在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的那声音常在心田作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那声音常在心田作文1
风吹的声音,是轻松和谐的;雨吟的声音,是清脆悦耳的;鸟鸣的声音,是委婉动听的。然而,最美的声音,却是那梅花绽放的声音,它一直萦绕在我心田。
思绪飘回到那一次:年末将近,天气也越发冷冽,一场大雪,悄然而至,像是笼罩了整个世界。第二天,一出门,便觉得这世界是如此的静谧,仿佛已没有了生气。风,犹如一把利刀,斩断了世间的一切生机;雪,掩盖了世间万物。鸟飞绝,人踪灭,凄神寒骨。我不禁心中轻叹,大雪之下,有何物能生存?
忽然,一抹鲜艳的红色闯入了我的视野,就像是一簇火焰,不断跃动着,摇晃着,仿佛生命之火即将熄灭,即使是那么的微弱,但却毫不动摇是的!它们就是梅花,一朵朵含苞待放的梅花。但在这严寒的环境中,它们还能绽放吗?
啪”的一声,花瓣缓缓张开,露出阳光般的笑容。梅花绽放的声音,是面对无尽的磨难不懈的呐喊!是在痛苦与寒冷中磨砺自己的不屈之声!是不屈不挠的奋斗之音!她的绽放,是冬的生机,揭开了春天的序幕,更是发出了自己的声音!梅花啊!冰霜冻结不住你的激情,狂风摧毁不了你的身躯,暴雪不能压塌你坚定的内心重重磨难,丝毫不能将你动摇,反而使你的内心更加强大!你,犹如一位红袍仙子,在风雨中翩翩起舞,传出你的声音,谱写出伟大的生命之曲,惊起我内心的层层涟漪。
如梦似幻之间,我与梅花,产生了心灵上的共鸣,倾听着这声音,让我受益匪浅。是啊!花与人都会遇到各种各样的困难,但生命的长河是永无止境的。梅花能在苦寒中盛开,贝多芬亦能于失聪时创作,由此可见,人好比花朵,而磨难则是人生之路中最宝贵的肥料。掉落于石缝间的一粒幼苗,不经历磨砺,如何能成为气势如虹的迎客松?弱小的幼鸟,不经历磨砺,如何自由的在天空中翱翔?人也是如此!我被梅花绽放的声音所震撼,那是一种豪迈之气。就算有再多的困难挡在路上,也要勇往直前,披荆斩棘!
在追赶目标与追求梦想的路途中,总会经历坎坷,阻碍前行。但每当我有放弃的念头,我的心里,都会回荡着梅花绽放的声音,那声音,常在我心田,激励着我不断奋勇前进,激励着我战胜挫折,鞭策着我打破桎梏。
忽然间,我又一次听见了心中梅花绽放的声音
那声音常在心田作文2
各种声音充斥着这个世界,无论是动听的、欢乐的、悲痛的,还是吵闹的,它们都荡漾在许多人的记忆里,穿梭于时光里,沉浸在岁月中。虽然它转瞬即逝,但那声音,却常常萦绕于耳边,常在我心田里回荡。
声音定格了许多美好的瞬间,它绕过指尖,跨过脚跟,穿过树梢,最终停留在树桩上,在树桩上添上了一圈又一圈的年轮。
那是去年的冬天。
水墨将早晨天空勾勒成朦朦胧胧的灰色,云朵藏到了天空的尽头,若隐若现。树木低着头,在雾中悄悄地随风摇摆。鸟儿在树边徘徊着,天空还时不时发出低沉的吼叫:“轰隆隆、轰隆隆……”
红色的教学楼里,回荡着我们抑扬顿挫的晨读声。
“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与栀子花的气息……”
“轰隆隆、轰隆隆……”天空中又发出了低沉的响声,在大家的读书声中显得很不协调。“轰隆隆!”这时天空又怒吼了一声。许多同学浑身一哆嗦,停止了晨读,教学楼里刹那间安静了不少。霎时间,走廊上挤满了人,大家似乎都在等待着什么,许多人都趴在栏杆上往外面伸出双手。一秒、两秒、三秒……时间一点一滴的过去,大家所等待的东西似乎还没有到来。
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响起,所有人都失望地回到教室。
天色越发阴沉,就像狰狞的魔鬼,仿佛一下子就能吃掉天空中若隐若现的太阳。
一等到下课铃声响起,大家又冲出教室。这时,天空不负众望地“哗啦”一声,雨倾盆而下。原本寂静的校园一下子沸腾了起来,欢笑声、谈笑声、奔跑着的脚步声与淅淅沥沥的雨声掺杂在一块,一切都是如此欢乐。
“哗哗……”
“哗哗……”
……
曾经同学们的谈笑声,去年冬天那个异常欢乐的日子的雨声、雷声,就此永远定格在了岁月中,定格在了一圈又一圈的年轮上。它时常萦绕在我心间,久久不能忘怀。那声音,常在我心田。
“哗哗……”
“哗哗……”
……
那声音常在心田作文3
我的老爸不是一个俏皮的人,他性子很直,脾气很大,以至于我常常恶心他。没有别的子女的花前月下,勾肩搭背,我跟他之间几乎没有什么话说。自小起,他对我说的话常常是:“你作业又做错了一道题,快伸手让我打一下”;“你怎么又考这么差,你自己没有感觉吗?”之类的,这造成了我对他的反胃,但此类声音总是不绝于耳的每天在我耳边回荡。他似乎很关心我,但我很烦。每天早上起床,最想的就是赶紧上学,因为上学听到的就是同学们悦耳如风铃般的翠笑。我很喜欢同学们。但不喜欢他,尤其讨厌他的声音。
