声音的作文

2021-09-30 声音

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于声音的作文1

　　在我还在上幼儿园大班的时候，妈妈带着我来到了一个陌生的琴行，准备让我学一种乐器。

　　虽然现在记不清当时的场景，但是当一段奇妙的声音传入我的耳中，我被深深地吸引住了，那个时候我还不知道那首曲子叫什么名字。

　　妈妈告诉我演奏的乐器叫做古筝。一开始的时候闵老师让我认识识乐谱，接着记每根弦的音和位置，因为古筝上没有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能弹出4和7。慢慢地就弹出乐耳的琴声。后来我学到了三级，弹到了一开始听到的那首曲子，原来叫“金蛇狂舞”呀！

　　这条小蛇真皮呀，一会儿活泼好动，一会儿安静下来，曲子的强有弱有高有低，我练习了整整四年，只要有空余时间就弹一下，那二十一根弦在我指间来穿梭着。

　　这五年来我学会了一首首新曲子，渐渐地我爱上了古筝，作为我国古典乐器的代表，用它来演奏的音乐是最动听的声音。

关于声音的作文2

　　夏天的声音真多，不信，你听！

　　太阳像个炙热的大火球照耀着大地，树上的知了“知了，知了”地叫着，像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈，蝈蝈”地吼着，仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头，“呼哧，呼哧”地大口喘着气。不一会儿，太阳公公像是遇到了什么伤心事，偷偷地躲起来。雷公公来了，大声地怒吼着，发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来，风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家，拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花，玩得手舞足蹈。过了一会儿，雨停了，天放晴了，小鸟们都欢快地飞了出来，在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，像是在说：“太阳公公心情又好起来啦！”到了晚上，萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来，青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌，像是在给萤火虫姐姐伴奏。

　　啊！夏天的声音真是悦耳呀！

关于声音的作文3

　　时至今日，那个声音仍时常回荡在我耳畔。

　　放学了，我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心，留意脚下！”而我却已重重摔倒在地。顿时，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，胳膊肘一阵剧痛，我疼得直吸冷气，站都站不起来了，眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边，应该会来扶我一把，她平时可容不得我受伤。想到这儿，我坐在地上，等着妈妈来扶我。

　　哪想到妈妈无动于衷，还阻拦了准备帮我的同学。她目光严厉地看着我，喊了一声“自己站起来！”我一惊，妈妈何时变得这样冷漠无情？见我没有动，妈妈再次大喊“起来！”两个字的命令更可怕，我吓得一哆嗦，只好忍着痛缓缓站起来。妈妈转身离开，留给眼泪决堤的我一个决绝的背影……

　　从那以后，每当我遇到挫折，都会勇敢地面对，想方设法地解决。那声“起来”，至今言犹在耳。现在回首过去，我无比感激妈妈对我不一样的爱。

关于声音的作文4

　　我们生活在一个有声的世界里，各种各样的声音陪伴着我们，而夏天的声音更是与众不同。

　　你听，中午的时候，小知了“知了——知了——”地叫着，热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们，它们的声音成了我最好的催眠曲。

　　你听，小蜜蜂在花丛中唱歌呢！它们从东飞到西，从西飞到东，十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着，可真是快乐的小生灵啊！

　　小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡……

　　小鸟在“叽叽喳喳”地叫着，好像在枝叶间捉迷藏呢。他们的叫声又是我最忠诚的小闹钟，每天招呼我早早起来写作业。谢谢小鸟！

　　哦，夏天的声音是一首首美妙动听的乐曲，如果你用心倾听，你就会感到夏天的其乐无穷。

关于声音的作文5

　　世界上的声音作文很丰富，有风的呼呼声，大雨的哗哗声，小鸡的叽叽声，还有蛐蛐的叫声。但是我最喜欢的声音作文是蝈蝈的声音作文。

　　有一天，妈妈在大街上买了一个蝈蝈。它浑身碧绿，肚子也很大，发出的声音作文也很响。它住在一个小笼子里，平常它喜欢唱歌，声音作文非常清脆。我弹琴时它也欢快地唱起来，好像在和我比赛。我读书时它好像也开始了“朗读”。只见它翅膀爱有节奏地振动着好像在打拍子。我也认真的大声的读起来，生怕超不过蝈蝈。每天我读完书都会想起蝈蝈。

