无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的奇妙的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奇妙的声音作文1
今天，我的妈妈给我炒了一顿可口的饭菜。这里面蕴藏着许多有趣的声音，让我们“听听”吧。
晚上回来，我妈就给我做起饭了。她先把水龙头打开，里面的水“哗啦哗啦”地流个不停，像一条川流不息的瀑布，真如唐代诗人李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！妈妈就在这条小“瀑布”下又洗锅又洗菜的。她再把锅“噔”的一下放在灶台上，拧一下开关，火就像变戏法似的冒出来，发出“呜呜”的声音。
妈妈又倒上油，油在锅里发出要爆炸一样的“嗞嗞”声，又像在开派对一样热闹。她最后把菜放到锅里炒，可是菜一放下去，里面的油就像见到了黄金一样蹦来蹦去，开心极了！但我的心就像十五个吊桶打水——七上八下那样不安，因为我怕妈妈被那些活蹦乱跳的小家伙烫到，可妈妈竟然毫发无损，原来是她手中的那个跟锅发出“噹噹”声的锅铲挡住了那些“可爱的小家伙”，教训了它们。
过了一会儿，锅里的油不再跳了，它们好像在说：“饶了我们吧，我们以后再也不跳啦！”
她这才放下锅铲继续炒菜。又过了一会，香喷喷的菜就出锅了。
声音的世界真奇妙呀！
奇妙的声音作文2
在我还在上幼儿园大班的时候，妈妈带着我来到了一个陌生的琴行，准备让我学一种乐器。
虽然现在记不清当时的场景，但是当一段奇妙的声音传入我的耳中，我被深深地吸引住了，那个时候我还不知道那首曲子叫什么名字。
妈妈告诉我演奏的乐器叫做古筝。一开始的时候闵老师让我认识识乐谱，接着记每根弦的音和位置，因为古筝上没有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能弹出4和7。慢慢地就弹出乐耳的琴声。后来我学到了三级，弹到了一开始听到的那首曲子，原来叫“金蛇狂舞”呀！
这条小蛇真皮呀，一会儿活泼好动，一会儿安静下来，曲子的强有弱有高有低，我练习了整整四年，只要有空余时间就弹一下，那二十一根弦在我指间来穿梭着。
这五年来我学会了一首首新曲子，渐渐地我爱上了古筝，作为我国古典乐器的代表，用它来演奏的音乐是最动听的声音。
奇妙的声音作文3
世界上有许许多多的声音。
在我的生活中，每天都会听到很多声音。早上，我们都能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，风呼呼吹的声音，上学路上汽车、自行车、行人来来往往的声音，同学们做广播操和跳绳的声音，上课铃响的声音，老师讲课和写黑板的沙沙沙声音，下课同学们嬉戏的声音。中午，同学们一起吃饭洗碗的声音，午休时大家看书的声音，老师批作业的声音。下午，上体育课打篮球踢足球的声音，音乐课弹钢琴唱歌的声音，美术课画画的声音，放学收拾书包的声音。晚上，厨房烧晚饭叮叮当当的声音，看电视的声音，睡觉前还能听见窗外小狗的叫声，睡着了还有打呼噜的声音。
在这些声音中，有悦耳的，有刺耳的，有乐声，有噪音，有沉重的，有轻柔的，每一种都很独特，很奇妙，就像一个演奏家能奏出各种各样的声音。因为有了声音，这个世界才那么美好，我们的生活丰富多彩。
奇妙的声音作文4
大自然的声音无处不在，只需我们用心去感受、去倾听，就会听见许多奇妙的音乐。
春天，小鸟飞回了家，与自己的亲朋好友攀谈的非常投机，叽叽喳喳的谈论声在你耳边环绕。夜晚，小池塘中，几十只青蛙组成的歌唱队出场了，“呱——呱呱”清脆而响亮的叫声在你房间中回荡。
秋天，树叶都变黄了，悄悄地落在了地上，我轻轻的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”发出的声音在整个森林里回荡。“砰”，一个红红的大苹果掉在了地上，拾起来，尝一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鸟、夏天的知了、秋天的黄叶子、冬天的狂风……不论是春季还是夏季，秋季还是冬季，大自然的声音总会陪伴着你，让你拥有一个全新的世界。瞧，哗哗的河水在欢快地歌唱；飞流的瀑布在激昂地朗诵；小朋友那充满童真的笑声在山谷里回荡；小鸟那悲惨的叫声，倾吐泽远离家乡的不舍……
奇妙的声音作文5
大千世界，处处充满着奇妙的声音。
昨天下午，天空乌云密布，眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.
