有一种声音牵动我的心灵作文600字

2021-03-22 声音

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇1

  雨是上天偷偷掉下的眼泪,而雨声则是万物默默倾诉的声音,它给人的感受是静谧的,温柔的,悠远的……也是它牵动着我的心灵,给我心灵洗礼!

  我坐在教室,教室里鸦雀无声,我的心里忐忑不安,课代表站在讲台上发试卷。“到你啦!到你啦”旁边的同学提醒我说。我这才缓过神来,冲到讲台,迫不及待地打开试卷,这时。一个晴天霹雳,我似乎落入了万丈深渊,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上。回到家,在课桌上,我望着67分的数学试卷发呆,我是不够认真,不够努力吗?我耕耘了,但我的收获呢?我看见屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的内心在流泪。

  顺着向下看,那么我出生便有的石头,经过长年水滴的积累,石头竟被柔弱的水滴滴出一个一截手指的深度。水滴也是经过它不懈的努力,常年的坚持,积累,才能把坚硬的石头滴穿来。是啊!在学习中,一点点的积累便是这一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困难,相信自己,就能品尝到学习的乐趣,学习的成果,水滴石穿,积累越来越多,铁杵最终能磨成针的。

  经过几个月的努力,我迎来了初中生活的第一次期末考试,我坚信,几分耕耘,几分收获。考试中,天气又下起了细雨,那一滴滴雨水,就像是我几个月来,一点一点的积累,是时候展现成果了,我要将所有雨滴汇成巨大的力量,作为一个学期完美的句号。

  在现在的学习中,天气也时常下雨,但现在雨给我的感觉不再是上天的眼泪,而是我知识积累的象征,它给我自信,告诉我要坚持不懈,终究会滴水石穿的。因为这个声音牵动着我的心灵。

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇2

  是谁拨动了那根牵动心灵的弦?

  有这样一种声音,它会让你感到耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,它会填满你的空虚,让回忆荡气回肠;有这样一种声音……它是思念,它是思愁,它是一个装满巧克力回忆的匣子——

  一声春雷,打破了春日的寂静,也打开了我的巧克力匣子——雨,开始淅沥淅沥地下了起来……轻飘飘的,感问爱情的香味,感觉到你的季节,对雨的爱,写不下来,想想在一起时的甜蜜跟纯白。忍住呼吸,念一页一页的回忆,感受着熟悉的幸福距离——

  在那个雨季,我们从相遇到相知;在那个雨季,我们一同漫步在学校的操场——我闭上眼睛,眼前出现了一幅画:那是一个下着蒙蒙小雨的傍晚,放学了,我和他一前一后漫步在学校的操场,听着雨在歌唱。他偶而会回过头,露出一脸明亮的微笑,唤我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操场能操场能变得大些,让这一圈雨中漫步就这样一直延伸下去,延伸下去——

  可是操场仍是操场,终究有终点,就像一场游戏,终究要结束。这一切美好的感觉,就像风一样,来得快去得也快。

  春雨也是这样!瞧,唤起了我一场回忆,它又悄然逝去。雨停了,太阳初露端儿。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”没有谁可以把握离开的速度。

  初恋单纯,晶莹得像水晶,一粒一粒的,全都凝结着甜蜜的微笑,把它串成一条水晶链,放进巧克力匣子,缓缓关上——

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇3

  我蜷在沙发上,一张一张地看着那些光盘。那是我从小到大一点一滴的记录。我看到一个肉嘟嘟的婴儿渐渐立体起来,牵着妈妈的手,一步一步走着,跳着,跑开了。还有妈妈一手抱着我,一手为我洗澡时,被我扑腾的满身是水,却笑的那样开心。画面中却很少见到爸爸的影子,他大概是那个录像的人吧。

  画面切换着,镜头中的我,两三岁的模样,正在玩一只布绒兔子,不住的笑着。白色的床单,印着一个猩红的十字,床头是各式各样的旋钮,立着一个铁架。哦!这便是我第一次住院吧!小小的我被剃成光头,也依然不亦乐乎地玩着手里的布绒兔子。

  突然,镜头里传来一种奇怪的声音,很低,很小。我坐直身子,把音量调大,那声音时断时续,如低吟一般,却沉重得很,时而高,如狼的哀嚎,却仿佛被一双巨手给强压下去。我细细分辨着,是哭吗?画面里依然只有那个小小的我,无知地笑着。

  我去问妈妈。“那是你做耳后手术时拍的,你不记得了?医生当时给诊断成耳后骨头发炎,还担心小孩头骨缝隙未完全闭合,手术可能导致炎症感染大脑。你爸爸去签告知书,知道了手术可能会引起各种后遗症,比如脑瘫……眼圈就红了,回来什么也没说,就跑到卫生间偷着哭了起来……”

  那是爸爸的哭声?一个说话总是粗声粗气,动不动就发脾气的人的哭声?我回想着那断断续续、如狼似悲的哭声,像是被冻住了。

  “做完手术,才知道仅仅是一个皮下囊肿,爸爸紧锁的眉头瞬间释然,却流下两行泪来。晚上,你还在麻醉的作用中昏睡着,那么点小人,全身插满了管子,一堆仪器闪着各种光,你爸爸盯了你整个晚上......”

