牵动心灵的声音作文

2021-02-04 声音

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的牵动心灵的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

牵动心灵的声音作文1

  牵动心灵的声音是一个从心灵深处浮游上来的音符,不焦不躁不急不缓,却可以轻易驱散环绕在心房的阴暗。

  那日午后,还算温暖的阳光照着地面。

  我微微抬头,看着空气中细碎的尘埃被阳光穿透,空气中隐约可感的阴冷却肆意张扬。

  踢着脚下的石子,看着阳光下灰暗的影子,思绪牵扯在惨不忍睹的考试卷中,眼前似乎又是老师冰冷地面颊和父母责备的言语,心房一点点被伤痛吞噬,还未来得及驱散鼻间的酸意,泪珠便径直滴落在落叶上,隐没不见。

  吸吸鼻子继续向前走,不顾湿冷的空气打在泪痕上的冰凉。眼前忽然一片枫林,遮盖了大片阳光,浮现了幽沉的暗红。

  徒步其前,思绪依旧压抑,心中的酸楚在幽暗的环静中更加肆虐,一步一步踏过落下的枫叶,它也曾经辉煌过吧?只是如今却被丢弃无人问津。我牵动嘴角苦涩的笑笑,似乎脚下的枫叶染上了一层浓厚的悲哀。

  风起。叶子互相碰撞簌簌的声音,几片枫叶掉落下来。我抬头凝望其中一片枫叶,看那只暗红的蝴蝶旋转凋零。

  猛然间一束阳光射过,我清晰地看见那只蝴蝶身体的血脉,那是生命的脉络。所有颜色在这一刻开始蓬勃,绽现在我眼前的,是枫叶透彻地净的红色!似乎毫无杂质的,旋转飘扬在阳光下。

  枫叶缓缓落下,轻轻叩在地面上,发出"咔"的轻微一响。

  时间的齿轮在这"咔"一声后开始继续转动,湿冷的空气在阳光下湿冷而干燥,阴冷在刹那间消失殆尽。

  低头看着脚下的枫叶。那不再是被丢弃的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬头一笑,加快脚步向前迈进,将一切失意与懦弱抛却身后。

  那是生命的音符,不短不长,不轻不重,却牵动着我的心灵,在年少的路上旋转飞扬。

牵动心灵的声音作文2

  岁月静水般流淌,流年氤氲着朝夕过往。恰逢阳光正好,让思绪纷飞回转,在岁月的堤岸慢慢走,又忆起那声音,又闻到那花的清香,又浮现那时花开的景象。

  早已记不得这是多久以前的事儿了,却一直刻骨铭心在我心中,挥之不去。

  那天,不知是谁冲天空涂鸦上大片大片灰色的颜料,忽而扬起的秋风使地上掉落的枫叶乍起,却看不见金黄纷飞的画面。我不禁打了个冷颤,只想快点把眼下的楼梯扫干净。

  “啪达啪达!”刹那间,天上落下了雨滴。似乎有雾,一伸手,却捉摸不到雾的身影,只有一丝或清淡或俏皮或细腻的感觉在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打着栏杆,落在地面上,构成了一曲激越的乐章。

  这时,刺耳的预备铃响起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任务。一楼、二楼……当我正要转向三楼时,孰不知楼梯上已积了一些雨水。脚下一滑,“扑通”坐在了地上。一阵疼痛袭来,感觉什么力气都消失了,独留我一人坐在原点不知所措。

  突然耳边传来一个声音:“同学,快起来!”我惊愕地抬起头,是一张陌生的面庞。我愣了,心中不免有些诧异。这时,这位学姐又开了口:“快起来呀,地上多凉。”语气中透露出几丝担忧,说罢,便伸手扶我起来。

  我起了身,搽搽身上的水渍,说了声谢谢。她笑了笑,像阳光下灿烂的向日葵般,还不忘叮嘱我:“下雨天路滑要小心。”刹那间,心里像被什么牵动了一般,盈满感动。

  两年过去了,这个声音仍在心中缭绕,她的声音虽不算甜美但却让人心生几分亲切。这个声音留下了我心灵的震撼,满心的感激,满心的感动。这是牵动心灵的声音。

  思绪回转,珍藏内心的声音,透过树叶中的若隐若现的光,耀眼得让人措手不及,轻轻地闭上眼,不知为何,嘴角悄悄上扬……

牵动心灵的声音作文3

  有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自历史,它让我倾听到了古人的内心。翻开书本,我蓦然看到了文天祥。面对敌人,他坚贞不屈,誓死报国,留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着?从文天祥身上,我听到了爱国的声音!

