在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生命的价值作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的价值作文1
人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有一次的生命应如何度过，才能体现生命的价值？
奶奶年纪大了，便和叔叔、阿姨住在一起。
邻居家的老人们的生活是那么惬意。早晨很早就醒了，打开收音机，听听新闻、天气预报。起床后到公园里活动筋骨。回来后，一碗豆浆、烧饼油条便是一顿早餐。之后就扫扫地，晒晒太阳。时间早就出门逛逛，买些点心。午饭后，看看电视，翻翻报刊，听听京剧。晚上很早就休息了，他们有儿女陪伴，时常和朋友拉拉家常，日子过得也挺舒心。
而奶奶却“与众不同”。奶奶最爱看的电视是体育频道与新闻频道，最爱做的事便是读书和劳动。
奶奶每天把家里打扫得干干净净，整整齐齐。每天买菜做饭，叔叔、阿姨们下班回到家时，桌上已经摆着色、看、味俱全的饭菜。时常看见奶奶戴着老花眼镜专注读书、学习的身影，只见她手里握着一支笔，书上标满了记号。
奶奶的“不懂享乐”让我百思不得其解。上学的时间，我几乎除了学习还是学习，每天有一大堆的作业。忙得我不亦乐乎，还时常欠下一大堆的“债”。如果我是奶奶，岂不“快乐似神仙”？
终于，我抑制不住心中的好奇，问奶奶为什么还要这样认真学习、劳动？奶奶语重心长地说：“我宁可从头忙到尾，也不愿意每天无所事事，那样生活多么无聊。现在我每天劳动、学习、关心国家大事，我觉得活得很快乐。老骥伏枥，志在千里。人老了，也要找点事情做做。”
奶奶的话让我感动，让我醒悟。对！老了又怎样？难道要安于宁静，安于回忆吗？老了也要找点事情做做。东隅已逝，桑榆非晚。老当益壮，穷且益坚！
时间就是改变。抓住了时间，改善自己，改善环境，改善世界，就是生命的价值。
生命的价值作文2
人常言：“人生路漫漫，挫折永不断。”但即使如此，我们也应珍惜我们拥有的一切。在人生的道路上，能够实现生命价值的人，一定是懂得珍惜的人。
一言概之，生命的价值，在于学会珍惜。
珍惜自己的能力，发掘生命的价值。
“臣本布衣，躬耕于南阳”卧龙先生曾如是评价自己。在那样一个英雄辈出的年代，曾是一介布衣的他在刘备三顾茅庐后珍惜自己的能力，就三国鼎立之势与刘备促膝夜谈，提出著名的“隆中对”，帮助蜀国实现了雄霸一方的愿望，他的聪明才智也得以流传千古。正是因为他珍惜自己的能力并加以利用，才能充分发掘他生命的价值，成为“不鸣则已，一鸣惊人”的旷世奇才。因此，请珍惜自己的能力，让能力绽放别样的光彩，实现生命的价值。
珍惜时间，延长生命的价值。
“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”鲁迅从小就懂得了这个道理，他在课桌上刻“早”字的故事现在仍为人们所津津乐道。他日后能看穿社会本质并对其进行抨击，原因也在于他珍惜时间，勤奋思考。试想，在那样一个动荡的
年代，他也浑浑噩噩以求自保，他还能用笔代枪去抨击封建礼教，唤醒麻木不仁的民众吗？他能成为勇猛坚韧的革命战士，延长生命的价值吗？所以请珍惜时间，用有限的生命去做有意义的事，从而延长生命的价值。
珍惜挫折，升华生命的价值。
司马迁，一介史官，遭受腐刑的挫折无疑是致命的打击。但即使如此，他也并未一蹶不振，而是珍惜这次挫折，凭借他坚定如山的信念和刚毅如铁的意志，发愤写下了史家之绝唱的瑰宝——《史记》，“刚正不阿，留得正气冲云霄；忧愁发奋，著成信使照尘寰”是后人对他的评价，也升华了他生命的价值。因此当人生的风雨来袭时，请珍惜这来之不易的挑战，因为这正是升华生命价值的踏板。
