在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的描写声音的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写声音的作文1
你们知道我们校园的声音吗？
我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。
“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊！
放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！
校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。
描写声音的作文2
倾听大自然的优美声音，你就会发现它们像乐队一样。
一早起来我就急着去公园，看看小草发芽是什么样子的，“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出，伸出嫩绿的小手正向我招手呢！真美啊，我喜欢春天的景色。
“哗啦啦，哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停，打着我的粉红色的雨伞去公园，雨丝打在脸上凉沁沁的，突然间听到“叮咚，叮咚”的声音，我转过头来一看，原来是露珠打到叶子上的声音，夏天的景色真美呀！
“哗哗，哗哗”大树爷爷抖了抖身子，一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来，大树爷爷好像在向它们说，孩子们路上小心，再见了。
冬天到了，等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来，有的落在屋顶上，还有的落在大地上，一踩上去发出“咯吱，咯吱”的声音，美妙极了！
描写声音的作文3
去年暑假，当我回到家乡时，我仍然回味无穷，因为那里有美丽的山和水，到处都可以听到大自然的声音。
清晨的光线下，村庄到处都是缥缈的，笼罩在一层淡淡的薄雾中，像羞达达的女孩披着薄薄的面纱，给人一种温柔朦胧的美。不久，微风吹散了薄雾，映入眼帘的是一个巨大的荷塘。池塘里的荷花美丽迷人。有些优雅，有些鹤立鸡群，有些没有勇气浮出水面。这一幕，流淌着淡淡的蓝光。我喜欢进入蓬莱仙境，鸟语花香。一天的开始是从美丽的大自然开始的。
描写声音的作文4
大自然就像一首写不完的曲子，万物皆是它的音符，你，听见大自然的声音了吗?——题记
花开之声
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它静静的等待着春天的来临，然后悄然开放。
黑夜白昼正不断地更替着，身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回，黄黄的小花蕊，六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围，那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草，它们聚集在一起，风吹日晒也未曾倒下过，三片心形的叶瓣青翠欲滴，较小而可爱。它，一朵野百合，还在山谷的角落里，等待着绽放之日。
终于，又是一个明朗的日子，醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里，它努力，一使劲，花苞“嘣”地一声响，变为了一朵娇艳欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微弯曲着。它对着阳光微笑起来，抖了抖自己身上晶莹的小水珠，一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。
蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力，在这“嘣”的一声里，释放了出来。
倾听花开之声，带来明媚希望。
鸟语之声
描写声音的作文5
大自然的声音、动物界的声音，欢乐的声音、伤心的声音……只有有了声音，世界才会美好！
“轰轰轰，轰轰轰”。这是什么声音？原来，这是响沙在唱歌呢！仔细听听——有时像飞机起飞时的声音，有时又像机器在轰鸣。难道这沙子底下有白骨军团正在打仗吗？
“哗哗——哗”哇！这是大海的声音啊！最近两次去大海，一次是去玩的，一次是去海军训练的。去玩的那一次，大海的声音是欢乐的，好像在说：“高高兴兴地玩吧！”去训练的那一次，大海的声音是严厉的，好像在说“去集合了，不要玩了！”
“喵喵喵，喵呜——”我的小猫又在叫了！它心情好的时候，叫得很欢快，心情不好的时候，叫得很伤心。我做好事时，它温和地叫，我做坏事时，它严厉地叫。它离开我时，还舍不得地婉转地叫了好几声呢！
声音真奇妙！我们要保护大自然，爱惜动物，不然这些声音会一个接一个地消失！
描写声音的作文6
我们的生活中有很多声音，有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面，由我带你们认识声音吧。
在车水马龙的大街上，有汽车“嘟、嘟嘟”的响声，使我们能知道后面有没有车辆；还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声；还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里，我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。
