无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的声音话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
声音话题作文1
声音是甚？声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚？声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住！
大自然的声音千变万化，无以伦比。风神作怪时，树林里响起一片沙沙声，那是爽风啦啦队的沙锤；听起来，爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡，他们在窃窃私语：“不知道膀大腰圆的铁头能不能打倒机智灵敏的外星人牛w……”树枝精神抖擞，一副沉思的样子。
雨伯倒水时，天空戴上了黑手表，雷公电母也不例外，他们一会照照远方，一会又打起手鼓，他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采，轰隆隆的声音由远而近，犹如千军万马滚滚而来，又好似空中展开了一场盛况空前的大战，雨指挥官有条不紊地指挥着战斗，渐渐战斗平息了，不大一会儿，哗哗，大雨倾盆而下，倾巢而出，千串雨珠叮咚作响，万朵水花飞溅，一个个雨精灵呼喊着，唱着，跳着，尽情玩耍，在家的被窝里懒了几个月，可不得好好轻松一下吗？
大雨过后，一切又恢复了生机，鸟儿最欢实了，它叽叽喳喳地笑，声音婉转，悦耳，似乎诉说着大自然声音的奇妙。
人为的声音虽然没有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的，开怀的，爽朗的。笑声是哈哈哈的，小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。
音乐美妙而悠扬又铿锵，音乐可以表达出人的思想，心理。
声音很美，如果你用心倾听，你会得到无以言表的美丽、享受。
声音话题作文2
聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。
而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。
此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……
轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。
是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。
对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
声音话题作文3
在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。
春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听……
“呼——呼——”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼——呼——”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。
“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！
树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的熊从树洞里走出来，“嗷——”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣……
你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。
声音话题作文4
沙---沙是什么声音，这么好听，哦！原来是花开的声音，树叶上被洗得一尘不染。碧空如洗，绿草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩缤纷的草地，犹如辽阔的绿毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去，我的花衣服是那么的美丽，吸引着世间一切的动物的观赏。
看着自己的漂亮衣裳，有红、蓝、紫，黄......等数不清的颜色，我可以穿上它在大地间奔跑，让人民尽情的欣赏。我穿上红色的时候，让人们夸奖我的美丽，当我穿上黄色的时候，得到了蜜蜂的祝贺，当我穿上白色的时候，得到了白云的羡慕，当我穿上蓝色的时候，得到了海洋的嫉妒。
啊！是多么美好的日子啊，我随着舞曲尽情的舞蹈着，一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。
我给人们带来欢快，和新鲜的空气，如果没有我，蜜蜂们蝴蝶们会伤心，因为我是春天的象征，是我调节了世间纷扰的关系，是我把最香的正气留给了人们，而我，一直在这里等着。
渐渐的雨停了，蓝蓝的天空更加蓝，跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥，那是彩虹。
此时，我正与彩虹比着我的美丽衣裳。
声音话题作文5
大自然的声音是多种多样的。有雷声，有雨声，还有许多许多的声音。当然，最最真实的声音当然是雨声啦！这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指，那些石头这好像一些奇妙无比的琴键，每个音符都带有幻想的色彩。
哗啦啦！哗啦啦！听，这正是顷盘大雨的声音。在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中，这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊！顷盘大雨，你好似一条汩汩的小溪，吟诵出一首有一首优雅的小曲。
轰隆隆，随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨，不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下，在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。当然，还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时，这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布，你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声，响得让人震耳欲聋，响得让人心旷神怡。
雨停了，天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过，卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上，发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。
声音话题作文6
把藏在这么多年的事，全部说来，宛玉的心里别提多舒服了，当然，她更想让贺老师做出点评，在宛玉心中，音乐是带给人们灾难的艺术，她的丈夫就是被音乐活活害死的。
贺老师听完宛玉家里，惨痛的故事，开始理解了宛玉的苦心。
“是啊，这样的事情谁都不愿意发生，你这么恨它是正常的，如果这见事发生在别的人身上，我想那个人一定会比你更换了谁，谁都无法接受啊，何况是你呢？不过，你不觉得你的做法错了吗？仔细想一想，天音这些年快乐吗？”
宛玉深思着，眼泪随着思想时快，时慢的流，不用说，贺老师就能猜出来，宛玉现在肯定在使劲的责备自己。
宛玉啜泣着说：“是啊，我怎么都没发现，这么些年了，我管了她关了她这么长时间，我以为这样做，她长大会明白，现在一想，她并不快乐，相反，天音好象活的很累，因为我的任性，因为我的自私，竟然差点就把她的前程毁了，我我呜呜
“这个时候再明白过来还不晚，给天音加油，给她鼓气啊，相信她吧！你的女儿一定会成功，她的音乐梦想也一定能实现的，”
“嗯，是，她会成功的。”
宛玉怀着激动的心情，擦干了眼泪，站在台下举着天音的海报大声的呼喊：“天音加油，妈妈永远支持你”说着眼泪又是像一鼓汹涌的江水，直往下流
天音在台上唱着，也忍不住。但是，她只要一想到妈妈在台下为她加油，为她呐喊，看着她，立刻，天音振作起来，“想唱就唱哦，唱的'响亮，就算没人为我鼓掌，至少我好能够勇敢的自我欣赏.
