对早读状态中好,读书认真的同学进行加分鼓励,可以说刚开始就是为了加分,拼命的提高音量,吸引老师的注意力。后来,形成习惯,不知不觉中就快速投入,大声朗读。

  在早读上,不时会想懈怠,不想读书,但正当你想偷懒,听到同学们努力的学习、朗读,自己也会受到鼓舞,继续认真的读书。进入八年级之后,加上了小早读,每次吃过早饭,经过班级的时候,都能听见同学们大声读书的声音。走进班级,坐在座位上,捧起书本,听着同学们的读书声,自己也不甘落后地努力读书。

  如果问我什么才是最动人的声音?答案是肯定的——大家的读书声;如果问我什么是最激励人奋斗的声音,那么答案也是肯定的——大家的读书声。

  在这最适合奋斗的年纪,我们选择了奋斗;在这最应该努力的年纪,我们也应该选择拼尽全力的努力,直到达到自己的目标。听,那动人的声音,就在你身旁。

  听,那声音作文 篇35

  一天中午,我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫,是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着,偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣,便用笔尖去碰它,使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙,没想到它拼死挣扎着,翅膀不停扇动,身体也不停移动。我俯下头,想到它呻吟的声音。但我听到的却是拼搏的声音,是奋斗的声音!过了一会儿,它已经翻过身来,又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来,或许已经有气无力,但它没有放松警惕,快速地离开了我的视线。

  突然想到自己,只是经历了一点小小的磨难,却成日唉声叹气。连一只小虫都不如,我配做人吗?一撇一捺的人吗?

  听,那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在,怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程!

  听,那在蜘蛛网上的飞虫的挣扎的声音。只要生命还在,就要奋不顾身地为自己进取啊!

  听,那果实成熟落地的声音。只要生命还在,虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。

  听,那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以,要珍惜和爱护生命,所有的生命。

  可能这篇作文与杏林子的《生命,生命》有些相象,但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢!

  ——后记

  听,那声音作文 篇36

  嘈杂的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因为我曾经偷空一整天坐在银行门口的台阶上观察过。

  不知何时,生命赋予每一个人这样一种本能,沉默。

  那个女孩子平凡到近乎丑陋的背影已经不再像以前那样讨厌了,我现在看到她也是这番向她微笑着。就算是生命注定赋予了她残缺,但是还有机会改变,只要还有坚持。

  面对她的时候,班上的学生大多都是沉默着的,更有甚者,竟是恶言相向。刚开始的时候,她会向一些女生或者是老师诉苦,但是大部分的女生都不太愿意听她说话,有些女生会带着嫌恶的表情从她身边“路过”,甚至还有人会往她身上丢垃圾。

  后来,她沉默了……

  她曾经试图融入我们,她也在努力着想要得到我们的承认,可是我们谁都没有在意……

  这沉默里,你听,是否夹杂着几缕断断续续的呜咽和叹息。

  沉默是否在此时汇成了一种绝望和无奈。那是无法流出的眼泪。黯淡了整片天空。

  不再听到她的笑容和天真的话语,生活是不是会有一些不习惯。本就紧张的初中生活少了她的喧闹,变得更加沉默。

  我想起了我的父亲,他是个隐忍的男人,即是一个习惯于沉默的人。表面上的他很咶噪,但是我知道他其实只是做给我看的。因为这世界上在没有一个人能包容我至此了。他用他的沉默来包容着我,学习的时候从不打扰我,而我回报给他却是叛逆、自私和冷漠。

  我都干了些什么,从不反悔,又不屑选择。

  我都快忘记了,沉默有时候不就是包容么?

  这沉默里,你听,又夹杂着几许期望的呼喊和失望的呢喃?

  但是,沉默里只有这些么,你难道就没有听到别的声音,那是一声比尖叫还要响亮的厉喝,它疯狂而又响亮的穿透了你的整个生命,努力的让你清醒,让你去明白你真正想要的。

  那并不是浅显的沉默,那并不是逃避的沉默,那是需要被理解的沉默!

  所以说——听,那沉默的声音。

  你以为这里面有些什么?

