在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的照亮生命的红星_700字_小学作文，希望能够帮助到大家。
照亮生命的红星_700字_小学作文1
在我的生命中有一颗闪闪发亮的红星，照耀着那片孤傲的天空，随着它向夕阳的走去，我也慢慢长大。
还记得那是几年前的夏天，我第一次听说了《钢铁是怎样炼成的》这本书，它的厚度是我从未挑战过的，当我拿起笔在扉页上一笔一划地写上自己的名字的时候，我就想好了，不管它多难多枯燥，我都要把它看完。
翻开第一页时的心情是随着保尔的成长、命运而起伏。一页一页地翻着这本书，我的心情也越来越起伏不平。第一次如此强烈地感觉到人与人的差距居然是这么大，主人公保尔是那么的坚强，他有他自己的理想、信念，转而一想，我呢?不就是刚刚相反的么?
没有一个人愿意过平庸无味的生活，因为即使是小草也在努力着为春天编织绿毯，希望在春天的画卷上留下自己的身影，但每个人却不一定能找到自己的“用武之地”。
那么保尔是用什么怎样炼成的钢铁的呢?
他，家庭很贫穷，在动荡的年代里他和朱赫来一起穿上了绿色的军装，头顶着闪闪的红星。在战火纷飞的战场上，他结交了一群生死之交，面对生与死的考验，他没有后退;在疾风暴雪的建设工地，他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下，他拾起了年少的不羁，与命运抗争，为了写字，他费尽心力地把所写下来的文字牢牢记住，就这样他仍没有向命运妥协
我的心里好像有人在水里扔下了一块大石头,水花四溅，泛起了圈圈涟漪，久久不能平静.我佩服他那种勇敢,百折不挠的精神。
我仰起头，打算抑制住那两滴滚烫的眼泪，她们还是不争气地留下来，滴答一声氤氲在了书上，眼前的一切都是模糊的，只能看出大致的模样，心里有一个声音响起：加油!仿佛看到了一个人坐在轮椅上依旧写着字，我大叫“保尔!”他回过了头，脸上灿烂的阳光还有那抹微笑已经深深打动了我，他冲我挥挥手，好像要说什么却没说出来。他又转过身去张开双臂，向夕阳飞去，远远地看，是永不坠落的寒夜星辰，在那片孤傲的天空温暖地闪亮。保尔——你就是照亮我生命的红星!
照亮生命的红星_700字_小学作文2
花儿散发出阵阵清香，不为展现自我的芬芳，只为给采蜜的蜂与蝶引路，盲人提着明灯在暗夜中穿行，不为别的，只为照亮他人的前程；人拥有一颗真诚善良的，勇于承担责任的红心，也不为别的，只为照亮生命……
午后，天色有些阴霾，乌云密密麻麻的挤在空中，丝丝缕缕地阳光最终也消失了。我坐在沙发上，目不转睛地看着电视。“小筱，快去买点醋回来，晚上妈妈给你做糖醋排骨。”妈妈从卧室里走出来，手里举着抹布说道。“我一会儿去吧！”我极不情愿地说，眼神依旧定格在电视画面上。“不行，现在就去！”妈妈有些生气，将几块钱塞到我手上，将我推出门。
我慢吞吞地晃到超市，买了醋，然后低头看了手表。“呀！都这会儿了，我最爱看的《海绵宝宝》开始播出了。”我自言自语道，然后抄起柜台上的醋，掉头就跑。一路上，我盯着手表，期待上面的小针可以走慢些，再慢些……
随着一声大喊，我感觉到了刺骨的痛。仔细回想，才发现自己光顾着跑，没看路，与人家的自行车撞上了。坚硬的地面与我来了个亲密接触。这下可好，醋洒了，连自己的腿也磕破了。我挣扎着站起来，只见与我相撞的人正扶起他的自行车，左瞧右看的，好像在检查着什么。我一下火冒三丈：“你的自行车难道还被我撞坏了不成？你看什么呢？”那位大叔没有说话，将车推到我身边，看看我正冒血的小腿，不分由地将我抱上自行车，然后将我带到医院。