在我们美丽的校园里，我们能听见同学们琅琅的读书声，还能听到老师轻柔的讲课声，能听见同学们响亮地嬉闹声，在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。
在青翠的树林里，我们可以听到鸟儿动听的歌声，还能听见流水哗哗哗的流水声，还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里，有洗衣机嘟嘟的声音，使我们知道有衣服在洗，还有妈妈炒菜当当当的声音。
在我们的生活中有很多声音，它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。
描写声音的作文7
今年夏天特别热，气温一直高居不下，七月下旬甚至连着五天突破了40摄氏度。大地仿佛被碳烤一样，散发着炙热的气息。知了不知疲惫一般地从早到晚叫个不停。
今天午后，我正在窗边看书。突然窗外响起一阵“噼啪噼啪”的声音。我好奇地往外一看，“呀！是小雨点！”这是台风纳沙带来的“见面礼”。不一会儿，小雨点就变成了大雨，“哗哗哗”地倾盆而下。大雨就像一条条银色的线段从天而降，滋润着大地。
听！“唰唰唰”，大树欢快地唱起了歌。听！“莎莎莎”，小草兴奋地扭起了腰。听！“啦啦啦”，小花高兴地跳起了舞……“呼呼”的风声伴随着“哗哗”的雨声，大自然正在演奏一场奇妙的音乐会。知了也停止了叫声，仿佛在认真聆听这一切。
这真是炎炎夏日中最奇妙的声音啊！
描写声音的作文8
人们都有自己喜欢听的各种声音，金属撞击的声音，拨弦的声音，甚至还有丝绸撕裂的声音。然而，在我看来，这都是没有生命的声音，根本不值一提。我最喜欢的声音，是猫儿出生后的第一声咪咪叫，是狗狗雄浑有力的叫声，还有山羊抑扬顿挫的声音，在我听来，都是最最悦耳的声音！
当鸟儿破壳而出的时候，那声细弱的鸣声，就是生命已开始的宣言；那猫儿含情脉脉的叫春声，千调百转，十分动听；当有陌生人闯入的时候，狗狗忠诚的叫声响起，充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心，这些，都是有生命的声音，难道不是最好听的声音吗？
听，在那辽阔的原野中，鸟儿在婉转的歌唱，声音婉转动人，悦耳动听；听，从庭院处传来猫咪撒娇的叫声，细弱可人，让人沉醉。听，狮吼，虎啸一起奏响，威风凛凛，雄浑威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声，婉转动听，就像百灵，黄莺般悦耳。这些，你总不能说不喜欢吧？动物也是天然的歌唱家，与人类一样富有才情，我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢？
动物的声音与人类一样的动听，我们应该与它们和谐共处，而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧？
描写声音的作文9
周末的一天，我和爸爸妈妈一起进山玩。来到山脚下，我们准备徒步登山。
山下流淌着一条小溪，溪水很清澈，缓缓地发出叮咚叮咚的声音，就像演奏家弹着温柔的钢琴曲。
越往上爬，山上的树木越多，郁郁葱葱的一眼望不到边，微风吹过，树叶发出沙沙沙的响声，就像它们在欢快地歌唱。
当我们爬到山腰的时候，坐在一块很大的石头上面休息，周围很安静，只听见草丛中蟋蟀们啾啾的叫声和树枝上不知名的美丽小鸟唧唧喳喳的叫声，它们好像在开演唱会，又好像在比赛谁的声音更响亮。
我们继续向山上爬，拐过一道弯，映入眼帘的是一面高大的银白色瀑布，瀑布的水哗哗哗的`俯冲下来，砸到大石块上，把石头冲刷成圆圆的。
终于爬到了山顶，哇！好开阔的视野啊！四周全是高高低低的山头。我高兴的大声叫喊着：“啊！大山！我来啦！”顿时传来阵阵回声：“我来啦！我来啦！我来啦！”就像这些大山和我对话一样。
今天我开心极了，我感受到了大自然的美妙，大自然的声音太动听了。
描写声音的作文10
金秋时节，大地换了一件黄色的外套，是人们丰收的好季节，在这丰收季节里，有许许多多的美妙的声音，这些声音一定会令你陶醉！想听吗？想听就跟我一起走进这声音的大门里吧！
早上起来听见一种轻快的“唰，唰”声，原来是爷爷在装稻谷发出的声音呀。我又听见“兹，兹”的声音，我到外面一看，呀，是叔叔在晒稻谷呢！下午我来到邻居家门前，看见有一位小爷爷在用工具打豆子呢！只听“啪，啪，啪”的声音，豆子就从豆荚里蹦出来了，真好玩！真想试一试，可惜人太小了，打不起来。我又来到晒芝麻的架子前，开始好像没什么声音，当我靠近架子仔细一听，就有“丝，丝”声，原来是芝麻宝宝们闹着要跳出来的声音呀！这声音让我想起童话中芝麻开门的故事……田野里，农民们在收稻子，打稻机“轰隆，轰隆”地响着，把有稻谷的一头放进打稻机上稻谷就活蹦乱跳地跑进了谷仓。
怎么样？秋天的声音好听吗？我只介绍了秋天交响乐中的一小部分，还有许多美妙的音符等着我们共同去分享呢！
描写声音的作文11
一个阳光明媚的早晨，我来到了自然博物馆的新馆。一进门，我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走，是一间灯火通明的大厅，里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴，好像在说：这是我的地盘；有的埋头吃草，好像在说：今天的草可真香。
我刚踏上二楼，就听到一阵吼叫声，抬头一看，一只大恐龙正张着血盆大口盯着我，好像在说：“今天的午餐就是你了”，这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙，“哦，原来只是石头做的呀”我这才松了一口气，继续向前走去。
