生命姿态作文

2022-04-15 生命

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的生命姿态作文6篇，希望对大家有所帮助。

生命姿态作文篇1

　　一米冬日的阳光斜着照下，罩在苍茫的雪地上，闪耀了一地白雪。金光照耀下，一个眉清目秀的少年，伸出修长的手，微笑着面对着另一个摔倒的少年，笑脸迎着感激，从被帮助的少年脸上浮现。

　　湛蓝的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的画面定格。

　　风吹着我的头发，我站战回忆起了刚刚的一幕幕。

　　那天我们去滑雪，同行的，是一群互不相识的少年。来到滑雪场，一番学习，大家很快开始了尝试。然而却很不顺利，大家刚开始不熟练，接二连三的摔倒。

　　我刚想停下来去帮一个戴黄帽子的少年，另一个带蓝色帽子的少年却抢先一步，撑着雪杖停了下来，弯下腰，对着那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起头，看了要帮他的人一眼，面色中有些不解，但嘴唇微动，想说感谢的话，话还没说出口，戴蓝帽的少年，会心一笑，开口说道；‘该出手时就出手，我们是一个团体，我得帮你一把。；；说完蓝色少年嘴角上扬，露出两颗好看的虎牙。

　　金色的阳光如丝丝细雨洒下，消融了一些冬雪，就如那轻轻的伸手，也在消融着人心之间的陌生与隔阂，渐渐的创造者着人心的温暖，人际间的春天。

　　一番波折之后，熟练了滑雪。我和几个少年一同出发，一个跟随一个。随着坡度增大，陆续有人支撑不住，再次摔倒。这次黄帽少年想到了什么，浅浅一笑，挥动雪杖滑了过去。在那摔倒少年面前停下，一样的动作，一样的话语，同样的微笑。轻轻的伸手，拉起摔倒的少年。

　　我看到了这一幕，宝蓝的天空，洁白的雪地，似乎都黯然失色，这伸手的动作，这互助的姿态如歌如画，魅力，便在这互助之间，流淌着，流入人们的心间。

生命姿态作文篇2

　　秦兵马俑，气势恢宏，然而在这背后却是数年的粘补修复，才能稍显往日的雄风，而只有一种俑，不需要后人的“侍候”。

　　不是高昂英俊的面庞，不是挺起张扬的长矛，而是半跪在地上，手撑黄土的跪射俑。正是由于他的谦虚，放低了自己的姿态，重心更加稳固，因此俯首历经了千年岁月的洗礼，仍是那样沉稳，完好，不需要后人拙劣的修补、完善，从而在千年后真正地昂起头来，闪耀着灿烂的光彩。

　　谦虚并不是一种卑微或懦弱，而是一种以退为进的大智慧，是一种生命的姿态。它让我们收敛内心的锋芒，以诚恳认真的态度，从容地展开人生的画卷，像是成熟的高粱总会低下沉甸甸的头颅，因为它的脑中常常充满智慧，懂得谦逊作人，而只有那些华而不实的秕谷才会高傲地抬起头，轻蔑却又无知地看着这个世界。

　　“青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才，我欲九泉为走狗，三家门下转轮来。”这是齐白石成名之作的诗，可见他对徐文长、吴昌硕的拜服，为了向他们虚心学画，不耻下问，甘于比为走狗。正是源于这样的谦逊，才使得齐白石在艺术道路上越走越远，直至巅峰。以谦卑的低姿态，往往能走出更远的人生道路。

　　“枪打出头鸟”的故事早已家喻户晓，争出风头，炫耀自己，到头来只是得到身败名裂，置于死地的下场。生活中的“神童”是少，但常见各个媒体的吹嘘与吹捧，父母也争相卖弄自己的宝贝，孩子也被家长领着四处参加商业活动，似是成了家里的“聚宝盆”。最终一个个“神童”演变成了现代版的方仲永，泯然众人矣。

　　昙花一现，固然有使人惊叹的美好，却又不如古树的万古长青，生生不息。不张扬，不激越，应是一个人为人处事之常态，需要个人终生践行。

　　当然，谦虚并不代表困于一隅，缩手缩脚，遇事犹豫不决，缺乏自信，而是要学会以低姿态、低角度去分析辨正问题，解决困难，如同穿过低矮的通向成功的隧洞，只有俯下身去，方能避免“碰石”的困境

　　谦虚，是一种最美的生活姿态，如同哪个跪射俑一般，保存千年的力量，才会展现曾经的辉煌。低下高傲的头，做好每一件小事，总有一天，抬起头，你就会发现你的人生之树将会枝繁叶茂，万古长青！

