无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的声音如花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音如花作文1
生活中有许多美妙的声音，每一个人只要细细的品味，你就会聆听到那一朵朵如花的声音。
情景一
超市里，我看到了一个很小很小的小朋友，在柜台前左摇右晃，一个人再选东西的样子，最后终于下定决心，攥着仅有的五元钱，一手握着一包饼干，匆匆跑到了收银台前，把这包饼干和仅有的五元钱放到了收银台上，收银员对那个孩子说：“小朋友你的钱不够，请再拿一元钱。”“可是我没有一元钱了！”这个小朋友急的要哭了，一个老人走到那个孩子身边，说：“小朋友，不要着急，让我为你付钱吧！”小朋友连忙道谢，和那位慈祥的老奶奶一起走出了超市。
老奶奶的声音像一朵芬芳的花朵，她给了小朋友美好的希望。
情景二
再拥挤的公共汽车上，一位年过花甲的老人，手提一个沉重的包走进了公共汽车。公共汽车里人满为患，一阵阵热浪向我们袭来，老人额头上也自然出现了点点汗珠。一个小孩主动给老人让座，老人连声道谢，那个小孩扶着扶手，站在了车的中间，在坑洼地带，人体随着车身不停地摇晃，那个小孩被大人又推又挤，那个老人刚想把座让回给那个小孩，他说：“没关系的老爷爷，我的身体非常强壮，被挤两次不会有事的。”
小孩的声音是一朵娇艳的花，让人感受到了他的纯洁无暇。
情景三
马路边，一位盲人叔叔正在犹豫，是否要过马路。这时，一个美妙的声音，说：“叔叔，我来扶你过马路吧！”那个叔叔微笑的`点了点头：“谢谢你，小朋友！”随后，他们便手牵着手走向了马路的对面。
小朋友的声音像一朵美丽的花，给了盲人以温暖。
那一声声如花的声音，打动着我们每一个人的心，而这样的声音越来越多·
声音如花作文2
马路旁，一个盲人老婆婆正在犹豫是否过马路。这时，一个童稚的声音叫到：“老奶奶，我扶您过马路吧！”
接着，一双小手插入了老奶奶的臂弯，小男孩小心翼翼，生怕摔着老奶奶。忽然，小男孩被石头绊倒。“哎呀！”他忍不住叫了一声，膝盖已经碰出了血。“怎么了，孩子？”老奶奶停下了脚步，“没事，我……捡东西。”小男孩赶紧说，一拐一拐地，他把老奶奶安全送过了马路，老奶奶摸着孩子的头，连声夸他。
小男孩童稚的声音是一朵馨香的花，它让一个盲人感受到生活的阳光……
亲情美
郊游的林荫道上，年少的姐姐牵着弟弟，弟弟对周围五彩缤纷的世界充满好奇，于是，挣脱了姐姐的手直向前冲去。“叭”，小男孩滑到了，小腿上渗出点点血珠，“哇”地一声，姐姐立刻跑了过来，掏出干净的手帕，轻轻地擦伤口，一边擦一边安慰弟弟：“乖，别哭，男孩子是不能随便哭的。”姐姐轻抚着弟弟的头。
姐姐安慰的声音是一朵美丽的花，它让孩子体会到了亲情的无与伦比。
师生美
楼道里，一个学生拿着一大堆作业本匆匆忙忙地往上冲，一个戴着眼镜的老师拿着教具往下走。
“纭—-拐弯处传来了响声，一下子引来一帮同学围观，只见地上散落的作业本，老师倒在地上，眼镜也摔烂了，大家都为那个同学捏了一把汗。
老师站起来，急忙扶起那位同学，“没伤着吧？”那位同学不敢出声，只是点点头。那位老师把作业本收拾好，送到他的手上。“下次小心点，知道吗？”然后老师捡起摔破的眼镜，楼道里传来一阵掌声。
老师宽容的话，也是一朵美丽的花，它让师生之间更加亲密……
生活中美好的声音无处不在，生活中也处处盛开着鲜花，愿生活因此而更美好！
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