急诊室中，我忍着痛，眼泪不自觉下落。“乖，忍着点，坚强些！”与我相撞的大叔抚摸我的头发，那一瞬，疼痛减轻了许多。
“小筱，小筱！怎么了？”妈妈急匆匆地跑来，将我揽入怀中。“妈妈，就是腿磕破了，没事！”我推开妈妈，指着受伤后已包扎好的腿，又道：“已经包好了，是那个叔叔……送我来的，咦，人呢？”妈妈顺着我指的方向看去，刚刚站在那里的人已经走了，我甚至还能感受到他的气息，那是一个拥有责任心的人的气息，正义的气息。
春天，花儿绽放了，散发诱人清香，引来无数蜂蝶采蜜，它们欢喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明灯穿行，照亮他人的前程，然后，他们欣然微笑，我们拥有一颗炽热的红心，它有千万美德，它比明灯还亮，比花儿更清香，然后它照亮生命，让生命绽放比花儿更美丽……..
照亮生命的红星_700字_小学作文3
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含着生命的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。欣欣向荣的万物编织着生命的精彩，照亮了生命的红星。
季节的精灵，走过万物复苏的春，穿过硕果累累的秋，越过白雪皑皑的冬，领着烈日，带着炎热，来到了城市，走进了夏天。“荷若，天气太热了，咱娘俩去外面吃点再学钢琴去，成不？”“当然可以了，老妈！”来到楼下，夏季的热风亲吻着我的脸颊，炙热太阳烘烤着大地，我同妈妈走进了一家面馆。嗬，人真多啊！热气挤满了餐厅的每一个角落，一台老风扇疲惫地工作着，我们好不容易等到了个座位，凑合着坐了下来，随手将钱包放在了桌角。在忍受了一番肚子的抗议后，饭终于端上了桌，我便狼吞虎咽了起来。
正当我吃的津津有味，一位农民大汉坐在了我的旁边。他光着膀子，穿着一条破破烂烂的短裤，一身黝黑的皮肤，脸上壕沟般的皱纹里记载了岁月的沧桑，豆大的汗珠毫不吝啬的从他的额头上滚落。妈妈冲我杂了杂眼，意思是让我吃完离开这位脏兮兮的大汉。
哎呀，终于挤出了那家拥挤的面馆。“妈妈，我去买瓶饮料，可以吗?”“行，去吧。”我选好了饮料，来到柜台前，“三块——”售货员拖着长调说。咦，钱包呢？完了，落在面馆了，我的心轰得一震，撒腿跑出了商店。“妈妈，你在这等我一下，我马上回来！”“唉，你这死丫头干什么去？上课要迟到了！”我一边跑一边想：这下死定了，怎么这么粗心啊！肯定被那大汉拿走了。眼泪在眼眶里打着转。可刚到面馆门口，我就被眼前的一幕惊呆了：大汉手里攥着我的钱包，焦急的等待着。大汉转过头来看见了我，笑着走了过来，“小丫头啊，这歌，是你的吧，可把俺给等坏了。”“嗯，是我的，谢谢你！”我一边接过钱包一边为刚才误解大汉而感到羞愧，低下了头。当我抬起头想再次道歉时，只看见大汉那清晰而又高大的背影消失在人海中。
人间真情，照亮生命红星！
照亮生命的红星_700字_小学作文4
“人固有一逝世，或沉于泰山，或轻于鸿毛。”生命的意思不在于是非，而在于内涵，在于奉献。人只有学会奉献才可以照亮心目中的一颗星星——红星。