生命姿态作文篇3

　　生命中，不仅花儿有千姿百态，我们人的生命也呈现出不同的姿态。有的伟大，有的渺小；有的正义，有的无理；有的坚强，有的懦弱……但正是这些优秀的生命姿态构筑了我们中国的脊梁。

　　王进喜用生命的姿态构起责任的脊梁。

　　当价值几百万的设备发生故障时，王进喜作为石油工人，他肩负起了自己的责任，纵身跳进了水泥浆中，用身体去搅拌冰冷的水泥浆。在他身上，我们看到了一位当代工人用实际行动来履行他工作的职责，这也使得“铁人”精神发扬光大，代代流传。他纵身跳入水泥浆的动作虽是短暂的，但那幅画面已经永远定格在人们心中，让人们感受到生命姿态中表现出的那份责任。

　　教师用生命的姿态构起爱的脊梁。

　　在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。倒下去的是身躯，挺起的却是中国脊梁。老师用爱为学生构起了生命的脊梁，在这一瞬间，生命的姿态显得那么的有力量，充满希望。从像张米亚这样的教师身上透露出的生命姿态是无疆的大爱，值得人们永远铭记。

　　战士们用生命的姿态构起为人民服务的脊梁。

　　当洪水无情的袭来时，保卫在我们生命财产安全，奋斗在最前沿的是我们最可爱的战士。河口决堤，水库垮塌。哪里有危险，哪里就有他们的身影。他们为了人民的安全可以几天几夜不睡觉，可以常日不回家，他们在与洪水的搏斗中挺起中国的脊梁，展现优美的生命姿态。他们作为一名军人无怨无悔，为人民服务，他们甘愿吃苦。战士们用坚毅的身体长城为人民构起一道永不坍塌的精神脊梁。

　　鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，以其坚实有力的生命姿态构起承载人民的脊梁。谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以其改革求新救国的生命姿态挺起中国脊梁。

　　古今多少仁人志士都以其生命的姿态构起中国脊梁，正是由于他们的存在，才使得我们中国魂永驻。让我们也展现出优美的生命姿态，来为我们国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

生命姿态作文篇4

　　古人有专门的“晒日”，魏晋时期的一次“晒日”，阮姓的几个富贵人家大张旗鼓地晒绫罗绸缎，而贫穷的阮籍阮成叔侄，却用竹竿挑着粗布围裙在晒。这到底是富贵骄人，还是贫贱骄人呢？于我而言，在贫穷中彰显自己的姿态，才能让生命之辉更加璀璨。

　　晒出贫穷，彰显的是自己的勇气。美国科学家富兰克林，小时候家里穷困潦倒，但是贫穷并没有限制他对科学的热爱，他在知道雷电会打死人的情况下，还毅然决定把雷电抓住。1752年，在美国波士顿，富兰克林选择在一个雷雨季节的乡下放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着铁钥匙，全然不顾危险，他兴奋地高喊：“我抓住了天电！”如果说生命中的困难与挫折是一把锁，那么勇气就是打开这把锁的钥匙；晒出贫穷，彰显的是勇气，是对生命姿态的展示。贫穷并不可怕，可怕的是没有勇气去面对，没有勇气去指正视，只顾着回避自己贫穷的这一事实。

　　苏轼有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”20xx年高考后，出生于河北省衡水市枣强县一贫困家庭的女孩王心仪，以总分707分的成绩被北京大学中文系录取。但她的走红，更多的是因为其高考前参加自主招生时写的个人陈述。这篇题为《关于自己、关于贫穷、关于希望》的文章看哭了无数人。文中，王心仪说：“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”生活不易，是怨天尤人、自暴自弃，还是积极向上、活出属于自己的精彩，王心仪用自己的行动作出了回答。生命给予每一个人的东西千差万别。对生命抱以怎样的态度，就能够收获怎样的果实。“阳光的照射”是不会均匀的，如出生的家庭无法选择富贵或者贫穷。贫穷的背后，是战胜贫穷、改变命运的坚持不懈和坚定信念，是彰显生命焕发向上的姿态。

　　晒出贫穷，可以看清自己，激励自己，把改变贫穷作为奋斗目标，让我们拥有直面生活的勇气，找到人生出彩的机会。晒出贫穷，可以让我们不以贫穷为包袱，不向贫穷低头，始终保持积极向上的进取心态。

