在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的保护生命作文6篇，欢迎阅读与收藏。
保护生命作文 篇1
奥利佛是一只活泼的小海豚。有一天，它在海面上发现了很多“大水母”。它们和一般水母有一样透明的身体和白色的脚，而且又大又亮。奥利佛来到一只“大水母”旁边，一口把它吃掉了，顿时它觉得肚子很疼，渐渐的没了感觉。
等奥利佛醒来时，发现自己在一个不认识的环境里，那儿有很多人。原来这是“海洋动物急救中心”呀。可奥利佛不明白：为什么我吃了“大水母”后会肚子疼呢？难道，我的排毒系统“坏”了吗？
在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她对奥利佛说：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奥利佛这才明白了肚子疼的原因。
过了几天，当奥利佛被放回大海时，它发现海边竖起了许多标牌，上面写着“不要乱扔塑料袋，请保护海洋动物”海面上已经没有塑料袋了，奥利佛高兴地看到大海又变得像以前好样美丽。
保护生命作文 篇2
森林里正在举行哀悼大会，伙伴都悲痛地低下头，为死去的亲人祈祷。
我是一只生活在山坡下的小野兔，我们正在为在一次车祸中死去的三只小兔默哀。回忆起车祸发生的那天，我到现在还有些后怕。
我们生活在一个温馨、和谐、幸福的大家庭中，没有争吵、没有烦恼、没有所有的纷纷扰扰。可一场突如其来的灾难却打破了原有的宁静。这天，按照族长的吩咐，我们来到公路边的小树林里采蘑菇。突然，一阵强烈而刺耳的刹车声从背后传来，我们不约而同地扭过头，寻找这声音的出处。可是当我们转过头时，眼前地一幕却把我们的魂儿都吓飞了。只见一辆小卡车急驰而来，一路上海跌跌撞撞，左右摇摆，眼看着它冲破围栏的阻碍，以80公里每小时的速度向我们奔来。“啊——”随着一声尖叫，我们丢下手中的篮子，撒腿就跑。我一边跑一边还不忘回头看看那辆车子，它仿佛是凶恶的死神，张牙舞爪，一步一步向我们迫近，还好像在说：“来吧，别怕！”我吓得脚下就像装了轮子，跑得飞快，却把三个小伙伴落在后面。等我回过神来，再扭回头时，一切都已近晚了。车停下来了，车后的轮胎印也有长长的一道。我四处寻找伙伴的身影，可却怎么也找不到，到哪了呢？该不会……？我越想越害怕，越害怕就越着急，越着急手脚就越乱。镇定，镇定。
最终，我在翻到的车子下面发现了它们的残骸。无疑，它们跟我们永远地说再见了。想到这里，眼泪就止不住地涌出眼眶，哗哗哗地流了下来。此时的我，又悔又恨。都是我不好，不应该丢下它们的，如果当时带上它们一起跑悲剧就不会上演了，都怪我，可是，这车为什么会无缘无故地不受控制呢而冲向我们呢？
随后，交警人员来到事发现场，我慌忙躲在一棵大树后面，看看他们会干些什么。只见医护人员把车中的一家人抬了出来，开车的已经当场死亡，妻子和女儿也已身受重伤，昏迷不醒。经过交警的调查、分析，确定了这是一次酒后驾驶造成的车祸，一人死亡，两人受伤。听到这个结论，我再也按耐不住内心的愤怒了，又是醉酒驾驶，以前发生类似的事件也不少了，我都曾经目睹好几起因醉酒或疲劳驾车而引起的事故了。为什么人类就不能吸取教训，长点记性呢？为什么如此轻视自己的生命？为什么一而再，再而三地伤害自己和他人呢？要知道，发生这样的.事，死去的人的亲人们会有多么地伤心欲绝，甚至也会像这样无意间就打扰了我们动物的生活。
怀着又悲痛又愤怒的心情，我在人们走后又来到了三个小伙伴的身边。合起手掌，闭上眼，在心底默默地为它们祈祷。兔死不能复生，以至于我没有极其悲痛。
动物们纷纷而至，砍价此情此景，发生的事自然不言而喻，大家都不说话，脸上一片阴沉。随即也凯斯祝愿它们在天国能生活地更好。然后，我们清理掉它们身边的杂物，小心翼翼地抱起它们，往我们自己的家园走。
我给它们讲了事情的经过，族长给它们桑找了最好的土地，让我们节哀顺变吧。我们大它们安葬好之后，还在上面撒了一些小花。
事后，大家都在讨论，人类就这么不爱护自己和他人的生命吗？好歹也不要违反交通法规吧。生命时候才能做到大家都平平安安出行呢？
保护生命作文 篇3
一场暴风雨过后，一只全身湿漉漉的小燕子，成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子，兴奋地又说又笑，好一派热闹的情景呀！儿子也过去凑热闹，不过，他看到后马上又转身回来了，将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子，把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决，我也想看看儿子的能力。
于是，我问儿子：“如果是你，你抓到一只燕子，你会怎么做？你觉得他们做得对吗？”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上，自己该如何处理。我适时引导说：“上次我们不也是在一场大雨过后，抓住了两只小麻雀吗？你当时是怎么做的？妈妈又是怎样谁服你的？你想想你现在应该怎么办？”儿子迟疑了一下，似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前，说了一句话：“如果你们爱小燕子，你们就放了它。”
这话刚一出口，就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说：“这小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说：“不能放，因为放了，就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想，但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟，所以就要让小鸟留在自己身边，即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗？
有的说：“不能放，就是放，也不能现在放，它的羽毛还没有干，它还飞不起来呢，如果让小狗或者小猫捉住，那可就惨了！还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧！”有的说：“这只燕子可真倒霉，被你们抓住，它死定了。可怜又是一条小生命哟！”还有的说：“如果我是这只燕子的爸爸妈妈，我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说：“赵劭贤说得对，如果我们爱小燕子，我们就应该把小燕子放了，还它自由，让它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的爱鸟呢！”......
