在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的可贵的生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可贵的生命作文1
我家阳台上的一株绿萝；创造了一段神话……
去年的夏天；妈妈买来一盆绿萝；它枝繁叶茂；一天能长十几公分；我们家每天给它浇水；有时还会施肥，渐渐地；那株绿萝延伸到了下面的店面的凉棚上，路人见了都说这株绿萝长得真好阿！这株绿萝好漂亮……我们听了十分高兴，后来这株绿萝成了一道美丽的风景线；路人和游客都过来拍照，合影，
可是；秋天悄悄地来了，那株绿萝的叶子也悄悄地变黄了；生长的速度也越来越慢了，慢慢地我们忘记了它；把它遗弃在阳台上不管了，
冬天说来就来；说走就走，终于春天到了；万物复苏了；大地又盖上了一层厚厚的绿毯子；毯子上又插满了五颜六色的棒棒糖；可是那株绿萝却迟迟没有生还，
直到有一天；我去浇土豆时；偶然间在枯叶丛中发现了一点新绿；我仔细一看；原来是那株绿萝，我赶紧叫来妈妈；把上面的杂草拔掉；浇上氺；施了肥；我这才放下心来，
如今那株绿萝又长得像去年那样茂盛了，看着它；我的心头不禁怦然一震；这一震使我明白了当我们对绿萝失去信心时；绿萝却对自己充满信心；在春天到来的那一刻；便奋发图强地向上窜；开始新的生命，所以我们遇到困难时；自己要报有信心；留有希望；坚持不懈；在机会到来时奋发图强，
可贵的生命作文2
生活中有许多不容易的事，比如生命，人的生命只有一次，就像小鸟离不开窝，我离不开生命。在我的脑海里，曾经有一件事让我感到生命如此可贵。
天灰蒙蒙的，下着丝丝小雨，我和妈妈走在回家的路上，透过薄薄的云雾，远远地看到一辆警车和一辆轿车停在一个十字路口处，四周围满了人。我和妈妈一下子被吸引住了。走近一看，只见地上到处是煤渣。我心里想：一定是出车祸了。再向路边看，只见一辆破旧的三轮车像是受了重伤似的，躺在那里，后面的竹板已经撞得粉碎。
这时，有位叔叔指着那辆轿车说：“这人哪，开车一点都不守规矩，别人刚想拐弯，这辆轿车忽然横冲直撞过来。只要开慢点，不就没事了吗？”“是呀，是呀，看看拉煤的人，生活本来就不富裕，还被撞翻了车，这下可怎么办啊！”一位阿姨唉声叹气的回答。
人们议论纷纷。我好奇的问一位老奶奶：“奶奶，人在哪？撞得严重吗？”老奶奶长叹一口气说：“人早就送医院了，伤得还不轻呢！”妈妈走过来，指着那辆破旧的三轮车对我说：“你以后骑车不要猛冲猛拐，不然，不是你撞了别人，就是别人撞了你，这不就是一个深刻的教训吗？”
过了一会，现场清理完毕，轿车和三轮车被拖走了，警车离开了，人群也渐渐散了。
我回想着刚才发生的事，不由得想到：现在车辆日益增多，我们只有更加注意交通安全，才能避免交通事故的发生，否者将会带来多大的损失，后悔莫及呀！
雨还在下着，我望着人们远去的背影，心里沉甸甸。
可贵的生命作文3
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢、二看、三通过。”这些小歌谣时时刻刻地提醒我们要遵守交通法规，避免发生交通事故。
在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近几年里，全国的近两亿中小学生，在包括交通事故的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说每年中小学生非正常死亡达1800人。
常言道：“马路时虎口，大意祸临头。”一天，我正走在放学回家的路上，看到了3个看起来是六年级的大哥哥正抱着篮球说话。过了一会儿，只见一个大哥哥把篮球放在地上拍了拍，接着，就健步如飞地运着篮球穿过了马路。另一个大哥哥看到伙伴过去了，也毫不示弱地冲了过去。第三个大哥哥着了急，不管“三七二十一，”就在车流中“穿梭”了起来，把好几个司机晃得踩了急刹车。这个大哥哥穿马路时，我也替他捏了一把汗，如果有哪个司机没有看到，一下子撞在了他身上，那后果将不堪设想。