  接着往后翻,我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑,但却不自暴自弃,反而更加刻苦,最终著成了《史记》。面对生命,他留下了“人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强?从司马迁的言行中,我听到了不屈不挠的声音!

  翻着翻着,我的手停了下来,眼神也停留在了一页上,这一页是杜甫。在动乱年代,杜甫一贫如洗,自己家中“床头屋漏无干处”,却担心着天下的百姓,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦,体察人间冷暖,舍己为人。“白头搔更短,浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中,我听到了他忧国忧民的声音!

  翻到了最后一页,我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押,但他不像随从一样软弱,始终不肯投降。在地牢中,他饿了就吃身上的皮带,渴了就接从外面飘进去的雪,使得单于拿他没办法。面对单于的故意刁难,苏武仍没有屈服。他到边塞放牧,克服了重重困难,冷的时候就夹在羊群中间取暖,硬是坚持了下来。在这期间,他一直心系祖国,手持汗节苦苦守了19年,苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中,我听到了执着的声音!

  合上书本,我细细品味着书中的内容,无论是爱国的文天祥,还是不屈不挠的司马迁,都令我肃然起敬。他们刚烈的内心,让我听到了历史的回音!

  历史已成了过去,但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦,奏出了牵动我心灵的音乐!

牵动心灵的声音作文4

  那声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵。

  那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

  走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

  他的声音会一直牵动着他的心灵。

牵动心灵的声音作文5

  世间声音千万种,唯有筝声牵引着我的心灵。

  儿时,观看过一场筝之大赛,一首《战台风》深深地印在我的脑海里:它听起来气势磅礴,让人仿佛感到台风来时的气势汹汹,而它的每一个音符都触动着我的心。之后,我便嚷着要去学古筝,妈妈扛不住我的吵闹,只好带我前去拜师。

  当我的指尖第一次触上琴弦,我便知,我不是一个音乐天才,须比别人付出更多的努力。于是,老师每教我一个曲子,我回家都花大量的时间去练习。每当听到指尖下流淌出那悦耳的音符,我的心中都无比愉悦。

  可时间一长,新鲜感淡了,我开始冷落家里那台古筝。曲子弹起来断断续续的,老师对我的训斥也越来越多,可我仍然无动于衷。直至某天,座位旁的姐姐弹奏着《战台风》,筝声如潺潺流水般流淌出来,缓缓流进我的心中,又一次激起我爱筝的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望着学习更多悦耳的曲目。

  后来,学习重了,古筝由我生活的一部分变为闲暇时放松的工具。随时间推移,我变得能说会道,常与旁人热火朝天地谈论弹筝技巧,说出许多关于筝的专属名词。旁人眼里闪烁着的敬佩光芒满足了我小小的虚荣心,我更加努力钻研技巧,却荒废了练筝的时间。一天,邻家小女道许久未听我弹筝,想再听听我弹奏的曲子。我欣然应允,带上指甲弹奏,却猛惊:指法竟生疏了许多,一首曲子弹奏得断断续续,十分不尽人意。余光瞥见邻家小女脸上尽是失望的神情,十分尴尬。不知为何,脑海里又回响起儿时欣赏的《战台风》的筝声,似在警戒我“说而不做”的行为。我心中油然升起一股羞愧之情。

  此时,学业虽重,我仍常去抚琴,听着指尖下流淌出的筝声,我沉醉其中,忘去了一天的疲惫。而那首《战台风》则一直警戒着我做事要持之以恒。

  远处的山顶飘荡着一段段筝声,我终有一天会穿越荆棘,到达那洒满阳光、萦绕着筝声的远方!