果然，没过多久，狂风大作，“呼……呼……”老天爷怒吼着，像一只发狂的狮子，不停地咆哮。
接着,闪电登场了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地紧跟着:“轰隆隆”的一声巨响，震耳欲聋.直让人感觉地动山摇!
小猫小狗受到惊吓，早已逃得无影无踪.雨,瓢泼似地来临了。“哗……哗……”我看不见对面的楼房,窗外是雨的世界.
像是会变脸一样，不一会,风停了,雨住了. 鸟儿在枝头叫着好像在诉说沐浴后的清爽，它抑制不住喜悦的心情,愉快地唱着“叽叽叽叽”。雨后树上的露珠滴在水洼中，像是雨后的余韵，“滴……滴……”。
这时,一阵不和谐的声音响起:老人急促地咳嗽着，有些歇斯底里!一定是哮喘病复发.老人难受极了,脸憋得通红.小孙子看到这一切,“哇”地放声大哭。不一会传来救护车的声音,老人被送往医院.
大自然的声音千奇百怪，希望我们周围充满美妙动听的声音。
奇妙的声音作文6
“ 叮铃铃”！“叮铃铃”！好听的闹钟声叫醒了我。在我们生活中还有很多奇妙好听的声音比如春雨滴答、滴答的声音、落叶沙沙的声音，还有很多呢，我们一起去听听吧！
春夏秋冬各有有着美妙的声音，春天是最温暖的季节，早晨早早的就能听到公鸡的打呜声，中午有时可以听到太阳雨滴答滴答的声音，晚上有时能听到“东风在嚎笑”的声音。夏天是最炎热的季节早上人们都很早起来工作希望早点结束工作回家，于是可以听到很多敲键盘的声音，中午人们打开电风扇，听到电风扇“呼呼”的声音，晚上能听到蟋蟀的叫声。秋天是丰收的季节，早晨落叶沙沙的声音，唤醒了熟睡的人们，还有人们丰收开心的欢笑声。冬天既是一个寒冷的季节，又是一个欢乐的季节，早上大家都不愿意起床都在床单里睡觉，但是总能听到小孩子欢乐的声音，能听见北风在呼唤的声音还有过年放鞭炮声。
春夏秋冬四季的声音真美妙啊！
奇妙的声音作文7
“噼里啪啦”咦？是什么声音？哦！原来是爸爸在做红烧鱼啊！
开始切鱼，爸爸拿出菜刀切开鱼肚，刀片碰到鱼肚上发出“滋滋”的声音。爸爸用了九牛二虎之力终于把鱼给清理好了。
准备下锅咯，先倒入油，等油烧热，再放入清理好的鱼，油锅中立刻发出“噼里啪啦”的声音，爸爸灵巧地躲过了那一滴滴滚烫的油，但是我没有来得及闪躲，不小心被溅到了，疼得我“哇哇”大叫。过了一会，鱼终于煎好了，皮煎得又酥又脆。接着开始烧鱼了，爸爸首先煮好了香甜的酱汁，再把鱼放入锅中，加入一些水，最后把煮好的酱汁放入，将盖子盖起来闷上十几分钟就烧好了。
鱼终于烧好了，看见这颜色口水就“飞流直下三千尺”了。我尝了一口，回味无穷，唇齿留香。没错，这是我最喜欢吃的红烧鱼！
爸爸烧的红烧鱼是全世界最好吃的！
老师点评：注意到了选其重要过程描写，并运用了象声词，不错，继续努力！
奇妙的声音作文8
我们自从出生开始,我们就在听世界上不同的声音,听妈妈唱摇篮曲的声音；听爸爸讲笑话的声音；听姥姥沏奶粉的声音……我们用耳朵听各式各样的声音，这些奇妙的声音，构成了一个美妙的世界。
听一听用一双筷子敲击家里器皿的声音，闭上眼睛，我仿佛置身在一场音乐会里，各种乐器一起演奏，发出奇妙而又悦耳的声音；缓缓睁开眼睛，又仿佛我是一名音乐家，正在创作一首歌，这首歌的名字是：奇妙的声音，美妙的世界。
听一听小水滴落在地上的声音“滴沥，滴沥……”一颗颗水精灵从高空中落下来，发出清脆的声音。她们无私奉献，牺牲了自己，但却让干旱的麦田爷爷喜笑颜开。
听一听秒针转动的声音“嗒嗒嗒……”仔细的聆听你会感觉到它好像在说着话：“小朋友，你要珍惜时间，时间在不停的流动，再也不能回来了。你要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国！”在你烦恼的时候，它会发出清脆的声音，使你烦燥的心平静下来。
听一听翻书的声音“沙沙沙，沙沙沙……”我们在阅读的时候不仅增长了知识，还收获了快乐，多么开心呀！