红星它是一股撞启炭闸的春水，使铁石心地蒙到震动；红星它是一座亮在乌夜的灯塔，使迷途的航舟找到准确的方向；红星它是一柄撑在雨夜的小伞，使流浪异城的人得到亲情的包庇；红星它是一讲闪耀在天涯的星星，使谦目阴郁的人睹到世界的漂亮。
每个人的生命来从于母亲体内，母亲辛劳的把我们生下来，是为了让我们在社会上照亮这一颗显现在面前的红星。要想照亮生命的红星，我们就应该替自彼的生命干出价值。而价值在于每集体的奉献，只有奉献，才干照亮生命的这颗星星。
应他人碰到生涯中小小的艰苦时，尔们都应当伸没援手贡献大家菲薄的力气，救帮这些遭遇可怜的'己。该一个白叟被车碰到在大路上时，咱们应该及时把他迎到病院；当一个三岁的小孩丧失了归野的方向时，我们应该及时把他送到疏人的身边；当一个盲我走在马路上时，我们应当及时走从前用本人的手把他扶持过去……这些皆能够照明口纲中的红星。
“为何片片红云为她降泪，为何阵阵风儿为她诉说，只有一群丹底鹤，轻轻地，微微地飞功……”年青的疾秀娟为了救丹顶鹤献出了她可贵的生命，留下了这首动听的歌曲，这是如许感人的故事啊。她的奉献精神永远都感动着我们，感动着这个世界，照亮着生命的红星。
杨擅洲植树毁林于地灾中救命庶民，并将无价之宝的树林无偿献给国度。一片片树林都淌着他的鲜血取汗水，一颗颗树木都明示着他的默默奉献。他日复一日的艰苦与奉献激动着齐世界，感动着人们，打动着我。他忘我奉献的精力跟品德照亮了性命的红星。
照亮生命的红星，代表着过来，代表着当初，代表着将来。一切都依附奉献而去换弃亮堂换与胜利，换取所有的一切。
红星它是奉献的琴弦随时都等候着你去拨动它；红星它是仁慈，随时都可以触撞我们心坎深处最柔软的处所。红星它永遥的闪烁着，随时都期待着你我往让它更添晶莹！
照亮生命的红星_700字_小学作文5
也许，每个人生命中都应该永远闪耀着一颗红星，迷茫时、跌倒时，抬头望一眼，倾诉一声，让生活的信念再次熊熊燃烧起来。
现在，读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我从心底里告诉自己——我的红星找到了，它必将照亮我生命的道路。因为保尔的信念已深入我的心灵。
保尔告诉我的第一个道理：生命只有一次，要倍加珍惜。在不久的以前，或许回想起来就是昨天，早晨我就受了妈妈的批评，挨了爸爸的诉责，不顺心的事似乎永远是一大堆一大堆地向我涌来，使我产生一个想法:不如死了算了。那时我抱着一种报复的心态想象着大家的反应。现在看起来却这样幼稚可笑。仔细想想，保尔第一次遇到的生死考验是在他十六岁时，顶多比我大一两岁。面对敌人的审问，他倔强而勇敢地一字不提，但面对死亡，他对自己十六岁的生命十分热爱、珍惜，他想要使自己的生命更有意义。所以，我醒悟了：现在自己的生命就此终结，只不过象肥皂泡破了一样，不会留下任何痕迹。因此，珍惜生命，我们不可能都象伟人一样永载史册，但要尽力活出自己的生命的意义、生命的价值，不枉到这个世界走一遭。
要活下去，并尽力活出自己的价值，便要有一个信念才能不断坚持下去。保尔给了我精神上最大的支持，因为保尔的信念——这颗红星在闪耀间不断诉说着：勇敢、坚韧、乐观。回顾保尔生命中的每一个片段，这些精神无处不在地透射着迷人的光彩，保尔从十六岁扛起家庭的重担的那份坚韧，到成年后不断和敌人斗争的勇敢，最后他双目失明，双腿瘫痪后仍同命运斗争，用文字创作的那份坚韧和乐观。同保尔相比，我们现在的生活又有什么可抱怨的?
