听,花开的声音作文

2021-09-28 声音

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的听,花开的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听,花开的声音作文1

  在我的记忆中,我一直被声音慢慢包围着:树叶飘落的“沙沙”声,雨滴打到窗户是的“吧嗒”声,小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……

  记得那年母亲节,我从上完小桔灯回家的路上,正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢?随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜爱。就是它了!

  回到家,我把花像变戏法一般送给妈妈,妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后,脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜!妈妈把我送她的百合放在了花瓶里,我对那束百合算是呵护有嘉呀!那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。

  我没过一会儿,就来看看它,层层叠叠的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵贴近花花,似乎听见微微的展开声,我急忙把妈妈叫过来,对她说:“妈妈,花要开了!”妈妈一听摸摸我的头,对我说:“花朵是迟早都要开的!快去写作业吧。”我听后,听话的回屋去写作业了。

  要吃晚饭了!我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听,“嘭”微微的一声把我吓坏了!花苞里像放了一个炸弹爆了一样,花开了,我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了,这时我才反应过来,兴奋的对妈妈说:“妈妈花开了!花开了!”妈妈听后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,说:“看来今天不只是我的生日,还是百合的生日呢!”我听后笑眯眯地点了点头。

  花香一直飘荡在我们的房间里,房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语,一朵花开,让我们听到生命的声音,也让我和妈妈听到了彼此的心声。

  花开,花说:“妈妈,节日快乐!”

听,花开的声音作文2

  20xx年9月,花城广州迎来了一场带着花香的视觉盛宴——世界花卉艺术展览。来自30多个国家和地区的国际花艺大师和花艺爱好者齐聚广州,共同呈现400组花艺设品,让人大饱眼福!

  姹紫嫣红千里远,艳阳碧波万里长!趁着好天气,我们去品尝一下这场视觉的饕餮大餐吧!

  现场可真是人山人海呀,能在家门口就可以欣赏到世界大师的匠心之作,每件作品都是独一无二的艺术品,怎能不叫人兴奋!

  快来欣赏一下这对洁白的天鹅,它们的头亲密地贴在一起窃窃私语,弯弯而倾长的脖子美妙地组成了一个爱心,蓬松的花朵装点成它们的羽毛,好像一对拖着长长的婚纱,正要走进教堂结婚的情侣!

  再来看看这只大象和小鹿,一个憨态可掬一个鬼马精灵,活灵活现充满了童趣!我不仅想起了为圣诞老人驾车的那两只小鹿,在雪花飘飘的圣诞夜里,这只小鹿是否也会载着小朋友满满地期待开心快乐地去派送礼物呢?

  这个造型更加独特,这些毛茸茸的小小鸡是否刚用它们稚嫩的小嘴巴啄开了这些有点坚硬的蛋壳呢?还有这个色香俱全的生日蛋糕,它一定是为花姑娘准备的吧!

  快看这只色彩艳丽的孔雀,它骄傲地回头望着它张开的尾巴,好像在说:‘我是最美的!’

  这个造型让我想起了电影《指环王》里的那些高大的树人,他们迈着长长的树腿为了正义与恶魔做着殊死拼斗!还有这个精灵一样的小天使,她是不是想随着音乐想跳一曲芭蕾呢!

  花缭乱,应接不暇呀!各种生动的造型千姿百态,有的宛若仙子有的恰似精灵,有的高贵典雅有的清新脱俗,有的柔若绾纱有的苍劲有力!果然是国际范世界级的大师水准!

  小朋友的观后感也很精彩,一起来欣赏一下吧!

  我生在原野

  被你采摘

  我用生命最后的色彩

  把世界装点

  以另一种姿态

  那年花开

  那年两小无猜

  听

  花开的声音!

听,花开的声音作文3

  四季更替,时光流逝。有人说,宝鸡没有春天,严冬过去尽是炎夏。我对此只是一笑。春天怎么会没有呢?