看着他们越走越远，渐渐消失在我的视线里，我不由得为他们感到庆幸，如果发生了意外，他们的亲人该有多么地悲痛，同时我也想告戒他们：人的生命只有一次，请珍爱生命吧！失去了生命就失去了一切。
可贵的生命作文4
生命是非常可贵的。
也许所有的生物都只有一次生命，也许所有我们所有的人都只有一次做人的机会做人，也许所有的生物都可以轮回转世。
但是，生命是非常可贵的。有些人一点也不珍惜自己的生命，和父母赌气，动不动就要去死，也不考虑别人的感受，妈妈把我们生出来，辛辛苦苦的把我们养大，不是要我们来和她赌气的。
然而，也有许多人珍惜生命，甚至是一些残疾人。他们懂得生命的可贵，就算他们还有一口气，也要活下来。
那一次，我读懂了生命的可贵。
那是炎热的一天，我在家里坐得烦燥不安。爸爸下班回来，我就缠着爸爸去游泳。爸爸说：“好，好，好。”
我们来到了河边，我飞快下车，飞奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！这时，爸爸过来说：“我游上去了，你一个人不要到深水区去玩。”
我答应了爸爸，爸爸就开始往上游了。我在浅水区玩了一会儿，爸爸还不没下来，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁边的水很深。我想，还是去玩玩吗！
我围着在青石板上转来转去，终于找到了一个比较浅的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水区。我想，我的生命就快要结束了。幸好我被一个伯伯看见了，把我救了。
那一次，我读懂了生命的可贵。
可贵的生命作文5
阿姨家有一条可爱的小白狗，特别讨人喜欢。它很聪明，不管什么只要教上两三遍，它就学会了；它很亲近人，老是喜欢黏着你，你走到哪里，它跟到哪里，困了枕着你的脚沉沉睡去。我很喜欢它，阿姨也特疼它。
星期天，我和往常一样，带上小狗最爱的火腿肠来到阿姨家。一进门就听到争吵声：“狗决不能留！”姨夫斩钉截铁地说。“它也是一条生命呀！不能杀！”阿姨也振振有词……
原来是阿姨怀了小宝宝，家里不再适合养小动物了。可就像阿姨说的，小狗也是一条活生生的生命呀！生命不论对于我们或是动植物来说都是无比珍贵的。
想到这里，我做了一个决定，我要拯救这条小生命。“阿姨，把小狗送给我吧。我会好好照顾它的。”姨夫如释重负，赶紧说“这好，交给你，你阿姨一定放心了。”转身对阿姨说“这样行了吧！”阿姨的脸上终于露出了一丝笑意。
临走时，阿姨恋恋不舍地送走了我们。
生命可贵，可这可贵的生命又是那样的脆弱，需要我们悉心呵护，值得我们关爱。
可贵的生命作文6
我们来到这个世界，拥有着健康的体格和心智，享受着人世间的酸、甜、苦、辣。体味这生活的各种滋味，真好。
从（科学的角度）一个新的生命由细胞的碰撞到分裂再到长大成型，又有多少人会在意这过程。生命的初起由亿万个细胞经过快速的前行到达相会的地点，其中不少优良的细胞，但最终能与另一细胞卵相会的细胞只一个或两个，概率相当的渺小。
生命在长大成型并从母体顺利的产出，这是有多少被淘汰掉的细胞而付出的。试想想一个生命能来到尘世已很可贵。然又有多少生命在未到尘世或来到世上而遭受无情的夭折，先天人为的排除，后天的疾病和意外事故……。
悲观的我确实感到生命的短暂与可贵。曾也想过每个人都必经历生命的初生和消亡。（赤条条来，赤条条去）什么都带不走，留给世间的记忆也只是短暂的，搭乘的时光列车只有自己独行，随着时间的推移，你将不再这个世界留下任何念迹。
