写生命的作文

2021-10-19 生命

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的写生命的作文,欢迎阅读与收藏。

写生命的作文1

  生命是宝贵的,也是脆弱的。

  一次中午,我吃完饭要回校时,发现一只蝴蝶,我一伸手就促住了它,“妈妈,你快来看,我捉到一只蝴蝶。”蝴蝶在我指间扑腾,我突然想到生命是珍贵的,于是我放了它。

  我家有一盆仙人掌,刚买来时,我把它放在阳台中间,每一个天给它浇水。一次,我用手去碰它,“哎哟,疼死我了,”原来,仙人掌身上的刺,刺疼了我,从此,我恨透了它,把它放在阳台边上去,不去管它。一个月过去了,,爸爸问我:“仙人掌开花了吧。”我极不情愿地走到阳台上,“哇,真美。”仙人掌竟然能一个月不晒太阳,不喝水,当时,我惊讶极了,自己想,不应该骂它“丑八怪”。仙人掌有多么强的生命力啊。

  小朋友,一定要珍惜生命哦。

  生命是珍贵的,人的生命只有次,不要虚度年华无所作为。

  生命来之不易的,我应该好好的学习,做一些有意义的事。

写生命的作文2

  今天,我爸爸吃多了,胃特别难受。正好,我养的小鱼也病了,而且病得不轻,嘴巴有气无力,连一张一翕的呼吸都十分困难,肚皮老往上翻,真让人着急。

  这时妈妈一边让爸爸吃药,一边急中生智、突发奇想,想出了个绝妙办法。妈妈首先把爸爸吃的胃药和消炎药各用少许,用手碾成粉末,小心翼翼地一点一点喂给小鱼吃,过了一个小时,眼看就要休克的小鱼,渐渐地苏醒了,慢慢挺直了身体,嘴巴也开始了有节奏的扇动。爸爸赶紧让我给小鱼换了换水,并用吸饮料的管不断地给他进行人工呼吸,用水龙头不断注水给它增加压力和氧气,又过了大约两个小时,走向死亡线的一条小鱼,就在我们一家人全力抢救和精心呵护下被激活了,我高兴得一蹦三尺高,简直是兴奋不已。

  这件事让我感到了生命的可贵,更让我感受到用自己的爱心去挽救生命的伟大和自豪。

写生命的作文3

  星期四,在我们的身边就发生了一起交通事故,出事的是一名只有六岁的幼儿园小朋友。正是快乐,自由的童年,却遇到了这么悲惨的事故。

  其实人的生命是很脆弱的,就拿这个小朋友来说,在他躺在车轮下的那一瞬间,上帝就决定了他的命运,让他和未来告别;车轮轧下去的时候,小男孩就已经被上帝宣布死亡……

  对于这种事情,我们防不慎防,可是我们除了防止还能有什么办法呢?失去了,就不能挽回,生活中不可能没有危险,我们能做的只有小心谨慎,哎……

  保护自己,保护生命。俗话说:留的青山在,不怕没柴烧。只要生命一直延续下去,一切希望,都可能成为现实;一切幻想,都能实现。保护自己吧,一切皆有可能!

  请,不要等发生了,再来后悔。

  请,在没发生之前,打预防针。

  请,失去时,不要哭泣。

  请,保留完好时,继续小心谨慎,以此来延续你的笑容!

  请……

  珍惜生命吧。

  因为生命只有一次!

写生命的作文4

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的'同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

写生命的作文5

  流程?

  生命的流程?

  消逝生命的流程?

  很多次,我都在寻找属于自己的答案,属于自己的诠释,告诉自己,仿佛那只是一种失去的美丽;一种透着忧伤的美丽;一种顺其自然的美丽。

  从一阵啼哭声中开始,人间便又出现了一种新颖生命的痕迹;一种流程的瞬间。

  帝将王朝在更换,花落水流在轮回。

  这神秘而美丽,不可捉摸而异常珍贵的存在,似乎正如:“一张纸,撕碎了;在天为云,在地为菊。若,上不着天,下不着地,则是一片又一片的雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒。”

  秋风在树梢轻轻拂过,独处在一间卧室“坐井观天”,风铃悠悠响起,打开尘封很久的回忆录,漫无边际的思绪一抖而出,记忆之门被击碎,往事纷纷扬扬落了一地,生命戛然而止,似乎慢慢沉淀,什么幻想,什么空想,什么不现实的胡思乱想,只是岁月沉淀消逝的流程。

