生命?生命!1
生命是什么?我常问自己。也许是一片叶脉青翠的小草,也许是一只在手指尖挣扎的蝴蝶,也许是蜉蝣短暂的一天之旅。
我曾听过七日蝉对生命之热爱的吟唱,感受过飞蛾扑火时的求生欲望,看见过小草从钢筋水泥中顽强冒出的摇曳身姿。那是生命吗?那是生命吧!
我们用手轻轻按住脉搏,那轻微的、有节奏的跃动,让我知道:“我还活着,我还可以去干一些有意义的事。”
时间从我们的手指间滑过时,我们珍惜过吗?机会来临时,我们争取过吗?一个小生命小飞虫在我们手中时,我们有过心灵的悸动吗?没有,所有的光阴如果虚度,那将没有任何意义。生命不是白白被糟蹋的,它伟大不伟大,全看你。
诺贝尔说过:“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。”是的,生命需要被雕刻,而雕刻家就是你。一刀一刀,精雕细刻的人是不会被生命抛弃的。如果有一刀雕错,那便无可挽回。你能成为像米开朗基罗一样的伟大雕塑家还是一个笨拙的新手?
生命的长度有限,但宽度无限。如果我们只因某一方面的不全而自叹、自弃,甚至轻生,那你永远不会有一个美丽且多彩的一生。
生命是需要被珍惜的。而你,我的朋友,又将如何雕刻自己精彩的人生呢?
生命?生命!2
生命是渺小的,可以是一只蚂蚁;生命是伟大的,可以是天地万物。父母给予了我们这个美好的东西,它是非常珍贵的,因此我们要珍惜生命。但你可以选择白白糟蹋它,也可以加倍地珍惜它。
现在有很多人不懂得珍惜自己的生命,不知道遵守纪律,拿自己的生命当儿戏。比如有些同学,在课间或者放学的时候不遵守纪律,结果呢?流血的是自己啊,痛的也是自己呀!所以,不遵守纪律的人,吃亏的则是自己。我曾经看过一则例子:上幼儿园的时候,走在刚建好的新索桥上,我看见不远处挤满了人,过去一看,一个满脸胡子的男人哭丧着脸,抱着桥上一根最高的杆子的顶端,好像要跳河,我赶紧捂着脸跑开了。这是多么不珍惜自己的生命啊!
我们不仅要珍惜自己的生命,还要珍惜他人的生命。小蚂蚁,一种极其渺小的生命,但我们能因为它不比人类高级,就去糟蹋它们吗?不能吧!世间万物都是平等的,假如我们去欺侮它们,那么我们就跟低等生物差不多少了。请记住,一切有生命的东西都是有价值的。
生命,你可以把它看作一件没用的摆设,也可以把它看作一件无价之宝。如果你选择了后者,那么就从现在开始,珍惜生命吧!
生命?生命!3
世间万事万物都富有生命,可是我也常想:生命到底是什么呢?
生命在于顽强,每当看到仙人掌,它在没有水的沙漠中依然傲立不需要水的滋润,我就想到它的生命是多么的顽强啊!可以想象它要是到我们这样适宜的环境中来的话,肯定可以成为植物中的“霸主”,这是多么顽强的生命啊!
生命在于抗争,只要提起狼,人们就会想到邪恶、狡猾,而我却不这样认为。他的生命是顽强的,它在不停地与大自然抗衡,与人类抗衡,因为人类逼迫它们在夜晚生活,因为天敌让它们团结起来抗争,在无数恶劣的条件下,它们努力地生存,通过战斗,通过厮杀,最终活了下来,他的生命力量使我震惊!
生命在于奉献,士兵为国家而战斗。,国家而牺牲,为了人们的生活幸福不屈不挠的战斗着,他们打败了法西斯主义,为了保卫人民的生命而放弃他们的生命,他们这种大无畏的精神,让我对他们的生命感到敬畏!