  其实不是没有春天,只是春天来了之后,没有人停下匆匆的脚步罢了,就如同一句话说的好,这个世界并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。

  整天行走于都市的繁华之中,穿梭于灯红酒绿之间,如何能用一份宁静的心境去静静聆听春天的声音?春天的脚步声细碎轻盈,但却宛如天边的云彩铺满了每一个角落。

  不是春不在,只是人无情。

  如果你是一个政要,一个富商,一个老板。何不从你们宝贵的会议时间,谈判时间中挤出一点点时间,摇开车窗,向外面看上一眼,你一定会看见,冬季公园中枯萎的草坪上,分明有春天绿绿的脚印。

  如果你是一位教师,一个工人,一个学生,何不从你们紧张的工作中挤出一点点时间,哪怕一瞥,都会让你无意间发现春天的那一抹新绿。

  不是我们没有春天,只是我们行色太过匆匆。

  停下匆匆的脚步吧,用眼睛看看周围的春色,用手抚摸一下那嫩绿的新芽,用脚步踏着春的足迹,走上高原、走向小溪、走向田野、走向农村,走向那一地金灿灿的油菜花,用心,静静的去闻一闻春的气息,听一听花开的声音,春天会悄悄的告诉你,我们向往的浪漫就在眼前;我们追求的自由就在我们身边;我们神往的幸福就在心里。

  花开是有声的。是的 ,花开的声音虽然又细又柔,但是又如同声声炸雷,炸开了我们心里那久以坚硬不毁的硬壳,从此,让我们没有任何束缚的走向了自然,走向了社会,心存美好,憧憬明天!

  从此,我们的心灵不再满是怨恨与埋怨,不再装满金钱、地位,不再是私欲膨胀,争名夺利,而多的,是脸上的笑容,身心的健康和胸怀的博大。

  路上的人,你匆匆的脚步何时才能放慢,欣赏一下沿途的风景,听一听花开的声音呢?

听,花开的声音作文4

  在清水静流般的校园生活里,糅合了每天不同的阳光和笑语。感谢你们,我的良师益友,你们让生活为我开出了花朵。

  每天从冬日的风里走进教室,能看到同学的笑脸欢迎自己,听到他们迫不及待地要告诉我什么,心里就浮起一种温暖,荡漾起幸福的波光。每当这时,我都深深地感到我身为这个集体一员的快乐。我的每一个同学都从不对我吝惜自己的笑容,都在用他们的笑容感染、影响着我。想到这点,我的嘴角也不由自主的弯出一个弧度。

  下课与同学们的神侃,也是在校园的幸福之一。没有什么特定的主题,也不必正襟危坐,随你讲什么,怎么讲,总是愉快的。我们从《汤姆叔叔的小屋》出发,去探索《平凡的世界》,又去寻觅一个属于自己的《秘密花园》。在十分钟里,我们走进的是一个奇幻的文学天地,一片自由快乐的国土。

  每天吃饭时,同学情就会显现在一个个动作里。你帮我捎双筷子,我帮你端汤,一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了别人的筷子,一定会跑去另拿一双,另一位当事人也一定不生气,笑呵呵地说声“没关系”。在超市里借过别人的校园卡,也主动为别人刷过卡,同学,也许就是真诚、友善和付出。

  老师们带给我引导和鼓励。每堂课都是不同的体验。班主任的正能量,副班主任的平易近人,历史老师的抑扬顿挫,地理老师的学术气息……我从老师们那里,既得到了知识,又从他们话语里得到鼓舞,可以一次次地去努力,一步步地向前。

  和我的老师、同学们在一起的时光,有如一盏酽茶,先是浓烈,再是悠长。他们在我眼前绽放鲜花,而我怀着满心的感激,细听花开的声音。

听,花开的声音作文5

  广州的冬日比往年更加寒冷,个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以“花城”之称的广州,一如既往的繁花似锦……