保尔.柯察金，这个平凡而又伟大的布尔什维克战士，他的信念化作一颗红星———坚韧、勇敢和乐观围绕着生命闪耀。我告诉自己：活下去，不用担心，保尔永远与我们同在！
照亮生命的红星_700字_小学作文6
“滴答……滴答……滴问……”，时钟不停的走着我左顾右盼的盯着腕表，口面想着，哥哥就要外没上教了，心坎实不是一番味道渴望着归往仍然有个熟习的腹影跟尔不识相的调侃着。
“叮铃铃……叮铃铃……”，末于下课了，这美好的铃声去得切实太迟了。我不禁很冲动，怎么也按奈不住我把迫切的心儿，还恶，我的单腿还很给力，憋脚了劲的返家里冲啊！真是皇地不背有心己啊，我以12秒88的快度胜利到达目标地。野里很宁静，氛围也很安静。我睹到哥哥，逼迫本人晃出一弛180度的笑容，和他挥了挥手，“怎么？你就要走了啊？”“恩仇车就要来了。”哥哥也很民间的答复我。我随就应了一声，即直交走回我的卧室。哥哥走了，偷偷的走了，走到门心时，他还不记提示我，昨天的午饭是什么。我点了拍板，又干伏了我的招牌动息，挥了挥手，啼着说“拜拜……”他也只是随意敷衍了我一声，默默的走了。
我就只能回到卧室里，心里还在抱怨他对我竟没有一点迷恋。虽说我俩平时总是斗过去斗从前的，我也总是把他恨得恨之入骨。可究竟咱们老是疏弟妹，血脉相连啊，他怎么就能够没有一点不舍呢？我一集体嘟囔者。回头发明，桌上竟有一张便条：我的大小姐，昔天哥就要走了咯！你必定要作个乖父孩，听爸妈的话哦！我望见这张便条，不再强制大家这么清高，只有一个我在房间里抬声呜咽，泪如泉涌……起初的后来我才领现，我泣的是如许脆弱，之后才匆匆清楚：实在我，没资历骄傲……只能阐明，哥哥是我生命中不可缺乏的主要角色，我领有的，大多也是哥哥给夺的。
有些人，有些事，千万别轻描咸写，字里言间，无奈超越，这揪人的心弦，深爱我的诗篇，让怀念来纠结……曾经，我的红星是我从彼，现在，我的红星，就是你——我的哥哥。我晓得，你不会让我迷失起点，你会照亮我的方向。这条漫漫人活路，我要你，手牵手，伴我走下去......
照亮生命的红星_700字_小学作文7
在奥斯特洛斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》中，塑造了一位令千千万万的读者感动不已主人公——保尔柯察金。
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公平的命运挑战，向困难挑战，向自己的残疾和不幸挑战的过程。可是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。
保尔是正直的，是机灵的，是勇敢的，是坚强的，也是伟大的。
也许有人会说，现在都什么年代了，保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期，与保尔相比，我们更了解比尔盖茨，更欣赏他，甚至更崇拜他。还有人认为，保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”。现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬，每个人都可能是一部神话，这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。诚然，在社会主义市场经济的大背景下，努力让自己过上富足的日子，是无可厚非的。但是，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢？保尔精神还应该不应该弘扬呢？我想答案是肯定的，保尔精神不仅没有过时，而且有着更强的现实性。一个人生目标不确定的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败？一个没有信念的人，往往是一个忙而无碌的人，一个没有信念的民族，是一个危险的民族。个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起，人生才会显其辉煌，才会更有意义。
保尔身上的精神不正是我们需要汲取的吗？读了他的故事，我就认定他就是我生命中的红星，一颗永恒的红星，一颗灿烂的红星。
照亮生命的红星_700字_小学作文8