牵动心灵的声音作文6

  有一种声音,悠扬,清脆,舒畅,美好……

  仔细、乐观的人,往往对亲切的上、下课铃声进行过深入的思考、研究。

  刚刚来到这所学校时,我对这一切都不熟悉。一个人,孤独地坐在教室,仰望湛蓝的天空,一阵舒畅亲切的钢琴声响起,哦,这是上课铃。手指轻巧有力地击落在琴键上,我如同被带进了一个美丽的世界:小桥流水哗啦啦地洗去尘灰;阳光穿透云层,像金粉散落;蓝色的蝴蝶在说变画出翩翩的弧线……琴声戛然而止,我从美梦中惊醒。心情十分愉快,像是重忆了童年往事。

  瞬间,想起了小学时候的铃声,带来“杳杳钟声晚”的感觉,我总是想着让钟声更延长一些,在长一些。声音在空气中荡漾,有一种无法用语言形容的美感。当然人人都希望声音可以延长一些,这样就可以迟一些上课了。我也曾经有过这样的可笑想法,现在想想,真是幼稚。

  与上课相对的下课铃却又不同。它蕴含着极其优美、浪漫的韵味,如同紫色。一时半会儿沉浸其中也是正常。就像在皎洁的月光之下,在蔚蓝的大海边,呼吸新鲜的空气,优哉游哉地散步,是一种与席慕容的“开花的树”不同的浪漫,是一种与戴望舒的“雨巷”不同的诗意,是一种与莫怀戚的“散步”不同的温馨。寂寞却不悲伤,温馨却又冷清。

  它将伴随我度过这匆匆而逝的初中三年,它将是我这一路上最亲切的朋友。

  有一种声音,悠扬,清脆,舒畅,美好……

  有一种声音,在脑海里荡漾,在睡梦中徘徊……

  有一种声音,带来青春的澎湃,拂去曾经的愁苦。

牵动心灵的声音作文7

  之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这里来,不见不散……夏天,理应烈日炽火,万里晴空,而我的心,仿佛被千万团黑压压的云朵围住,见不得半点阳光,是什么偷走了该属于我的夏日激情?我埋怨那些让我心烦的事物,沉闷抑郁。夏日的美好也许就是被那些可恶的蝉鸣给破坏了。我站在操场边上,烈日透过杨树在我略微泛黄的白色校服上投下斑驳光影。看同学在操场上神采飞扬的英姿,煞是羡慕。忽而想到明天的期中考,那股刚要涌出胸口的兴奋刹那间又退了下去。哎,还是多看会儿书吧。于是,几个同学便挨在一起看书。拿起政治,又想起历史;拿起历史,又想起地理,一时便成了无头苍蝇,不知从何抓起。我无聊地翻过一页又一页,眼睛却是跟着篮球转动,真多了些心不在焉。同学唤我去组队,我立刻放下课本,又想起上次结果的惨不忍睹,我又往后退步,翻开了课本。我仍是观众,看着别人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 浑身的热血在奔腾,心也在急促地跳动,终于,我果断放下了书。我想好了,与其心不在焉,不如尽情地玩耍,再认真地学习。于是——我解放了。我肆无忌惮地迸发出了原本该有的热情,换了我在炎炎烈日之下挥汗淋漓,无所畏惧。心也在激情地跳动,自始至终。不管阳光把我们的影子拉得老长,只记得一切欢快乐趣,在操场上表现得淋漓尽致。篮球跳,心也跳。忘了是多晚,忘了太阳是何时落到山后的,只记得的是一群孩子,在操场上快乐地玩耍。之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这儿来,不见不散……球动,心动,脉动,还有那牵动心灵的声音也跳动着。

牵动心灵的声音作文8

  “你是我的小呀小苹果……”当这充满激情的广场舞伴乐再次回响。我的内心也被音乐牵动起来,脑海里又浮现出那一群热爱生活,积极乐观的大妈的身影。

  我家正对着一个大广场,这个广场宽阔优美,是人们休闲娱乐的好地方。这块“宝地”自然也逃不过大妈们的法眼。晚上,时刻一到,大妈们便聚集在此,跳起广场舞。此时正在家写作业的我,常常被歌声打乱思维,不禁怨恨道:“都那么大把年纪了,还跳什么广场舞?真是出来献丑!”