  相比现在的游刃有余,刚入学时的我,蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得,初一的时候我上课总是不听课,总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮,看看风景,总之就是不听课。那天,我正沉浸在创作的世界里时,旁边的同学轻轻叫了我一声,说老师喊我。我慌忙站起来,双目无神地盯着黑板,我完全不知道老师在讲什么。

  教室里的安静,让人错以为时间停止了……老师的声音打破这份宁静,所有同学都看着我,炽热的目光让我的脸迅速红了起来,“不负众望”地被罚站……

  那节课剩下的三十分钟,我认真地听讲着,那年,窗外的繁花不知为何没有盛开,却结了一个又一个花骨朵儿……

  下课后,我被老师叫到办公室,我又恢复到那副吊儿郎当的样子,盯着窗外——那颗满是花苞的树,老师的目光也随着我的视线看向那棵树,她似乎知道我在想什么,问了一句:“知道为什么花开不了吗?”我摇了摇头,“因为没有认真听课。”说完,老师低下头继续工作,我羞愧难当地离开了……

  走回课室,老师的那句话萦绕在我的心头久久不散,不久后的考试,我不出意外地考的很差,成绩发下来那天,本已对成绩麻木的我,竟被鲜红的分数刺痛了……可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈,我竟决定要好好听课……

  那天下午,没有任何征兆地刮了一阵狂风,继而下了一场“冬雨”,那些花苞掉落在朱红的跑道上,渐渐腐烂……

  次年,也就是今年,同样的老师,同样的教室,我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游,这学期的我截然不同,每天认真完成作业,课上认真记笔记,不会的问题去问老师,很巧,今年的花,开的格外的红,而花开的声音虽特别弱,却带着一种力量……

听,花开的声音作文6

  “成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”正当我吟诵着冰心的至理名言时,一道刺耳的铃声划破了天际,晚修开始了。这意味着,月考又向我们走近了一步。

  坐在宁静的教室里,我想起了上次历史、政治的周考成绩,心情烦透了,失败的阴影挥之不去。沮丧、失落、压抑……像一张无形的网,它笼罩着我,使我喘不过气来。我定了定心,我知道,我必须勇敢的面对。我计划第一节晚修写作业,第二、三节用来攻破政治、历史。

  第一节晚修就如白驹过隙,飞快地过去了。

  我拿出政治书,把知识点认真的复习了一遍,还是觉得会忘,这可怎么办呢?唉,还能怎么办,软的不行只能来硬的——抄。我把知识点一一列在笔记本上,你可知道,抄,可是很耗时间的,谁让你记不住的呢?写到一半,天啊,原来知识点这么多。一丝冷汗从我额头上冒出来,我知道,临时抱佛脚没一点用,但我依然抱着侥幸的心理。啊,总算是抄完了。我还做了个思维导图,以便记忆。整理着抄写得满满的笔记,看着清晰的思维导图,我的心总算是平静了下来。

  接下来,就轮到历史了。你说,干吗要有历史这个科目呢,记性不好的人可是要崩溃的啊。死记硬背终不是办法,于是我和小组成员拿出练习册中的“单元测试卷”来检测自己。写着写着,我发现了一个做解答题的诀窍:有时候,答案可以在选择题里找到。妈呀,算我作弊吗?当然不算啊,谁要出卷人这么“好心”,把答案放在了选择题里呢。最后就是互相批改。这次自我小测的成绩可比周测的理想多了。

  果然,功夫不负有心人,这次月考我取得了全班第三的好成绩。我听见了花开的声音,她来自我的努力,来自我的汗水。

听,花开的声音作文7

  广州的冬日比往年更加寒冷,个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以花城之称的广州,一如既往的繁花似锦相比现在的游刃有余,刚入学时的我,蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得,初一的时候我上课总是不听课,总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮,看看风景,总之就是不听课。那天,我正沉浸在创作的世界里时,旁边的同学轻轻叫了我一声,说老师喊我。我慌忙站起来,双目无神地盯着黑板,我完全不知道老师在讲什么。

