生命,生命作文

2021-07-15 生命

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于生命,生命作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于生命,生命作文1

  她是一个读三年级的小女生,本性虽弱,但内心却极其强悍。因为她在一次磨难中,勇敢坚强的挺了过来。磨难并不可怕,但是对于一个三年级的女生,这就有所不同了。它的到来,差点夺去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。

  星期五,天气晴朗。天上的太阳把大地烤得滚烫…她,一个人默默的走在马路边,只知道一个劲的往家里赶。却不曾想,一场灾难正慢慢向她逼近。“笛笛…”随着一声车鸣声,一辆大卡车相继而来,与她插肩而过,她背在背上的沉重的书包,稳稳地挂在了车上。她也被卡车拖了起来,显然很恐怖,但她还没有回过神,只觉得突然一阵轻松的感觉袭来,好像飞起来一样。一声“啊!”打破这种奇特的美妙。那挂在车上的书包,承受着巨大的压力,终于落了下来——她也在被拖出几米后滚了下来。随之,卡车后轮又向她接近腰部的地方“进攻”。瞬间,她感到腿部一点力也使不出来,想到站起来的她,试图从滚烫的地面爬起来,可是她做不到。后来在行人的帮助下,他被送进了医院…

  从此,她边生活在水深火热之中…

  噩梦困扰着她,孤独笼罩着病床,死死地隔离了时间。但她一直在坚持,一直为一个信念而坚持,而活——“我不能死,我死了,我的梦想就会泡汤,我的家人就会失望,就会伤心…”可此时的她,只能躺在病床,望着天花板。他的脚在床上一动也不动,因为它们不能动,下身好像瘫痪了一样。

  在这痛苦期间,她一共转了三次院,每一次接到她的医生都是用“我们尽力了”来推掉她,巴不得她快点被送到别的医院里。她熬过了三个月,三个月,艰难又痛苦。

  第四个月…

  她的脚,却是落在了地面,确实能依靠它们行走。

  我问她是如何躺过四个月的,她说:“我只知道有一种生存的力量在呼唤着我,一种极其强烈的火花在心里抖动…”

  生命,是父母给予的躯体与神恩赐的灵魂的合并。如果不珍惜,一切都将被淘汰,一切都只是一场中断的美梦。

  珍惜眼前所拥有的一切,体会人生的价值,让生命,更精彩,让生命,跨越你人生的桥梁。因为在你绝望时,你的灵魂在哭泣。记住,只有你自己,你自己才能掌握你人生的船舵。

  生命的链条——在无声无息中延伸…

关于生命,生命作文2

  人们常说:“生命是无价的。”“生命十分可贵。”“我们要珍惜生命。”“生命”这一词经常挂在嘴边,可生命到底是什么?学习完《生命生命》一课,我有了更深一层的认识。

  生命是一直飞蛾的永不放弃。尽管它知道自己危在旦夕,可它并没有放弃对生命的追求。飞蛾极力鼓动双翅,作者杏林子被它的求生的欲望所感动,放了飞蛾。

  生命是一粒香瓜子的坚强,使它冲破坚硬的外壳,在条件恶劣的砖逢中茁壮生长,即使它仅仅活了几天。但小瓜苗从来都没有为此对自己失去自信,没有对生活失去信心。

  生命是一声声沉稳而有规律的跳动,那就是你的,单单属于你自己的。我们要对自己生命负责,要好好的使用,并保护它。

  生命是一桩奇迹,而这奇迹,就发生在我们每一个人的身上。我们要让这奇迹绽放出绚丽的光彩!

  在现时生活中有不少露宿街头的乞丐,这其中包括一些四肢健全,头脑灵活的人。他们丢掉的.不仅是尊严,还有生命!宝贵的生命!而有一部分残疾人却能对社会作出极大的贡献!

  行动起来吧!珍惜自己生命,让有限的生命体现出无限的价值。

关于生命,生命作文3

  价值不能衡量生命;生命不能衡量价值。

  人世本无价,拥有了生命而有了价值。生命本脆弱,拥有它已是很不容易;短暂而有限,所以它珍贵!

  每天早上睁开眼,世界又浮现在眼前,跳动的指针永远不会停转。朝阳慢慢地升起,公鸡也开始喔喔叫个不停息,抬头仰望天空,问生命何许?知道没有答案,但还是忍不住问起——生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。这些飘浮于尘世的问题,永远没有一个确切的答案。有的人认为生命在于精彩,拥有闪光的环,做人心目中的神仙……有人认为,生命但求健康、平凡;在平凡中找到乐趣,在平凡的日子里渡过生活……这一切都需要你来做选择,选择你需要走的路,不论你选择什么,你的生命总有意义;生命是为自己活,也为他人活。我坚信,再丑恶的内心中都有他最善良的空间。