  这一天,出门散步的我碰巧遇上大妈们在跳广场舞。只见她们穿着统一的服装,排成一队。当队伍最前面的领舞人一点开音乐,大妈们就踩着音乐节奏开始跳起来:向前迈半步,身体左转,手臂上扬……虽然有的大妈做到一半就跟不上节奏,但也只笑一笑,继续调整姿势,跟着领舞的一下一下比划着。瞧,那个排在队伍后面手执拐扙的老人,虽只是手脚随意比划,却也乐在其中,脸上的皱纹舒展着,像一朵盛开的菊花。整个队伍虽不是很整齐,动作也谈不上优美划一,但大妈们的情感纷纷融入这广场舞伴乐里,脸上都洋溢着快乐。

  广场内有几排石椅,跳累的大妈们可以坐在那里谈天说地。这不,这两个大妈正谈笑风生:“嘿,你不是说你有关节炎吗?怎么不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一个人在家守不住寂寞,出来活动活动,散散心。这不,在这跟大伙跳跳舞,感觉像年轻了十几岁!”

  听着耳边回响的广场舞伴乐,看着那些沉浸在音乐声中尽兴舞蹈的大妈们。我的心灵一颤,忽地明白了:这些上了年纪的大妈们,有的可能疾病缠身,有的或许生活艰苦,有的甚至经历生死离别的痛苦,但她们都知道,这些曾经已无法改变,但生活总要继续。于是,在广场里,她们伴着音乐尽情舞蹈,在舞蹈中忘却痛苦,以乐观积极的心态去热爱生活……

  “你是我的小呀小苹果……”我回过神来,音乐声却依旧牵动着我的心,在摧动着我,向新生活前进!

牵动心灵的声音作文9

  夕阳落下,将天空染成了暗红色,我终于坐上归乡的车,回到故乡。

  呔,大胆潘金莲,竟毒害我大哥,哪里跑一进村就听见老人们的唱戏声,放轻脚步,细细聆听,让我沉醉其中,也牵动了我内心深处的回忆。

  小时候,不知为何,我特爱哭。我一哭,爷爷就抱起我,一边哄我一边走到戏台前,找位置坐下来听戏。听着锣鼓声,看着戏台上的表演,我竟也跟着手舞足蹈,不哭了。整场戏时说时唱,声音忽高忽低,时而哭丧时而欢笑可惜我还是一点也听不懂,这时爷爷总用他那张大手摸着我的脸,笑着说:戏啊,不在意词是什么,在意的是里面的韵味啊!

  儿时,跟爷爷听了许多戏,但听最多的是《孤栖闷》。

  到了该上学的年纪了,爸妈带我回到县城。他们上班,我上学,都忙,也便很久没回去看爷爷了,我也渐渐忘记了戏与故乡里的事。

  十来岁时,一次晚饭后,路过一个凉亭。突然,从亭里传来琵琶声,那一高一低的戏声:孤栖闷(郎当)入绣房房空清静那熟悉的韵味,唤起了我心中儿时的记忆,脑海中荡漾着在故乡与爷爷听戏,看爷爷唱戏的情景。

  中秋前一天的中午,爷爷打来电话问爸妈,是否有时间,回家聚一聚。爸爸答:怕抽不出时间,到时再说吧!能回来,还是回来吧听着爷爷的声音,分明就像乞求一样,呼唤着我们回去,让我们一定要回去!

  那晚,我不顾爸妈的反对执意要回老家去。他们想了想,也觉得确实好久没回家看望爷爷了,就打电话安排了事务,在中秋那天带我回到故乡。到了老家,我便拖着他们一起陪爷爷去看戏。听着那旋律,久不开腔的爸爸也不自觉跟着唱了起来。戏演完了,妈妈笑着说这是什么戏呀?爸爸饶有意味地说:不在意词,意在味道。我说爷爷该回家了,可爷爷已沉醉在其中,叫了好一会才回过神来。

  回到家中,在厅院里,爷爷与爸爸又来了兴致,一个弹琵琶,一个拉二胡,又开始孤栖闷(郎当)入绣房房空清静别有一番风趣。

  这戏,使我的心里泛起故乡的韵味;戏声,牵动我内心深处对儿时的回忆!

