生命启示作文

2022-03-15 生命

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的生命启示作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命启示作文篇1

　　前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

　　这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！

　　读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

生命启示作文篇2

　　我常常想生命是什么呢？

　　一天我在楼下散步，我突然看见一群蚂蚁正咬着一粒细小的面包屑，正在努力搬运。我好奇又好玩，赶紧拿来一根木头，把一只蚂蚁放了上去，然后把它放在了手上，赶紧把手合拢。这时，我觉得我的手痒痒的，我张开手一看，原来蚂蚁在我手上跑来跑去。我感到一股新的力量，在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，我忍不住放了它。

　　去年的暑假前夕，我们班级有一盆玉兰，要放假了，大家都忘了把它带走。在暑假结束的时候才想起来这瓶玉兰还没带回去。过了暑假，我们大家来到了教室，那盆争奇斗艳的玉兰花变成了枯黄枯黄的“树叶”。我赶紧接来一杯水，浇在了玉兰身上，一下子玉兰好像充满了劲儿，长出来新的嫩芽。到了现在玉兰还是那样生机勃勃。是啊！生命是脆弱的，生命也是坚强，正是因为坚强才显得异常的魅力。

　　野外，一只蜻蜓飞来飞去。我赶紧叫来弟弟，说：“我们一起捉蜻蜓吧？”“好啊！”我返回刚刚那个地方。只见那只蜻蜓正在和水宝宝玩游戏呢。当我们把工具投向蜻蜓时，它迅速飞起来了。可是水太重，它飞不起来了，试了很多次还是飞不起来。但是它依旧极力鼓动双翅，但还是飞不起来。这时，我感动了，赶紧拿来一根木头，助他一臂之力。它终于飞起来了，飞得高高的，直到离开了我们的视线。它是多么爱生命啊！

　　我们都要珍惜生命，让生命更加精彩，绝不让承载生命的美好时光白白流失。我必须对自己负责，对所有生命负责！

生命启示作文篇3

　　几个月前，妈妈从花鸟市场上带回来一盆“幸福树”。这棵树凭着它生机蓬勃的长势和美丽的寓意，一下子就成了我们家最受欢迎的成员。

　　好景不长，由于我和家人都是栽培植物这一行的门外汉，并没有对这棵树特别关爱，平常也只是浇浇水罢了。不多久，麻烦便来了。缺少营养来源的幸福树，很快便不再“幸福”，而且以飞快的速度凋零。原本“风华正茂”，绿油油的叶子，配上挺拔的树干，十分讨人喜欢。现在就像一位风烛残年的老爷爷，再也见不到那引以为傲的绿叶，只剩下光秃秃的树枝和那铺满枯叶的花盆，实在是惨不忍睹，令人触景伤怀。

　　我和家人愁啊！死马当活马医，为了这棵“幸福树”，拼了！泥土保持湿润，每隔七天灌输一次营养液，定期施肥，给他最好的阳光地带……简直是使出浑身解数，但情况却一直没有好转。眼看临近冬天，爸爸又找了好几件穿不上的衣服，把树裹了个里三层外三层。能不能生存下去，创造奇迹，只能看这棵树的造化了。

　　事过已久，“幸福树”依旧没有太大的变化，家人们也对它渐渐冷落了，把它放置在阳台的墙角里……

　　阳春三月的一个早晨，我到阳台呼吸清新空气。蓦的，我被眼前情景吸引了——“幸福树”居然发出新芽了！轻轻抚摸着那青绿色的小芽，如婴儿的小脸一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的气息扑面而来。我喜出望外，恨不得把这个消息让全世界人都知道。

　　微风中，“幸福树”轻摇着嫩叶，舒展着腰肢。那一刻，我感觉眼前满是绿色，心情格外舒畅。

　　一次屈服，可能是为了一次蜕变。这次成长的洗礼，不就是磨砺“幸福树”意志的机会，从而让它更好的适应当今的生活环境吗？换个角度理解，在人生的旅途上不也是这样吗？遇到困难时，只要顽强地面对，不屈不挠，终会见到风雨后的阳光。

生命启示作文篇4

　　生命的启示我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命。是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢？

　　一

　　嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。

　　的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的.扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。

　　二

　　梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神，雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

　　三

　　“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？四在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起，希望就会永在！

生命启示作文篇5

　　生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。生活中，有许多人和事告诉我们这样的道理。

　　就像张海迪，她五岁就高位瘫痪，可是她居然能自学成才，成为了著名的作家，她说：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来！”她说到了，也做到了。

　　有一天，我在写作业，一只蚊子不停地在打扰我，它停下来的时候，我一把抓住了它，只要我的手指稍一用力，它的生命就到此结束了，可是，它极力舞动双翅，想要逃离我的“魔掌”，我忍不住放了它，我被它对生命的渴望震撼了。

　　我家种了几株油菜花，它刚发芽，就来了一场暴风雨，它的嫩茎折断了。我心想，它死定了，就没再去照顾它。过了几天，我想起了它，心想，它应该死了吧？我准备把它扔掉。可是，我走到阳台上一看，这株经不住风吹雨打的油菜花小苗居然傲立地挺立在那里，我被震惊了。到现在，它已经开出了美丽的花朵，散发出迷人的清香，我相信它一定会变得更加坚强和勇敢。