有一次考试我考得很差,试卷一拿到手,我整个人都瘫在椅子上了。我满心想的,都是一回家又要听他的怒骂。但我几个朋友考的很好,我希望能得到他们友善的关心。下课时我很忧郁,一个人在内心里崩溃。我多希望能有个人陪我说说话,我注视着那几个朋友,注视着他们从椅子上站起来,然后一起去一边疯玩。依旧是那几个人,唯独少了我。我期盼着他们中能有一个想起我,然后过来问我的分数,得知我的忧郁后他们会说没关系,还有下次,然后给我讲笑话,最后我们几个大笑着又在一起玩了…。然后我错了,一直到上课,他们都没有想起我。只是在一个朋友回位时看到落寞的我,她才仿佛想起来什么似的,关心了一下我的考分。而她的安慰,虚假得让人无语——。“什么呀,你考的挺高的呀,我才考了这么点分,你……”我怔怔地看着她笑嘻嘻的回位。这时我想起了我的老爸,要是是他,他肯定会斥责我,说“你不行,这样下去……”我呆呆地在心中回放这个声音,不知为什么,我突然对这声音有了眷恋。在同学虚情假意的银铃般的声音中,我的心田里,突然开始需要这句话的滋润了,我明白了,在我需要爱的时候,是谁最能给我爱。
此后,我对老爸的声音没有了反感。我时常会扪心自问,这是为什么——我得出了答案。老爸给予我的是斥责,但他有把他深沉的爱,如同调味剂一般加入这些斥责声中。这使这些声音,在苦涩的背后是甜蜜,但它方有细品才能品出,而无知的我,恰恰是之前没有细品就轻言辛涩的人,我常被外面的甜言蜜语所惑,却忘记了,家里便有一味苦口良药。在这良药中的秘方,是父爱。而此后,这声音,定会久久在我心田回响。
那声音常在心田作文4
一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。
刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。
几天后的一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:“满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……”这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。
她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,“碧草青青花盛开……”
我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词“不到园林,怎知春色如许”来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。
那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。
后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲“请”来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林,怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。
那声音常在心田作文5
打开心门,有个声音回荡在我心田,久久无法离去……
那个灰蒙蒙的中午,窗外依稀飘着些小雪子儿。同学们正在午休,倏地,一只白色飞行物冲进教室,打破了原有的`宁静。
“咚”的一声,撞在墙上。这一撞让我们看清原来是只雪白的信鸽!它石榴籽样的双眼,充满惊恐,它撞得有点晕头转向,在教室上空来回盘旋。大概想找出路,却又不知路在何方。
教室里顿时沸腾起来。第一个吓得“啊……”尖叫的是刘晓宇,他听到撞击声,从座位上弹起来,他课桌上的水壶,也随着他的惊吓“哐当”掉落在地上。
其他同学也立即反应了过来,有的同学双手抱着头,喊着“救命”,也有的同学坐在位置上捂着嘴巴,大气都不敢出,还有的同学抱成一团腿直哆嗦。顿时教室嘈杂无比,像个热闹的集市。
大家只顾着害怕,却不知鸽子不会伤人。这只走错路误闯进教室的鸽子,不停的在教室飞,只是在寻找飞出去的路口。不一会,它只身飞向窗户,原来,它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰!”犹如一个大炮在我紧张的心中猛地炸裂。鸽子撞在了玻璃窗上,它受伤了,那白色羽毛在瞬间成了红玫瑰,它倒在地上,苦苦挣扎。
鸽子强撑起翅膀,抖动身体,细小的腿费力的挪动着,试图飞起,遗憾的是,它毫无气力飞得更高,“咕……咕……”鸽子时时发出痛楚的长鸣,似乎在说:“救救我,让我飞走吧!”
