在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的生命因拼搏而精彩作文，希望能够帮助到大家。
生命因拼搏而精彩作文1
在飞机头等舱里，在机场贵宾厅里，旅客或是阅读或是专注地办公；而在经济舱和普通候机厅里却人声鼎沸。他们的行为使他们在旅途的起点就拉开了差距，人生的旅途也是如此，唯有过人的行为才能成就生命的高度。
她的美丽不在于她姣好的面容，而在于她用善举托起的人间大爱。用行为成就生命的高度，奥黛丽·赫本如是。
倘若要追寻她凭借《罗马假日》获封影后的缘由，倘若要追问她为何能获得百万片酬，相信答案只有一个，那就是她的认真。正因为她对待每一件事都一丝不苟，她才能成就她在影视界的高度。倘若要探求她为何能获得全世界的尊重，不妨看看她的慈善行动：不顾疾病困扰，无惧战乱威胁，她用最朴实的行动行走在看望受苦难儿童的第一线。正因为她的没有任何花哨的慈善行动，她才能成就她在道德上的高度。
赫本用最朴实的行为成就了生命的高度，纵使岁月变迁，也无法磨灭她在人们心中竖起的丰碑。
她的高度不在于她在患者心中赢得的声誉，而在于她走过古稀，走过耄耋，用近70年的行医生涯践行了“医者仁心”四个字。用行为成就生命的高度，胡佩兰老人如是。
倘若要追问在医患关系如此紧张的今天，老人为何能赢得无数患者敬佩，相信答案只有一个，那就是她70年如一日对“医者仁心”的坚守。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，这是人们对佩兰老人不图名利、不求回报的肯定；年逾百岁，在弥留之际仍然挂念病人，这是她用最真诚的行动成就生命高度的最真实的写照。
佩兰老人用最真诚的行为成就了生命的高度，纵使生命流逝，也无法减弱她带给人们的敬佩与感动。
然而，在她们带给我们敬佩与感动的同时，在社会中总有一些人会因一时放纵的行为而毁去自己已然达到的高度。贪官落马，从前无不为官一方、威风凛凛，都因为自己的贪腐行为而锒铛入狱；明星吸毒，过去无不聚光灯下、光芒万丈，都因为自己的放纵行为而声名狼藉。
由此可见，充满“正能量”的行为能成就一个人的高度，而充斥着“负能量”的行为也能使一个人的高度一落千丈。
爱因斯坦曾说：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是我们日常生活中一个个最普通的行为。让我们谨言慎行，用真诚的行动中与人交往，用朴实的行动中成就生命的高度！
生命因拼搏而精彩作文2
生命因运动而健康，生命因拼搏而精彩。在刚刚结束的校运动会中，我们班的运动健儿们用汗水和坚持，在一次次的挑战与拼搏中诠释着生命的精彩。
那是运动会的第二天，我们班经过前一天的努力已取得不少成绩。但五班的实力不容小觑，这注定今日的八百米等将是一场场恶战。可太阳公公似乎也不近人情，鼓足了腮帮子放肆地释放着热量，发射出一道道刺眼的光线，这必将使运动员们的跑步过程更辛苦。八百米比赛马上就要开始，我跑到起点为我们班的两位运动员加油：“辛苦了，我们全班同学都是你们坚强的后盾，期待你们凯旋而归！”说着我拍拍他们的肩膀，仿佛能把自己的力量传递给他们。随着一声枪响，八百米就这样拉开了序幕。各道的运动员似乎在一开始就卯足了劲，飞奔向前。很快便分出了前后，我们班的俩运动员排在了最后，我不由自主地手心冒汗，紧张起来。“才第一圈，也许他俩是为了保存实力吧！”我赶紧自我安慰。我按耐住焦急，继续关注比赛动态。
转眼就到了最后一圈，他俩仍处于最后几个。我明显地感觉到他俩的步子越来越慢，双脚也越来越沉重，我的心一下子提到了嗓子眼。回想起自己跑八百米时候的感受，他们此刻一定呼吸粗重，步履艰难，整个人都不好了吧？我得去助跑，近距离的给予力量。我迅速穿过操场，跑到他们身边，只见跑在最后的张同学已上气不接下气，大汗淋漓，表情也十分痛苦。“加油啊，坚持就是胜利！”我迫不及待地大声呐喊。紧接着，我们全班同学应声而来，加油声、助威声，惊天动地。我更是恨不得拥有神奇的魔法，助他一臂之力。张同学一定是感受到了集体的力量，他努力调整呼吸，加快步子，我们全班欣喜若狂。眼看着离前一位只有一步之遥了，我决定再刺激他一下：“冲，我的张，冲冲冲，赶超他！”我不停地鼓掌助威，他终于前进一位，顺利冲刺了。
虽然我们班的两位运动员都没夺冠，但他们用勇敢和坚持成为了人生的赢家。他们的拼搏精神难道不令人钦佩吗？谁敢说他们的生命不精彩呢？是啊，生命的精彩在于努力，在于坚持，更在于拼搏。如果你想锻造出生命的辉煌，就应学会拼搏，敢于拼搏。跟比你优秀的同学比一比，争个高低；同坏习惯较个劲，必须改掉它；和自己的弱项下个“战书”，一定要战胜它。倘若你能做到，你就懂得了拼搏。也许，有时拼搏的结果并非想象中的美好，但你还是要去奋斗去坚持。就如海明威笔下的老人那样，八十多次钓不上大鱼却依旧顽强拼搏。即便你并未功成名就，但你的生命却犹如金子般光芒万丈。
生命贵在坚持，生命因拼搏而精彩！
生命因拼搏而精彩作文3
青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。
记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的.办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。
很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢，于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点……
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。
“平”是普通、平凡的、细小的、常见的事物现象；“奇”则是生活大道理、思想高境界、事物的本质及规律。所以，只有能“以小见大”，方能“由平入奇”。
本文以日常生活的经历入手，上升到青春、生命的高度，属于以小见大的写作手法。“青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。”既升华了主题，也形成了首尾照应。
不足之处是心理描写过多，可以在动作、场面上的描写多一些，另外，还可以加入环境描写，这样文章会显得更生动。
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