我们中学生犹如初升的太阳，请珍惜时间，勤奋好学。固然前进的路上有荆棘坎坷，我们也决不退缩、放弃。生命的价值也定会在成长的路上，一点一点发掘、延长、升华。
生命的价值作文3
在讨论会上，一位著名的演说家上台后没有讲话，他手里高举着一张20美元的钞票，问在场的听众：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请大家允许我做一件事情。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举手。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把20美元扔到地上并用脚践踏，又问：“现在谁还要？”仍有人举手。
面对举手的人们，演说家说：“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会遇到无数个困难，受到无数次挫折我们似乎觉得自己一文不值，但无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，我们永远都不会失去价值。”
演说家为我们上了生动的一课。的确如此，在我们的生命长河中，许多人在遇到种种困境时总是怨天尤人，埋怨老天对自己不公，慨叹命运对自己太残酷。让我们静下心来仔细想想：难道所有有成就的人都是因为命运厚爱他们的缘故吗？不，是在于他们永不放弃自身的追求，在风风雨雨中不断地洗刷自己，牢牢地把握着自己生命的价值。
在漫长而曲折的人生之路上，摆在我们面前的是沟沟坎坎，是无数次生与死的考验，我们要敢于同厄运斗争，让生命在一次次的风雨中无限精彩！
朋友们，生命的价值不在于我们的所作所为，也不在于我们所结交的伙伴，而是取决于我们自身！
生命的价值作文4
你有没有想过一个小小的种子，也能长成参天大树；你有没有想过一个诚挚的问候，也能使人在冬日温暖如春；或是一个欢乐的笑脸，也能感染身边的人；再或是一根小小的蜡烛，也能照亮一个屋子，甚至你的整个人生......
你可能会说：“这些与生命的价值有什么至关紧要的关系吗？”是的，它们之间的确有一种微乎其微而又至关紧要的联系；一颗小小的种子，当它历经千辛万苦后会成为一棵小树，再经过若干年后，称为一株参天大树；你可能又要有疑问了：“成为大树又有什么稀奇的？...”别急，当一颗种子成为参天大树时，他会为你开阔出一片浓荫，当你夏日炎热难耐时，你看见不远处有一片绿荫，凉风从树边向您脸颊迎来，忽然你醒悟了；这就是一种生命的价值......
一个诚挚的问候，：“一个问候能牵连到生命的价值吗？他们中间可是相隔了十万八千里的距离呀！”是的！一个问候算不了什么，可一个诚挚的问候又有几个人能做到，诚挚而真诚的一个问候会让别人在孤苦无依时找到慰藉，在悲伤是找到温暖。一个人生命的价值就是在于让别人感到快乐，一个欢乐的笑脸会感染周围的人，一个悲伤的人被感染后，也会抛开所有烦恼，将快乐“传染”下去......
一根小小的蜡烛，可能很不起眼，它就像一粒尘埃，待到用完时，你会发现有一滩泪，泪是凝固的。在冬日的夜晚，风透过窗向屋中吹来，顿时生起一股寒意，令人哆嗦，点燃了蜡烛，微微火光照亮了整个屋子。夜尽天明，桌上有一滩泪，摸摸那凝固的泪，你忽然明白了，它也有生命的价值，它照亮了黑夜......
生命的价值无处不在，也许就在我们身边，你想过了吗？你发现了吗？待到春日的那个雨中，你会发现有一片绿叶在阳光的照射下反射出无尽的光辉，在树下的你发现生命的价值的`吗?