虽然我们不可能长生不老,但是我们可以让有限的生命去创造出无限的价值,让我们活得更加光彩有力。
生命?生命!4
以前,我想过人的生命,有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的生命,那么动物呢?
于是我就一个人在院子里,想去观察小动物的生命,观察什么小动物呢?我想啊想,最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧!
接着我就到家里拿了一碗水,把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边,因为,蚂蚁是怕水的,如果蚂蚁掉进了水中,不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法,来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。
不一会儿,它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方,想出去寻找它的“新天地”吧!
蚂蚁真的心急了,它一会儿就向水中冲去,可是水太多了,一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎!在奋斗!当我看到这一幕的时候,我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。
是啊,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,从那是起,我就下定决心,从此不在浪费生命,让自己的生命活出光彩,这样人也可以活出光彩。
生命?生命!5
世界上的万物都是有生命的,但生命到底是什么呢?我一直都没有认真去想。
阳春三月,我在花坛里流连花香,突然踩到了一个东西,发出“咔”的一声响,我低头一看,不禁大叫起来:“天啊!”我居然踩到了一只很小的螳螂,它的两条前腿已经被我踩碎了,本以为它会死掉,但它拼命地挣扎着,扭动着,缓缓向前爬,它走走停停,像一个垂老垂矣的老人。
当我弯腰来,仔细去看它的时候,我发现它剩下的几条腿一直陷入了泥土中。我正想走去别的花坛的时候,发现它扭动着身子,努力地想把腿抽出来,努力地扭动、挣扎下,那几条腿终于离开了泥巴。我又弯下了腰,看见那刚从泥土里拔出来的腿,满是泥土。那一点点的泥土,像一块巨石一样压在它的腿上,可他居然带着那一点点的泥土缓缓地向前移动着。
我明白了,生命是宝贵的,但生命也很短暂,一只螳螂尚且如此热爱生命,何况我们人呢?我们有限的生命,绝不能白白流失。
生命?生命!6
生命,许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。对于这个熟悉而陌生的词语,我,一个六年级的小学生,却有了与众不同的认识。
我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的,可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。我有一个妹妹,她是我在这个世界上最亲的人之一,开始我甚至连她提出的任何无理取闹的条件都能满足,我这么做是自私的,因为我认为只有付出才有回报,但我不能为了自己的利益而毁了她的一生,她是我的亲人,我爱她,因为我爱她所以我就更不能把他推向悬崖边。我以为她会恨我,恨我没有尽到一个姐姐的义务,什么都管着她,不让她干这个,不让她干那个。可我没想到的是年仅几岁的他就知道逗我开心,在我伤心哭泣时她拿起小时最喜欢的玩具在我眼前晃来晃去。我想,我的生命应该会因为她而改变。
朋友,我的一番话也许改变不了什么,但是请为了你自己,让生命,绽放光彩!
生命?生命!7
“生命是时间构造的”从小我就记住了这句话,今天我们上了《生命 生命》这一课,我对珍惜生命又有了新的了解。
这篇课文讲的是飞蛾求生、瓜苗在砖缝中成长、作者自己倾听心跳的三个小故事,告诉我们要珍惜生命。你看,飞蛾那种求生的欲望多强啊!使人忍不住放了它,瓜苗在没有太阳、泥土的砖缝中茁壮成长,它有多么强的生命力啊!作者在倾听心跳中领悟出了珍惜生命。海伦凯勒是个盲人,她非常珍惜生命,她面对自己的残疾,从不自卑,而是化悲痛为力量,发奋学习,在20岁时通过自己的努力考上了大学,成年后,成为了一名社会教育家和作家,她体现出了生命的无限的价值,使自己活得更加光彩有力。作为一名正常人,我们也要珍惜生命。可是犯罪分子,不仅给社会造成了极大的危害,同时白白浪费了自己的生命的时间。即使他们活得时间再长,也没有意义了。和这些犯罪分子相比,一些见义勇为的人们,他们奋不顾身,英勇救人,即使他们牺牲了,但是却体现出生命的价值。我们可以浪费生命,也可以珍惜生命,这一切都由我们自己决定。虽然生命是短暂的,但是我们要珍惜生命,决不能让生命白白流失。
生命?生命!8
许多人对“生命”这个词有不少看法,奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”可见,在他看来,每一段精彩的生命旅程中,都需要坎坷和挫折。而在杏林子的笔下有了更多对生命的领悟。
飞蛾在生命即将结束的时候,发挥出一种强烈的生之欲望,那是对生命的珍视。香瓜子苗在恶劣环境下生长,让有限的生命发挥无限的价值,那是对生命的积极。“我”在听到自己心跳后受震撼,决心要让生命更有意义,更有光彩,那是对生命的负责。生命,生命,有多少在呼唤呦!
