生命启示作文

2022-05-05 生命

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的生命启示作文6篇,欢迎阅读与收藏。

生命启示作文 篇1

  我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命。

  是啊,这又怎么不是大自然伟大的杰作呢?

  一

  嫩嫩绿绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》。

  的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一副精妙绝伦的山水画。

  二

  梅花,历来是我国诗人,画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》,我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。借助梅花赞扬正直,清白的精神,

  雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的遭遇写出来了,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。

  是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

  三

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?

  四

  在人生旅途中,不时穿插艰难与挫折,时而风吹雨打,困顿难行,时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。

  只要太阳明天能升起,希望就会永在!

生命启示作文 篇2

  生命永远是顽强的,永远是个奇迹,它总在你失望的时候给予你希望,给予你鼓励,让你为之感动,在我的家中就有一个故事。

  在我们家的客厅中,有着一盆绿意盎然的铜钱草,铜钱般大小的叶子在阳光下散发着浓郁的绿色,让整个客厅里都有了生机,这可是我和爸爸最喜欢的花。我细心的呵护着它,每隔几天为它们浇一次水,好让他们快活的生长。但是有一次,由于我的疏忽大意,竟然时隔七天忘记了给它浇水,直到七天后,我才想起了这盆铜钱草的存在,我急忙过去一看,原本生机勃勃的铜钱草已经枯萎了,满花盆只剩下了几片枯叶。都是我的失误,导致一盆生机勃勃的铜钱草死掉了,我一边懊悔,一边提着铜钱草向垃圾桶走去,可就在这时,爸爸却拦住了我,告诉我铜钱草的生命是很顽强的,只要认真呵护它,过不了几天,它就又会长出绿叶。怎么可能呢?我将信将疑的拿着剪刀剪掉了枯叶,并且向盆中浇了些水,把它重新放回阳光能照射到位置,就这样,我每隔两天就浇水一次,一星期后,当我再次去看时,我立刻被惊住了,花盆中竟出长出了几个铜钱草苗,枯死的铜钱草重新活了过来,这可真是奇迹啊,虽然只有几个弱弱的小苗,但却让我看到了满满的希望,我更加仔细、认真的呵护它了。

  这就是生命的顽强,枯萎的铜钱草凭着对生的`渴望又重新发芽,让我敬佩又感动,我们更应该珍惜我们自己的生命,顽强的克服前进道路的路障。

生命启示作文 篇3

  在一个平平常常的下午,在一个普普通通的小花园里,在一个很小很小的湖边,有一只小小的昆虫给我上了生动的一课,带给我一个生命的启示。

  那天,我在小花园的湖边散步,发现了触目惊心的一幕:一只小小的蚂蚱不小心落水了,它象大海中的小树叶一样在水中飘摇,挣扎间,它抓住了一根摇摇欲坠的稻草,它紧紧地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艰难的往上爬着。到了顶上,它试图使这根稻草稳住,它想借它纵身一跃,逃离这个可怕的湖……

  但它没有成功。一阵大风吹来,又把它吹进湖里,紧接着,浪花向它袭来……

  我的心不禁为这小小的生命揪了起来,这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗?

  它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……

  哗! 浪花又把枯叶打翻了。幸运的是,这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着,试图跳到岸上去……

  多么执着的小生命呀!我在心时为它祈祷,为它加油!

  它终于抓住了一根长在岸边的草,艰难地爬上了岸。

  这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的生命而搏斗!

  岸边的草丛里,有许多蚂蚱在跳跳来跳去,它们没有一个知道,就在半分钟前,它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。

  在那个阳光灿烂的下午,小小的蚂蚱告诉我这样一个道理:生命,不能绝望!

生命启示作文 篇4

  植物的生命像一缕阳光,笼罩着植物的自由。

  在冬天的早晨,我走出家门口看见了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立着。我近处看着,那朵梅花覆盖着厚厚的比它厚几十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上,都已经一朵花瓣一朵花瓣地坠落下来了,可是一旁的梅花却在顽强抵抗。一个个刚出生的小芽正一点点地冒出,头顶上抵抗着一片片“冰块”可落下来也没一丝反应。左右夹击着,土地已被覆盖,钻进了梅花的内部,凉嗖嗖的。但是它神气十足。

  第二天,一丝细密的雨点迎着吹过我的脸上,冷风伴着冷雨让我不禁浑身颤抖,也为这些花儿们忧心起来。望去,尽管寒风凛冽,但是梅花是不会轻易放弃的。我惊奇地想:我从它们的表面看一点也不怕冷着,为什么在阳光下就怕热了呢?小小的花儿,竟然包含着这么强的生命力啊!我的心头怦然一震,这一震生命告诉我一个启示——顽强。

  虽然,冬天带给我们寒冷,但是依旧没有是梅花断去生命的权力。在冬天的这一刻中,生命就告诉我这个启示还是——顽强。

生命启示作文 篇5

  前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

  这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

  读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

生命启示作文 篇6

  我曾为竹的气质所倾倒,也曾爱草的顽强。然而,今天,我只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的小树。

  一天晚上,狂风夹着暴雨,电闪雷鸣,犹如推枯拉朽翻天覆地之势,飞砖走石,狂嚎着呼啸而过,四野顿时狼藉一片,几株高大的树木禁不住狂风巨威,顷刻拦腰折断。场面惊心动魄,十分震撼神经。

  狂风裹着暴雨,依旧肆孽。忽然,我发现前面一棵小树,在狂风暴雨中剧烈摇晃着,树叶早已被狂风扫尽,留下伤痕累累的枝干无力地任狂风左摇右晃。我以为如此弱小的小树,即使不被狂风折断,也会被狂风摇晃至死。

  风雨过后,我特意去看了小树。小树居然没有被折断,居然挺立着。似乎在宣示:就是死,也要站着死。我为小树的不屈感到敬畏。

  后来,因为忙碌,我也渐渐忘了小树。直到有一天无意中从小树边经过,忽然发现小树居然长出了新叶。我为小树的生命力感到深深的震撼。

  多年以后,小树长成了参天大树。

  这棵坚韧的树让我得到一个启示:人生的路,没有一帆风顺的。遇到困难和挫折,我们要勇敢面对。风风雨雨过后,就是人生美丽的彩虹。

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