老师走了过来,轻轻捧起鸽子,给它做了简单的伤口处理,带它到教室外,双手摊开,向天空抛去,鸽子奋力一博,飞向蓝天。天空传来铿锵有力的一声“咕”——这是向往自由的欣喜,也是对善良人类的感恩。
我们目送着鸽子渐行渐远,不由肃然起敬:它心中那自由的世界,清澈高远,纵使历经艰险,也无所畏惧,一如既往。
那鸽子如今在哪里?伤口长好了吗?我不知道,但它留下的那声“咕”的声音,却一直停留我心中……
那声音常在心田作文6
三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳
阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。
每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。
毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。
那声音常在心田作文7
“卖糖葫芦喽!”
几声吆喝又准时出现了楼前。周末了,照常在公园门前摆摊,看着人来人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,进了腊月年都变得亲近,裹紧大衣,撞着风出去。
“两串。”没等那“糖葫芦”三字讲出来,早已手中麻利的打着包。顺时针方向一卷,糯米纸极其听话,贴合着山楂本身,再一次躺入了糖的怀抱。双手戴着手套,显然已经很老式了,脚蹬棉鞋,看起来并不保暖。站在那儿不经意瞥向他,那脸上带着和蔼可亲的模样。“爷爷,你冷不冷啊!”周日的早晨,早阳朝着我们,但却很难照醒赖床的他们。攀谈几句,拿着糖葫芦的手也感受到了冷,缩着,哈着气。“不冷!”几乎没人的街道,听到这一句,甚至有些许回音。两串的位置空了,他从柜中又拿出,填补起空位,等待着下一位客人的来临。
“卖糖葫芦喽!”没有大喇叭,听到的都是真人真声,走后不久,又吆喝起来。阳并不是很明显,天气也没有出奇的冷到彻骨,这到是个好天气。守在阳台,观望一刻钟。嘴里嚼着糖葫芦,时间不长,没有融化,很庆幸自己留住了原本的样子。嚼着,吃到糖便是一阵甜,吃到山楂随着一缕酸味,美好。
哈气,可以清楚的看到白雾,仿佛个个小精灵,时间静止后美成小冰晶。“来了!”心中默念一句,心中也真心为他高兴。眼见他再一次捻出糯米纸,再一卷,动作一气呵成,不留痕迹,刚刚的情景又再一次闪现。小男孩好像迫不及待了,待收完钱就尝起了手中美味。爷爷手持糖葫芦,填补起空缺,会心一笑。世间不冷了,留下的只是一句“卖糖葫芦喽……”
手艺在此,虽不敢与当代小吃相媲美,传承的是一个人的毕生心力,毕生心血,毕生情怀。“卖糖葫芦喽!”那声音常在我心田。
冬天的阳从不躲藏,给世间万物镀上了一身金纱衣,散发着冬日的味道,嚼一颗糖葫芦,甜到心底,听得到那常在心田的声音,“卖糖葫芦喽……”
那声音常在心田作文8
苏东坡那沁人心脾的声音常萦绕在我的心田,久久不去。
淡妆浓抹总相宜
在太阳的映射下,湖面显得格外漂亮。波光粼粼中,隐隐约约可以看见湖底游动的小鱼。我静静地站在湖边,欣赏这如画的美景。忽而心中传来一位男子含笑的声音:水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”听得他这句感慨,我倒是觉得,并非是诗写景,更像是景衬诗了。今日一见西湖,方才品出了这份独特的韵味。苏东坡那带着赞美和喜悦的声音常在我心田。
但愿人长久
我很少离家,更不必说在中秋佳节离开父母。今年中秋的月很圆,但我望着那轮嵌在黑幕上的圆月,心里感觉空荡荡的。正望着月亮出神之际,我的心中传来了苏轼忧愁的声音:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”随着他忧愁的思绪,我也不禁伤感起来,但随即便听得他长叹一声:但愿人长久,千里共婵娟。”我突然感觉没有那么惆怅了。一片天空下,赏的是同一轮月,这不也是别样的团圆吗?他那满怀思亲之情的声音常在我心田。