牵动心灵的声音作文10

  时间飞快,春去冬来,我已是一个中学生了,有着半成熟的思想,有许多东西,我早已忘记。可童年时那欢乐的声音,总是萦绕在我的心头…

  孩提时代的我们,是无忧的,声音,自然也是无虑的。

  每逢夏天,村子里的一条小河旁,都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻戏。有时,还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮,随手摘起一朵地上的花,别在头上,都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然,还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫,在泥地里踩来踩去,因为泥地跟小河离得近,哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着,刨得越深,蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时,都会兴奋地叫着、跳着,溅得别人一身泥土,但我们还是无所谓地笑了,那种发自内心的快乐和声音,是我现在听不到,也感受不到的。

  等我们大了一点儿的时候,就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树,有些胆小的女生不敢,于是,树上就会传来一声声“加油!你可以的,这对我们而言,是非常容易的。因为,我们是大自然的孩子!”这种声音,活泼而又铿锵有力。我们的“加油”,总能起作用!在树上,好听的声音也不仅仅是姑娘们的歌声了,小鸟也会来凑热闹,闭着眼聆听,你会发现:这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑,汇在一起,形成一幅自然的画。

  在童年的时候,每个人的声音都很悠扬,因为里面,融入了童真和纯洁。或许,我儿时的伙伴已不记得我的模样,但是,他们一定会寻着记忆里我的声音,在茫茫人海中,找到我。

  尽管逝去的童年不会再有了,但不知道为什么,那时的歌声,总能找到通往我心灵深处的道路。

  童年时无忧无虑的欢笑声,牵动着我的心……

牵动心灵的声音作文11

  窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

  “水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

  雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

  雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

  雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

  雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

  雨声,牵动心灵的'声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

牵动心灵的声音作文12

  “孩子,要努力。为了你自己的将来,永远都不要放弃!”苍老而有力的声音瞬间牵动了我的心灵,在心中荡起阵阵涟漪……

  七八岁那年的集市真是热闹至极。“梨,又香又脆的梨。”“烧饼,好吃的烧饼喽。”小贩的声音越来越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁华景象。

  本是上学郎,而我李白却偷偷溜出来玩。

  还不能怪我呀!先生都说我笨了,说我将来成不了大才,那我也就不必费心去念书了,还是出来玩好,逍遥自在。

  “小小年纪,不去上学上这来干什么?”一位老奶奶略显愤怒地对我说道。

  我怎么离开了集市,玩到溪边来了?

  “我……老师说我笨,我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的铁棒,摇了摇头。“我要把它磨成锈花针。”啊!我顿时目瞪口呆,嘴巴张得可以放进一个蹴鞠球。“不可能,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一点,那十年八载后不就可以磨好了吗?倒是你,才刚开始学习,就放弃了,这怎么能行呢?”我顿时羞愧难当。“孩子,要努力,为了你自己的将来,永远都不要放弃啊!”眼前的老人变得目光炯炯,我的心也被这苍老而铿锵有力的声音所牵动。

  数年来,大大小小的碎石一次次地压在我稚嫩的肩膀上,我奋力地把它们从身上抖开。给予我力量的,正是那老奶奶那令人热血沸腾的声音,是它给了我坚持不懈、不怕艰难的勇气,以及勇攀高峰、不断进取的毅力!