二楼和三楼的展览都是立体的，给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图，表现了一派美丽的江南风光：渔船停靠在码头，小鸟在天空中飞翔，小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天，往下看是波涛汹涌的钱塘江，江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山，展现在眼前的是一片夜景：一头狼在月光下嚎叫，鸟儿们齐声歌唱，夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀！
在“夜色”中离开了三楼展厅，走出大门，外面却是中午时分，太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉，真是太神奇了。
描写声音的作文12
今天天气闷热极了，蝉在不停地叫着“知了，知了”，外面的太阳火辣火辣的。
突然，一股大风吹来，并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃，“沙沙沙、沙沙沙、啪啦！”树叶被吹得真响，还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时，乌云密布，天空变得一片漆黑。“轰隆隆，啪啪，轰隆隆”天空电闪雷鸣，人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨，人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声，雨滴的“啪啪啪”声，风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了，“沙沙沙，沙沙沙”，慢慢地停下来。蝉又开始它的演唱会，人们又开始了交谈。
一场大雨，滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水，还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊！
描写声音的作文13
“叽叽喳喳”，听着这悦耳的叫声，使我想起树枝上可爱的小鸟，它们这里飞飞，那里瞧瞧，变飞边唱：“早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃。”小鸟的声音真有趣！
“嗡嗡嗡”，这是谁在叫啊？哦！原来是勤劳的小蜜蜂呀！它西飞飞，东瞧瞧，要去采蜜了，它张开翅膀，“嗡”地飞走了，小蜜蜂看到小燕子，飞过去打个招呼，说：“小燕子，我知道你喜欢吃桂花蜜，回来我一定带一点。”小燕子回答“谢谢你。”小蜜蜂飞到这，飞到那，嘴里哼着歌：我是勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好听！
小蝴蝶张开美丽的翅膀，飞到小花那，好像在说：“小花，小花，咱们来比比美吧！”小花没有回应它，蝴蝶“哼”的一声飞走了，当它再次看到枯黄的小花，已经不美丽了，它又高傲的飞走了。
小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……
雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……
大自然的声音多美妙而神奇，深深吸引着我，我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。
闪亮话匣子：小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，小蝴蝶飞舞声串在一起，形成了大自然和谐优美的画面，给人以美的视听享受，如诗如画，你真是一个想象力丰富的孩子，老师很佩服你哦！字要写更漂亮些！
描写声音的作文14
暑假的一天，我和爸爸回老家，看望奶奶，途中买了一只蝈蝈带回家。
走在路上，蝈蝈叫过不停，它的叫声有节奏，清脆明亮，悦耳动听，吸引了一双双羡慕的眼光和赞美的声音，我心里象吃了蜜一样甜。
回到家中，我便观察蝈蝈的叫声。我给它喂食物，它叫了两声，嘴没动，翅膀却动了起来。奇怪，它的声音究竟是那发出的呢，我很是疑惑，心想，蝈蝈的叫声是从翅膀上发出来的吗？为了得到答案，我做了个实验，找来两块小小的木板，用木板轻轻压住它的翅膀，一整天，它没叫。我去掉了木板，不久，它又叫了起来。为了确证，我上网查了资料，果然，蝈蝈的叫声是两只小翅上的发声器上发出的。
那天晚上，我做了个梦，梦见自己发明了一种唱片，它的造型和蝈蝈的一样，而且它的旁边的两个磁盘也因振动发出了声音。醒来以后，我觉得应该刻苦学习，发明这种唱片，使它象蝈蝈一样为更多的人带来快乐。
描写声音的作文15
我们的成长过程就像一朵花绽开的过程。
当我听到花绽开的声音时，我会回忆起童年的往事，童年是最美好的，也是无忧无虑的，我玩着我喜欢的玩具，唱着我喜爱的儿歌。有一次，我和伙伴们玩藏宝游戏，到我藏的时候，我藏到了一棵大柳树的后面，我对大家说：“我藏到了很隐蔽的地方，在大柳树……”我马上想起我说漏了，大家马上取回宝物。你说我小时候多幼稚呀！
当我听到花绽开的声音时，我会想起现在的我，我已经是一名合格的少先队员了，我带着鲜艳的红领巾，迎着初升的太阳，这是我们播种的季节，为我们的将来打下良好的基础，我们每天刻苦学习，及时完成老师布置的作业……那时的我们是多么积极向上啊！
当我听到花绽开的声音时，我要建设我的未来，让我的未来多姿多彩。我长大要让祖国越来越强大，越来越美好，为祖国做贡献！
我守着含苞待放的百合，我似乎能够听到百合轻轻地呼吸声，多脆弱的小生灵啊！我小心地呵护着它，像呵护一个惹人爱怜的孩子。一刹那，它绽放了，发出柔柔的声响。我热泪盈眶。
倾听花开的声音，发现幸福和美好的所在。
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