  教室里的安静,让人错以为时间停止了老师的声音打破这份宁静,所有同学都看着我,炽热的目光让我的脸迅速红了起来,不负众望地被罚站那节课剩下的三十分钟,我认真地听讲着,那年,窗外的繁花不知为何没有盛开,却结了一个又一个花骨朵儿下课后,我被老师叫到办公室,我又恢复到那副吊儿郎当的样子,盯着窗外那颗满是花苞的树,老师的目光也随着我的视线看向那棵树,她似乎知道我在想什么,问了一句:知道为什么花开不了吗?我摇了摇头,因为没有认真听课。说完,老师低下头继续工作,我羞愧难当地离开了。

  走回课室,老师的那句话萦绕在我的心头久久不散,不久后的考试,我不出意外地考的很差,成绩发下来那天,本已对成绩麻木的我,竟被鲜红的分数刺痛了可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈,我竟决定要好好听课那天下午,没有任何征兆地刮了一阵狂风,继而下了一场冬雨,那些花苞掉落在朱红的跑道上,渐渐腐烂。

  次年,也就是今年,同样的老师,同样的教室,我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游,这学期的我截然不同,每天认真完成作业,课上认真记笔记,不会的问题去问老师,很巧,今年的花,开的格外的红,而花开的声音虽特别弱,却带着一种力量。

听,花开的声音作文8

  凄风、冷雨、寒夜、孤灯、只影·····

  细雨轻敲我窗,起身披衣,点一盏油灯,挂在窗前,偶然发现,窗前的昙花,正迎着风雨,静静的开放,凝视、凝思,静听花开的声音·····

  花儿为何选择在这深夜开放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睐,只是在这沉寂的夜里,寂寞地开放,“无意苦争春,一任群芳妒”,或许它也知道,这世界上有两样东西不能直视:一是太阳,二是人心。

  但是花儿却又为何开得如此灿烂,如此绚丽,如此执着?因为它那柔嫩的花朵里,孕育着希望、责任、使命······

  每朵花里都有一个故事,每朵花也都有各自开放的方式。每一朵花都有着相同的结局,不同的是他们开放的时间和方式不同,有花开的时节,也有花谢的时节,我们可以不去欣赏花的艳丽,却无法剥夺花盛开的权利,正如我们可以去指责溪流的污浊,却无法阻止它流向大海一样。每朵花经历的时节,是花必须经历的时节,正如地上的路,其实我们走过的每一条路,都是我们的必经之路。

  花谢花开花满天,香消玉殒谁人怜?其实花的开放,不是为了让人欣赏,而是在尽一朵花的职责和本分,智者无惑,勇者无惧,仁者无敌。花开,需要勇气,花谢,那是使命的归宿。

  在人世的沉浮中,花儿用它开放的声音告诉我:“相对于茫茫的宇宙,我们算不上什么,只不过是一粒微小的尘埃,但对于我们自己,我就是我,我就是一切。”

  花喜欢绽放自己的美丽,却绽放不出自己的忧愁,人容易走出别人的世界,但是却走不出自己的沙漠。独坐窗前,听花开的声音,于人生,亦是一种释然。

  如有来生,我愿为一朵花,一夜之间,窥透人世。

听,花开的声音作文9

  雨,轻柔地飘落着,一朵朵娇柔的花肩并肩,携着手,在春雨中肆意舞蹈,构成这雨天一道亮丽的风景线。春天,是花开的季节,一幅幅鲜明的画面在眼前浮现,一朵朵绚烂的鲜花更加清晰了,引领着我,一起走进那只属于花的记忆里。