  听,那牵动心灵的声音又在督促我前行了。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济海。”

牵动心灵的声音作文13

  眼睛是心灵的窗户,耳朵却能听见各种各样的声音。声音有许多种如海浪声、读书声、鸣笛声,音乐声……声音不但有许多作用,它还包含许多感情,它还是最能牵动人心灵的声音。

  有一种特殊的声音,它如画眉的歌声清脆悠扬,这种声音总能牵动着我的心灵。

  今天是周四期中考试的日子。“起床了!”不用说,是我的妈妈,没有错。一声未落一声又起。“快要迟到了!”我快速从床上爬起来。吃早餐时,妈妈的声音又在耳边响起:“今天是期中考试,要认真审题,可不能马虎……”虽然每次考试都会说,但它如一首斗志昂扬的进行曲给我信心,又如优缓的轻音乐让我平静。妈妈关爱的声音如画眉声一般在我的耳畔回响,这声音牵动着我的心。

  有一种声音,它如一场激昂的演讲,总能轻扣我的心灵。

  铛,铛,铛,三声铃响我们进入考试。老师的声音在耳边响起,“请同学们仔细的将考号、姓名、班级、信息填好……”虽然在耳边听过不少类似的话,可是这句“请仔细审题,认真做答”,让我如醍醐灌顶般认真对待考试的重要性,让我去仔细的审题,不再马虎。老师的声音如同清泉一般清脆,牵动着我的心。

  有一种声音,它如暖心的粥,时时温暖着我的心灵。

  昨天,我像往常一样放学回家。刚到楼梯间,就看见了同一楼的邻居。“我听说你们要考试了吧?”“嗯,明天考。”我答道。“加油,认真复习,考试不要紧张,争取考到好的成绩”。叮,这时电梯发出清脆的响声。我们“分道而行”,这个声音如同雪中送碳的暖手宝;也如同在饥饿时的一碗热粥,使我充满力量……不再为考试而害怕。

  这些响在耳畔,牵动我心灵的声音使我感动,给予我力量,我将它们存在我心灵的语音库中……

牵动心灵的声音作文14

  世界上的声音形形色色,多种多样:有小虫鸣叫的悉悉声,有鸟儿唱歌的清脆悦耳的声音,有小桥流水潺潺的声音,也有小蜜蜂采蜜时的嗡嗡声……这些声音,都是美妙、动听的,都是幸福温馨的,然而,牵动我内心的声音,却是……

  “益,快来抓我呀!”“好啊,莹,你别跑,我来抓你了!”“哈哈,你来呀!”……

  我和莹是从小一起长大的朋友,简直是穿一条裤子长大的,小时候,我们两家是邻居,我们天天在一起玩儿,上了小学后,我们在同一个班,还是同桌,情谊更是不必说了,每天,我们一起上学、放学一起回家,还喜欢趴在门前的石坎上一起做作业,整天形影不离,老师同学们都说我们简直是一对孪生姐妹。我们互相望着,笑了。

  本以为这种友谊会一直持续下去,天长地久,两个人还在傻傻的憧憬着长大后的日子,却不知,这种日子永不会来了……

  “什么?!我要转学?妈妈你骗我吧!”我大惊失色的问妈妈,妈妈一脸无奈的说:“没办法啊,你外公外婆还一直住在重庆老家,两个老人家太孤独,我们得去照顾她们啊。”“那可以把外公外婆接过来住啊!”我还不死心,“接过来?说得倒容易!唉……”妈妈又无奈的叹了口气,转身走进了房间。

  天啊,我竟然要转学,我舍不得啊!我伤心地想着,泪水哗的一下就流出来了,这儿是我的家,我的故乡,我从小在这儿长大,怎么也有七、八年的感情了,然而,更重要的,是我从小一起长大,情如姐妹的好朋友——莹啊!

  在得到妈妈的允许之后,我一脸绝望的走出家门,去找莹。

  到了她家门口,我却迟迟敲不了门,心里真是翻腾起万丈狂澜,正在这时,门却开了,露出莹惊喜的面孔:“咦?你怎么啦?快进来呀!”莹不由分说拉我进了她的家。

  好熟悉的感觉,一切都那么温馨!我的泪又落了下来,莹惊讶的问:“怎么啦?益,你哭什么呀?”

  喉头好一阵酸涩,哽咽了半天,我终于说出了那道“煞令”:“莹,我……我,我要转学了……”……

  “为什么?!”她大喊,看得出,她的眼睛也浮起一层雾气。

  “我……”我哭得梨花带雨,说不出话了。

  我们就这样默默坐着。

  坐着。

  好久好久,莹一把拉起我的手说:“益!你走后……别忘了我!我们永远是好朋友!”