生命的价值作文5
高中生活的确改变了很多人，很多质朴的人，花花世界的诱惑让无数人在市井繁华中迷失了自己，让自己的理想被无情地暂置在遗忘的角落。
生命诚实可贵，可贵得让人不知道如何用多少有意义的难忘之事去换取。也有人干脆不去拥有它，仅用庸碌无为之事去填补余下的人生。只有每天活得有意义，每天活得有价值，才能换取到生命的可贵。高中三年交给我们的不只是沉甸甸的知识储备，更是许许多多做人的品质和精神。教会我们坚韧，教会我们忍耐，教会我么拥有一颗宁静致远的心，教会我们做事的高调与做人的低调，教会我们竞争的激烈。
高中生活是一个漫长的等待，是看似短暂却又无比漫长的旅程，弹指一挥间，生命的十字路口便在这里有了选择的方向。目标渐行越觉得难以实现，生命渐行越觉得愈加短暂，儿时许多美好的梦想在现实的打击下变成了幻影，扑面而来的是骨感的理想带给人的“刺鼻”的气味，这种气味压得人喘不过去。只得在生命的航行中知难而退。
但是，人的一生的一生，哪怕最后功不成名不就，哪怕命运经常捉弄付出却得不到有效回报的人，也应该朝着所谓不可能实现的目标前行……都说命是天注定，但我始终坚信命是由自己掌握的，是由自己的内心所决定的。生长在普通家庭里的孩子同样也有扭转命运的机会，或许钱是我们十几年苦读所需换来的最不缺而又最缺的东西，但生命的真正价值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十几年后的自己有多么功成名就，只希望尽力去做好每一件事，哪怕遭受命运的戏弄，尽力了便无悔，只希望自己的人生也有一次出彩的机会!
我们生命的起点由不得你选择，但我们生命的终点是由我们选择的。有了目标便有了前进的方向，有了小家便有了生活的动力，命运掌握在自己的手中，当我们为之奋斗的事有了家庭的融入后，一切皆有可能。“命”是“一”个“人”用勤苦“叩”取而来的，“运”如同漂浮走动的“云”一样。
生命的价值作文6
虹看到弧形的石桥，对她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”
石桥回答说：“你那么美，你在人们记忆中是永恒的。”
石桥固然不美，但它长久稳固地立于河的两岸，默默地为人民服务，这是石桥的生命价值；彩虹的生命的确不长久，但它那瞬间的美丽，给人们留下美好的回忆，这也是彩虹的生命价值。
纵观历史，我国就有很多像石桥和彩虹一样的人。可能你们不会忘记《谁是最可爱的人》中的一名叫李玉安的战士吧？抗美援朝时，他在一次战斗中幸运地存活了下来。他获救之后，回到家乡黑龙江，做了一名普通的粮库工人。几十年来，他从来没有提过自己的经历。直到1996年，当人们发现他就是抗美援朝中的英雄时，大家都惊叹不已，甚至有人为他没有得到应有的待遇而打抱不平。一名英雄，应当享受优厚待遇，而李玉安选择了当一名粮库工人，这同样体现了他的生命价值。
生命的价值在于奉献，奉献便是生命的永恒，奉献便是生命的价值。《义勇军进行曲》的创作人聂耳，虽然只度过了二十几个春秋，可他留下的是中华民族的灵魂之音。还有千千万万像他这样的人，虽然生命短暂，却永远地活在了人们心中。
诗人裴多菲说过：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”是啊，人生不过短短几十年，我们无法改变它的长短，但我们可以追求美好，可以用自己的一生去奉献。哪怕像石桥一样长久地付出，也能换来一种永恒；哪怕像彩虹一样，给人们带来瞬间的美丽，也照样能换来一种永恒。所以说，生命的价值不在于生命本身而在于奉献，只要有所奉献就是有价值的。
生命的价值作文7
在一场大会上，一位主持人拿着一张100元的人民币说：“谁想要这张100元钱。”台下都高高地举起了手，希望自己能得到这100元。主持人把那张人民币当作废纸一样，把它揉成一团说：“谁还想要这100元。”还是有很多人举起手。
这仅仅是100元，就有这么多人想要，不管这100元被怎么了，还是很多人想要。人何尝不是这样，本来是一张好好的人民币等于一个人完美的一生，当这张纸弄折是，好像一个人在人生的道路上遇到了挫折，可是这张100元仍然有许多人还要它，人有时会遭到别人的嘲笑、讥讽，人难免会发生错误，可在遇到挫折是可不能灰心，觉得自己很没用，应该努力向上。
一个人生命的价值，不是看他取得什么成就，而是看他贡献什么。爱迪生人人都知道，他发明了一千多东西，这都是他努力得来的。我们一个平凡的人，要向伟人学习，不要让困难打败我们，不要让困难压倒我们，更不要知难而退。
