在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的生命生命作文,希望对大家有所帮助。
生命生命作文1
你们知道吗?一个身患绝症的人,用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人,杨顺德伯伯。
杨顺德伯伯经常穿着一身干警服,看上去很威风。但是仔细一瞧,杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴,这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此,杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。
杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次,一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓,并和这几个小流氓同流合污,去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅,但是自从这以后,他的成绩渐渐下滑,从证书的一二名变成了倒数的一二名。之后,他和这几个小流氓去偷窃,他把家里值钱的全卖了,他的家长无奈,只好告诉杨伯伯,伯伯闻讯赶来,在伯伯的耐心教导下,他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说:“老杨啊!要是没有你,哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。
这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯,他用自己的生命之火,点燃了青少年的希望之光。
生命生命作文2
一只飞蛾一旦被人们捉住,它们就会拼命地挣扎,因为它们渴望能活下来。一只蚂蚁被一块石头压住了,它也会竭尽全力地爬出来,因为它也渴望能活下来。一朵鲜花在雨水中度过,它也会拼命的生长,因为它也渴望活下来……这就是生命。
有一次,我们出去旅游,坐在草坪上休息,忽然有一只小鸟从天而降,掉在了草坪上,它在草坪里扑通扑通的挣扎着,我看见了,就把它抱了起来,原来,那只小鸟的腿受伤了,但是我却无能为力。我静静地看着它,他不停地在挣扎,过了十几分钟后,它居然慢慢的站了起来,我的内心怦然一震,非常惊讶!它站了几分钟后,居然拍着翅膀飞了起来,飞向了天空,回归到了自己的家园,这就是生命。
还有一次,妈妈在家里养的一盆鲜花,我非常喜欢,有一天我把它放在阳台外的空调外机上晒太阳,后来我居然忘了搬进来了,当我发现了的时候,它都快蔫了,我好心疼,正好那天下雨了,我又把它放在了阳台外的空调外机上,它在雨里淋了一天一夜,第二天,我看到花儿居然不屈不挠,茁壮成长的把腰挺起来了。这就是生命。
经过这几件事之后,我明白了:不管是什么,都是有生命的,所以我们要好好珍惜爱护我们身边的每一个生命!
生命生命作文3
有一次,我和爸爸去深圳梧桐山抓鱼,小鱼有的速度好快,怎么抓也抓不到,最后好不容易抓到了五条,除了鱼,石头底下还躲着一些可爱小虾,这些小虾可好抓,每一只都会自己游进我的鱼网,过了一会儿,我和爸爸就带着可爱的小鱼和小虾回家了。
到了家,爸爸给他们安排了一个家,那就是鱼缸。里面放着一个大石头和一些石子,给小鱼住。小虾们就住在爸爸放的水草里。他们相处得很好,有时候还会互追着玩呢!
有一次我出去旅游,好多天才回来,我本来以为,小鱼小虾一定都死了,可是回来一看,他们还在玩捉迷藏了呢!