  生命无价的是因为生命中的一些东西无价。诚信,是立身之本。

  我曾听过这样一个故事:一个青年坐船时河水湍急,撑船人告诉他,在他拥有的美貌、财富、成功、金钱、诚信中舍弃一样,才能安全过河。年青人考虑了一下,把“诚信”抛下了河。撑船人无语,只是一个劲地叹息。后来年青人来到了一个和谐、美好的地方。在这里,他因为没有诚信,结果一事无成,连同他的成功、金钱也一同失去了。到最后才后悔起来,原来被他自己抛弃的竟是生命中最珍贵的。这个故事告诉我们,“诚信”无价,拥有诚信的生命更无价。

  生命中还有一样东西,它也非常重要——自信。但据我了解,有许多人都自信心不强,高的人觉得长矮一点可爱;矮的人羡慕高的人漂亮。别人做不到的事,认为自己也做不到;别人能够做到的事,还是认为自己做不到。成绩差的人羡慕成绩好的人经常受到表扬;成绩好的人羡慕成绩差的人没有压力,过得快乐又充实。其实这些都是你的自信心在作怪,只要相信自己所站的地位是最适合、最好的,那么你就不会再为这些而烦恼!

  生命啊生命,你包容了这个世界的万物,万物又都因为你的存在而改变。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  相信,这才是生命的真谛。

关于生命,生命作文4

  生命,对于每一个人,甚至生物来说,都是很珍贵,很重要的。

  一次,哥哥要在公园里捉蝴蝶,我尾随着他,顺便也开开眼界。“看,这儿有蝴蝶!”他小声对我说,“太大声会把它吓走的。”“嗯,他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时,把手围在蝴蝶旁,刚想合拢,蝴蝶好像有了感应,一下子就飞走了。“唉,真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系,再来嘛。”我嘴上这样说,心里却想:“你本来就不应该捉蝴蝶,没捉到最好。”于是,我又跟着他往花丛深处走去。哇,这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀,隐隐约约像披了一条薄纱,还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他,“看。”他看到了,便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉,正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶,蝴蝶挣扎着,它的翅膀在哥哥的手指间扑腾,体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形,忍不住地他说:“放了它吧。”“不,这是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥说,我一直在这旁边注视着这微弱的小生命,它的翅膀扑腾的是那么的强烈,那么的无助!我不忍心看到这样的场面,走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇,手指慢慢地松开,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去,蝴蝶终于获得了自由。

  连一个小小的生物都能这样热爱生命,何况我们人呢?生命有限,但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。

关于生命,生命作文5

  生命是渺小的,就像沙滩上的一粒沙,同时,生命也是伟大的,就像泰山上一棵松树。生命很短暂,但我们要珍惜生命,绝不让它白白流失。

  20xx年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级大地震,死亡194人,失踪20多人,伤者过万人,看到电视里的报道,我的心颤抖了!生命的脆弱让我感到一阵阵伤痛。听老师讲,在2008年5月12日的汶川强烈大地震中,一位母亲在灾难来临的一霎那,紧紧地抱住自己的孩子,用自己的身体挡住倒塌的砖瓦碎片,保护了一颗脆弱的生命。随后赶来的消防队员惊奇的发现,在死去母亲的怀抱里,孩子毫发未伤,一颗幼小的生命在母爱的呵护下得到重生。

  听到这个故事,我泪流满面,为那位伟大的母亲,更为生命的意义,生命不仅仅属于自己,它还属于一切关心你的人,爱护你的人。因此,我们没有理由不珍惜自己的生命。生命是脆弱的,它给予我们每一个人只有一次,但是只要我们勇敢地去面对,不断的学习和练就不怕困难的本领,我们的生命才会越来越坚强。

关于生命,生命作文6

  今天我读了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要讲:一只飞蛾被我抓捉住了,他却依然挣扎求生。掉进砖缝中的香瓜子仍然茁壮成长。我用医院的听诊器听到自己那有规律的心跳,让我认识我应该珍惜有限的生命。

  如何珍惜生命?这个问题爱迪生给了我一个准确的答案。爱迪生一生有两千项发明,给人类做出了巨大的贡献,它的发明——电灯一直流传至今,爱迪生一个失败两千次的发明使他的生命永恒了,没错,生命是短暂的,人生是有限的。但我们可以通过不懈努力去创造无限的生命价值,是生命穿越时空成为永恒,就像爱迪生一样。

  像我们小学生,好好学习就是一种珍惜生命的表现,正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”人不是一生下来就是天才,正像革命者孙中山先生一样,只有在小时候好好读书,才能在长大时更新历史。你小时候不好好读书,长大估计都没人听你说话,更别说什么为人类做出贡献了!