  听,那声音作文 篇37

  听说,花开的时候,是有声音的,但凡内心不平静的人总难听见。

  一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着一个能听懂的人驻足,停留或者离开。

  然而有时,两个人的爱情是段错过季候的花事,缘份是一只兀自忙碍的蝴蝶,而誓言却是一场迟迟不来的春雨。

  儿时校园的操场上种着两株高大茂盛的树。春季,满树都是容易被风吹散的纤细花朵。不知道它的名字,常常是站在风里,看着满天的花瓣如雪飘落,扬扬洒洒,像一场凄美的聚散,心里很疑惑,不明白为什么消失得最快的总是最美好的东西。

  是这样美丽的花树,有着注定飘散的命运,风里每一缕清香都是一声叹息,称它作什么名字也都是枉然。

  树在五月里开花,绽开时一如初夏的阳光,满树鲜红的花朵,落到地上就成了红泥土,渐渐无色。总以为自己会窒息,其实没有,太过强烈的色彩,在同样强烈的季节里,反而失去了夺目的能力。就像是太深的爱情,走到最后,欢喜不觉,痛苦不觉。褪尽繁华,一脸素白就可以在你面前守到天荒地老。

  许多年以后,重回校园。曾经泥泞的操场早已铺上了平整的水泥地,横亘其间的树已不知去向。那些眉目清晰的孩子在干净的操场上嬉戏,天空蓝得透亮。生活把一切细枝末节都一一裁去,繁华的美丽注定只是一幕场景,一如那曾经的关关睢鸠、凤凰于飞。

  总是在心情沮丧的时候,一个人毫无目的在街上行走。晚来的风里常常夹杂着忧伤的音乐,轻易地侵蚀了原本无助的双眼,那样的时刻有着渴望被拥抱被疼爱被怜惜的软弱。痛苦将感情逼入墙角,然而我却无法就此俯下身子,这满街的行人,是陌生的水草,游离于生命之外,冷漠地看着你的崩溃。

  在花店里,看到笔挺洁白的马蹄莲,我想它应该是坚强的,即使是枯萎老去也依然不曾低头。二十块钱就可以买走一大束,让小姐用报纸包起来,紧紧抱在怀里,我知道这样的夜里不属于鲜艳只属于黑白的纯粹伤感。

  有些花的名字,实在太美。美人蕉,勿忘我,康乃馨。有时候以为自己爱上了它,却发现其实不过是爱上了它的名字。有时候以为自己爱上了某个人,却发现其实不过是爱上了爱情,如此雷同。在有着暗香的夜里,寂寞浅浅一笑,于嘴角轻轻唤出的一个名字,一经说出,永远消失在风里。不着痕迹地忘记。

  而有些花却是美得没有名字,就像那遍野盛开的蓝色小花,和山路旁边艳黄的野菊花。经过的时候,会有轻轻的窒息感觉,不知道原来美好是可以这样任性这样放肆这样霸道,心不由得忽忽地痛了起来。那种不知名的美丽,像是一场莫名的缘份短暂的偶遇,知道注定只能是路过,知道再美丽也终须错身,知道相爱之后,遗忘才是最后的结果。所以,我总在经过它们时多看几眼。奢望也许会有个例外,我们能永远记住彼此,以疼痛的姿势。

  都说多情自古伤别离,再热烈再滚烫的激情,到最后也不过是渴望能停留下来。我想,如果能和所爱的人手牵着手一起到天涯海角听雨赏月,那应该是一种很奢侈的幸福。如果真的可以,我会在我的内心深处种上一大盆的茉莉花,它只需要一点的露水和养份,很容易生长与繁衍,就像自己一样。也许有一天,她能明白,我也就只是一株如此简单平凡的茉莉花,渴望在她的眼中安静地逐渐苍老。茉莉,莫离。我要的,不过是这样一份从容简约的深情。

  如果不能,我宁愿只是一朵开在你生命彼岸的花。遥远而忧伤地,是我们永不能相遇的命运。

  我愿用我的一生去聆听花开的声音--特别是我内心深处茉莉花开的声音……

  听,那声音作文 篇38

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。时光飞逝,转眼又到了初春。万物生长,生意盎然,那一朵朵含羞的花苞,好似也在诉说着它的迫不及待。听!那花开的声音。