　　有一次，爸爸妈妈出去办事了，中午，我只能呆在奶奶家，意外就在中午发生的。吃完饭，奶奶让我休息一会儿再去睡觉，我在想，干点什么呢？我突然发现了桌子上的弹力球，高兴极了，玩得不亦乐乎。突然，我一不小心把弹力球掉到了桌角底下。奶奶的桌子是玻璃材质的，桌角缺了一块，我弯下腰去捡那个弹力球，还没等身子出来，我就站了起来，结果玻璃像刀一样把我的额头划破了，去医院缝了六针，这下，我又要让妈妈担心好几天了。我后悔极了，妈妈回来时，我愧疚地说了声：“妈妈，对不起！”

　　张海迪高位瘫痪，却没有自暴自弃；蚊子快要失去生命，也没有放弃对自由的渴望；油菜花虽然在风雨中倒下了，却又一次勇敢地站起来。我也要珍惜生命，爱护自己的身体，让生命更加光彩有力！

生命启示作文篇6

　　其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生事业就是让那里开满鲜花。

　　快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠；风雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要集聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么，很简单的可以看出，是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

　　冰洗说：“成功的花儿，人们只羡慕它绽开时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的。

　　人们常说，风雨过后，面前会是欧翔鱼游的水天一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由放大人生的痛苦。

　　生命是一朵常开不败的花，那挫折便是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分的花迟早也会枯萎。

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们心的戈壁滩开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义。

生命启示作文篇7

　　生命仅有一次，珍惜它的人，生活幸福美满，诚然。不珍惜它的人，会觉得无聊，空虚。大千世界里，无论是人类还是动物，都拥有上帝赐给他的礼物，只是谁会用，谁不会用罢了。

　　大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩的“短剧”。

　　“五·一”放假，我和父母去爬玉苍山，半路上有幸看到一只毛毛虫，正咬着一根很细很细的白丝，大概只有头发的四分之一的白丝，使劲儿地向上爬，它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸啊，比翻书还快。倾盆大雨倏然落下，害得我们只得躲进红色的大伞之下。我想看小虫子是如何在风雨中向上爬，一边看，一边等雨停下来。可是雨愈来愈大，在豆大的雨点下，我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个月，说不定它就会以蝴蝶的新形态在我面前展现。可是，一滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦，它从离梦想仅一步之遥的位置上跌落下来。当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时，我明白我永远无法再见到这在白丝上悬挂的身影，毛虫的一身将定格在这个画面上……

　　望着哭泣的天空，我想：如果丝线的那一端就是人生的目标，那我会努力地朝目标奋斗前进，就像这只毛虫一样，不能因暂时的风雨就否定了自己的目标。又想，连小虫子都如此努力，那我们——人类，那难道不应该努力吗？比小虫子还糟糕吗？

　　虽然虫子虽小，可它的精神却值得我们去学习，去赞扬！

生命启示作文篇8

　　一个人，他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵梨树。

　　大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子说，那棵树很丑，枯槁、扭曲。

　　二儿子说，不是这样子，这棵树被青青的嫩芽所覆盖，充满了希望。三儿子不同意，他说树上花朵绽、充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见到过的。小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：你们都是正确的，因为每个人都只是看到这棵树的一个季节的风景。

　　他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。

　　不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。不要因为一个痛苦的季节就对人生下结论，坚守忍耐渡过这段艰难，美好的日子将在不久之后来到。

生命启示作文篇9

　　春风拂面，香扑鼻。春是一个身强力壮的青年，在绿茵茵的草地上，有一个不起眼的生命正在生根发芽，它就是春之灵——小草。

　　我家门前就有一大片草地，小草小花就在上面嬉戏打闹，可绿叶衬红花，小草总在人们欣赏鲜花之时，被大家遗忘。但那些小草却依旧娇嫩而顽强。

　　小草是娇嫩的。春风拂过，小草抖擞抖擞筋骨，晃晃脑袋，开始做早操了。瞧！它们一个个面带笑容，笑的是那样灿烂、那样夺目、那样有风采……它们时而“展翅高飞”、时而挥舞双臂、时而还向行人打招呼……虽然表面上的小草是娇嫩的，但它的生命是无比顽强的。

　　小草的生命力是顽强的，它却从不向暴风骤雨低头。一阵狂风卷着暴雨冲向行人、奔向动物、逼近植物……席卷世界万物。一阵阵狂风吹过，折断了白杨树，压扁了麦田，可就是不起眼的小草顽强的活了下来。一阵前无古人后无来者的袭击，小草们的腰都弯了，像一只只奄奄一息的小虾米，弓着背、弯着腰。但只要一阵温暖的微风吹过，它们就便又精神抖擞的直起背来，再一次以笑脸迎接每一样事物。

　　小草是那样娇嫩而顽强。它们既不像大树那样挺拔，又不像鲜花那样娇贵。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草，但它有着尊严、从不向暴风骤雨低头。我想，这便是生命的启示吧！

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