一蓑烟雨任平生
我最终还是考砸了,那鲜红的分数刺的我眼睛发痛。试卷中的题目让我恐惧,考场的其他同学让我心悸。在老师和家长的双重压力下,我的眼泪悄然滑落,流入嘴中,涩涩的。哭着哭着,我好像听见了苏轼那怡然自乐的声音:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”听着他坦然的声音,我突然对自己的失败没有那么在意了,谁还没有过坎坷艰难的时期呢?只不过是从头再来罢了。苏轼那从容淡定的声音常在我心田。
问汝平生功业
我从小便梦想成为一名作家,喜欢写下一段段文字,想要把我的作品给大家看。但当我把我所挚爱的文字给朋友看的时候,得到的却只是不耐烦的回答:你写的很一般嘛。”那一刹那,我的心像是被针扎了一下,很难受。而苏轼那带着自嘲语气的声音却悄然响起:问汝平生功业,黄州惠州儋州。”诚然,无论别人对我的文字持什么样的态度,并不代表什么。我喜欢,我尽力了,那份释怀的心态才是最重要的。苏轼那超脱淡然的声音常在我心田。
他是苏轼,一生坎坷却笑看人生;仕途不顺却活出自我。他豪放而乐观豁达的声音永在我心田!
那声音常在心田作文9
永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!
——题记
现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。
事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字,我眼睛发酸,却又不敢在同学面前流泪,只好咬牙忍着,不让眼泪流下来。
我当时想:大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧,自己的数学也很难在提高了吗。那是一种近乎想要放弃的绝望,整个人不知所措,在迷茫中乱撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道该怎么学才能学好,考好。
到了第二天上课,数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头,以为老师一定要批评我了,但是并没有,想象中的事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷,却并没有说任何一句批评的话语。
更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里,老师开口了,语重心长地说了一段话。
“正是那段话,我永远不会忘记,正是那个声音,常在我心田!
如今有些人没考好,不要认为这就是弱项学科,就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后,必然影响到总分!只要今天还在努力,到中考那天必然有所长进。记住,要自信,别放弃!”
那段话对我触动良多。对呀,若是放弃了,不就没有机会拼搏了吗?就算没考好怎样,只要努力,不放弃,最终一定能得到一个好成果!
老师的话很快就讲完了,但那声音却常常在我脑海中浮现,在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的安慰!自信,努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去,好好拼搏,在下一次的考试上展现真实的自己!