　　这正是：无论顺境、逆境，奋斗与努力、勇气才是唯一的真理。在贫穷中彰显自己的姿态，才能使生命价值更加宝贵，使生命之辉更加璀璨，更加辉煌。

生命姿态作文篇5

　　生命短暂，生命多舛，生命的意义却非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿态。

　　生命贯穿生活，生活筑造生命。生命的姿态如何？

　　我以为，生命的姿态，当站着做人，弯着做事，躺着做梦。

　　站着做人，当不屈不挠，清白正直。

　　于谦在国难当头、主上被虏的危急关头力排从议拥立新皇，断绝了敌军的要挟而保住国家，但当旧皇回国，他这种“爱国不爱君”的做法便在两皇争位中被群臣弹劾，生命不保。他没有后悔，他临刑前的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的吟唱是对他生命最好的诠释，他以站着做人的姿态走在世人的前面。

　　弯着做事，当躬身力行，“俯首甘为孺子牛”。

　　郭明义，一个采场公路员，一个很平凡的.人物，然而他却是那样的不平凡：每天提前两小时上班，十五年中累计献工一万多个小时；每年都要为贫困家庭捐助；每年都为人民献出了大量的血液。他不为名不图利，他只为民只为国。黄沙滚滚中，他弯得比任何人都低，而我们却只能仰着看他。

　　同样以弯着做事的姿态为民的还有那慈祥的温总理，有那竭尽生命为人民服务的王瑛同志，有那顶着烈日站在十字路口的交警，有那可亲可敬的白衣天使，有那热心为民的志愿者。弯着做事，他们的姿态如此高大。

　　躺着做梦，当脚踏实地，本分工作，别好高骛远，不切实际的幻想。

　　生命是一个追梦的过程，然而短暂的生命却不能让我们去追求那些太遥远的东西。譬如那一心想游到北极的鱼儿，等待它的是冰封的死亡；譬如那东施的效仿，留给她的是自我的可悲和千古的嘲讽；譬如那躺在街头无所事事却一心想做皇帝的乞丐，留给他的注定是无边的痛苦与绝望。所以你的生命只属于你的，何苦要歆羡那些如浮云般的梦呢？做梦，我们还是躺着为妙。

　　生命的姿态造就生命的灿烂。只要在生活中我们站着做人，弯着做事，躺着做梦我们的生命将灿烂辉煌。

生命姿态作文篇6

　　我躺在病床上，睁开眼睛看着天花板，心里空虚得令人发慌。顷刻我感到一种从未有的孤立，使我冷得颤抖了。

　　我不敢告诉他们，因为我不敢看那两双黯然失色的眼睛，一次比一次混浊，会把我的最后一点倔强都消融了去。我一直以为可以自立了，可以不须他们的搀扶了。自从被诊断了胃炎以后，一旦发病，我总是偷偷请了假，捂着肚子一个人来到医院度过整个下午。回了家找个理由来搪塞他们的疑虑，再若无其事地吃饭，上学。

　　然而今天，我不再走运：我手上的血管竟和护士玩起了捉迷藏，他们细小的身躯仿佛不断游离。一针针扎进去，又一针针被扯出来，我能看到护士眼中的惊恐不安和竭力平静。当向手腕扎入了最后一针，所有人看着连通的药水终于松了口气时，我却忽觉一阵疼痛袭来，眼前一黑，败下了阵。

　　我想着自己现在是多么地窘迫无力，像一个被遗荡荒原的弃婴，觉得狼狈，甚至龌龊。我的骄傲，我的倔强，也已毫无用武之地。

　　耳边渐渐响起那熟悉的高跟鞋与皮鞋的和奏，我知道，是他们来了。我才记起小赖阿姨是医院的护士长，不禁苦笑了：本以为天衣无缝，其实防不胜防。我想起身马上逃离这里，却发现他们已经站在了床前。我深呼了口气，抬起的头又重新回到了枕头上。

　　“呵！”她的声音让我感到刺耳“这孩子，我还以为去学校了，谁知道……我说怎么小赖说我女儿在医院晕倒了呢！真是，我居然不知道，你说这荒不荒唐……”刹间我觉得自己仿佛是《故乡》里的迅哥儿，听到杨二嫂突然冲出的话语，惊愕，疑惑，不知所措了。