有一天一只小虾不见了,只留下了一个空空的壳。我吓坏了,小虾不会死了吧,我仔细一数,奇怪,小虾一只也没少,噢!我明白了,一定是小虾换壳了。我翻了翻图解大百科,上面说,虾类时都要换壳的,真把我吓了一身冷汗。
日复一日,一个星期过去了,一个月过去了,一年过去了,小鱼小虾们一只也没少,都快乐的活着。小鱼小虾,虽然很小,但是他们的生命却很强大,我下定决心,要珍惜生命,好好学习,长大后做个对社会有用的人。
生命生命作文4
你想过世界一片漆黑会是怎么样吗?无法看见这美好的世界,是多么痛苦啊!今天,我也当了一回“盲人”。
刚开始,我把同桌的眼睛蒙上,待他转了五圈之后,让他指我们平时每天能看见的电视机,这种事情在我们睁着眼的情况下是轻而易举的,可对于这些“盲人”来说却是难上加难,有的指黑板、有的指窗户、有的甚至指到后门去了。接着,付老师让他们在格子中写自己的名字。嘿!指个方向都不行,何况写名字?果不其然,那么多同学,没一个写对位置的。待他们摘下毛巾,无不哈哈大笑。接下来,轮到我们了,被刚才同桌看不见的“威力”一吓之后,我特意看了一下彩笔盒后,才放心地让同桌领着我出去了,当盲人真不好受,平常我走出门是那么简单,这次,被同桌领着走,还走得这么磕磕绊绊,不一会儿就“撞个车”,好不容易才走到门口,脑中努力回想着教室中场景,付老师一声令下,我便摸索着讲台、桌椅,找到自己的位子坐下来。付老师让我们写下同桌的名字。Oh, no!在这一片漆黑之中,没有任何东西,有的只是无尽的黑暗,让我感到恐怖。还要写字?只能靠感觉了。再要画朵花,哦!幸好我刚才看了一下彩笔盒,颜色是没问题啦!但是是要在黑暗之中画出花的形状,实在让我这个平时画画还算挺不错的人一下子犯难了,我只能靠着记忆画了几笔。摘下毛巾后,我不禁放声大笑,因为我画的那朵花,分明就是朵怪模怪样的“怪花”,同桌的名字写得更是歪歪扭扭,看看同学们的,也没一个人不是画得让自己尴尬不已的。
忽然,我想到了海伦·凯勒,她生下来就双目失明,完全不能像我们一样靠记忆摸索,但是她通过不懈地努力,读完了哈佛大学,而我们健全的人呢?
生命生命作文5
我常常想,生命是什么呢?
傍晚我和家人在楼下散步,上楼时,发现二楼的栏杆上有一个巨大的蜘蛛,蜘蛛的头像一个玻璃球一样大,它的腿似乎像一个又长又细的银针,那八条腿支撑着它的身子,爸爸看见了害怕蜘蛛吓到人,就让妈妈找了个瓶子,接着爸爸把蜘蛛装在了瓶子里,接着又拿出了纸巾和打火机把蜘蛛放在了纸巾旁把纸巾点着了,蜘蛛在火中不停的挣扎着,我感到一股生命的力量在火中跃动,那样强烈!那样鲜明!蜘蛛那种求生的欲望,令我震惊。
在昏暗又湿润的地方有着一种植物叫做青苔,有一首诗“苔花如米小,也学牡丹开。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那么大。但青苔也学牡丹一样娇贵的盛开,它生在没有阳光没有泥土的地方,不屈向上、茁壮成长,即使没有人注意。
有一次我们学校有个健康调查,女医生拿着听诊器放在了我的胸前,四周一片寂静,静的仿佛只能听见我的心跳声,让我自己都可以听见自己的心跳声,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼,这就是我的生命,只是属于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必须对自己负责。
不苦不累人生无味。虽然生命很短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!后来,我终于决定一定要珍惜生命,生命只有一次,我决不能让它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!
生命生命作文6
我常常想,生命是什么呢?
一天晚上,我正在桌前写作业,忽然,一只蛐蛐猛地跳到了我的练习卷上,盖在了我正要写的题目上。“你胆子也太大了,竟敢跑到我的练习卷上来,看我抓住你!”我把手伸向它……成功了!我把它装进盒子里,正当我洋洋得意时,突然感到指间一阵剧痛,我朝我的手指看了一眼,原来是那只蛐蛐趁我不注意咬了我一口。这时我感觉一个坚强的生命在我的指间横冲直撞,那样有力,那样令人震撼,我忍不住放了它。
又有一次,我在六楼的平顶上,发现几只虫子,正在吃我种的樱桃树,我气愤难忍,当场打死了几只。第二天,它们又来吃凤仙花,我把它们抓到地上,一脚就踩伤好几只。它们虽然每次都损失惨重,但还是不向我屈服,第三天,第四天……我还能见到它们的身影,它们那种坚韧的意志让我十分震惊。
一天,我看到一个蚁巢,于是,我把它用竹竿挑起来,扔到河里。在水中,我看见它们抱成团,老的蚂蚁在外面,小的蚂蚁在里面,我不禁叫好:“真聪明啊,知道牺牲一小部分,保全大部分!”从此,我再也不捉蚂蚁了。
我们虽然不能知道生命的长度,但我们可以改变它的宽度。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命生命作文7
生命是渺小的,可以是一只蚂蚁;生命是伟大的,可以是天地万物。父母给予了我们这个美好的东西,它是非常珍贵的,因此我们要珍惜生命。但你可以选择白白糟蹋它,也可以加倍地珍惜它。
现在有很多人不懂得珍惜自己的生命,不知道遵守纪律,拿自己的生命当儿戏。比如有些同学,在课间或者放学的时候不遵守纪律,结果呢?流血的是自己啊,痛的也是自己呀!所以,不遵守纪律的人,吃亏的则是自己。我曾经看过一则例子:上幼儿园的时候,走在刚建好的新索桥上,我看见不远处挤满了人,过去一看,一个满脸胡子的男人哭丧着脸,抱着桥上一根最高的杆子的顶端,好像要跳河,我赶紧捂着脸跑开了。这是多么不珍惜自己的生命啊!