有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨,毫无作用。可对于我来说,那声音,常在我心田,是最美妙的天籁。
那声音常在心田作文10
总有那么一种声音,会停留在你的记忆中,不屑于时间的消磨。总会在一个时刻,猝不及防地出现在你的脑海,让你想起往事的美。
我不会忘记,那些随风飘散的夏日,那个立于记忆间的午夜。
夜色如绸缎一般遮住了天空的光芒,把困倦的消息传给那些还在劳作的人们,于是灯便一盏盏地灭了,也只有在这时,蝉才敢开始啼鸣,唱着悦耳的歌曲,陪着月亮入睡。这时潺潺的流水便驮着那熟睡月亮的身影,哗哗流去。邻家的狗这才嚣张地叫起,一时,犬吠声此起彼伏,却也吵不醒村人祥和的梦。
最让我忘不掉的便是那盛夏的午夜。古树的叶子一直响着、响着,扇地风吹得更快,树叶也就更响。一辆老旧的自行车停在院子里,那辆陪着爷爷走过十七八年乡间老路的自行车就停在鸡笼旁,早已闭上了眼睛,就卧在那儿,安静地睡。屋里的灯一直亮着,爷爷的身影在屋外看的格外清晰,但却像一场剪影戏。邻家的狗也没有发出一丁点声响,但它绝不会睡觉:它夜里从不睡觉,就像猫头鹰一样。蚊子还在屋外围着窗户转悠,总想靠近那灯光,可又靠不近;就像笼子里的麻雀也想飞向天空,可它却不晓得窗户。庄稼地里的小麦一个个睡熟了,在风中摇着,摇着;劳累了一天的玉米却仍直挺挺地站着,微风抚弄着它,就像抚弄着一个倔强的小孩儿。几棵槐树,带着早已落光了花的身躯,投一缕月光给那寂静的小院。( )
这时,灯便灭了。蚊子没了目标,上下胡乱飞着;邻家的狗突然叫了起来,惊醒笼中安睡的鸡,一时鸡鸣大作,蝉鸣也便淹没在了这犬吠鸡鸣,和这月色中了。
而今,那灯再也没有亮起过,鸡笼中空荡荡的,大门紧闭着,门上是一把绿油油的锁,那个老旧的自行车,覆盖着厚厚的一层灰。
可我仍不会忘记那个午夜,那道灯光,那声犬吠,那些鸡鸣,那常在心田的声音。
月亮在天空熟睡,狗在地上狂吠,可那依旧是盛夏的午夜。尽管往事匆匆而过,但总会有一个最美的声音,留在你的心田。
那声音常在心田作文11
那抹翠绿,掺着雨水,在视线中,渐渐模糊……
——题记
残阳远去,绯红的色彩为天空镀上一层空幻,晚风轻拂脸颊,盖上了几许湿意,细密如丝的雨撒向大地,调皮的落到发丝上,像清晨的露珠滚到叶上,静静不动了。我不顾旁人诧异的眼光,飞奔在冗长的小巷,沾到发尖的雨滴流到脸上,凉凉的。泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气,感觉胸口发疼,如同堵上了一块巨石,压抑得难受。
终究,还是跑不动了么?跌跌撞撞的我止住脚步,抹去夹藏着雨水的泪痕,双手抱膝,蜷曲在无人的角落,低低的抽噎着。眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷,刺眼的分数让眸孔一缩,毫无色彩。它们一个个插着腰,把我团团围住,唇角挂着讥讽的笑意,“放弃吧。你永远都不可能考好,放弃吧。”“放弃吧。”短短几个字,却让我心头一涩,拉长的音调像咒语一样,在脑海中一遍遍重复,回响。“是不是我太笨?是不是我永远不可能考好?”呢喃着话语,我眸中露出迷惘与失落。
泪,又一次从鼻梁上滚落,冰冷的把心结上厚厚的霜,毫无温度。淅淅沥沥的雨在耳畔响起,我下意识裹紧衣衫,低头的瞬间,眼角扫过斑驳的墙角,却撞见了一抹绿意。一束不知名的野草从石缝里钻出来,倔强的挺立着,在雨水的洗礼下,愈发显得青翠。我久久地蹲在野草前,仿佛听见了它破土而出的坚强与勇气,那娇小的身躯与顽石的抵抗,触动我的心弦。目视着风中动摇西摆的小草,翠绿的新叶在风中摇曳,它用无声的语言告诉我:生命是卑微的,但只要面朝阳光,坚强不屈,不畏困难,一样可以奏响自已的凯歌。困难对于强者,是垫脚石,对于弱者,则是绊脚石。不同的态度,改变事情本质的结果。泪雨中,我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕,抚摸着不一的纹路,勾起一丝会心的笑…