声音话题作文7
“追上去，加油。”这是老师给予我的鼓励。它至今仍回响在我的耳边。每当我退缩的时候，它总是激励着我前进。老师鼓励我时的也总画面也总能浮现在我的脑海。
记得那天运动会，操场上金旗招展。我站在操场边，看着这壮观的场面，我腿不禁有些发软。再看看那边，五年级的同学已经做好了充分的准备。我胆怯了，这时，有一个人走过来，拍了拍我的肩膀。“孩子，别害怕。你是最棒的。”我抬头一看，原来是老师。
我心里平静了许多。操场上，比赛已经开始了。运动员们在跑道上飞奔着。我又开始紧张了，我不如他们。我咬着嘴唇，手攥着拳头，手都出汗了。我看了看老师，她正在用平和的眼神望着我们，仿佛……
终于到我了，我跃跃欲试，做好了准备。“嘭”的一声，教练打响了枪。我刚反应过来，人家已经跑出去了。这时，一个声音传来“追上去，加油。”我信心倍增。有了老师的鼓励和支持，我努力地跑着。我坚信，老师的话是正确的。尽管我跑得不是很快，但还是超过了他们。老师的话应验了，我赢了！
我欢呼着朝老师跑去。老师将我抱住，眼睛有些湿润了。同学们也拥了过来。我取得的胜利，完全是出于老师对我的信心。
感谢胜利，感谢老师，感谢那个声音。老师的话很平凡，很朴素，一般人都能说出来。但它却给了我不可估量的信心。在赛场上，那就是力量，那就是胜利。
老师的话使我终生受益。只相信，我能胜利。
声音话题作文8
这个世界上有很多有魅力的声音，让我们不禁觉得这世界更加的美丽了。六月天，孩儿脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。
“轰隆隆”，雷公发怒了。伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。随即而来的是倾盆大雨，“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。远处的田野笼罩在雨雾当中，我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢!