  “嗯!!”我狠狠点了点头,再也忍不住,挣脱她的手,冲出她家的门,泪流满面的在大街上飞奔……

  “咔嚓!”一道闪电划过,雨哗哗的下了起来,这声音……好凄凉,好惊心!……雨,浸透了我的全身,好冷啊……

  如今,我坐在考场上,望着窗外,哦,又下雨了,哗哗的声音,勾起我内心的回忆,突然,“咔嚓!”一道惊雷划过天边,我感觉到,我的泪,又来了……

牵动心灵的声音作文15

  ”山水最美处,这就是花溪。“

  ”快来看快来看,到你们的‘花痴花痴’啦!“

  ”老师,是花溪花溪。“我们颇有些无奈,却仅唠叨一句,便全神贯注地投入到了演出的视频里了。

  ”花溪花溪“是近几年来我排练过最大型的舞蹈了,足有三十人一起表演呢,当然也是最喜欢最深得民心的了。

  排练之初,老师仅是交了几个很难、节奏又快却又漂亮的动作。五个动作,足足练了两节课。那时并不知道要演出,只以为是普通的舞蹈。知道一天,上海的王老师来了。王老师很风趣幽默,常与我们开玩笑,每个动作细讲一遍,再编个笑话便全记住了,丝毫不会遗忘。十二个八拍练完了,打开音响准备合的时候,所有同学都愣住了。

  ”花溪在哪里呀,山水最美处,这就是花溪。“

  ”老师老师,这是啥吖,太好听了吧!“几个活泼的同学已经凑了上去。其实排练的时候都已经感到了这舞蹈的不一般,民族风味很浓郁。可再如何也没有想到是苗族舞蹈,天知道我们做梦都想要跳苗族的舞,更何况音乐如此动听美妙。一下子没有人再去跳了,都团团围着音响,听了一遍又一遍,唱了一遍又一遍。知道这舞的名字叫做花溪花溪,歌的名字也叫花溪花溪。

  终于,在老师的再三催促下,跳了一遍又一遍,还都是自带伴奏的那种。

  很快,三个月过去了,花溪已经跳的很熟很熟了,却仍觉得不够。周五晚上六点,同学们从家中、学校里赶来,换上演出服,就在舞蹈房下的广场里跳起来。十二月的晚上,寒风凌冽,穿棉袄还嫌不够,同学们只着单件,却跳的大汗淋漓,汗水湿了衣裳,头发粘在脸上、颈上,绯红,那样酣畅。

  再一个星期,化妆间内,三十个演员,六名化妆师,空气中弥漫着从未有过的紧张气氛。作为压轴节目出场的我们,不是第一次上台,更不是第一次压轴,却从未有过这般紧张、不安。一遍遍检查妆容、演出服、头饰、配饰,一遍遍观看舞蹈视频,跳着舞步,心里数着拍子,做着深呼吸。

  ”接下来为大家带来花溪花溪,掌声有请!“

  随着台上小萝莉的报幕,我们上了台。音乐响起的一刹那,往日的辛苦与方才的紧张如过眼云烟,倾刻间化为虚有,”花溪 在哪里 就不告诉你“前一段的俏皮、性感,被我们描绘的淋漓尽致,每一次舒展,都像一朵花苞的绽放。中见一段愈发热烈激昂欢快活泼,随着鼓声的响起,节奏越来越快,身体愈发敏捷,动作愈来愈干净利落。愈演愈烈,仿佛就要爆炸了一样。刹那间,音乐戛然而止,默,三秒,仿佛幽山僻谷间传来清脆悦耳的笑声,花瓣从天而降。旋转,跳跃,仿佛置身于自然当中,”花溪在哪里哟,山水最美处,这就是花溪。“

  一个接一个落下,造型。当最后一个音符落下时,当最后一个动作做完时,当聚光灯集中在我们身上时,当场下发出雷动般的掌声时,心中激动喷薄而出。

  闭幕,手拉手唱着”花溪花溪“,将这最完美的演出放在心里,将这份友谊常埋心中,将这最悦耳的声音留在心底。这,是我们成长的见证,见证了我们的年少。

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