　　我喜欢蝈蝈的叫声，因为这种声音作文好听还伴我弹琴，读书，给我带来快乐。

关于声音的作文6

　　你听过树木呼吸的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？

　　也许你会说：这哪儿会出声音，我当然听不见啊！那么我再说清楚一点。

　　你总该听到过动物的声音吧？当萤火虫为蚂蚁照路，当花儿和蜜蜂说悄悄话，当老虎捕食，当蛇散步，当一群小狗抢食，你总该听到些什么了吧？

　　你总该听到过风声吧？当清风抚摸到我们的脸夹，当微风掀起裙边，当寒风推动乒乓球，当狂风把很粗的大树吹弯了腰，你总该听到些什么了吧？

　　你总该听到过乐器的声音吧？当小女孩抒情地弹着古筝，当小男孩认真地拉着小提琴，当演奏家陶醉地弹奏钢琴，你总该听到些什么了吧？

　　声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。

关于声音的作文7

　　我听过许多的声音，流水声、鸟儿声……其中最美的是妈妈的声音。

　　有一年夏天，我们一家人外出游玩，玩得很开心，不过太阳很大，买来的几瓶水都喝完了，只剩下最后一瓶。我对妈妈说：“好渴，我要喝水！”妈妈把最后一瓶水递给了我，我说：“妈妈，谁都给我你们喝什么呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧。”但是，我明明看到妈妈用舌头舔了舔嘴唇，可他们宁愿自己忍受口渴，也要把最后一点水留给我。我准过身，眼泪不禁“哗哗”地流了下来。

　　还有一次，我正在床上呼呼大睡。妈妈大叫：“王施思，起床！”我连滚带爬地起来，咬了几口面包。妈妈帮我整理好衣服，又开始唠叨：“路上注意安全，上课注意听讲……”我知道这些是妈妈对我的爱。

　　老师点评：紧扣“声音”，用生活中的两件平常的小事，表现妈妈对自己浓浓的爱！

关于声音的作文8

　　有一天晚上，我站在阳台上面对南北交错的马路，听，异常嘈杂的声响。静静地想着：台北市，这么吵闹，真叫人受不了！如果世界上没有了声音，不知道会变成什么样子？

　　没有声音、最大的好处，是使人们的耳根子得到清静的机会。耳根清静，对身心的健康很有帮助。在医学上，“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音，我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的一件事。

　　可是，再想一想，如果没有声音，人们要表达情感，就必须随时带着纸和笔，那该有多麻烦。爱听音乐的人，也不能再饱耳福。如果过马路真的听不见喇叭声，不也容易造成车祸吗？

　　想到这里，忽然听到妈妈叫我：“小妹！快进来吃芒果嘞！”我立刻回应一声：“喔！”心里却想：还是有声音的好！

关于声音的作文9

　　生活中，人们会被一些问题所困扰，但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰，但是我也一样，把这个问题给解决了。

　　过程我这就给你一一道来吧。

　　那天，我和姐姐去郊外散步，我听见花丛中发出了嗡嗡的声音，走近一看，原来是一群蜜蜂在采花蜜，我问：姐姐，蜜蜂是靠什么发出的声音啊？姐姐说：可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理，因为很多的动物都是嘴巴发出来的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，兴高烈采的跑回了家，问了爸爸，爸爸说：你自己上网去查，网上的比较准确。我查到后，网上的答案和姐姐说的不一致，网上的说：蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸，爸爸说：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的，哦，原来姐姐说的是错的，电脑说的才是正确的啊。