我们不仅要珍惜自己的生命,还要珍惜他人的生命。小蚂蚁,一种极其渺小的生命,但我们能因为它不比人类高级,就去糟蹋它们吗?不能吧!世间万物都是平等的,假如我们去欺侮它们,那么我们就跟低等生物差不多少了。请记住,一切有生命的东西都是有价值的。
生命,你可以把它看作一件没用的摆设,也可以把它看作一件无价之宝。如果你选择了后者,那么就从现在开始,珍惜生命吧!
生命生命作文8
今天,我和爸爸妈妈一起去乡下玩,坐了大概几个小时的车,我们终于到了目的地。
我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是,我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地,我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的,有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是,随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大,拿回去煮着吃,那真不知道用什么词来形容它的甜。
就在这时,我看到了一个特大的南瓜,于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的南瓜藤,我小心翼翼地走着,生怕踩到,但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤,我把脚一松开后,只见那南瓜藤已经被我踩扁了,南瓜藤的身上出现了几个裂痕,流出了绿绿的汁水。我心想:都怪我,这棵南瓜铁定活不了,还是别再往前面走了,说不定又要惹祸。我很担心,于是就去问爸爸,爸爸告诉我这南瓜不会有事的。
后来又过了几天,我去了乡下,发现它开花了,再过一个星期,它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜,再过的几天竟然接了一个大南瓜,我们摘回去一吃,哇!真甜。
我去问爷爷,为什么会这样?爷爷告诉我任何事物,经历过风雨,总会有好收获的!一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命,更何况人呢?拥有大好时光的我们更应该珍惜时光,热爱生命。
生命生命作文9
同学们,你们是否叹过一生苦短、毫无意义。你们是否想过每天似乎是度日如年、毫无生趣。那么请你们不要这样荒废生命,不管成功之路多么遥远,只要记着有一个人在思念你,那个人就是——母亲。
在那个燕飞呢喃或是冰天腊月中,母亲怀胎十月,只为等待那一声的出现——一个婴儿馨香的哭声。你们也许不知那代表着什么,生下你们将会经历多大的挫折、痛苦,毕竟生孩子是每个女人必经的一槛,也是人生之中最难过的一道坎,但她还是坚持下来,生下你后,虚弱的她脸色苍白,面如白纸,看到你她脸上浮起了微微的笑容,每天忙得不可开交,喂奶水、哄你睡觉,有时甚至累晕过去,也没有怨言,这些都是为了什么呀?母亲为了孩子,用身体作支柱,保护还在襁褓里的孩子,不惜牺牲自己的生命。这是发生在5.12大地震的感人事迹。有人说母亲似水,温柔灵动。而母亲又何尝不是山哪!坚强,不向困难屈服。这又是一个故事:有个女人生下了一个哑巴孩子,孩子求学困难,各个学校都不收他,母亲只好带孩子到处求学,四处碰壁她的坚强终于感动了“上帝”孩子终于走上学习之路。看,母亲多么伟大呢!也许,现在平安世界,母亲无法做到舍己救孩子,但这些故事值得我们深思……
母亲每每买了好东西,总是第一个想到我们孩子,自己不占有,留给孩子,这也是母爱的体现啊!
母亲如此爱我们,我们有什么理由不好好活着哪!
我们不应该浪费生命,我们的生命如今不是自己的,而是所有爱我们的人的!为了他,我们更要充实过好每一天!
生命生命作文10
我常常想,生命是什么?