  所以,一个人的生命只属于自己,我们必须对自己的生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义。

关于生命,生命作文7

  夏日炎炎,蝉鸣阵阵。三年级的我去学游泳。教练教了我们基本动作,自救常识,便让我们自己练习。我来到浅水区。水一寸寸地滋润我的肌肤,一点点地褪去我的暑热,我惬意地享受着。

  殊不知,危险悄悄地降临……

  几位在浅水区嬉闹的孩子边笑边跑来,越来越近,我只觉得背后受了一脚,有一股冲劲使我向前,耳边的风匆匆掠过,我下意识地闭上眼睛,想尖叫,可刚刚发出的一个音便被水吞没……突然,耳边没了声音,时间仿佛静止不动,一切都凝固了。呃……什么情况?我睁开双眼,撩开散在脸上的发丝,周围是碧蓝色的池壁,微微抬头,四周是莹莹的池水,我的身子正缓缓下坠。阳光照进水池,因水的波动,池底光辉绰绰。

  我这是掉进深水池里了吗?一瞬间,我意识到了问题的严重性,手脚用力地划动,想逃离这儿,可这并不能改变什么。这……这……怎么办?来人呐!谁来救救我啊!今天,我命该如此了吗?我害怕极了,张张嘴,水仿佛有生命似的,瞅准了空儿,一股脑儿往我嘴里钻,又顺着喉道进了肚子,冰冰凉凉,我连忙闭了嘴。啊,透不过气了。窒息的痛苦将我紧紧包围。我绝望了,彻底绝望了。我……我应该……应该离死亡不远了吧。在我面前,死神之门缓缓开启,死神站在一旁,笑容阴森森的。

  我闭上双眼。我这是在等死吗?等着命运终结者的到来吗?任由命运摆布?真的没有希望了吗?不能继续活在这世上了吗?还是说,我已经放弃生命了?生无可恋了吗?我就这样离开人世?不!我不甘心!我还没看尽人间繁华,还没享尽人间温情,还没等来我的白马王子,世间还有东西值得我留恋,值得我期待,我不能就这么离去!向命运屈服?可笑!我是不会向命运屈服的!不会!我倏地张开双眼,告诉自己:镇定,镇定,再镇定!脑中闪过教练教我们的自救常识,我伸直双手,垂直身体,仰着头,放轻松。身体慢慢往上浮。终于,我呼吸到了新鲜的空气,随着水漂到了浅水区。我无力地坐着,心中的欣喜不可言喻……

  三年前溺水的我在一念之间脱离死亡,虽然只有短短几秒钟,但三年后的我仍然深深记得这件事。漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,我们不应该听天由命,让命运做自己的主人,而应该做命运的主人!

关于生命,生命作文8

  像那破壳的雏鹰,在经历痛苦的挣扎后,才换得一览苍穹的傲骨。像那破土的幼苗,在经历无数的风雨后,才换得一抹翠绿的新生。像那烈火中的凤凰,在经历火舌的锤炼下,才换得凤舞九天的辉煌。生命的玄机就是在经历曲折的炼狱中重生,就像那根,永远是蜿蜒着前行,才能铸就辉煌。人生不如意者常八九,是的,生命注定是一个充满曲折的过程,人生没有一帆风顺,我们能做的就是要享受生命中的曲折,正是这样的曲折,才能让个体的生命出乎其类,拔乎其萃。人生而白板,要想在人生的画板上画出浓墨重彩,必须经过不断锤炼,苏轼蒙受不白之冤被贬黄州赤壁,荒凉的东坡,不毛的赤壁练就了他豪放的性格,历练了苏轼的心性,从此他淡看秋月春风,无视人生的风雨,乐观豁达的面对人生的凄风苦雨。曲折是生命的本来模样。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,生命必须在无数的曲折过程中,穿梭着千年的风风雨雨,才能在生命的画纸上画出人生的浓墨重彩,也炼就了铮铮铁骨。古人云:文穷而后工,信然。司马迁曾经在报任安书中写道:盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;他自己又何尝不是,在经受了屈辱的刑罚之后,生命在经过曲折的打磨之后才得以名传青史,历久弥新。当然,亦有更多的生命之花承受不住过多的曲折而凋零。海子在经过生命的迷茫之后便再也没迎来属于自己的“面朝大海,春暖花开”;海明威在面对生活的苦难最终没有擎起打败鲨鱼的船桨而开枪自尽。梵高用画笔绘出绚丽色彩却在现实的世界中找不到人生的方向,最终在穷困潦倒中选择永远离开……然而更多的生命依然选择在曲折中挺起坚韧的脊梁,经过打磨的生命从此变得坚强,经过历练的生命从此变得倔强!面对磨难,我们依然在内心中高擎起船桨面对所有的困难,大喊一声:我可以被杀死,却不能被打败,太阳明天依然会升起,希望依旧在,相信自己,经历了曲折的打磨之后,即使雄关漫道真如铁,我依然迈步从头越。生命之帆在人生之海上扬起,从此无风无雨亦无晴。

关于生命,生命作文9

  尊重生命,首先,我们要尊重自己的生命。

  苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

  我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

  其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

  现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

  面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

  欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

  换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

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