  我回到沙发上,愣愣地盯着屏幕上的我。按下回放,我闭上眼,尽力滤去杂音,专为听一听那低吟的、沉重的、载着爸爸所有的担心和满满父爱的声音。我的心,随着那高高低低的压抑的哭声,一次次的抽动。泪,流了下来。我多么想去抱住他!

  那种声音,再也没有从我心间消失。

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇4

  在生活中,总会有一种声音牵动着我们的心灵,它或许是父母的一句嘱咐,是老师的一句教诲,是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音,是那熟悉的`铃声。

  去年,由于初三的中考,我们都放了假,所以我决定回母校看看。

  我站在母校的大门口,望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”,不禁倍感怀念。

  七年前,我还仅是一个7岁的小孩儿,怀着憧憬的心情,伴着温柔的阳光,和煦的春风,来到了这所小学。转眼间七年过去了,我也毕业了,再次回到这儿的时候,已经别有一番心境了!

  教室前的草坪绿油油的,长得十分茂盛,那两棵高大的槐树上还和往日一样,威然屹立着,树上青枝嫩叶,同时还伴着少许小黄花,如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过,嫩叶摩擦,发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫,当时的我们就是在这样美妙的环境下,读书,习字。

  再继续向前去,来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦,一旁,则是一幅幅生动的,反映孩子们生机与活力的照片。

  再向上走,来到了报告厅,这里也改变了很多。

  墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介,如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁,摆上了精致的书架,我随后拿来一本《朱子家训》,其中第一句便是“黎明即起,洒扫庭除。”

  就在这时,在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来,学校的设施不断改变,唯独这铃声一直没有变。当时,它提醒我们准时上课,不要迟到,它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点,不拖拖拉拉。以前,一直认为它让我们上课,不给予我们更多的时间玩,现在再听,才发现它的旋律如此美妙,多年的陪伴,还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声,死气沉沉,毫无生机活力,让人听一次烦一次,多么想念小学的铃声啊!

  这铃声牵起着我的回忆,同时,也牵动了我的心灵。

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇5

  有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉转动人,却是让我永远的铭记于心。

  那样深沉的爱,那样温柔的笑,那样活泼调皮的身影,怎让我不为之疯狂,为之感动,为之放声大笑?

  每个人心中都会有一块大大的地方,里面有的是充足的阳光,有的是小鸟那动人的鸣叫。

  这便是朋友在你心底走过的每一个地方,总会是一片春意盎然。

  我喜欢傻傻的笑,因为我有朋友,让我会有小小的幸福;我喜欢不时的撒娇,因为我有朋友,让我可以随心所欲;我喜欢做很夸张的动作,因为我有朋友,让我送给她们我可爱的一面。

  泰戈尔曾说过:“生命有如度过一重大海,我们相遇在同一狭船里,死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”

  有时,我会想如果没有朋友,那会怎么样?

  后来我不敢想下去了,没有朋友,意味着什么?意味我会失去很多,无论做什么,没有别人的支持,那是多么悲伤的一个人生?

  还记得上次的运动会,我参加了跑步比赛,我的朋友们都很相信我的实力,可是,我却失败了,我很伤心的对她们说:“这次没有跑好,哎……你们为我加的油全白加了,可是,现在油价那么贵,让我如何还的起啊?”

  这时,莹对我大声的说:“没关系,我们的油对你永远是免费的!”

  雯说:“其实你跑步的样子真的很帅!~”

  她们的话让我真的很感动。

  朋友的声音是春日那最和煦的一缕清风,吹散了我心里头最阴霾的一面;朋友的声音是夏日里最热情的那一丝太阳光,照亮了我心里的迷惘;朋友的声音是秋日里最美丽的落叶,把我的伤心带走;朋友的声音是冬日里银装素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

  这声音,真美呵!

有一种声音牵动我的心灵作文600字6篇6

  这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。

  ——题记

  以前,我总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上绝无仅有的,美妙绝伦的,我认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。

  不知道为什么,最近总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人望而生畏的感觉,于是,发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了。培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,我多虑了,老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在我面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我,让我回去再想想,多看看。我一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。

  坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,我每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的,只为我那一直关心我的老师。

  老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。

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