野草,大家最熟悉不过了。它们编织着无边绿色,让大地充满生机。冬天,我在干枯的草地上漫步,一片枯黄,我不禁感到凄凉,可是,没过多久,春姑娘来了,它在草地上轻轻一吹,瞬间就重新生长起来,个个探出小脑袋,使没有生机的野草春意浓浓。我心头一震,小小的野草竞有如此强的生命力。
几天前,我在河塘边捉了几条小鱼,出水后它们奋力挣扎,用尾巴不停拍着地,扭动着身子,在地上扑腾,大口地喘气,我把它们放在手心里,它们也不停地颤动,努力要挣脱,我立即感觉得了它们的求生欲望,赶忙放回池里,小小的鱼儿竟有如此大的能量,我震惊了。
就连平凡的小草,小小的鱼儿都为生命而奋斗。我们人类当中有许多人遇到困难就退缩,碰到失败就一振不起,不懂生命之珍贵,拼劲去哪儿了?做为新一代的我们,祖国未来的希望,我们最应该理解生命的意义,让自己的每一分每一秒都过得有意义!
生命生命作文11
20xx年四月,应学校要求,我开设了植物栽培课程,所谓的植物栽栽培,带领学生普及动手栽培的一些常识,带领孩子们一起种植,培养动手能力的同时熏陶对大自然的热爱。植物栽培课程开设以来,种植了不少的花花草草。
有一次种植水仙,因为水仙这个植物可以土培,可以水培,所以部分孩子都选择土培,在孩子们种到盆里以后,过了大概一个星期的时间,水仙依然没有发芽的趋势,有孩子很好奇就拿出来拨了皮,发现这个种球,里面干瘪,外面的皮皱起马上就要掉落的样子。孩子们很失望,嘴里唠叨到,这个种球真不好,肯定发不芽了,也活不了了。孩子还很生气的,把种球扔给我说道:老师,这个种球我不要了,她肯定活不了了。我当时也很诧异,我在想这个种球估计是活不了了。我就把几个孩子扔下来的干瘪的种球,扔到了一个比较大的花盆里面,再也没有管过他们,花盆就放在楼道里,任风吹日晒无人问津。
但就在今年的9月份,有一天早上我路过花架的时候,突然惊奇的发现,这个盆里面居然有小苗长出来,我凑近去一看,竟然就是之前被舍弃的水仙的种球的花苗。甚为惊讶,本是一个被人放弃的,被所有人认为不可能的小种球,在干瘪的身躯里,居然能挣脱生命的束缚,发出新的小绿芽,真的让我肃然起敬,感叹生命的顽强,我立刻拿铲子给它松了松土,浇了点水,没过两天,小芽“放肆”起来,遍布了整个花盆。远远看去,一盆绿油油的水仙花苗映衬着三楼的楼道,在阳光的照射下熠熠生辉。
感叹生命的顽强,感叹生命的精彩,虽然是一珠小花苗,为了生而力争向上尽管饱经风霜,更何况是人呢?
热爱生命,向水仙一样生活!
生命生命作文12
我读了《生命生命》后,知道的主要内容是:“我”在飞蛾挣扎着想要逃出“我”的手掌和香瓜子在砖缝里不屈向上的生长中感受到了生命。有一次,“我”听诊器倾听着“我”的生命,使“我”又明白了一个道理。最后,“我”下定决心让生命体现出无限的价值,并且一定要珍惜生命,使它不白白流失。
读了这篇课文后,我感到了生命是最重要的,我们必须要珍惜生命,不让它白白流失,我以后要少吃垃圾食品和少做一切让寿命减少的事,多做保护生命的.事。
听老师说,人本来可以活到250岁的,但因为种种原因,变得不可以了,所以我们一定要珍惜生命。
但是,现在很多人都在破坏生命,比如:吃垃圾食品、抽烟、喝酒、吸毒等不良喜好。所以,我们必须得让这些人后悔,把不良喜好戒了,使得我们能长命百岁。
生命生命作文13
我读过无数篇文章,许多的人和事让我刻骨铭心,《生命 生命》读后感。但唯有对《生命生命》这篇文章情有独钟,它让我看到了一个个生命的奇迹,它让我对生命有了更多的感悟。我们的生命是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。文章里列举了三个关于生命的例子,作者捉住了一只飞娥,只要作者的手指稍一用力,它便会丧失宝贵的生命。可是,飞蛾那种强烈的求生欲望深深打动了作者,作者便忍不住放了它。第二个事例是,砖缝中有一粒香瓜子,没过几天,竟然长出了小瓜苗。要知道,砖缝中没有水分、没有阳光、没有泥土,生长都是个问题,可它呢,长出了一截小瓜苗。简直是一个奇迹呀!还有一个事例是,有一次,作者用医生的听诊器静听自己的心跳,作者发现那一声声有节奏,有韵律的跳动,也蕴含着一股生命的力量,给了作者极大的震撼,读后感《《生命 生命》读后感》。这难道不是一个个生命的奇迹吗?