我们要学会倾听，善于观察，经常动脑，用心去听各种各样的声音，也就是这些奇妙的声音，构成了美妙的世界！
奇妙的声音作文9
我喜欢很多美妙的声音，比如动听的歌声、沙沙的雨声、持久不息的掌声、整齐宏亮的读书声。
但我最喜欢的声音是歌声，因为每当我听见别人快乐的歌声时，我都会感觉得到他们内心的快乐。我自己高兴时也会情不自禁的唱歌，让内心的快乐化作美妙的音符，在空中飘扬。特别是妈妈竖起大拇指表扬我唱的好时，我心里总感觉甜甜的、美美的，这种感觉真好！
我喜欢对着植物唱歌，一阵清风吹来，歌声随风飘扬，伴着花草树木一起摇荡。我仿佛听见他们在说：“你的歌声好好听，让我们一起快乐的成长吧！”
我也很喜欢读书声，读书能增加知识，不管是自己的读书声还是别人的读书声都可以帮我巩固知识。每当我听见教室里朗朗的读书声，都会感到一种集体的力量，从这整齐有力的读书声中，我听到了3。3班这个优秀集体的力量。读书声不就是希望吗？
我们生活中的各种美好的声音，可以给我们带来快乐和希望，让我们用耳朵感受各式各样的声音，来体会这神奇世界的美丽！让我们也用自己优美的歌声，让这世界变得更加美好！
奇妙的声音作文10
世界上有许多美妙的声音，让你觉得最好听的声音是什么呢？是别人对你称赞的声音？还是大家的笑声呢？我觉得球迷的欢呼声和别人对你称赞时的声音最好听了！
当球星上场踢球时，几手每一个球迷，不管在电视机前还是在现场，我想大家都会说：“加油！”那是多么棒的声音啊！多么的令人振奋，似乎能令人立刻就拥有神奇的力量。现场的分贝表应该可以破千了吧！我希望以后换我上场的话，现场也能有这样令我热血沸腾的`声音。
“啊，那谁啊不知道是谁的儿子，听说考上美国的哈佛大学。”“嗯！对啊，真的是好厉害哦！”“梓力，这次你考第一名，真是厉害啊！”被别人称赞的声音也是很好听的，听了被别人称赞时的声音时，可以由难过转变成开心，由伤心变成快乐，那是用来医治心情非常好的一种特效药，每当听见别人称赞自己时，那一天的日子自然就会过得特别好呢！
在这一个世界上有许多非常不同、奇妙的声音，每一个人喜欢的声音也都不同，我希望以后会有更奇妙的声音。
奇妙的声音作文11
在生活中，有许多美好而奇妙的声音，也有嘈杂的噪音：雨水拍打着窗户，楼下的汽车传来“嘟嘟嘟”的响声。
楼上大姐姐飞快地弹着钢琴，音符像山泉一般流了出来，要是我能学会该多好啊！我沉浸在这美妙的琴声里，大姐姐弹奏了一首《茉莉花》，我静静地听着，仿佛自己也是一朵带着芬芳清香的茉莉花：头发长成花瓣，胳膊变成叶子，腿长出根须，血液变成花的汁液。我开心地和每一朵茉莉花打招呼，和它们交换彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”楼下传来汽车的声音。它扯着大嗓门，飙着男高音，简直是一哭二闹三上吊嘛，我只好闷闷不乐地起床了。
“哗啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也来帮忙，“轰轰轰”吓得人们逃似的回了家，雨姐姐笑得眼泪飘，行人一个个都成了“落汤鸡”。“呼呼”，风妹妹也来了，不断吹着气。它们玩了个痛快，还舍不得离开。河边上，一只青蛙跳上了荷叶，紧接着一群青蛙跳上了荷叶，一只青蛙领着它们唱歌，形成了一幅美丽的画卷。
教室里传来朗朗读书声，每个同学都专注地盯着课本，老师的脸上洋溢着幸福的笑。
世界上有那么多奇妙的声音，让我们一起，把嘈杂的声音变成美妙的声音吧。
奇妙的声音作文12
小猫是一个胆小鬼，尤其害怕晚上的声音。有一天，小猫刚上床就听到“咚咚咚”，他吓得爬到了床底下，直到门外的小狗叫：“小猫，小猫。”小猫才打开门，小狗说：“我们到树林里吧。”小猫说：“好，好吧。”