人一生出来都是一样的，同样是娘胎里带出来的，同样活在这个世界上，同样要上学，可他们的性格不一样。一些人，一遇到生活中的难题，本来冲破这难题，世界会更美妙，可他却说：“算了，由他去吧！”这样他的生命就没有了价值。还有人的性格却恰恰相反，如果不战胜困难就不罢休，失败了在来，张海迪阿姨说过：“如果我第一百次摔倒了，那我就第一百零一次站起来。”她是生命中的强者，她的生命上一有价值的。
不要对自己说没用，要相信自己的生命是有价值的，是宝贵的。
生命的价值作文8
生命如流水，只有在她的急流奔行前去的时候，才美丽，才有意义。
——题记
在黑暗无知的道路上，她用手来摸索着，一直走着无尽头的路。在陶醉的金银花飘来的时候，一束温暖的阳光照进了她的心田，帮她驱散了黑暗——海伦凯勒
在她从前的黑暗里，没有“价值”两个字，一直过着躯壳般的生活，但是遇到了给她再次生命的人，让她的生命力充满了价值，是无人能办到的“价值”，她如含苞欲放的花朵，等待开放，开放出独一无二的花朵，让芬芳扑鼻的香气肆意飞扬；就如一棵坏树，给它培养好，也会成为一棵参天大树。其实，生命的价值，不论任何人，只论你有没有放弃自己；放弃了，就放弃了一切，永远不能挽回。你听，春风微拂的吹来，小鸟唱着春天的赞歌，森林跳支永恒的舞，生命的价值就跟着灿烂的春天节拍更快，也展现出它的灿烂。让掌声送给你，让美艳祝福你，让信来寄托你的情，让你的能力来战胜懦弱的自己。一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。要享受生命价值的权力，要用自己的所有的能力来告诉你自己能行。
人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命来创造无限的价值。
生命的价值作文9
生命的价值有俩种，一种是一文不值，一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难，遇到挫折，就白白地糟蹋了自己的生命，人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺，生命道路非常坎坷，非常艰辛，但他们却从不向命运退缩，最终使她们实现自己的人生价值，得到了全世界人民的尊重。
就说海伦·凯勒吧，在她一岁半时，一场重病，是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下，学会了写字和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，还写了，《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作，都产生了世界范围的影响，这让她成为了一位著名作家，让她现实了自己人生的价值，得到了全世界人民的尊重。
南丁格尔然是英国的上流社会，但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时，却遭到了家人的极力反对，不让她出门，限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃，最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时，没想到却是样情形；到处是，细菌、老鼠，还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃，而是用自己的实际行动，用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵，把医院的细菌，老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下，身边没有一个能帮助自己，但她却用自己坚定的意志克服了各种困难，实现了自己人生价值，得到人们的尊重。
海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力，肯刻苦学习才会实现自己人生价值。
生命的价值作文10
正如地里种的萝卜与野生的人参，它们在经历了阳光的呵护与雨露的滋润之后，都长成了各自的形状。筑成了各自独一无二，不可重复的人生。萝卜在一季之后长得又大又白，重的可达好几斤。而人参在几十上百年之后也有的长成了几两重的大个子。虽然他们塑造生命的时间不同，但谁也不能否认他们真正的价值，他们都找到了生命的真谛。