我觉得：孩子们说的都在理！儿子的解决方法也挺好。
是啊！多么经典的话呀！多么无私的童真！多么可爱的孩子！
保护生命作文 篇4
今天，学校组织去污水处理厂参观，那里的叔叔阿姨热情地接待我们。然后带领我们去参观污水处理的工艺流程。
管理员把我们带到一个正方形水池边上。这里的水乌黑发臭，有的同学在参观时偷偷用手掩鼻。水池上边是一个格栅。阿姨说：“细格栅主要是清理去掉一些大的沉浮物等。”接着我们又来到了曝气池，经过曝气池处理后的污水流入了两个一望无际的水池：初沉池。它的作用是利用活性深化泥进行生化处理。经过生化处理后，水流到了生物反应池，生物反应池分两种池子，一个是厌氧池，它可以释放磷。一个是好氧池，它可以吸收磷、氮和碳等。最后，流入巴氏计量槽也就是最后一道工序。不过，从这里流出来的水还不能达到我们平常喝水的标准。但是它可以用于园林绿化，被工厂、电厂二次利用。
今天的参观对我感受颇深，水是生命之源，它关系到了人民的生活质量。所以，要增强水的危机意识。珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起！
保护生命作文 篇5
说起医生护士，大家并不陌生，他（她）们身穿白色工作服，从事救死扶伤的神圣事业，在手术室里他们忘记疲劳、忘记个人得失，拯救了一个个患者，称他（她）们为：白衣天使??生命的保护神，实在是再恰当不过了。
在汶川大地震中，那些可敬可亲的白衣战士，离开家人和孩子，不远千里冒着生命危险赶到汶川，在充满生命危险的病区里，面对病魔，前赴后继用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。
在我发高烧的一次亲身经历中，我更感觉到了白衣天使的伟大。有一次晚上十点多我发高烧，只觉得四肢无力，头昏脑胀，难受得很，妈妈赶紧把我送到医院，一位和蔼的阿姨询问病情后，给我配好药挂上了吊瓶，过了不大一会儿，就觉得轻松多了，我不禁暗自赞叹她高超的医术和妙手回春的医道。将近午夜打完针，在我准备回家时，我看到120救护车拉来了个重病号，只见这位阿姨和其他医务人员又投入到紧张而忙碌的工作中，我想他（她）们又将过一个不眠之夜。
我要高声赞美白衣天使??生命的保护神，赞美他们救死扶伤的敬业精神，赞美他们废寝忘食、夜以继日的忘我工作，赞美他们高尚纯洁的品质，有一天，我做了个梦，梦见自己成了一位白衣天使。
保护生命作文 篇6
中午，我在回教室的路上听到了猫叫。此时的我就如发现了新大路。
我寻声找去，这时树丛仿佛有两颗夜明珠。我捡起一颗石子，向夜明珠扔去，那夜明珠流露出不要伤害我的眼神。我好奇地向树丛走去。那眼睛一闪，便看见一团黄毛挤了出来，我被吓的踉跄了几步，回头一看，那是一只——怀孕的猫。我似乎明白了些什么骂道：“你这只臭猫吓死我了。”说完便抡拳头。
那只猫是由黄白相间的皮毛成的，腹部有一个新的生命在酝酿着，而她的四肢非常健壮，翘起的尾巴对我充满敌意。我想吓唬吓唬她，便一蹬脚发出“咚咚”的声响，那野猫一怕，便风似的跑起来，我追了几步就不追了，因为她它跑的太快了，我追不上它。看它远去的背景我觉会有是发生。
夜来的是多么的快，风里伴着凄凉的猫叫声，我仿佛从梦中醒来疑惑地问：“猫叫？”回答我的仍是猫叫。我摇醒了旁边的徐一博，他揉揉惺忪地睡眼问：“你在干吗呢？三更半夜的―啊，有猫叫？”我缓缓地点点头。“可能分娩了吧，叫得这么惨。”徐一博说完便躺下了。月光照在我脸上，这时我想起那只被我追赶的怀孕的猫。
第二天，我们班排队去跑步路上忽然起了一喧哗。我拨开人群，探头一看。是那只猫！顿时，我心里感到很不是滋味。如果我当时没去追它，那猫可能还可以在活几分钟，或许她的宝宝就能生出来了。唉，我太对不起你了。
希望人类能保护地球上的每一个生命！
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