生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们都可以通过不懈的努力让生命创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。无论在什么情况下,我们都要珍爱生命、呵护生命,谁也不可以轻易地放弃生命。你,我,他,我们都要勇敢地面对困难,热爱大自然,热爱大自然中大大小小的生命!朋友,愿我们都热爱生活,珍爱生命!活出自己的精彩!
生命生命作文14
在生活中,每一个生灵都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?
一次,我去云南的玉龙雪山游玩。我坐着索道来到了海拔4000多米的地方。那里氧气稀缺,让人感觉鼻子里象塞了一团棉花,透不过气来。我发现在石头的缝隙里开出了一朵金黄色的小花,那样挺拔,那样娇艳!它顽强的生命力竟然能使它冲破坚硬的石头,在氧气稀薄的雪山上开放。这让我明白了生命意味着——勇气。
一个夏天的夜晚,我在房间里写作业。一只蚊子飞过来,在我的胳膊上叮了一个大包。我生气地朝它拍过去,没想到只拍到它的左腿。它努力地鼓动翅膀,竟然歪歪斜斜地飞了起来,这是一种多么强的生命力啊!无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃过求生的欲望。这让我分明感到,生命意味着——坚持。
周末的一天,我趴在窗户上欣赏风景,突然看见楼下的跛脚小男孩正在和他妈妈练习走步。虽然他还不能平稳的走路,但他一直极力让自己保持平衡。他有一次告诉我,他最大的愿望能学会正常走路。这个健康人都能轻而易举完成的事,对于他来说比登天还难,但他一直为这个愿望而努力着。这又让我感受到,生命意味着——努力。
虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命过的充实而有意义。我们一定要用积极的人生态度面对生活,使自己活得更加光彩有力!
生命生命作文15
安静地守在蚕盒前,目睹蚕盒桑叶,等待绿意星星点点地残妆蚕盒,方是一曲戏终了。自春夏之际养蚕后,每天守着蚕食桑叶已是一个必经课程。
蚕很安静,除了食桑叶发出的“沙沙”声外,静寞的像迟暮的老者远望余阳,无言的安详。
蚕很懒,就算没有食桑叶,也是懒洋洋地趴在桑叶上,衬出盎然的生机。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”同样是奉献的代名词,燃烧的蜡烛仍泣下了纯真的烛泪祭奠自己,而蚕,吐尽了蚕丝,结成纯美的茧也是为他人做嫁衣。
夏日,屋内的蚕织着静默的时光,屋外的蝉却在大声地喧嚣,不知疲倦。
即使烦于蝉的聒噪,我也无法讨厌,心灵深处仍是一潭深水的敬意。
蝉在地下苦守了多年才换来一个短暂的夏季,这需要怎样的守望才能抵过漫长的等待?无法想象,在多年的黑暗、潮湿与孤单中,蝉是燃烧了怎样的信念,才抵过一切,换来今天?
这一切谁也不知道,只有蝉知道……
对于迟来的光明,蝉选择了大声歌唱来赞颂一切,来证明自己。
用尽生命的力量唱响一季的繁华,这等勇气有谁有?
生命的不同出于选择,因为选择,有了差异,有了美好。
蝉选择了用声音来证明自己的存在,狂傲的歌声响彻天地;蚕选择了无言的开始,默默地奉献完结了一生。
一切出于选择,一切有别于选择。
蚕与蝉,选择的不同,生命的不同。
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