的确生命是宝贵的，有多少皇族为长生不老而不顾一切的找寻不老仙丹，而最终还是要面临生、老、病、死的自然法则。任何人都改变不了这一生态定律。但，悲观的我会用乐观的心态看待世俗，对待生活。在我们拥有的生命周期里用激进的心去看待一切、包容一切。用短暂的人生来创造和发挥最大的价值。懂得珍惜生命，同样也珍爱自己的身体。学会享受生活、享受友情、享受自然更要懂得享受孤独！
珍爱生命、关爱自我！
可贵的生命作文7
每一天，世界各地都有新的生命诞生，每一个生命都会得到许多个生命的关照，这样，这个星球的生命就会奄奄不息，一直生存下去。
人是生命体中智商最高的，也是最脆弱的，有时灾难的发生，有时病魔来袭······就这样人有时就这样死去了。
就拿这次的5.12大地震来说吧，一次地震就伤害了几十万人的生命，地震又出了许多的英雄。像苟小超老师，奉献出了自己的生命保护了几个幼小的孩子。当地震来临的一刹那，每个人都感到了可怕，而有的人也来不及多想就救了别人，自己却牺牲了。
还有的人就为一点鸡毛蒜皮的小事儿就大动干戈，闹出人命，他们也不太爱惜自己的生命了。什么用棍打，用刀捅，一个个都打红了眼，甚至想到了杀人！
在华西医院时，看到那些用担架抬走的“仙人”我就感到惋惜，没看见一次，我就感到生命对人来说是最重要的，是可贵的，不要不爱惜自己的生命与健康，人人都和平共处那该多好啊！世界上没了战争也就没了牺牲，每一个人都健健康康活到老，是我们的愿望，那就让我们去实现它！
生命！是可贵的！人人都爱惜自己的生命，那么世界将永存！
可贵的生命作文8
我最讨厌老鼠，因为老鼠经常偷东西，还在我们家里到处乱闯，咬坏东西。怪不得人们称它们为“四害”之一。老鼠虽坏，但我却佩服它们求生的精神。
一天，妈妈烦燥地说：“家里的老鼠真烦，昨天偷了个鸡蛋，今天又偷了一大包饼干，我一定要处置它们。”爸爸立即响应：“对，它们咬坏了我的袜子，不处置它们难解我心头之恨。”
这天下班后，爸爸买回两张老鼠胶，说是能用它粘住老鼠，我看着那两张薄薄的老鼠胶，奇怪地问：“就凭这两张东西，就能粘住老鼠吗？”，爸爸故作神秘地说：“明天你就知道了。”他把其中一张放在椅子底下，另一张放在厨房门口，便去睡觉了。
第二天一早，我刚起床，就听到厨房那边传来一阵阵“吱吱”的叫声，我跑过去一看，哗！厨房门口的老鼠胶上粘了三只大老鼠。肯定是它们昨晚正要进厨房偷东西的时候被粘住的。它们苦苦挣扎着，想用尽力气逃出来，可老鼠胶把它们粘得牢牢的，便用唯一能活动的嘴不断地咬周围的纸皮，想方设法逃跑。这一件事让我感到了生命的'可贵，无论是人还是动物都只有一次生命，连小小的老鼠都知道珍惜这唯一的一次生命。所以，我们也要好好珍惜生命，不能让它白白流失。
请大家谨记：花有重开日，人无再少年。以后，我会加倍珍惜时间，把一生看做一天，把一天看作一生。
可贵的生命作文9
生命是什么？小时候，我未曾考虑过这个问题。随着年龄的一天天增长，见识也越来越多，我明白了生命只有一次，没有第二次。特别是经过那件事后，我更加懂得了要热爱生命。
记得那一天，我们正在教室上着课，这时，有一只全身黄黑相间的小蜜蜂误闯进了我们的教室里，一下子就引起了我和同学们的注意。只见那只可爱的小蜜蜂在教室里飞来飞去，飞飞停停，我们都被它转晕了。过了一会儿，只见它一不小心撞在了右边教室的墙面上。它没掉下来，而是在墙面上不停地扑闪着自己的翅膀。没过一会，它又飞到了风扇的上面，就像迷路的小孩一样，来回转了好几圈，转着转着就又飞走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝着亮光飞去。飞啊飞啊，它以为那是出口，结果是透明的玻璃窗，它一头撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同学的课桌上。只见我的同学拿起课本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我们都以为它就这样活活地被砸死了，它却没有放弃自己的生命，拼命地扑棱着自己受伤的翅膀，只见它慢慢地飞了起来，从教室的后门飞走了。