  我独自走在校园的水泥路上,一直低着头沉思……突然,我停下了脚步,望着地上那被风吹落的花骨朵,是丁香!抬起头望着那株丁香树,身上点缀着绚丽的紫色。我紧盯着那朵骨朵,咦?它好像在动!虽然它在以极其缓慢的速度,但我还是想看那轻微的动作。渐渐地,花苞有些松了,可以看见花芯的嫩黄色,又过了一会儿,花瓣呈微张状态,轻启“薄唇”,好似在吐露他的不满。我有些按耐不住了,有点想走的意思,但又不忍就这么放弃,就在我左右徘徊之际,好似传来了一阵幽香,我连忙寻找那朵被我盯了好久的花苞,可是,怎么没有了呢?突然,一缕粉紫色闯入我的视线!啊!找到了!就是你!散发着淡淡的清香,微紫的花瓣,嫩黄的花蕊,好似一个娇艳的小姑娘!真美!一缕轻音在我耳畔回旋,那是花开的声音,那是生命绽放的声音!

  昨天花开的余韵在我心头萦绕,老师的话我已听不进去,透过窗外,看着那晴转中雨的天空,看来老天爷是心有不甘啊!

  “铃铃铃”我坐在教室里的身子终于像被释放了般狂奔出去,因为心里惦记着那株丁香花。

  我站在门口的台阶上,穿过门玻璃去看那株丁香花,不是我不想出去,而是被雷公电母加龙王爷爷挡了路,我心里有些害怕,害怕那花会被击打的不像样子,心里有了丝苦味掺杂着。雨越下越大,我打开玻璃门,踮起脚尖,脖子伸的长长的,望着那簇花,嗯?怎么开了这么多!更加美丽了,好似一个丁香舞团在风中狂舞。心中顿时充满了喜悦,好似要溢出来了!啊!怎么落了这么多!你的生命才刚开始,就被无情的抹杀了,鼻间的清香好似又浓厚了些。耳边仿佛传来了花瓣被击落的声音,雨水淅淅沥沥的声音,和着雨珠与花朵碰撞的声音。瞬间,我好似了悟了……

  花开,那是新生命诞生的声音;雨水的碰撞和敲打,那是顽强经历洗礼的声音;花落了,那是生命消逝的声音。它的一生虽短暂,但却给世界带来了美好,花开花落,转瞬即逝,这个世界没有什么是永驻的,唯有可贵的精神永恒。花虽小,但却留下了可贵精神,与之相比的我们,是否也应该留下些什么,哪怕是一抹淡紫,一缕幽香。

  听,那声音作文 篇39

  随着季节的风,轻盈地走进六月。暖暖的阳光,终于消退了北方所有的凉意,我的家乡真实的步入了夏季。我的小院中,也又一次绿意盈门,欲将姹紫嫣红开遍。

  六月,温温的柔柔的,如流云一样轻盈,如清茶一样清雅,又如水一般沉静。清晨,暖里还有一丝清凉,凉里还有丝丝的暖。六月,感受不到酷暑的炎热,清清凉凉、爽爽朗朗、让人浅喜惬意。

  山径的花开乱了,我的小园草新了。盈盈绿水,蓬蓬春色。花儿温暖的根须深入大地,枝条抽出新芽,拔出枝节,托起花蕾,就要开出花。只待风一吹,雨一来,就开好。开在蓝天下,白云下,开在风里,开在眼里。

  草色葱茏,绿肥红艳,树树新翠,枝枝染碧。春深花香浓,令心底的期望开垦出明媚的心境。花开,念你在眼角眉梢,却不在唇边。如今绿树阴浓,夏花婷婷。叶随风唱,花随风舞。眼光里满是柔和,就这样静静的望着走着,或是闲坐一处,与花草对望,似乎听到了那一年花开的声音。

  白落梅说”每个人都有过青春年少,都有过一段灿若烟花的爱情。虽然短暂,却永生难忘。这世间可以卷土重来的事情很多,但逝去的时光和错失的情感,却是一去不复返。纵然如此,曾经拥有的谁也无法抹去。那些片段被封存在记忆里,经久而不褪色。”早春的情愫盈盈,那一季春暖花开的喜悦娇媚,明艳了一程又一程岁月。

  以花的模样,草的轻欢行走在岁月深处,相信一切都会很美。天涯那端有你,海角这端有我,不求相见,只要灵魂深处相惜就好。唯有且行且惜,才不负青春一场美丽的邂逅。唯有且行且惜,必会有快乐和美的滋长。

  时光很静,静到我可以听到花开的声音。人生这一程,有你多好。可以在岁月的温润里,陪我在天涯,看花开又渐渐的花落。人生这一程,有你多好。可以在岁月的祥和里,陪我在天涯,听那花开和花落的声音。

  站在那眸光不曾触及的地方,轻轻拾起轻吻一瓣落花。尘世的我被演绎得如此婉约,文字里便有了月淡风清,也有了鸟语花香。我用文字,在纸上播种你我的光阴,收获一生的美好。只是,牵念总会沿着岁月的脉络滋长蔓延,开满春天的枝头。

  你瞧!天暖了,花开了。一只新绿,几簇繁花。你陪我在风里,听那花开的声音。你说,好吗?