是啊,世上无难事,只怕有心人。即使这声音不是天籁之音,也不似山泉叮咚动听,却萦绕在心间,激励我奋发向上,不畏艰险。残阳隐去,雨丝淡去,我噙着笑,一步步走出了荒芜的小巷。此时,天很蓝,风很轻,云很白,笑意正好。
那声音常在心田作文12
花落时节,片片金黄的秋叶飘落枝头,坠入大地化作春泥,等待着生命的再一次轮回。拾起一片金黄的落叶,感受落叶时节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延展……记得那是三年前的一个早晨,那声音常在心田响起。
那是发生在一个早晨,很早。太阳才一点点的从东方升起,当时正值寒冬,大街上还未扫净的雪如同给大地穿上了一件白色的毛大衣,可能是天气太冷,雪把人们吓得不敢出门,也可能是因为天还蒙蒙亮,总之,街上一个人影都没有,我走在雪地上发出的沙沙声清脆悦耳,不禁有一丝成就感。看呀,我是第一个起来的,走着走着我突然闻到一阵香味,我急忙顺着香味跑去,在一个转角处我看到一个老人,他吃力地推着一个早餐车向前走去,老人似乎听到了什么声音转过头来望着我,我也望着老人,过了一会儿老人笑着开口道:“小伙子,你要来点什么吗?你可是我今天的第一位客人哟。”
我想了想然后要了一笼小笼包和一瓶豆奶,可在我转身在书包里拿钱的时候发现书包里好像没有钱,我又找了一遍所有的口袋,确认我真的一分钱也没带,瞬间我涨红了脸,低着头不敢去看老人的眼睛,正在我无地自容的时候,老人好似看穿了我的心思,拍了拍我的肩膀慈祥地对我说:“小伙子,没带钱?”我羞愧地点了点头,老人又接着说:“没关系,我每天都在这里,你下次来再给我就是了,包子你先拿着,你看都快冷了,赶紧趁热吃吧。”
我走在空空的大街上,冬日的寒冷好似在慢慢的消失,那冬日的阳光也缓缓的升起,笼盖着大地,给大地一片温暖,让人们心中无比光明。人们也从房屋走了出来,迎接这个充满欢乐美丽的世界。老人那温暖的话语也久久的在我脑海里回荡,老人瘦弱的身形也仿佛变得高大,变得顶天立地……
再次拾起那片金黄的落叶,任思绪在脉络里延展。记得三年前的那个早晨,老人对我说的话语也时常在我心田响起。
那声音常在心田作文13
童年,伴着岁月悄悄流逝,唯一不变的是那声音,那种精神,在我的心灵深处回荡着,久久不能散去。
天,被乌云笼罩,地,似要被大雨淹没,行人都匆匆忙忙的往家赶,不一会儿,乌云随着雨的减弱消失了,雨停了,看着窗外那全新的世界,让年幼的我很是好奇,便走出了家门,探索这全新的世界。突然,一种嗡嗡声在耳边响起,回头一看,原来是房檐上的蜂窝里飞出来的马蜂。我顿时慌了,扭头就往家跑,可不幸的是,还是被马蜂蜇了,我哭着跑回了家,向奶奶诉苦,奶奶笑着安慰我,它蜇了人,自己也会死的,可年幼的我哪儿信这个啊,找了跟棍子,捅破了家里门房檐上的蜂窝,解了气,从此,与马蜂也结下了仇。
多年后的一天,坐在窗边,轻轻翻开书桌上的书,扑面而来的书香,沁人心脾,一行清晰的字迹映入眼帘,这个故事震惊了我,这个故事讲得是:一只马蜂为了保护自己的家园,不顾一切,它明明知道自己伤害了别人自己性命也会不保,可它还是冲上去和敌人一搏,最后,敌人退让了,它的生命却结束了,这个故事让我深深的感动了,我被它这种勇于牺牲的精神感动了,合上书,静静地坐在窗边陷入了沉思……
走在阡陌的小路上,一只肥胖的马蜂伏在花儿上,享受着这份美好,从此,我改变了对马蜂的态度,渐渐从心底对它生起了一种敬佩,嗡嗡的声音,回响在耳边,回荡在心田,从这以后,对它的厌恶早已消失不见,剩下的只有感动于深深的钦佩,回想起过往,还对它们恨之入骨,也曾伤害过它们,还记得那次捅马蜂窝,当时是多么的天真,现在回想起来已是慢慢的愧疚,满满的羞愧,这么微小的生命都能为了自己的家园奋不顾身,我们为什么不能有这种精神呢?
春日悄然爬上粉墙,树叶绿得很温柔,一抹鹅黄色的阳光洒下,传来几声嗡嗡的声音,可我不再害怕!