  在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我们几乎无话不谈,做什么都想着一起。奶奶的花园种了许多花,我们最爱听花儿聊天:凤仙花在白天取笑夜来香的'怯懦;夜来香到了晚上就吹起小喇叭庆祝自己盛大的舞会;一串红仗着势众瞧不起古板的鸡冠花;而鸡冠花又对着花儿早已消失殆尽的梅花枝吹胡子瞪眼……我们最喜欢栀子花,它从不参与争斗。有阳光的日子里,我们能听到栀子花在轻声歌唱;有月亮的夜晚,栀子花就陷入沉思,端庄而妩媚。

  有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我们不欢而散。之后几天,我们偶尔也会在路上碰到,我们成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一边,假装没有看到她,梅没有说话,默默地走开了。我失落地冲进花园,洁白的栀子花似乎猜到了我的心事,没有了以往的神采,无精打采的耷拉着。我感觉心里空空的,比往常少了些什么,我头也不回地跑进卧室,假装看起书来,心里却异常烦躁,书里的字一个个都变成了梅的脸。突然,我奔出房间,跑进花园,捧了一盆尚未开花的栀子花来到梅的家,门开了,看到梅一双惊讶而又惊喜的眼睛,我把花递给梅,彼此交换了一个心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……从那以后,我们细心地呵护它,一起给它浇水,施肥,一起听花聊天,栀子花的花期长,我和梅,期待着花开时节……

  到了夏天,栀子花开了,美丽却不妖娆,娇俏中带着一股清新的芬芳。记得花开那天,我和梅手拉手在栀子花旁欢呼雀跃,我看到了梅的眼里泛着光,我觉得自己的眼也湿了。我想她此刻也和我一样,愿我们的友谊长久下去,拥有更多花的陪伴。

听,花开的声音作文10

  我相信,人无自信不立。面对各种各样的困难,我们都应该相信自己,困难是暂时的,阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记

  走过了轻松的初一、初二,走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上,面对桌面上垒起的高高的一叠书,以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西,我开始迷茫,我能行吗?我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗?

  不知不觉之中,我就进入了梦乡。

  梦好像是我的知已,开心地带我来到了我的小时候,爸爸妈妈牵着我的小手,来到了狼山脚上。

  我很高兴,终于可以爬山了!与想象之中的截然不同,竟有一石阶直通山顶。一路上,人来人往,有许多和我年龄相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上,或温馨地躺在母亲怀里,我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信,我能做到的,一定能。

  爸爸妈妈显然有点儿放心不下,紧紧地跟在我身后。刚开始,我的步伐还算挺矫健,一个劲地往上爬。过了一段时间,我以为山顶就在前方,可抬头一看,哇,还有那么远,我有些担心。甚至有些却步,像栽进了荆棘丛,一下子没了动力,我想放弃,乖乖地让爸妈带我上去。

  不,我要相信自已,我要坚持。父母的支持和游人的鼓励,使我重新鼓起勇气:我能,我一定能。

  终于迈上了最后一级台阶,我一屁股坐在地上,心满意足地眺望着远处的夕阳……

  同桌敲敲桌子:“喂,老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦,突然间,我精神百倍,连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来,现在为什么就不能呢?我相信我一定能!

  我相信,等待我的,是一个生机勃勃、充满活力的20xx!

听,花开的声音作文11

  清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。

  刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。花朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。

  在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。

  终于熬到了放学。

  当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。

  正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。

  从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。

  雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……

  我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!