  似乎就在此时此刻,我读懂了遗憾,读懂了失去,读懂了人生。

  山西省忻州市师院专科部高二:等待晴天

写生命的作文6

  在祸害和灾难中,有多少个小生命失去活力,失去自由。因此我们要学习《热爱生命》中的主人公一样要热爱生命,即使濒临死亡又受到了危险也不放弃,学会战胜别人。

  当我合上这本书的最后一页,回忆着那些细节,我仍然历历在目:当主人公濒临死亡时,一匹病狼也正跟在他的身后,准备要把他吃了,来救活自己。无奈,现在,只能斗过那匹病狼来补救自己。在这场人与狼之间的战斗中,人获得了胜利。

  主人公那不放弃生命、热爱生命的精神和我一比,如果当我濒临死亡时,突然遇到了一匹病狼,我肯定会放弃了,因为我克服不了心中的恐惧。

  在我的生命中也有过类似这样的经历,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一点就彻底漂进深水池中了,幸好我奋力一跃抓住了浅水区和深水区之间的界线绳回到了浅水区。

  在生活中,一定要珍惜生命,热爱生命,不要一遇到困难挫折就放弃,生命是很重要的。

写生命的作文7

  前几天,我们学了《生命生命》这篇课文。

  这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命,并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文,我知道了虽然生命很短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾,还是一截脆弱的瓜苗……

  在现实生活中,有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人,如果多睡一分钟,那他的生命就会减少一分钟;总之,如果少睡一分钟,他的生命就会多一分钟。人的生命只有一次,必须好好的珍惜。我的生命,单单属于我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。我想:我一定要珍惜生命,决不让它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。

写生命的作文8

  我们要珍惜生命,因为每一秒,每一分,都可能创造辉煌的奇迹。

  曾经读过的一篇文章,讲的是一位大姐姐在洪水中,为救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在风雨中长大的花,也不屈向上、茁壮成长,也是朵遇到岩石就会夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的总是美好的。

  我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八岁的女孩被扣押了身份证,由于父亲得了绝症,这个女孩就想到了跳楼。这时一名女警看见了知道之后女孩还是跳了下去,这位女警把她拿了起来。我明白了生命的意义,是在别人困难时伸出援助之手。

  只要你不放弃,不退缩,你的生命就是最完美、最有意义的。

写生命的作文9

  说实话,长这么大,我越来越糊涂于对生命的理解,从小到现在,无数关于生命的诠释曾在我的脑海中存活,可又有更深入的诠释时,我又将它被新的理念所替代,为什么?我说不清楚,清楚的是,我在探索生命,生命的价值,生命的意义,有时,因为这种探索我会很累,很乱,但,在我看来,既然我活着,就要活出个名堂来。

  至少,我有权知道自己的生命为何而存在,这样的自己不会迷惘。就像现在的自己知道:每个人都不是十全十美的,我可以用自己的才华,自己的思想,自己的涵养来充实自己,让自己活的更有价值一些。

  我从来都相信一个人的气质体现的他个人的人格魅力!真的,如果,有一天,我的生命中没有爱,没有掌声,没有喝彩,更没有的荣誉,我的生命,对我来说,没有任何意义!

  所以――我会继续下去,继续创造我的生命价值,我想要,今生无悔!

写生命的作文10

  我常常想,生命是什么呢?

  那天,我正在写字桌前认真地写作业,一只飞蛾飞过来飞过去,打扰的我不能好好写作业,我一把捉住了它,只要我的手轻轻一握,它就没命了,看着它在我的手里拼命挣扎着,我突然感到一种生命的力量在我手心里跃动。我不经放了它。

  一次,我在河里捉到了一条鱼,我开始还开心的不得了,可当我看着那鱼的时候,那鱼的眼睛好像会说话一样,我感到一种生命的力量,我放了它。

  吃瓜子时,我一不小心将一粒瓜子掉入了砖缝,过了几天,那小瓜子竟然长出了一截子小苗。虽然,它仅仅只活了几天……

  人和所有生物那种渴望生存的勇气都让我震憾,我们一定要好好地珍惜自己的生命。

写生命的作文11

  今天,我看了一篇文章,叫《生命生命》。这篇文章有三个内容:飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳,都讲生命的意义与生命的珍贵,对我有深深的触动。

  “离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,小草的生命在大诗人白居易的笔下变得如此潇洒,看来,小草这样弱小的生命都有那么强大的力量,从被火烧干的土地里冒出新的枝丫,那么不珍惜生命的人连弱小的草也不如吗?