　　今天，困扰我的'问题终于被我解决了！

关于声音的作文10

　　这一天，妈妈不在家，这时，我心里的两个小人开始争吵了，一个说：“妈妈不在家，爸爸也出去了，你去玩电脑吧！”另一个说：“不可以，不可以，要先把作业写好才能玩电脑。”……最后，第一个人赢了。在征得奶奶的同意后，我玩起了电脑。爸爸回来了，在听到爸爸车子的铃声后，我关掉电脑，走去写作业。过了一会，爸爸上来检查作业，看样子十分满意。吃好午饭，我再次玩起电脑，妈妈回来的时候我如法炮制，又一次关掉电脑去写作业。没过多久，妈妈怒气冲冲地走过来：“电脑上怎么有你的游戏？我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗？”“哎呀！我怎么忘记关电脑了呢？”我心里埋怨着。妈妈又说：“你连这点自觉性都没有吗？我不让你玩电脑是怕你近视……”

　　声音有很多种：批评、表扬、赞美……而爱只有一种，妈妈的声音就是这种爱的声音。

　　老师点评：结尾议论升华，画龙点睛，简直就是神来之笔！

关于声音的作文11

　　声音1.路边花园，有天使在哭泣陌生的哽咽，让泪水滴在吉他上的声音更凄凉声音在喉咙里打转不敢吐出一个音符2.谁会相信这样的凄美的吉他声中会组合出如此沙哑这样走调的声音女孩听到这陌生的确是她发出的声音深深低下头3.嗒良久，从她眼眶里的泪滴落了哭了？也好为不平的内心发泄一下因为……4.她近乎天籁的嗓音没了曾经羡慕的眼神，转眼间厌恶的目光5. 算了她告诉她自己已经无法挽回算了……6.算了？不甘心但是，又有什么办法呢？手指在琴面上划过快乐的音符可，还是想哭7.她又唱了一段歌词依然沙哑真的，算了8.她和她的吉他还有另一种说不出的感受消失在花园中9. ……不远处又传来她的声音

关于声音的作文12

　　我曾听到过各种声音，比如，风吹过树叶“沙沙沙”，雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”，这些不同的声音，给我带来不同的感受。

　　早晨，我走到窗边，听到“回收旧手机，旧手机换菜刀......”我从那个声音望去，原来是一个穿着灰不溜秋的人，看起来很穷，我很想帮他，但又没有手机，我很失望。

　　青蛙是“呱呱”的声音，是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音，不同的声音给我们不同的感受，不同的声音给我们不同的快乐。

　　教室里，可以听到教鞭的声音，这“震耳欲聋”的声音，是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——，滋——是什么声音呢？原来是鸡腿炸进油锅里的声音，因为我最爱吃炸鸡腿。

　　有的声音是美好的，有的是快乐的。通过细微的声音，我了解了世界的美妙。

　　声音是可以用耳朵听，也可以用心感受。

　　以上是我听声的联想和感受，让我知道了这个世界的美妙。

关于声音的作文13

　　“嘀噔噔·····”随着一阵悦耳的音乐声响起，一辆洒水车从街角拐了过来，音乐声中透明的水柱如花般的喷洒开来。

　　街边一位拾荒的老人正埋头在垃圾箱中扒拉着，脚边的袋子里装着几个空饮料瓶和纸盒。洒水车越驶越近，她也许年纪大了耳朵不好，对洒水车特有的声音竟充耳不闻，只专注地用枯瘦的手在垃圾中翻找着。眼看她被洒水车浇一身水是在所难免了，可音乐声却戛然而止，洒水车在老人的前边停了下来，驾驶室的叔叔从车上跳了下来，快速走到老人跟前弯腰说了些什么，然后小心地把她搀扶到洒不到水的路面上，再折回来把老人的袋子也拿给了她，又匆匆开车一路远去。

　　那一串音乐声又响了起来，水柱洒出去的水雾，折射出一道美丽的彩虹，被冲洗过的路面在阳光下闪闪发光。