  听,那声音作文 篇40

  热烈的白炽灯,照痛了我双眸深处的神经,丰腴的眸光,总不敢轻而易举地寻找那一缕摇曳在记忆深处的煤油灯光。都市霓虹早已入侵到煤油灯的腹地,于是它被践踏得遍体鳞伤,蜷缩在灰尘肆意张扬的角落,默默地坐在冷冷的星光中——静,死一样的静。

  朦胧中,山风叫啸着肆虐而过,秋夜凌乱不堪的山林里沉睡千年的落叶突然复活一般,撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜,血淋淋得翅膀与那深深扎入的箭,触目惊心,撩着张牙舞爪的魔鬼——动,搏击生死的跃动。

  曾经,可笑地认为,静亦静,动亦动,静的是事物,动的是生命。

  然而,事实并不是这样的。动态中的平静才是真正无杂念的静;宁静中的动感才是最美的生动。

  你看,屈子江畔行吟,东坡赤壁作赋,达摩一苇渡江……那滔滔不尽的一江之水,淘尽了多少历史的梦幻?骚人临水之际,是何等幸会淋漓,志士凭流之时,又是何等意气风发!然而那纵身一跃式经过了多少冷静镇定思考下的生命终结;豪气万千是历经多少沧

  桑后公正冷静的博古论斤;那一苇一舟又是磨砺了多少苦难而对芸芸众生平心静气的思考。动中孕静,人生几何?

  再看,乌江滔滔,定格了几多千古悲壮的画面,那遥远勇猛的呐喊和鼓声朝暮可闻。大风,撕碎江面,泛起阵阵悲哀。历史颠颠簸簸演绎着宇宙变迁。一群衣衫褴褛,头顶红星的战士冲破了层层迷雾。怒涛依旧,激流澎湃,带血的脚印,走出炎黄雄壮的图腾!翻涌的鲜血,让历史这一刻永固,撕扯下岁月的痕迹,在狂风中感受永不磨灭的平静的不朽。

  浑黄的天地间,伫立着一位老者,古铜般的面色被夕阳喷成黄金,静默中的长鬤诉说着黄土地的历史。秦始皇横扫六国的战车,汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅,舞着弯刀浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五千年岁月一道从这黄土地上骄傲地走过去,走过去……宁静夕阳中有升起一缕跃动的民族魂!

  没有过去的西安,未曾见过那尘封千年的沧桑,但西安秦俑的文化却也是知道些许的。兵马俑中有老成持稳、深谋远虑的将军;也有憨厚质朴、勇敢无畏的士兵,严阵待发的车马,栩栩如生的牲畜,无不为之惊叹从服饰、姿态、位置到人物表情的细致刻画无不体现秦军威武雄壮、气势磅礴的军威。凝固在历史博物馆的文化,牵动了华夏儿女的心际,那澎湃的血液,是为你在涌动!

  幽暗的展厅,看到宋时朱漆的妆台,唐时嵌宝的朱釉,汉时莹白的玉璧,或庄重,或高雅,一切都在沉寂中默不作声。角落那一只殷墟出土的铜鼎上的斑斑绿迹和一身抖不落的沧桑,让人感受从未有过的宁静和心动的历史感。

  残垣颓壁,衰草连天,埋没了曾经雕梁画栋的圆明园的一座座华丽殿堂。大火洗礼后的一片沉静中,响起一阵阵革命的炮火声……

  静动的结合与交替也是艺术美感的体现,节奏是一种静中有动的变化美。哀号、挣扎的拉奥孔,节奏之神“舞王湿婆”,与维纳斯一双勾勒奇妙幻想的断臂,那是人类智慧与历史艺术动静结合的完美。

  时风吹幡动,一曰风动,二曰幡动,而亦有师曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”

  静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。静动之音,说不完,道不尽的是,我们平静的心态与跃动的恶灵魂!

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