  还有,盲童安静,她一直在没有太阳,没有光的世界里成长,她的眼睛里都是黑夜,可,她放弃了吗?她一直守护自己的生命,并珍惜它,并不像有些人一遇到挫折,就后退;有的还想不开,跳楼自杀。这些已自杀的亡灵,难道你们连一个盲女孩都不如吗?

  所以,我的感悟是:人最宝贵的是生命,一定要珍惜它,好好使用它,让自己的一生,过得更加辉煌!

写生命的作文12

  老师就像蜡烛,燃烧自己照亮我们人生的道路;老师就像铺路的石子铺平我们人生的路;老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……他们把学生看作比自己的生命都重要。

  2008年5月12日,四川发生了8.0级特大地震。在一所平常的学校里,照常上课。一场突如其来的大地震顿时忙乱了平静的校园。一位谭千秋老师,用他那粗大的传授过无数知识的手臂,在发生地震的一刹那间从死神手里夺回了4个未走完人生道路的年轻生命,手臂上的伤痕将永远记录下了这一切。在那一刻,谭老师也许在想,自己的双臂能否防住死神的来临,担心自己的身躯是否能是4个学生受到足够的保护。

  再大的哀痛也终将过去,但是留给我们的感动会成为永恒!

写生命的作文13

  生命的意义在于它的是否充实与多彩和快乐,而不是平凡与单调和惆怅。

  其实生命中所经历的每件事都有它出现的一定意义和道理。如果我们都去留心体会,去琢磨,那么,我想,人的生命就不会那么复杂,那么令人感慨万千了。学会从小的事物中悟出大的道理来,学会调整自己的心态,只要用心,微笑面对生活中的每一种考验,用随和的心态接受成功时的喜悦;用宽阔的胸怀接受每一场生死离别;用自己尚未充实而具有意义的智慧,去创造自己生命中的绚丽!

  生命的意义,其实真的很简单,勇敢的举起手中那象征不同含义的画笔,像达。芬奇和梵高那样潇洒而自信的装饰自己的生命吧!

写生命的作文14

  自从学了《生命生命》一课后,使我感触很深,让我对生命有了新的认识。

  我曾经在一本书上看到过这样一个故事:有一个百合花种,被风吹到了山崖上,所有的野花东嘲笑他,但他很执着,他相信自己是能开花结果的。于是,就这样过了3、4个月。他终于成功了开出了绚丽的花朵,引来了许多人来参观。所以生命是顽强的。

  有一次我在外面玩,看见了一条蚯蚓,我顿时来了精神,趁她不注意,我”啪 “一脚就踩下去了,一看他居然没有死,有这样强大生命力的动物,我还忍心下毒手吗?

  一粒种子,一只蚂蚁,都是一条条生命。有些人在遇到困难的时候,选择的是逃避,而有些人却是选择了努力克服,和困难作斗争,就像我人人都知道的张海迪姐姐。

  虽然生命短暂,但我们却可以有限的生命体现出无限的价值。

写生命的作文15

  星期天,我跟着爸爸妈妈去爬山。

  来到山上,我被大自然的美景吸引住了。山上的草和树都那么绿,当我回过头来的时候,却被山顶上的一棵小树吸引住了。走进一看,原来是一棵小松树。它的根长在岩石缝里面。他的树枝粗糙弯曲,细长的叶子像针一样尖,一堆堆,密密麻麻,绿的发黑。

  松树为什么长在岩石缝里?是什么给了它强大力量?是靠幸运吗?不是,给它力量的是顽强的意志!它吸收着岩石缝里有限的水分,如果它没有斗争的话,它现在已经枯萎了,但他顽强地生存着。

  在风雨中,在烈日下,傲然挺拔,一棵小小的松树居然有那么顽强的生命力,这使我明白了生命意味着什么,是—毅力!

  我常常被松树这样的植物所感动,像在风雪中怒放的梅花,野火烧不尽,春风吹又生的小草,他们让我感到了生命的坚强,所以我们更要珍惜自己的生命。

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