照亮生命的红星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起闪烁，他们照亮了大街小巷，为人们照亮夜行的路，如同照亮生命的红星，一颗红星虽微不足道，但它能指引你走向一片光明，我们该感谢这颗红星。
老鹰在天空自由的翱翔，展现出它的风采，它感谢天空；马儿在绿绿的草原上飞奔，展现出它的速度，它感谢草原......这些是她们生命中的红星，而我则要感谢老师。
老师，她善良、质朴，严厉却不失仁慈。
老师，她为我照亮知识的宝库，她让我知识的双翼逐渐有劲。
我感谢老师，却不知该如何表达，现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。
老师如辛勤的园丁一般朴实，她培育出一朵朵艳丽的花；老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私，为教我们知识，奉献了自己的青春；老师如一棵大树，他在我们疲惫的时候，给我们依靠；老老师如杜甫写的“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，润物无声，她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。
老师她在我们犯错误的时候，不对我们动手，而是对我们做思想教育，她告诉我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习有苦才有甜，要刻苦学习，才能尝到成功的果实；她告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”，要好好读书，积累知识，这样才能写出好文章；她告诉我们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不要因为事小而不去注意，做人要有修养；她告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要抓紧时间好好学习，不浪费一分一秒的时间；她告诉我们“一双筷子易折断，十双筷子坚如铁”，我们要一起努力，共同进步......这就是老师的仁慈。
老师谢谢你，千言万语都表达不出我对您的感激之情，那么就让行动来体现吧，我以后一定好好学习。
照亮生命的红星_700字_小学作文9
照亮生命的红星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起闪烁，它们照亮了大街小巷，为人们照亮夜行的路，如同照亮生命的红星，一颗红星虽微不足道，但它能指引你走向一片光明，我们该感谢这颗红星。
老鹰在天空自由的翱翔，展现出它的风采，它感谢天空;马儿在绿绿的草原上飞奔，展现出它的速度，它感谢草原......这些是它们生命中的红星，而我则要感谢老师。
老师，她善良，质朴，严厉却不失仁慈。
老师，她为我照亮知识的宝库，她让我知识的双翼逐渐有劲。
我感谢老师，却不知该怎样表达，现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。
老师如辛勤的园丁一般朴实，她培育出一朵朵艳丽的花；老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私，为教我们知识，奉献了自己的青春；老师如一棵大树，她在我们疲惫的时候，给我们依靠；老师如杜甫写的“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，润物无声，她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。
老师她在我们犯错误的时候，不对我们动手，而是对我们做思想教育，她告诉我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习有苦才有甜，要刻苦学习，才能尝到成功的果实；她告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”，要好好读书，积累知识，这样才能写出好文章；她告诉我们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不要因为事小而不去注意，做人要有修养；她告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要抓紧时间好好学习，不浪费一分一秒的时间；她告诉我们“一双筷子易折断，十双筷子坚如铁”，我们要一起努力，共同进步......这就是老师的仁慈。