听,花开的声音作文12

  成功的花儿,

  人们只惊羡它现时的明艳,

  然而当初它的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了生命的血雨。

  ——题记

  书桌前的窗坎里,由于疏于清扫,不知何时积满了尘土,也不知是何处飘来的无名种子,竟在这样一个狭小阴暗的角落里扎下根,待我发现它时,它已长成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起风雨的绿芽儿。

  桌前的灯下,堆着大叠的参考用书、习题试卷,每个晚上,我的笔尖都在纸上飞舞,一页又一页,像是匹不知疲倦的骏马,飞奔过一片草原,又奔向另一片草原……

  芽儿在努力地长,我在努力地学。

  然而有一天,窗外突然下起了瓢泼大雨,刮起了肆虐的狂风,将窗户吹开了,芽儿有些泛黄的茎叶在风中摇晃,不住地颤抖着,风雨却像故意似的,不但没停,还疯狂地向芽儿袭去,豆大的雨点儿就都洒在了芽儿身上。

  望着奄奄一息的芽儿,我哭了,泪水打湿了桌边我那张失利的成绩单。可我在心底固执地认定,我就是芽儿,芽儿也是我,我们都在努力着,为了让梦想开花。所以面对风雨,面对挫折,我们不能输。想到这,我毅然抹干了泪,拿起那张皱巴巴的考卷,开始分析错误的原因。

  芽儿像是懂我似的,自那天后,它狭小的叶片更努力地伸向阳光,柔弱的根须更吃力但也更坚定地抓住并不肥沃的土壤,它开始了新一轮的生长。

  我不知道这究竟是一种成长,还是一种逞强。但我相信,只要努力,就能成功。于是我开始向极限挑战,向自我抗争。在抗争中,我学会了分析复杂的数学题型;在抗争中,我学会了掌握善变的英语句式;在抗争中,我学会了写作各类作文文体……

  终于有一天,我带着令人满意的成绩单回到家里,看到窗坎上那朵已经盛开的不知名的红花,不禁露出自信的微笑。因为我知道,那是成功的花朵,那是蕴藏着不懈努力的生命。它的花瓣虽平凡,但绚丽无比;它开放的声音虽小,但只要用心细听,就会发现,那旋律早已响彻了心灵的每个角落。

听,花开的声音作文13

  匆忙而烦躁的生活是否让你不安?你有多久没有凝神细听清风的低语?你有多久没有仔细欣赏花开的声音?

  七岁那年,奶奶在家门口种满了花。我隐隐记得花开的时候,引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。我在门口一蹲就是整整一个晌午,仿佛自己也轻飘飘地飞在了花丛中,处处飘着阵阵沁人心脾的清香,耳边似乎有一个稚嫩的声音说:“你要努力生长,快快长大呀!”

  十二岁那年,我正在念小学六年级,真正理解到努力这个词,而门口的花园却在隔壁门前枯草着火而不幸被牵连,毁掉了一大片。我的心情自然极度低落,成绩也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹红色,我欣喜地跑出去。在角落里长了一株月季,从粗壮的茎旁斜长了一支小绿藤,上面开出了一朵娇艳欲滴的月季花。看到眼前努力生长的花,我似乎听到了一个欢快的声音说:“怎么不努力了?想放弃吗?”“不,我没有。”从心里传来一个坚定的声音。是啊,小小的月季从未放弃过努力开花,我又怎能轻言放弃不再努力学习?

  十五岁这年,门前稚嫩的小花日益茁壮,我也每天不停地汲取营养,努力吸收知识的阳光,为的是在七月绽放理想的花蕾!这么些年来花园里恢复了盎然的生机,百花齐放,姹紫嫣红。流年似水,光阴如梭,多年的精心培育花已长出了幼嫩的花苞,他们仍然每天不懈的努力,等待着最美的一次绽放!

  中考临近,我悄悄去了花园俯身聆听,似乎又听到了一个坚定的声音:“在美好的年华让我们一起努力,在人生的春天千万别忘了拼搏!”此时,我的心中充满了力量,有一种无法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作气刷完桌边那几套题……清晨,我踏着晨露去了学校,晶莹的露珠滋润着花园;夜晚,我随着夜雾回到家,花朵浸在夜雾中,我似乎又听见他们说:“加油!你一定可以的!”晚风听见了,它好像轻声回应道:“拥有热情,放下不安,去追求你的梦想吧!”风中夹杂着淡淡花香,绕在我身边。不信你听,花开的声音。