我曾经看过一本书,名字叫假如给我三天光明,这是海伦凯勒的自传。对于一个没有声音、没有色彩、没有语言的人来说,生命还有价值吗?有海伦坚定地回答。她虽然残疾,但她仍考入哈佛大学并建立起了一座座慈善机构,为残疾人造福,她用行动证明了自己的价值。胡一舟,先天智障,只有5岁孩子智商的他,却已经成功地指挥过美国国家交响乐团,辛辛那提交响乐团等世界著名音乐团体。他所制造的音乐神话应了一位大师的评价:“给他一段旋律,他就能画出最美的弧线。”
生命,生命,我们一起呼喊!
生命?生命!9
我读了《生命生命》这篇文章,他给我留下了极为深刻的印象。 这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活希望,要每天活得快乐。
生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。
我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。 生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。
生命?生命!10
我常常在想:生命的意义是什么?
有一天,我去黄山时看到了一颗迎客松,说起迎客松,去过黄山的朋友们肯定很熟悉,它的针叶粗短,苍翠浓密,千姿百态。有的倚岸挺拔,有的独立峰巅,有的倒悬绝壁,有的冠平如盖,有的尖削似剑。它如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
也许所有的人都被它奇特的样子所迷住,而我不是,我发现迎客松不仅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰顶上生长,旁边还靠着许许多多的大石头!是有人故意放上去的`吗?不,那他为什么不让它好好生长,成为一棵参天大树,偏偏在它的躯干上压一块大石头呢?除非,在它还没冒出来的时候就有一块大石头压在哪里!
我的心头怦然一震,在这小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石块,在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长!
我顿时恍然大悟,原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念,生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到怎样的挫折,只要有勇气,就一定会有希望!
我又想起了我自己,想起了我失败是那绝望的样子。不,我不应该那样,遇到挫折时,无论我多么弱小,无论我的处境多么艰难,也决不能向困难低头!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起来!再大的困难也能克服!
我要好好的珍惜生命,享受拼搏进取的过程,长大干出一番大事业!绝不虚度年华,让生命白白流逝,直到年老都一事无成!我要对自己的生命负责,我要让自己的生命绽放出最耀眼的光彩!