如果你是一颗小草，那么请振奋一滩荒原;如果你是一颗玉石，那么请辉映浩瀚星空;如果你是一滴水珠，那么请滋润万物;如果你是一抹阳光，那么请融化高山上的寒冰;如果你是一缕清风，那么请拂去人们脸上的辛劳。无论你是谁，无论你是渺小亦或高大，无论你是平凡亦或伟大，都能够站在自己的位置上发光发亮，创造生命的价值。
昭君正是万千秀女中平凡的一位，但命运却选择了她去匈奴和亲。面对这一切，昭君没有悲伤，没有懊恼，而是从家国出发，在大我中成就了小我，最终千古美名传。如果她没有去匈奴，做了汉皇的妃子，那么她也会像历史上的众多妃嫔一样，在后宫中默默无闻地老去。但她没有，理智告诉她远嫁匈奴的正确。是昭君出塞让汉匈和平几十年，她也因此实现了人生的价值。
谈到海伦·凯勒，相信大家都知道她传奇的一生。年仅九个月的她就被命运夺去了双眼，她没有因此埋怨命运的不公。她用带着菊香的笔杆告诉人们她生命的信念——笑着活下去!在不凡的
生命的价值在于创造价值，生命的真谛在于领悟生命。生命是独特的，生命是多彩的。生命拒绝平庸，无论你是站在金字塔的顶端，还是站在金字塔的底端，无论你什么肤色，无论你是什么社会头衔，认清找准自己的位置，创造生命的价值，让生命发光。
生命的价值作文11
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
——题记
当我们在母亲的肚子里时，母亲已经给予我们了生命；当我们呱呱落地时，我们不仅有了生命，还有了责任。人活在这世界上只有一次，要对得起生命，让它充满色彩和价值。
1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生入学资格的青年萧栋，为搭救一名投水的轻生女子，因水性不好而溺水身亡。生命的价值也就在这位青年人身上体现，生命的价值不能单以靠获取知识的多少来衡量，不是简简单单的生命的交换。他的牺牲，向活着的人们昭示一种强大的精神力量。他的牺牲，唤醒了一些人的良知；他的牺牲，呼唤着一个充满爱的社会；他的牺牲，给少数道德沦丧的人敲响警钟。
追溯到过去，展望着明天，中华民族五千年的历史，不知道有多少人可以堪称之“活的精彩，死的光荣”。汉朝时，温柔美丽的昭君为了胡汉合为一家，远嫁到寒冷的塞外，难道她不想家？人之常情她也想家，但她首先为国家利益着想，使胡汉保持了将近一百年的和平。昭君出塞不是显示了生命的价值？清朝时，由于政府的无能，英国人无情的向中国输入鸦片，我们的民族英雄林则徐，不畏艰辛在虎门硝烟，虽然他最终被奸人污陷，但他留得正气在人间，活的有价值！抗日战争时期，刘胡兰面对敌人的铡刀毅然不惧，最终十五岁的生命在这大地上消失了，活得真有价值！
面对着一个个活的有价值的英雄，我为他们自豪，可在这个世界中，有的人活着那是一种对生命的浪费和贱蹋！汉奸头子汪精卫狼狈为奸出卖国家利益，活着的恐怕只是躯壳，他们的生命犹如浮云一般飘飘然然毫无价值！悲！
社会是养育我们每个人的大家庭，我们每个人都是社会的一分子。因此，我们必须回报社会，如何回报呢？最基本的是我们必须活的有价值，让学习充实我们的生命，为社会贡献。
生命的价值作文12
生命是什么？是险境中奋力求生的飞蛾？是掉进砖缝中，没有阳光，没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子？今天，我终于明白了生命的含义。
老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为，老鹰是天空中的霸主，但却不知道鹰在达到一定的岁数时，必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止，直到三天后没有了捕食能力，活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上，先除去老化的喙，等新的喙长出来，再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛，它们忍受巨大的痛苦，就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程，可他们都选择去承受，只为了再多活三十年！我觉得，鹰身为动物，都这么热爱生命，我们为何不能呢？