听,花开的声音作文14

  听,花开的声音! 听,花开的声音,那是多么悦耳动听。5月9号上午,我们迎来了听“花开的声音!”励志校友见面会。我们请来了陈哲皓、张敏、周益琳、罗成征、魏江、朱颖之、左力和刘畅这9位励志校友和前任校长,还有在校退休老师等。

  我们一听到励志校友见面会,都十分激动,那是不是能见到许多很厉害的校友,可以听到他们成长之路。在校长讲完欢迎词后,主持人就请励志校友们给我们讲了他们成长过程中的故事。我们竖起耳朵仔细聆听“花开的声音”。 罗成征是著名的国家一级京剧演员,她告诉我们人生的路没有平坦的,没有直的,只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印证了这句话,她从不会京剧到国家一级京剧演员之中遇到过许多困难,每天训练很辛苦。她还给我们唱了几段京剧,老话说得好,台上十分钟,台下十年功。这是她吃苦耐劳,所取的成绩,值得我们学习。左力说“一个自信的人,不是社会给你自信的,一个自卑的人,也不是社会给你的自卑。”左力是个非常自信的人,虽然他耳朵失聪了,但他会六个国家语言,也实现了自己的梦想,在机场工作。刘畅很喜欢跳舞,我们知道了兴趣是最好的老师。周益琳的话让我们知道小学的经历对今后的人生有非常大的影响。张敏是个军人,他的言行给了我们一个军人高尚的品格…… 我们都听得格外认真,都把学哥学姐的话深深地印在脑海中。

  最后我们和金校长一起说“待到春风传家讯,我们再相逢”期待和校友的下一次见面。 听,花开的声音!你听见了吗?你听懂了吗?它能孕育出无穷的力量,悄然绽放,美丽而持久!

听,花开的声音作文15

  风吹过,是“吹面不寒”的春风?是卷来漫天乌云的夏风?是带走无数金黄的萧瑟秋风?还是凛冽刺骨的冬风?风,不知道被多少文人墨客品评过,可惜,它无色。它没有花的艳丽,没有草的苍翠,但它引领着斑斓的季节。

  总有人说,春如少女般姗姗而来。可我不觉得,我认为春是又帅又好脾气的大叔。在女儿春风的温柔催促下,春迈着四方步,笑呵呵地接近我们。在他脚步所到之处,小草也忍不住探出头来瞧一瞧这大叔到底啥摸样。在他的声音所到之处,花儿正在静静地聆听,在春大叔的百般逗笑下,已不知不觉笑得面颊绯红。柳树正与他共舞,鸟儿正为他伴奏。在春大叔的带领下,春天生机勃勃。

  总有人说,夏天如活泼的少年。可我不觉得,我觉得夏是爱闹闹小脾气、但又极度负责的大妈。她踩着春大叔的脚步而来,请来了太阳公公与自己做伴,但又怕烤坏了地面上的一切,急得掉下了眼泪。一场场倾盆大雨就这样抑制住了直线上升的温度。夏大妈如果和太阳公公闹别扭了,一连几天不下雨,这可苦了地面上的人,不过这只是偶尔。夏大妈的审美也是别具一格,红的荷花,绿的树叶,种种相克的颜色居然也打理得美不胜收。

  总有人说,秋天是饱经沧桑的老妇人。但我不觉得,我认为秋天是有着蓝眼睛的忧郁王子。随便伸手给树叶染上金色,美得那么耀眼,又觉得金色太单调,就给枫叶拂上了一抹红。待他厌烦的时候,就撕下几片树叶,在蓝眼睛前飞舞,深遂的眼神让人捉摸不透,又让人难以忘怀。

  在三任性格各异的季节使者的改装下,各种颜色混淆在一起,已有些模糊不清。这时,一袭白色长裙的冬小姐轻轻撒下素净的雪,洗濯了世界。

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