小猫和小狗走着走着，小狗说：“听！”“蛐蛐蛐，”小猫说：“那是什么东西？”小狗说：“那是蟋蟀。”小猫说：“它们总是说个不停吗？小狗说：“不，它们不是用嘴说的，它们是用翅膀的摩擦来发声的，”小狗纠正道。“嗡嗡嗡嗡嗡，”小猫说：“那是什么？”小狗说：“那是蚊子，它和很多昆虫一样都是在晚上出来的。”“呼呼、扑扑”，小猫又问：“那是什么？”小狗说：“那是蛾子和风的声音。”
一路上他们还听到了草丛的沙沙声，树叶的哗啦啦声，这真是一个奇妙的夜晚！
奇妙的声音作文13
夏天到了，我们的小区有一个大水塘，里面有各种各样的声音，现在又多了一种，那就是青蛙的叫声。
小区里有很多声音，蝉——吱吱的叫，猫——喵喵的叫，小鸟——叽叽喳喳的叫......其中叫的最响亮的是青蛙的呱呱叫声。
青蛙的叫声还可以进行自我防护，比如一个人走到小区的东边，这边的青蛙就不叫了，你再走到西边，西边的青蛙不叫，东边的又叫了，这样，人就不知道青蛙在哪边了。
白天，太阳高高的挂在天上，小区里，树木都搭拉着脑袋。还有蝉在树上起劲的唱着歌。池塘里静悄悄的，我走到池塘边，那里有一丛水草，一只青蛙静静地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨着眼睛，树上，蝉不叫了。池塘里好不热闹，蜜蜂嗡嗡地叫着，蝈蝈也唱起来了歌，青蛙的声音此起彼伏，像一个大型的演唱会。我拿着手电筒，往有声音的地方一照，声音就停了，我走开，声音又起来了。好不神奇。
每种动物都有它们的交流方式，我们要更热爱，了解大自然。
奇妙的声音作文14
你听过花儿跳舞的声音吗？你听过树叶唱歌的声音吗？也许你会说，这些都是想象。那我再说清楚一点。
你总听过水的声音吧？当长江奔向大海，当大雨哗啦啦地下着，当小雨清脆地落到地上。你总听到些什么了吧？
你总听过动物的声音吧？当小老鼠吱吱地叫着，当小鸟美妙的歌声传到我耳边来，你总听到些什么了吧？
你总听过风的声音吧？当微风沙沙地拂过树叶，当寒风刮过城市，当狂风拔起大树，当台风卷起海浪，你总听到些什么了吧？
世界万物都可发出奇妙的声音，比如有：脚步声、拍手声还有尖叫声……不要把耳朵关闭在欢快的早晨，听一听小鸟的歌声，在热闹的教室听一听外面的风声。请你认真聆听和感受世界的声音是多么丰富，多么美妙。
奇妙的声音作文15
在这个世界上，从我们出生的那一天起，我们就一直在听它——声音。声音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，当悦耳的琴声被你捕捉到的时候，你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗？
前不久，我们学了《学会倾听》这篇课文，课文里讲了几个声音游戏，十分有趣。我在家里玩了起来，把杯子装上不同的水，用筷子敲打：叮当当，叮叮当，好听极了！晚上，下起了淅淅沥沥的小雨，沙啦啦，沙啦啦，别提有多好听了！雨停了，夜静悄悄的，大家仿佛都睡着了。忽然，“曲，曲曲！”几声蛐蛐的叫声，打破了夜空的宁静，夜间音乐会开始了，也许，刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢！果然，音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜莺来了个独唱，唱得还蛮好听的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”动物们开心极了！那些音乐家们都争先恐后地演唱，歌儿唱了一首又一首，我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音，我尤其喜欢，因为它使人舒适，让人安宁。
如果你问我：这个世界上最奇妙的东西是什么？我一定会毫不犹豫地回答：“当然是声音啦！”
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