在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的听听心跳的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听听心跳的声音作文1
幸福到底是什么？我也说不清楚，只知道幸福无处不在，而且每个人对幸福的定义也不同。
可能有人觉得上学是痛苦的，有人觉得做作业是痛苦的，有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为，反倒觉得这是一种幸福，因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的，被老师和家长批评也是幸福的，因为他们在关心你，他们希望你做的更好，才会去批评你。
看哪，当你受伤时，同学们围着你嘘寒问暖；当你不小心做错事情时，老师发自内心谆谆地教导你；
听吧，当你遇到挫折时，父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句：“我爱你！”；当你摘取闪耀的运动奖牌时，老师朝你竖起大拇指对你说：“你真了不起！”。
记得八岁那年的一天晚上，我的身体发烫，妈妈拿温度计一量，41度！她马上打电话给爸爸，可爸爸还在加班，脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了，街道上的人寥寥无几。到了医院，妈妈让我坐在医院里的椅子上，马上跑去挂号，医生给我打了点滴后，我渐渐睡去。第二天上午十点，我醒了，看见妈妈趴在床沿睡着了。这时，护士阿姨说：“嘘，小声点，你妈妈一夜没合眼，刚睡下，让她睡一会儿吧。”顿时，我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。虽然身体很不舒服，但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体，幸福正是出自于爱，而正是因为这份爱，才能使我们的内心洋溢着幸福。
这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚；这就是幸福，它出自爱让我们的生活非常充实；这就是幸福，平平凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。
幸福，就像天上的小星星那样，数也数不清楚，他们在向我们眨着眼睛，等着我们去发现。让我们一起，向幸福出发！
听听心跳的声音作文2
夜深入静明月皓，雨水澄澈路灯照。静静躺在窗帘后，轻轻听着自己的心跳。
一声声，沉重，缓慢，坚定。一下下，温和，充实，快乐。雨后明月夜，静静地看着月光，倾听自己的心跳，宁静拥抱着我，我想了很多。
不知为什么，心中的灵感没有了，难道只有忧郁的人才可以写出好文章？每次提笔，只感到心在无力地跳，等到写完，心才会加速跳。千呼万唤始出来，文章总是上不了台。同学们都说我写的作文悲伤，难道只有快乐才可以得分吗？老师说过，考场作文主题要积极向上才可以得高分。尝试去写，只是遗憾地发现，那些快乐的字符在我眼中总是幼稚乏味。
轻起床，背靠墙，撩起窗帘看月亮。繁星成行，望天狼，心中湖，轻波荡，细细想，心中的灵感正荒凉。月柔似水，照亮了我的心扉，冷冷的月光，无声地滋润着我的心田，脑海中似有一道灵光闪过，我机警地抓住这稍纵即逝的灵感，心跳开始加速，脑海中一遍遍细细地品味刚才那种朦胧的感觉。
夜正晚，月半弦，只有遗憾，只好感叹。哀伤情，常驻心，无奈心，叹零丁。是永远写不出真正快乐的字符了。只好空惆怅。
昏黄路灯的阴影里摇摇晃晃走出一个醉汉，满脸通红，口中呢喃地念道：“天崩随它便，地爱裂不裂，有酒今朝醉，休为明朝累……”“嗯？”模糊听着这一词一语。这是豁达？是自私？是颓废？罢了，罢了，人的心是可选的，有阴暗面，有快乐面，有伤心面，有愤怒面，还有很多。有时候，你选择了一面，就再难回头。
不想叹气，只是深深地吸了一口气，静静听着：心儿哭，心儿笑，心儿唱，心儿跳，你跳我也跳，这才是心跳。
听听心跳的声音作文3
我在世间走着，记忆是我惟一的行李。
一个走完自己漫漫一生的人，一个经历过无数大是大非大起大落的人，一个可以用白须白发捋起智慧的人——我们称其为老人，记忆是他们守了一生的财富。暮色苍茫时，细数曾经的日子，倾听自己的心跳，应是一种幸福。
一个初入茫茫尘世的人，一个未经风雨的人，一个用懵懂的目光看一切的人——我们称其为孩子，记忆是他们即将用一生开掘的财富。晨光熹微中，眺望未知的世界，想象应有的心跳，亦是一种幸福。