那声音常在心田作文14
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圆却口音浓重,每周一次已烂熟于心。
车停在楼前,人靠在车边。悠悠转动的小磨是他的全部家当。香浓的麻汁汩汩流出,三里外都能闻见香,每当他走后总会有几只狗来这里东闻西嗅。他是外地人,已过不惑之年,也许是常年辛劳,身材并不高大。春夏秋三季,一件蓝色长布衫总是不离身,虽然如此,却总染着麻汁香。
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,买麻汁的也就到了。叫卖声没有多少新花样,人们却都认。麻汁是现磨的,中间也就不免与他人聊两句打发时间。我买麻汁却从不在意他们的对话内容,在我看来他的话不少,和别人也很聊得来。可我总感觉叫卖声与他麻汁的香浓却并不相称,也只是听得多了便记在了心间。
秋天的午后总显单调,一觉醒来已是三点钟了,此时麻汁应该已经出磨了。穿衣下楼来到车前,却只见那台小磨安静地躺在车上,而车旁却无一人。他去哪了,我并不清除。等了一会儿依旧不见人影,虽有些不甘心却也只得无奈回家。“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句烂熟于心的叫卖声总是不断回响在心间,仿佛他就在那里叫卖。
直到一周后,我才从他与别人的对话中了解到了实情。原来那个下午他来了,还没研磨,便看到了路过车旁的一位老人突然晕倒,二话没说上前扶起并拨到了救护电话,老人身旁并未有亲属,他也顾不得生意便随着一起去了。最终经他努力,找到了家属,而他却默默离开了。
一段看似不可能的事却就发生在眼前这人身上。一句简单的叫卖声透露出的是纯朴,而一个举动透漏出的是善良。“唉!谁的母亲不是母亲啊!”对自己的行为没有过多评价,他对此一反常态,不再滔滔不绝只是一言代过,那浓重的乡音让这话深深扎进我心田。
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香浓的叫卖声今天又回荡在我心田了。声没变,情已变。
那声音常在心田作文15
“多穿点衣服,今天冷,上课要听讲,过马路要小心……”“哎呀行了行了,我又不是小孩,别老天天跟我啰嗦这些,我走了!”“砰——”我烦躁的关上了门,“烦死了,天天唠唠叨叨的,一天的好心情就这样被破坏了。”我撇撇嘴,慢慢的下了楼梯,心中的烦躁像是被用力摇过的可乐,渐渐的溢出了心房。
我来到学校,匆匆打开书包准备拿出第一节课的书本,可偏偏怎么着也没找着,这时,妈妈的声音在耳畔响起:“第二天用的书收拾好了吗?别有落在家里了。”我懊恼的拍了拍头,心想肯定是忘在家里了,连忙跑去别的班级借书。
“好啦同学们拿出你们的笔记本开始记笔记。”物理老师浑厚的声音使我合死的眼皮立即又弹开来,浑浑噩噩的拿出了笔记本准备记笔记,同桌用胳膊肘戳了戳我:“诶,昨晚没睡好啊。”“我……昨晚看电视太晚了,我妈让我早点睡我没听……”我一边结巴着,一边回想昨晚的画面:“快睡觉吧明天还要上学呢。”妈妈那令人“讨厌”的声音传到了我的耳朵里,我皱皱眉毛,嘴上敷衍着:“好啊好啊我一会就去。”可眼睛却始终没有离开电视。妈妈见我这幅样子,没有再说什么,转过身去睡觉了。想到这里,我感到有些羞愧,连忙低下头去记笔记。同桌听了我的话,叹了口气,说道:“你妈还能管管你,多好,不像我妈,整天只顾忙生意生的事。”我听了,有些惊愕的看向他,他正在默默的记笔记。我又思索起刚刚那段话来,心中的愧疚又重了几分。
接下来的课我基本没怎么听,都在回忆平常我与妈妈之间的对话,想到每次妈妈过来关心我的时候,我都会对她生气上火,心中就充满了愧疚与自责。放学后我回到家,一推开门,就听见妈妈温柔的声音:“回来了啊,快点洗手吃饭,今天我做了你最喜欢吃的羊肉汤。”我心头一热,心中的温暖如同洪水越过大坝一样,再也掩盖不住了。我跑进厨房,张开双手紧紧地拥抱着妈妈,哽咽的说到:“妈妈,我以后再也不会惹你生气了!”
【那声音常在心田作文(合集15篇)】相关文章:
1.那声音常在我心田
2.那声音,常在心田
3.那声音常在心田