生命?生命!11
我常常想:生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写作文,一只蚊子不停地在我头顶上飞来飞去,打扰着我的思路,趁他停下的时刻,我一伸手捉住了他,只要我的手指稍一用力,他就不能动弹了,但他挣扎着极力鼓动双翅,我在蚊子身上感到非常强大的生命力量,我仍不住放了它。
在一个连针都插不进的砖缝中,竟然长出了一截小瓜苗,那小小的种子里,居然有如此强的生命力,居然可以让它在如此艰难的环境中成长,虽然它只活了几天。
有一次我用一医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声有规律的跳动,使我明白了一个道理:虽然,生命短暂,但是,我们却可以让有有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
生命?生命!12
在一个村子里,两个农夫分别种了两颗豆芽。其中一个农夫每天只给他的豆芽浇两次水,另一个农夫就不一样了,他每天早上给豆芽浇两次水,中午给豆芽浇两次水,晚上还要给豆芽浇两次水,一天下来,他就给豆芽浇了六次水,因此,那颗豆芽仗着主人的宠爱变得非常的傲慢。
有一天,这颗傲慢的豆芽对另一颗豆芽说:“你看我的主人多么爱我,而你的主人呢?一点都不爱你。”另一颗豆芽反驳道:“你的主人一点都不关心你,如果他爱你,不会将你养成温室里的芽儿,而不去经历风吹雨淋。你如果什么事都依靠你的主人,暴风雨来了你就会被吹走的!”“你肯定是因为没有得到我这样的待遇,才这样说的,因为你的主人不爱你,对你爱答不理,任你自生自灭!”傲慢的豆芽强词夺理。另一颗豆芽没有再理会它。
有一天晚上,暴风雨来了,那颗傲慢的豆芽因为长期依靠主人,所以被暴风雨吹得连根拔起,最后消失得无影无踪。而另一颗豆芽因为长期经受风雨的洗礼顽强地撑了过去。
生命?生命!13
我常常想,生命是什么呢?
下午,我走在石子路上,发现一群小蚂蚁正在搬一块面包屑。我心想:这面包屑比它大几十倍,它怎么可能搬得动呢?真是一个笑话!果然没过一会儿,面包屑就被卡在了石头上。它们先是推,后是拉,再是拽,可面包屑就是纹丝不动。我想:这下子,你总应该打退堂鼓了吧!没想到它们围着面包屑转了几圈,又开始了新一轮的推、拉、拽,它们没有放弃,也没有停歇,只是默默地努力着。
一分钟,两分钟,十分钟……过了好久,小蚂蚁终于挪动了面包屑,将它慢慢地搬回了家。原来,生命是不屈向上的!
爸爸买回来一株向日葵,我高兴极了,情不自禁伸手触摸,一不小心把花的茎给弄折了,还好,没有完全折断。我以为向日葵因此会枯萎,就顺手将它放在了阳台上。没想到过了几天,再一次来到阳台上,我却惊奇地发现它并没有死,反而比之前更美了——被折的痕迹没有了,弯曲的背又挺直了,花开得更艳了,叶子长得也更绿了。每天,每日,它都会望着太阳笑。
原来,生命是不屈向上的!
生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心:一定要珍惜我的生命,不屈向上,去绽放属于我自己的光彩!
生命?生命!14
我读了杏林子写的《生命 生命》,开头写的是问生命什么。
又以,晚上我写稿的时候有一只飞蛾在我的头上飞来飞去骚扰者我,在它不注意的时候我抓住了它,我的手稍一用力他就不能动弹她还在挣扎着,我感到有一股生命的力量在我手中跃动,飞蛾这种求生的欲望让我震惊我又放了它。
墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子,几天后,就长出了小瓜苗,那小小的种子里包含了多么强的生命力,在这小小的种子里,在这没有阳光的地方,可以茁壮成长,即使它只活了几天。
有一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命,我可以好好的使用它,也可以糟蹋它,我要对自己的生命负责。
我知道了生命是有限的,我要对自己负责,我要让生命体现出无限的价值。我下定决心,让我自己活得光彩有力。我要珍惜我的生命,不让它流失。
生命?生命!15
《生命生命》是杏林子写的一篇感悟生命的文章。文中,作者提出疑问:“生命是什么呢?”夜里,“我”捉住了一只飞蛾,它挣扎求生;砖缝中的瓜苗茁壮生长。“我”用听诊器听到自己的心跳,使“我”感受到自己的生命,给“我”极大的震撼。
这篇文章给了我很大的启示。作者在结尾写道:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。”是呀,生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。
在周末,作业都完成了,我无事可干,要么玩会儿电脑,要么看会儿电视。时间就这样一分一秒的过去了。读了《生命生命》这篇课文,我领悟到了时间是宝贵的,生命是有限的,你可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。从此,我有空时通常读点有益的课外书,或者画画,多干一些有益的事。
一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?
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