老师谢谢你，千言万语都表达不出我对您的感激之情，那么就让行动来体现吧，我以后一定好好学习。
照亮生命的红星_700字_小学作文10
每个人的生命中都有颗红星照亮自己的生命。当我处境困窘时，他们会帮我们拂去心灵的尘埃，让我们重新找回自信，使我们重新认识自己的价值。也许他们的言行对别人来说很简单、平淡，但对我们来说却是极大的安慰与鼓励，就好像自己在黑夜里行走多日，忽然迎来了一盏明亮的灯，照亮我们夜行的路，让我们辨别方向，看到希望，从而走向光明。
记得我在小学三年级的时候，数学一塌糊涂，每次考试都不及格。我每天都很努力地学数学，可是成绩还是提不上来。我很伤心，渐渐地讨厌起数学，自然也就讨厌数学老师了。如果在街上看见数学老师，我就会故意躲躲闪闪，像是老鼠与猫一般。如果实在是躲不掉了，那么我就会硬着头皮迎上去低着头说声：“老师好！”然后赶紧溜之大吉。
自从我对数学失去信心后，我发现自己已经不是以前的那个活泼的小女生了。我不再喜欢和朋友们玩耍，渐渐地疏远她们，我越来越喜欢沉思，感觉自己生病了，但又不知道是什么病。
数学教师渐渐发觉了这个问题，于是她挑了一个时间和我谈话。（这个时间正是数学发卷子的时候）。班长告诉我说：“老师让你自己去拿试卷”。这下惨了，肯定考得非常差，否则老师干嘛只叫我自己去？”我暗暗地想，心里顿时没了底，还是硬着头皮去了。
到了办公室。我头垂得很低，准备着接下来的狂风暴雨。老师好像看出了我的心思，和蔼地说：“你回去上课吧！”放学再来拿试卷吧。最后一节课，我老是心不在焉，因为老师为什么不训斥我，她葫芦里卖的是什么药呀？
放学了，我又来到办公室。老师说：“试卷在桌上，你拿走吧”。我迅速的拿起卷子，飞一般的跑出了校园。忽然我看见空白处写着：如果做一件事情，没有做好也不要沮丧，因为你可以问心无愧地说 “我已经尽力了”。但你尽力学数学了吗？其实数学很简单，只要你掌握正确的数学学习之法，成绩很快就会提高的。
就是这简简单单的几句话，使我受益匪浅。我抱着试卷像是抱着什么宝物似的。
现在我的数学提上去了，我不再讨厌数学，不再讨厌数学老师了，因为她把我从沙漠里带了出来。
这就是我生命中的红星。其实红星会在很多方面照亮你，从而让你走向美好的未来。我们向往红星，更愿做生命中的红星！
照亮生命的红星_700字_小学作文11
一盏明灯微不足道，但它能为你照亮前方的道路；一颗红星微不足道，但它能帮你改变你一生的道路。——题记
最近我读了一本关于海伦。凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦。凯勒的精神深深的震撼了！以前我并不知道海伦。凯勒是谁，但读了这本书后，我感触良多。刚开始读这本书时，我觉得海伦。凯勒是天底下最最不幸的人，但读完之后我又觉得他很幸运。海伦。凯勒是一个盲聋人，也是一个脆弱的女人，他每天都活在黑暗中，但是，他并不惧怕黑暗——《假如给我三天光明》就是最好的见证，他绕过自己生活中的黑暗，写了这本书，无论是对残疾人或者是正常人，都意义重大，它可以给那些残疾人巨大的力量，可以把他们从绝望的世界里带到光明的地方，使他们对未来充满希望，相信美好的明天将要来临；它可以使正常人得到更多的知足，更加珍惜自己的生命，同时也对那些命运比自己惨的人更深一步了解，使自己为他们献出一点爱心。这颗红星，闪闪发光，它告诉了我怎样坚强。
海伦·凯勒学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她这颗红星，闪闪发光，它让我学会了怎样珍惜。
海伦。凯特去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是在用心来感受整个世界。难以想象，一个命运这么坎坷的人，居然有这种情趣。
海伦。凯勒像一颗红星，照亮了我的生命，在我抱怨时，是这颗红星告诉了我怎样知足，在我遇到挫折时，是这颗红星告诉了我怎样勇敢，在我哭泣时，是这颗红星告诉了我怎样坚强！
照亮生命的红星_700字_小学作文12
照亮生命的红星
岁月如画，衬映生命之伟岸，迢迢千里而婵娟；
青春如诗，笔撰红星之炫彩，悠悠万丈而飂戾!