对于我们来说，学生乱闯马路是容易遇到危险的，我们应当遵守交通规则，热爱我们的生命。
经过这件事，让我感受到生命的可贵，连小小的蜜蜂都有如此顽强的生命力，更何况是我们人呢？我们应当向小蜜蜂学习，学习它坚持不懈、永不不放弃的勇气和精神。
我们每个人都要热爱自己的生命，生命可贵，因为生命只有一次！
可贵的生命作文10
“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。”这强有力的语调充分说明了生 命的珍贵。“每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。
有一次，我和伙伴们来到光秃秃的空地上玩耍。我突然发现竟然有一棵绿油油的小草在迎风抖动着。那是一棵刚刚发芽的小草，叶子很嫩，在绿色叶子上还透露着淡淡的青色。就这样，这棵小草给我留下了深刻的印象。有一天，晴朗的天空突然变了脸。“唉，太阳又要和乌云交接班了！”正想出去玩的我只好垂头丧气地回来了。我猛然想到那棵小草，我撑着伞就往外面跑。一边跑还一边担心着那棵小草。来到小草前时，我呆住了：虽然小草弯着腰，但是它仿佛想要坚定、勇敢地站起来！这使我想到了一句格言：只有在狂风暴雨下成长的生命才有生活的勇气！以前我老是对这句话迷惑不解，现在我终于明白了：在温室里的花朵是长不大的。
跟那些同样有生命的小草比起来，我们是幸运的，因为我们头上有血、心中有爱。我们会受伤、我们会失望，我们曾经无奈、我们可能会不幸。可这些不正是生命存在的精彩之处吗？生活中点点的不如意和滴滴的感动才能让我们的生命更加完整！
生命，不要让它从你的身边溜走，不要让它从你的脚下划过，我们要珍惜来之不易的生命，并让生命放出光彩。
可贵的生命作文11
有人曾经说过，人生不能重来！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回来了。死亡让你空虚，就像那些树落叶后的空枝；越来越空虚，连自己也控制不了谢云，摔倒了。通过今天的游戏，我对生命的珍贵和脆弱有了更好的理解。
作文课上，老师教我们玩游戏。我把游戏的名字叫做《生命的有效性》。我的老师扮演了汶川地震遇难者的角色。我想翻山越岭到淡水湖取水，救助有需要的灾民。游戏开始了，我冒着漫天飞舞的沙尘暴。不难做到。当我想放弃的时候，我想到汶川地震的受害者。每一分钟都可以拯救一条生命！终于来到了一望无际的草原，看到草原上有一匹马。我驯服了它，骑在它身上，立即上路。马刚一开始很温顺，后来变得暴躁起来，吓得我魂不附体。我又看到一头大象，于是我赌了一把，骑了上去。没想到一帆风顺，直接去了淡水湖。为了感谢它，我给了它一只猫。我把水装好，让大象帮我送到汶川。
当我回到汶川把水教给灾民，看着他心满意足的样子，我的心平静了很多。鸟儿对我歌唱，树木为我欢呼，太阳仿佛对我说：“太好了！”
可贵的生命作文12
大人们总是告诉我们做事都小心点，免得发生意外。可他们说得头头是道，而自己却做的不合格。例如：他们常常不规范地超车，有时见无人看管闯红灯，驾摩托车常常超载，酒后驾车……大人总把这些事当成儿戏，一点也不注意那小细节，其实根本不知，往往一个鲜活的生命就有可能会在那一秒结束。
一天，爸爸开车带我们去姨夫家，途中我们来到一个十字路口，红灯正一秒一秒地亮着：28，27，26，25……由于天色不早，所以没有车辆行驶，安安静静的。爸爸见既没有交通警察，又没有别的车辆行驶，便加油门闯红灯了。我大声说：“爸，不能闯红灯!万一……”，“你没看见刚才没有别的车吗?这样节省时间，现在不早了，我还要到你姨夫家去打麻将呢!小孩子懂什么!”爸爸责怪似的冲我说。
“不!爸爸，你这句话是不对的。”我在心里嘀咕着。小孩子怎么不懂呢?