突然，客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来，原来是妈妈打来的。正在上班的她牵挂晾晒在阳台的衣服，让我赶快收拾起来。
收拾好衣服，我站在窗口遥望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不断地射击着大地;风，也不甘示弱，发出一阵阵“呼呼”的声音。大地变得一片白蒙蒙的，好像披上一层白纱。
半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。天空中出现了一道七色的彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，树叶上的水珠滴落在雨蓬上，发出“丁——冬——丁——冬”的响声，非常清脆。
我正陶醉在这大自然美妙音韵中，“嘭嘭嘭”，一阵敲门声传来，原来是妈妈回来了。
声音话题作文9
一个阳光明媚的早上，青蛙妈妈就用温柔的语气叫醒了小青蛙，语重心长地对它们说：“孩子们，今天我们去农民伯伯那里，帮他们捉虫子去吧。”
青蛙们“呱呱呱”大声欢呼着，排着整齐的队伍到了稻田，它们死死的盯着虫子，用舌头一卷就把它们干掉了，不一会儿，虫子就被它们全部消灭了，看到自己的战果，它们又呱呱地炫耀着自己的功劳，农民伯伯听了，露出了喜悦的笑脸。
突然，天上乌云密布，青蛙在呱呱地叫着，有的好像在说：“农民伯伯，快把庄稼都收割回去吧！”有的好像在说：“小朋友们，快回家躲雨吧！”有的好像在说：“我们捉虫子出汗了，也应该洗个澡了。”青蛙们你一句我一句说个不停，稻田里热闹极了。轰隆隆一阵雷声响过，大雨就倾泻了下来，青蛙们异口同声地说：“洗得真爽呀！”雨后，青蛙开了个热闹的演唱会，“呱呱呱，呱呱呱……”它们一直唱到了傍晚才停下来。
这就是青蛙有趣的叫声，我喜欢它们的叫声。
闪亮话匣子：小作者巧妙地抓住青蛙叫声的特征进行描写，构思巧妙、选材新颖。写出了青蛙不同时间段，不同地点的叫声给人不同的感受，抓住了青蛙的语言描写将一群勤劳、可爱的青蛙们活灵活现的展现出来，让读者对青蛙的叫声有了新的认识。
声音话题作文10
秋姑娘带着凉爽的秋风，带着甜美的果实，带着秋天的歌唱家，带着丰收的稻谷和一枚枚寄给秋天的邮票，来到了我们的身旁。
果园里，苹果像害羞的小姑娘，站在一旁；香蕉乘着弯弯的小船儿，来参加这场秋的宴会；柿子提着红红的小灯笼也来了……
忽然听到“啪，哧溜”地一声。原来是可爱的小松鼠把一个松果碰到了地上，接着它坐着“树滑梯”滑到了地上，开开心心地捧着自己的收获回家了。
树林中，风妈妈正在“呼呼”地忙碌着，忙着给树叶宝宝们织“隐形地毯”，好把她的孩子们送进“大地银行”，让“大地银行”变成博物馆，给所有的小动物和孩子们参观。
草丛里，鼎鼎大名的歌唱家——蟋蟀正在演奏最动听的歌送给朋友。他身边，蝴蝶、萤火虫、蜘蛛、螳螂……都来当观众了。
田野里，农民伯伯笑了。红红的高粱举起火把，“沙沙”，金黄的稻子笑弯了腰，“哗哗”……
秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱秋，更爱秋的声音。
声音话题作文11
生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……
我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！
闪亮话匣子：生活中我们能听到很多声音。但一些独特的声音却需要我们用心才能听到，甚至要通过想象才能体会。小作者融入自己独特的感受，写出了与众不同的声音——风的声音，一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜，四季的风声仿佛一曲交响乐，为我们演奏出美妙的声乐！
声音话题作文12
有一种声音来自森林，鸟儿用着清亮的嗓子放声歌唱，嘤嘤~小溪也毫不逊色地敲着“鼓"，配合着鸟儿的音乐发出叮咚~树林也来凑热闹了，只见它挥洒着自己的绿叶，发出沙沙沙沙的音响……
有一种声音来自母亲，来自心灵，让我感受到了母爱的温暖，伟大，心灵的颤抖。声音就在我们的周围，有令人害怕的，有令人快乐的，也有令人幸福的，然而，这种令人幸福的，令人心动的声音，却是需要用心去寻找，用心去细细品味的。
“手提高点，眼睛不要离书太近了”，每当我看书或者是做老师布置的作业时，只要我的姿态不对，身后就会传来母亲的狮吼般的声音，而我一听到这声音后，人立刻端正身姿，纠正握笔的姿势，长期如此，以至于其他的同学都纷纷戴上了眼镜，趴着做作业的同学的眼睛和原来的都不太一样了，弯着腰做作业的同学，背都驼了一点，而我则完好无损，都亏了我母亲，她可是个大功臣啊！每当我受了挫败时，母亲的声音就会在我耳边响起:这没什么，下次努力点，细心点就好了，乖，都大了还在哭……"。
母亲的声音平凡而又带着智慧。母亲的声音是牵动我心灵的声音，是我在迷茫时，在悲伤时，在快要放弃时的一缕希望。母亲的声音让我受益匪浅，这种声音一直陪伴着我，让我渐渐变得坚强，勇敢，健康，强壮。
并不是每种声音都能够轻易牵动心灵，但是那充满了关心，充满了爱的声音＿ 母亲的声音，却不得不牵动心灵。
声音话题作文13
不是地震的声音才特殊，不是海啸的声音才特殊，也不是恐龙的喊叫声才特殊。父母的叮嘱，老师的批评，以及同学的朗朗书声都是特殊的，只要是认真倾听过的，都会很特殊。
你听过春天的声音?