------题记
撩开历史的面纱，翻开中国的史册，就在满篇沧桑的红色一页，革命的一页，硝烟弥漫誓守一方圣土，血迹斑驳印证一片忠义。永不覆灭的一颗刺眼红星，高展苍天，普照万里河山，长城内外；万缕红光，插云霄，入深海；血色盘云绕雾，血气盖地扩天，庇佑辉煌中国安然永逸……
曾经的千疮百孔到如今的飞黄腾达，看今朝的焕然一新，心中不由感慨过去的艰险征程-----革命的征途，多少坎坷、多少艰辛，革命的烈士，多少壮志，多少豪情；坚定的信念，报国的雄心，用鲜血、用汗水、用生命骤然谱成了新中国的永恒。不忘那一夜的天昏地暗，不忘那条江的血色翻腾；不忘叆叇清云之上那颗昳丽的红星，不忘革命志士心中久违的笃诚。我们豪迈，我们是中国人，是啊！中国人，曾经纵横驰骋沙场的革命先烈们，满怀一腔热血，杀敌霸气动冲九霄，挫折着，执着着，安镇一揽江山，普照中国960万疆域的红星，它上面刻满了革命烈士的生命，无畏啊！所以它永盛不衰，所以它煞气逼人，所以它红光泛滥，所以它可以震九州、铺天地、力张四野，它豪迈，它慷慨，它属于中国人。
双眼朦胧了，心中的激情无处释怀，缅怀革命，我誓当以九天鸿鹄之志，兮献祖国母亲一片赤子之心。
……
我望着划破晨曦的朝阳，缓缓从东边地平线上升起，鲜明，一种清新的力量在这个火球中翻腾，翻腾。如今的中国，就像它一样，血管中充满了朝气与活力，情系千万华夏子孙，与它一起向黎明狂奔，不远的前方，将迎来破晓的曙光，好生一位对祖国无限旖旎的憧憬！！！我抬起头，炫耀着的红日，蔚蓝苍茫的天空，淡雅一抹的白云，清风掠过，抚展了五星红旗，飘得那么神气，飘得那么潇洒，倜傥琉淋漓，我心底千万情丝，缠缠绵绵寄附在了这辉煌的旗帜上，肃穆在五星红旗之下，虽缄默着，心中浪涛汹涌，祖国啊，照亮我的红星！
照亮生命的红星_700字_小学作文13
优秀的文学名著总能让人获益匪浅，它们像一颗颗闪烁的红星，
不知疲倦地眨着眼睛，照亮我们的生命，启迪我们的人生。
——题记
奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金用他的一生征服了苦难与病魔，他像一颗红星，照亮了我前进的道路，照亮了我的生命。
这颗红星，灼灼发光，它告诉我要学会选择。
保尔·柯察金为国家的战斗做出了巨大的贡献，他被病魔深深地折磨着，原本他可以在生命的最后关头闲适地走过，可是他并没有选择舒适，而是靠自己的毅力与坚持征服了苦难与病魔，为国家做出巨大的贡献。因为他知道，既然选择就要选择得让自己心安理得，这就告诉我们，在大事大非面前，选择十分重要。面对人世沧桑，李白选择了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；面对故国故景，李后主发出了“落花流水春去也，天上人间”的无奈；面对离别，徐志摩选择了“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”无论面对什么事，都要做出正确的选择，选择让自己心安理得。
这颗红星，熠熠生辉，它告诉我要学会正视苦难。
保尔·柯察金面对苦难，他胆怯过，他退缩过，但他最终去积极地面对，双目失明之后却仍然坚持写作。在我们身边又何尝没有这样的例子呢？蛹作茧自缚，它渴望苦难，为的是破茧而出时的美丽与自豪；鹰狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦难，为的是重新换羽后，一飞冲天的骄傲；小草长于深厚的泥土之下，它渴望苦难，为的是破土绽绿后，焕发出无尽的青春，显示出生命之光。生活不可能永远潮平两岸阔，没有苦难我们也不会成长，我们要学会正视苦难，并学会打败它，这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。
成长路上，愿永远有这颗红星相陪伴，为我照亮成长的路，使我的生命闪闪发光！
照亮生命的红星_700字_小学作文14
2008年，5月12日，四川汶川发生了一场突如奇来的8级大地震，震醒了午睡的人们，震醒了熟睡中的婴儿。在楼板倒塌的“隆隆”声中，有叫喊声，啼哭声，警报声，这场大地震中，见证了人间的真情，见证了奇迹，见证了人生命的坚强，这地震，是对脆弱生命的无情摧残，也是对顽强意志的永恒见证，在这里，我收集了几个在这次地震中和地震前后有着及大代表性的资料：