爸爸，请别闯红灯，请别不规范的超车，请别高速行驶，请别酒后驾车……
大人们，请你们要以身作则，为我们做个好榜样。因为生命无价!
可贵的生命作文13
我很沮丧，因为我想知道我们为什么要等待那么久，直到别人去世了，才告诉他们，我们有多么爱他们？
为什么要等到别人的耳朵都听不到了才让他们知道他们对我们有多么重要？
为什么要等到已经来不及的时候才回想起别人的优点？
为什么要等别人死去才将他们树为楷模？那时候在做又有什么用呢？
我们分享一个又一个的记忆，我们一会儿笑一会儿哭的回忆着他一生中最重要的时刻。是的，这的确帮助我们应对失去一个对我们很特殊的人的悲伤，也会让有同感的人更加紧密。不幸的是，当我们生动的回忆这个人时，最需要听这话的人却听不到我们的话语了。我只想看哪怕一次生命的庆典而不是死亡的聚会。在这个庆典中，人们讲着趣事，眼光交流，笑声四起，而当演讲者讲完他或她的爱的诗意时，他们尊敬的人从椅子上站起来，紧紧地与其拥抱，这不是件天大的好事吗！那些对我们有特殊意义的人应该听到那些故事，然后意识到他们在世界上制造了不同。所有这一件都应该在他们离开他们尘世的肉体，去往永恒之前做好。这样当最终的葬礼到来的时候，他我们和他们说再见之际，明确的知道他们了解生活中人们对他们的想法。
可贵的生命作文14
有人曾经说过，生命是不可能重来的！现在你拥有了生命切莫放手；一放手你就永远找不回来。死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；愈来愈空，连自己也不能控制调谢，掉落了下来。通过今天的游戏，我更加明白了生命的可贵、脆弱。
作文课上，老师教我们玩了一个游戏，我把游戏的名字称为“生命的可贵”。老师扮演汶川大地震的遇难者，我要翻山越岭地到淡水湖去取水，拯救需要遇难者。游戏开始了，我在戈壁滩冒着漫天飞舞的沙尘暴前进着。寸不难行，想放弃的那瞬间，我想到汶川大地震的遇难者。一分一秒都可能拯救一个生命啊！终于来到了一望无际的草原，在草原看见了一匹马，我驯服了它，骑上马立刻赶路。马刚开始非常温顺，可后来它变得暴躁起来，吓的我魂飞魄散，我又看见一头大象，就赌了一把，骑着大象，没想到一帆风顺，直接到了淡水湖，我为了感激它，送给它一只猫，我把水装起来，让大象帮我送到汶川。
当我回到汶川把水教给受难者看着他那满足的样子，我的心平静了许多，鸟儿给我唱歌，大树为我喝彩，太阳仿佛在对我说：“好棒呀！”
可贵的生命作文15
桃花谢了，有再红的时候；树叶黄了，有再青的时候；燕子走了，有再来的时候。但是，我们的生命仅有一次而已。
20xx年3月10日，宁城县医院东十字路口，公交车拐弯，碾压死了一个11岁的孩子。据说，是孩子周日补课赶时间，下车后匆匆忙忙地在公交车前横穿马路，公交车也已经到了终点，司机在把车子360度转弯之前，只注意了车的左侧，（因为车子是向左拐弯的）可却忽视了在车轮右前角的孩子，致使右前轮残忍地碾压了孩子。
多么令人悲痛的消息呀!可怜的孩子，花一般的生命就这样残酷地稍纵即逝了。如果，孩子能够意识到危险，那就不会横穿马路，悲剧就不会发生了；如果，司机能够注意一下，那就不会碾压到孩子，悲剧就不会发生了；如果------我们多么希望有如果呀！可是没有如果，残酷的事实就在眼前，我们除了惋惜之余，只能一声长叹。“珍的大海，它有着海一般的澎湃；生命是一缕阳光，它有着阳光一般的灿烂。虽然危险无处不在，只要我们珍爱生命，远离危险，生命就会依然美丽。爱生命，远离危险’是多么的重要啊!
生命是一首精美的小诗，它有着诗一般的美妙；生命是一片无际 ......
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