生命_500字1
生命，到底是什么呢?
安静的课堂上，我们都在专心致志地听课。忽然，一只蜜蜂飞了进来，趁它停在窗台上休息时，一位调皮的男同学一甩手，将一本厚厚的字典压在了它的身上，我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它，便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了，它右边的翅膀已经断了，细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着，竭力鼓动双翅，却怎么也飞不起来。
正当我束手无策的时候，老师叫我收作业，我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候，我惊讶地发现，蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上，拍打着翅膀。过了几分钟，它便一摇一晃地飞走了!
我不禁感叹：“蜜蜂的生命力真顽强啊，遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”
教室角落的窗台上放着一盆宝石花，它是我在开学时为了美化教室带来的，那时候，它的叶片是嫩绿的，向四面八方展开，像一个张开的手掌，新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望，像一个顽皮的小孩。现在，半个学期过去了，放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了，而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化，叶片变成了墨绿色，像一个成熟的青年，甚至还冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨：“宝石花的生命力太坚韧了，半个学期没有喝过一滴水，不但坚强地活了下来，而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点，我却不这样认为，宝石花只是没有那么娇贵，它只会默默地绽放着，展现着生命的顽强和美丽!
生命是如此坚强，更无所谓贵贱，生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!
生命_500字2
我常常想：生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。端量这棵树，几米粗的树干俯卧在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽，顺着树干看向树根，只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。 我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的方式创造了生命的奇迹，谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值!
生命_500字3
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和妈妈饭后散步。踏着夕阳的余辉，我们漫游在乡间的小路上。忽然，我无意中发现在路旁有一只蚂蚁正忙着搬食物，非常吃力。于是，我就想帮它搬食物。当我正伸手过去，可这小家伙真是狗咬吕洞宾——不识好人心，它反而咬我一口。我感觉有点痛了，生气极了。我就用手指按住它。其实，只要我手指轻轻一按，毫不费劲就能把它捏死。但它用力挣扎着，拼命地摆动着触角，身体摇摆着，愈发使劲，坚持着挣扎，并没有放弃的念头。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳动，蚂蚁那种求生的欲望令我震惊。
于是，恻隐之心油然而生，我便松开手指，放它一条生路。
院子里的小草被一群顽皮的小孩烧成了“黑头”，看样子已经奄奄一息了。可是，只要明天春天来了，春风就会抚平小草的伤痛，春雨给带来滋润，它们便会又从坚硬的土壤里钻出来，探出可爱的小脑袋。这小草，是多么的坚强啊！真的如诗句说的一样：“野火烧不尽，春风吹又生。”
生命虽然是如此的短暂，或许脆弱，但是，在有限的生命里，可以体现出无限的价值，生命可以迸发出无穷的力量，创造奇迹。我们以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己决定。但我们要知道，必须对生命负责，用心呵护所有的生命。
于是，我暗暗下定决心：我一定要珍惜一切的生命，决不让他白白流失，让生命活得更有意义，让生活更加多姿多彩！
生命_500字4
生命是一种神秘的存在，说它脆弱吧，可它又像一座大山一样坚韧不拔；说他坚强吧，可它又如一块薄冰一样不堪一击。
曾经，我养过一棵仙人掌。它全身长满了硬硬的、尖尖的刺。有一天，我突发奇想，想看看仙人掌里面是些什么。我拿着一把刀小心翼翼地竖着把它剖开它里面竟然是汁水状的，就像一杯绿果汁。这么硬气的家伙的内心竟如此脆弱，看来是我“荼毒生灵”了。这样把它开膛剖肚，十有八九它要完蛋了。这也太可怜了，想到这，我找来一条透明胶布将切开的部分绑在了一起。几个星期后，意想不到的事情发生了：被切开的两半叶片又长在了一起，活了过来。
一天傍晚，我在小区散步看见一个学步的小姑娘，不知咋地她倒在地上嗷嗷地嚎起来。年轻的妈妈无动于衷的在一旁看着她的孩子。小姑娘嚎了一会儿见无人理会开始使足力气撑着，想站起来，却又像触了电似的倒在了地上。最后只见她咬紧嘴唇，使足力气居然地站了起来。这个小生命就这样迈开了人生的一大步。
霍金在21岁时，不幸成了渐冻人，他被病魔禁锢在轮椅上。在1985年做了穿气管手术后被彻底剥夺了说话的权利。可是他并没有屈服命运的魔掌继续探究物理知识，成了一位著名的物理学家。他顽强的生命力为科学做了无尽的贡献。
生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到过什么挫折，只要有勇气就会有希望。
生命_500字5
花季的道路，不一定总是铺满艳丽的鲜花;雨季的蹊径，也不一定只有泥泞和潮湿;娇艳的阳光，总会有洒向沼泽地的时候。——题记
在生活的路途中，一帆风顺是并不可能的，往往会踏上很艰难的路。但是，面对失败要自信的微笑，那样生活才会有意义。
生活是什么?是一百次的失败还是第一百零一次取得了成功?我们可以忽略这些结果，因为生活里失败乃尝试，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢失败呢?