倘若把老人的幸福送给孩子，让他们毋须经风雨就能知晓山是如何站成一种尊严，水是怎样淌成一种智慧；让他们毋须见霜雪就明了是与非，善与恶，欢乐与艰辛，美丽与苦难怎样自成一种天壤之别。那幸福还能称其为幸福吗？我兀自傻傻地想着。山说，不。不用你自己的脚试一试，你不会知道什么是真正的尊严，尊严亦可以是跌倒跌伤以后的。巍然屹立，不自己试一试能洞悉到如此深刻吗？水说，不。不用你自己的手试一试，你不会知道什么是真正的智慧，智慧亦可以是若拙若钝背后的深刻体悟，不亲身看一看会理解得如此理性吗？
重要的是自己。倾听自己的心跳，一生的宝藏属于自己，宝藏的开拓属于自己，开拓的艰辛属于自己，艰辛的美丽属于自己——只能属于自己。人从一个未知的世界来到一个美丽的星球，再归到另一个未知的世界，属于自己的是自己的心跳。
起伏不定的心跳，正是腾娜自如变幻多端的蒙古长调，在稳健的搏击中忽然以充满激情的速度鼓荡着生命的冲动。健康的心跳既能缠绵婉转地溢出芬芳的清韵，又能痛快淋漓地敲击雷般的鼓声。既有悠然的漫步，又有辉煌的飞跃。在不同的环境下，或似春笋，或似石缝间的'花草，或似傲雪的苍松，或似在恶浪的抽打中美丽起来的珊瑚，随时以其至真至纯独立不移的柔如水、刚如铁的节奏跳动着。
倾听自己的心跳，才可能知道风雨后彩虹真正的颜色，才可能面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。生命是古老的，初生的记忆却很年轻；土地是古老的，每天的风却很珍贵，年轻弥足珍贵。
倾听自己的心跳，充实自己的记忆。用自己的左手温暖右手，穿过西风凋碧树的季节，跨越为伊憔悴的隘口。待一生走完，孩子的幸福转为老人的幸福，你会于蓦然回首之间发现，原来，人生是这样变得完整，人类是这样走向文明的。
倾听自己的心跳，听它如何在不同的山水中发出不同的声音——因为，即使记忆可以移植，一个完整的属于自己的人生却不能。
倾听自己的心跳，生命一发春花绚烂，秋叶静美。
听听心跳的声音作文4
心跳的声音，从来都是那么动人。
“怦怦，怦怦……”这是种多么令人激动地声音，它是生命的象征，它是那么的强健有力，仿佛是为了向世人宣告你的存在而大声呐喊，它，便是你的心跳。
课堂，教室里毫无声响，老师在讲台上传授知识，而学生们都在认认真真的听讲，对知识如饥似渴。这时，我总会感到，在我的左胸前，心脏在剧烈地跳动，越来越有力，仿佛要蹦出我的胸膛，到外面来更近距离地感受知识的精妙和学习的乐趣。我知道，这是求知的心跳。
考场，四周静得离奇，只听得见监考老师那轻轻的脚步声。抬头注目四周，每个人都在认真地答题，仿佛已经忘了周围人的存在。这时，心跳比以往更快、更剧烈了，除了紧张，更多的是自信，想要证明自己，为自己所付出的努力收获成功的果实，也许有一些已经成熟，也许有一些还很青涩，但我们总要去面对。我知道，这是鼓励的心跳，这是力争更好的心跳。
跑道，一个个充满活力的身影令人心动，每个人都在朝着自己的终点向前奔跑。也许你的目标只是短短的100米，又或许是亟需耐力的3000米，不敢别人是否知道或理解，总会尽你最大的努力去完成它，实现它，甚至超越他。不止一次，在我距离终点还有很长一段距离时，放弃的念头已经完全笼罩了我，而回应的，则是我不屈的心跳，他从没有像现在这样跳得那么快，那么有力，分明在说：“你真的要放弃么？要停下脚步么？不会后悔么？”“是啊，会后悔的，不能停啊，要去追求更高的目标呢！”于是，我便带着这动人的心跳，不断地向前迈步奔跑，直到一次又一次地冲过终点。这时，我总会用紧握的右拳重重地敲击心脏的位置，而它，则会回应我更剧烈更有力的心跳。我知道，这是不屈的心跳，这是奋勇拼搏的心跳，这是永不服输的心跳！
深夜，我难以入眠，而周围的同学早已入梦，夜幕上的疏星也已入睡，连那莫名的虫儿也在偷懒，停止了鸣叫，只剩下那勤奋的路灯还在熬夜。而周围陪伴我的，只剩下了那平静的心跳，它也没有入睡，“怦怦，怦怦……”的声音，一直在陪伴我。我知道，这是宁静的心跳，现在，我才知道，这动人的心跳，只属于我们动人的青春。不管是快是慢，是紧张是轻松，是剧烈还是舒适，都是我们无可替代的花样年华，是我们在人生的道路上留下的永恒的轨迹。
我愿再次静下心来，和我的心跳一起，去感受这青春动人的旋律，去击打这青春快乐的节拍，用心去感受那春日桃花的烂漫璀璨，用心去领略那奇山异水的画卷诗意，再用心来细细体会，那弯弯月桥下的细水长流。
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