资料一：灾难来临时，绵竹市土门小学的宋雪，作为值周生正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑…”当她发现还有两名同学没醒时，立即冲进教室，将他们摇醒。最后，全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后时刻将生的希望给了同学。
资料二：在等待救援中，有的同学强忍被砸伤的剧痛向同伴大声呼喊：“男生要坚强，女生不要哭，保持清醒，保持体力。”面对废墟中令人窒息的黑暗，有的学生大声喊：“我们要出去，一定要挺住！”都江堰市聚源中学的甯加驰鼓励同伴，用歌声驱散死亡的恐惧。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢…”热爱生活，坚强不屈的信念在歌声中被重新找回。
资料三：获救后，一些学生脸上不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为救同学失去了右臂，但她用天真，灿烂的微笑面对自己的伤痛。这最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞了无数人，告诉了人们生命应该在坚强中绽放笑容！
以上就是我收集到的具有代表性的资料，其实，在地震前后，还有不少的人做出了无私的奉献，他们，用自己照亮了我们的生命——她就是宋雪，是她给了那两位同学活着的机会，他们是蜡烛“点燃自己，照亮别人。”——甯加驰的鼓励，让大家度过难关。他们是笑脸，用微笑告诉我们“在生命中坚强的绽放笑容。”——她就是王彬，她的微笑在生命中是最好的一剂良药。他们是星星，如此低调，又如此明显。他们是照亮生命的红星，感动了千千万万的人，无数颗心。
照亮生命的红星_700字_小学作文15
拥有生命是人一生中最大的财富！生命使我们焕发光彩，生命使我们永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]……我们应当珍惜生命，在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒！
5.12大地震，转眼间已过去三年，但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们，拼命的叫喊、呼叫，用各种方式求救，丝毫不放弃生的希望！我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志，勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争，他们日夜辛劳，把个人的私利置之度外[注: 度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。]，心中有的只是祖国，只是人民，他们就是中国的脊梁！群众也不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，纷纷向灾区伸出了援助之手，有钱的捐钱，有力的出力，甚至是一个八岁的孩子！在全国人民的齐心努力下，遇难人员终于脱离了险境。几年后，四川汶川已恢复了原样，恢复了昔日的风光！我们为祖国骄傲，虽然“背上是一块沉重的巨石”，但祖国的脊梁却是坚不可摧[注: 非常坚固，摧毁不了。]，挫折没有使他倒下，反而使他变得更加坚强！中国人民都是好样的，不管是遇难者还是群众，他们的生命是无价的，就如一颗颗红星，照在人生路上，永远闪闪发光！
回顾过去，展望未来，在我们现在的生活中，处处充满了竞争，不积极参与就可能一落千丈[注: 原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]。工作时应投入，认真地去工作；每天早晨，既然我们享有生命健康权，就该积极地去锻炼，增强体质；而在学习过程中，更应积极努力，做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多，关键是在我们身上能否体现出他们的精神，要向他们学习，体现生命的价值！作为中学生，我认为我们现在的主要任务就是学习，把精力放在学习上，享受过程中的苦与乐，这样的生命才有意义。让我们做一颗红星，永远照耀在我们光辉的历程中。
生命，生命……珍爱生命！生命是一生中最大的财富。让我们共同携手，体现生命的价值颗照亮生命的红星！
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