冬去春来，寒冷随即离开，温暖又将来临。每天早晨鸟语花香，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”可能鸟鸣四季都能随处可听，但在春天的音符更加生动，更加可爱，因为这是万物复苏的日子。
你听过夏天的声音吗?
“翁嗡嗡……”“啪!”可能你会说：“我怎么没有听到过蚊子的声音呢?”那是因为你和蚊子没有“亲密接触”过。好，那你总听过暴风雨说来就来的声音吧，总听过夏天游泳的声音吧。
你听过秋天的声音吗?
一片枫叶从树上飘落，成了蚂蚁过河所备的小船。一阵大风吹来，树上的果实掉落的声音，还有，在丰收季节时，人们开心的欢笑声，以及机器的收割声。
你听过冬天的声音吗?
一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，路上、房顶、树梢盖上一层厚厚的白被子，变成了白雪世界，夜，静得出奇，只有雪花飘飘的声音。
四季的声音，自然的声音，万物的声音，可能你认为，我怎么会听到这些声音呢?——因为它们很特殊，只有用心去感受!
声音话题作文14
那个雨天过后，空气很清新，妈妈带着我出去散步。走到屋旁的那棵大树下，我不由得停下了脚步。大树下有一株花，花的旁边是被风雨洗刷下的残叶。而花呢？它却安然无恙的立在那里。我看得入了神，妈妈牵着我的手向那株花走近了些，轻柔地问：“昱竹，你听到花开的声音了吗？”花开的声音？是什么样的？
又是一个雨天，中午，我匆匆回到家吃午饭，眼看就要迟到了，妈妈赶紧放下筷子，拿了一把伞就要送我。我知道妈妈的固执，只好从命。
坐在妈妈的小自行车上，我将伞打在两人之间，可是妈妈不时回头叮嘱我：“昱竹，把伞打好，别淋湿了，小心感冒。”“那您呢？”“妈妈是大人，淋湿了，一点关系都没有！”就这样到了学校门口，我下了车，准备将伞给妈妈打回去，可是妈妈却把伞硬塞给我，就在这时，我发现妈妈的衣袖紧紧的贴在胳膊上。我的心隐隐有些颤抖，再也挪不动脚步。可我的妈妈却急着催我快进学校，自己身就冲进雨帘中。雨雾朦胧里，看着妈妈骑车颠簸在泥泞路上，那瘦弱的身影渐行渐远，我的泪唰的流了下来
啊！妈妈，是我蚕食了您的健壮，是您给予我呵护。多少个冬夜，是您在我睡着后，打开取暖器为我烘干汗湿的鞋垫；多少个冬夜，是您在我睡着后为我将鞋上的泥土刷干净；又有多少个冬夜，您陪着我做作业到很晚。妈妈，想起来了，多少年前的那个雨天，那株在大树下挺立的小花，那株幸福的小花，不就是我吗？
妈妈，我听到了，花开的声音——多美妙啊！
声音话题作文15
大自然的声音是美妙的，也是自由的，大自然的声音很奇妙也很动听。
今天，我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼，我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声，“嗒嗒嗒嗒……”多么有节奏的脚步声啊！我一走过去，它们就大喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用警告的语气跟我说“别把我吞到肚子里。”忽然一阵浪花向我冲来，它凶狠对我说“我们来打一架吧！接招！”在我没反应过来时，它就掩盖了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又来了一阵浪花，这次我英勇地站了起来，迎接挑战……
它快来到了，我一只手，两只手，把它击败了，不知何时，头上有一群海鸥，它们好像知道我击败了浪花，它们正在大喊，替我欢呼……
大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋、流淌……
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