不仅动物热爱生命，生活中许多人也热爱生命。比如海伦·凯勒，她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力，但她并没有向命运屈服，自暴自弃。在她七岁时，安迪？莎莉文老师的出现改变了她的命运，通过自己的努力，学习了多国的语言，17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学，一生中还写了多本书籍，其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》，改变了许多人对生活的态度。海伦？凯勒虽然是残疾人，但她热爱自己的生命，让自己的生命绽放光彩。
虽然每个人的生命只有一次，但是我明白了，生命只有一次，美丽一次；生命只有一次，精彩一次。我们要珍惜自己的生命，让我们的生命更加有意义！
生命的价值作文13
生命对于每一个人都只有一次，生命的尽头都是死亡。但生命是一种历程，只有奋斗过了才不会后悔，只有奋斗过了才会有收获。
相信没有没见过蝴蝶的人吧，可有多少人知道，蝴蝶从幼虫变成蝶是多么不容易！幼虫化成蛹后要从茧里钻出来就得挣扎，不挣扎就无法飞上蓝天，挣扎的时候，血液会挤进翅膀，最终会破茧而出，它的美是悲壮的。
树，被砍下的枝条还能再生；草，放把火烧掉还能再长；悬崖上的松树没有人给它施肥，也没有人给它灌溉，它却依然倔强高傲地挺拔着；一粒种子，可以冲破坚硬的外壳，掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
汶川大地震，让当地居民被巨大的阴影笼罩着，生怕哪天历史又会重演。在汶川大地震中，废墟里飘出了一阵婉转的歌声，这是怎么一回事？原来是个小女孩，被废墟掩埋了19个多小时，被搜救队救出。她酷爱跳舞，可是因为地震她痛失左腿，但她选择了奋斗的人生，不放弃。在舞台中，在轮椅上，与芭蕾王子亚昆翩翩起舞，她就是“废墟上的百灵鸟”。
生命，是脆弱的，也是顽强的，生命不是场游戏，生命是有价值的，生命的价值就在于——奋斗。
生命的价值作文14
“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”这是伟大的物理学家爱因斯坦说的话。
教我语文的黄老师就是一个乐于奉献，不求回报的人。她当老师教学生，不是为了金钱，而是为了把自己丰富博学的知识传授给我们这一代。
记得有一次，在上课的时候。班上很吵，很吵。有的同学在说闲话，有的在搞小动作，还有的在玩玩具……我自己也不例外。这时黄老师并没有发火，而是放下手中的课本，先让班上的同学静下来，然后便对我们讲起做人的道理：“人要想变好难，但要想变坏却不用一分钟的时间”和“少壮不努力，老大徒伤悲”等做人的道理。同时，她还列举了很多生动的例子。铃…铃…铃…老师一直说到下课。放学回家以后，我在房间里反复想刚才老师在课堂上苦口婆心对我们说的道理。同时我也反思了自己平时在学校里养成的不好习惯：
1、上课开小差，精神不集中。
2、下课马上放松自己，从不想想这堂课学了些什么。
3、快放学了就听不进去，早早把书包收拾好，心中开始想着放学后的娱乐活动。
生命的价值作文15
Miss钟早上给我们读了《生若夏花》《死若秋叶》，两篇高中生的作文，一篇讲述生的绚丽，一篇阐述死的静美，虽然是完全不同的画面，却都那么优雅而灵动。
生存、痛苦抑或享受，议论纷纷。我很小时就爱看书，多数是活泼、向上的文章，长大了一点，却也常写凄美的字句、幽幽的深情，似乎比直接的快乐更为动人。跳跃的文字不失灵巧，片段的衔接又妙趣横生。人生，是一卷故事纸，这一段风急帆满，那一段曲折崎岖；人生，是一曲寂静哀婉的乐章，这一阙充满执着，那一阙忍受痛苦。
我还不够大，但也听说，青年时工作的繁忙，常常使一杯奶茶成为奢侈；中年的辛苦，渴望回归田园生活，每日看炊烟袅袅，草长莺飞，领略乡村安静的美丽。可惜放不下手头的工作、要上大学的儿女和都市生活的一切一切；垂暮之年，吟诵着夕阳红，在落日的红晕中感慨万千，那些未能实现的目标，那些想过又错过的梦，于是仰天长叹！
在人生中，我们以忙碌为借口，让许多值得回味的爱在时间长河里流走。人生不是赶集，为什么那么急呢？生命的风景不只在低头寻找，也在抬头看天，用心去品味、欣赏，等到老了，回忆往事，一切趋于平静，岁月抚平了伤痛，过滤了悲哭，也无意间漏掉许多欢乐碎片。
死亡，对有些人来说是很可怕的字眼，有些人却能坦然面对。他们认为生存是个美丽的错误，死亡才是绚丽的奇葩。一个人永不逝去，活着还有意义吗？换种说法，是死亡激发了生存的本质，没有死亡，“生如夏花”不过是个令人厌倦的神话。人的一生都在追梦，最终追入天堂。
盛开的花，短暂也可灿烂；虚度的光阴，愈长愈没价值。人生总要实现一些梦想，创造一些贡献，可以不是最好，但不要没努力。
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