　　“你们来这里做什么！我说我好了就知道回去，你们干吗要来这里，我又没什么事！”我叫喊着，眼泪夺眶而出。

　　他们低着头，一脸的茫然，不再言语了，我心里却开始酸涩起来，想再说些什么却一时语塞。周围死一般的沉寂，我看着吊瓶的药水断断续续地冒着气泡，相象它们在我的血液里流动，最后消失。

　　她离开了，像窗外的一阵风；他却仍那么站着，像一座威严的雕塑。我不敢看他，因为他那日益隆起的驼背，因为他那所不能再高高抬起的头，因为他连站立都显得那样吃力。

　　几年前，我的确恨他，甚至嫌弃他。后来，烟消云散，一切都只是一场误会，而我因此落下了一身的歉疚：我用几年无声的抵抗积攒着他内心难以言说的痛苦，敲打着他最脆弱的神经，一点点耗尽着他的生命。

　　从那以后，我讨厌看到他和朋友走在一起，别人却都松松爽爽，他却要使劲摆动手臂，仿佛背上驮着重物而蹒跚的样子；我讨厌那些不安分的小孩在他背后指指点点，用尖利的语调描述他如弓的背；我讨厌他忍气吞声，总是原谅我，包容我，再留下岁月给他的生命带来的沧桑印记。

　　他的爱，太无言；他的好，又太隐匿。而我始终无法释怀，一次次地言不由衷，积压在他伛偻的背上。

　　“我出去一下，就回来。”他没有回答。我撑起自己贴着药棉的右手，一鼓作气拿下挂着的吊瓶，踉踉跄跄地出了病房。

　　走出医院后门，我才发现这是另一个世界：几株榕树英姿散逸，犹如千帆竟发。攒蹙累积的绿叶覆盖了大半片天空，任凭风肆意地敲击，他们的根仍岿然不动，紧紧地抓住了厚实的土地。

　　眼前的一切令我难以置信，我睁大了自己的眼睛重视将它们审视。因为几年以前，我经过这里，无意瞥见几株新叶初长的小树，他们像一个个做错事的孩子低垂着头。

　　这不由得让我对它们产生了无比的敬畏：它们用自己独有的姿态演绎着雄浑有力的生命乐章，告诉世界执着的意义。

　　我想到自己这些年来的坎坷与失落，不禁失色了。

　　“回床休息吧。”不知何时他已站在我的身后，我才发现他眼角的皱纹又深了许多，像沟渠。

　　我徐徐走在前面，他举着吊瓶紧紧在后面跟着。

　　回到病房，我躺在床上，左手无力地垂在一旁。他踮起脚尖，用力举起上手的吊瓶。我仿佛听到他咬着牙发出“咯咯”声，因为瘦弱他两腮上的颧骨明毅地凸现出来。他抬起头，弯曲的颈椎却中途顶住了它，使他只能努力地向上翻着眼，右手一次次往上举起吊瓶，左手则不断向身后摆动着。平日里我能轻易挂上的吊瓶，他竟然难以够到，看看他颤抖的背，我心里突然生发出一种难以名状的痛。

　　“爸……”我硬咽了。

　　他松了口气：“没事，你等等，我挂得上。”说完他又踮起了脚尖。

　　夕阳的余辉从窗台射了进来，已是黄昏了，他佝偻的影子还在不停地忙碌着，我忽然觉得他整个人似乎一下子高大了，而且散发出灿烂的金光，衬出了畏缩正在棉被下的我的“小”来。他分明在向我诠释生命的姿态，就像他一直握住命运的手强悍地活着一样。

　　我在心里反复地默念，挂钩低一些，再低一些，让他把吊瓶挂上去。

　　“诺，是吧，我说我挂得上的。”他紧锁的眉头顿时伸展开来，眼睛里泛着久违的光亮，又颇得意地碰了碰他那好不容易挂起的吊瓶，像个稚气未脱的孩子。我看着药水在瓶里晶莹，也笑了。

　　他坐在隔壁的病床上，回来揉搓着双手，却有突然站起，对我说：“我给你拿杯热水去。”而后用力摆动着他的手臂，匆匆出了病房。

　　我把手转向一边，偷偷拭去眼角的泪水，不让他看见，也不让别人看见。

　　关怀，有时是问；有时，是不问。无论我们之间发生过什么，有着什么样的前嫌，但是到了我最困难的时候，能留在我身边，为我流泪，为我难过，为我风里来雨里去的，只有他们：我的父母。而其他的人，毕竟是其他的人。

　　树，用一世的绿来诠释它的生命，而父亲为我挂吊瓶的姿态，历历浮现在我的眼前，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气与希望。

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