生命是一朵常开不败的花，用我们的心去浇灌;用我们的爱去呵护;用生活中的挫折去磨练。等到有一日阳光撒落在这朵花上的时候，我们蓦然回首，才发现：挫折是多么的重要!
一根钨丝，经历五万多次的试验，完成一百五十多本的实验笔记，一次次地笑对失败，才成就了爱迪生的举世敬仰;一克蓝色精灵，煎熬于三载寒暑，沥炼于七吨黑色沥青，一次次地笑对失败，才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者，生活也必将是对他微笑的。
笑对失败，傲迎冰雪，直面挫折才会柳暗花明。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，就能见到黎明，耐过寒冬，便无须蛰伏，笑对失败，便能获得成功!失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的'子孙后代说：“我们曾笑对失败!”同学们，请相信：生命是一朵常开不败的花，没有什么挫折能使我们一蹶不振!
生命_500字6
水纹边的生命，也许不属于水波。
雨后的晚上，带上几个同学，凭着上一年欢乐的记忆到了一片有由一块块石板铺成的石阶小径和几棵粗燥的插满坚硬松针的尖塔形松树的草地。一指深的草丛边有一片人工湖，旁边一个小男孩正趴跪在湖边用白嫩的小手一下一下推进着湖中水波的循环，数只水蜘蛛在湖面乘风破浪，这大概就是这里的全部景象了吧。
正想着，突然一只肥硕的大蟋蟀跳到了我的前方，腹部的后面威风的翘着三根须子，看看中间那根产卵管，原来是一位巾帼英雄。慢慢的往前迈了一步弯下身子，两手搭成的小棚子迅速的往下一扣，一瞬间腰竟自动弹了起来，手下意识的扶了一下腰，顿时一阵疼痛从左腰间钻了出来，与此同时蛐蛐跳到了草丛里不见了影子，关键时刻掉链子，不争气的腰。
草丛中有无数只蛐蛐在活动，我是不敢再动了，老老实实的坐在旁边的石椅上看着他们蹲在热闹的草地里扳着虽然碍事但不可或缺的小型手电筒捏着把刚刚抓到的小蛐蛐堵到还盛着些水珠的塑料瓶里，见他们扑了一手草地上的水岔着手指用拇指和食指柃着装有蛐蛐的瓶子用罗圈腿的走法朝我扭了过来的样子真是好笑。
该回去了，快走到小区门口时有一个约莫六七岁的小男孩堵住了我们的去路，用很理所应当的口气向我们要蛐蛐，我们留着也没用就全给了他，他说了一声谢谢就踮着小脚可爱的搓着步法回到了原来他玩的地方。我们看着他做出了一个惊人的举动，他竟然把所有的蛐蛐都倒到了湖里，水中乱扑的蛐蛐在无月的天光下只能看到水面微微的反着无规律晃动的亮光，我们不禁感叹我们给错人了。
生命在水中舞蹈，渐渐暗淡了下去……
生命_500字7
我时常想：生命的意义是什么？
20xx年的x。x汶川大地震之后，全世界都为之震惊，中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震，使我感受到了生命的真正含义。
一天，我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播，一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔，他叫陈坚，是一名司机，地震发生之后，他被埋在废墟长达73个小时，当救援队发现他的时候，这位与死神做最后斗争的叔叔竟然还活着，救援队的叔叔们开始对他进行紧急援救，为他输液、给他饮料、同他说话……陈坚叔叔一直表现的非常镇静、勇敢，他数数、唱歌，不停地说：“我必须要坚强，为了每一个爱我的人，我必须要活下去……经过几个小时的抢救，叔叔终于被救了出来，救援队的队员们欢呼起来，但是，他们不知道，死神正悄悄地靠近陈坚叔叔，在队员们把他送往医院的途中，叔叔的生命正渐渐地被死神带走，就这样，又一个生灵消失了。
我感动的泪流满面，我被叔叔的那种顽强勇敢的精神所感动，虽然最后叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放弃生命，叔叔可能有一种想法，或许他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃饭呢。
这次汶川大地震，我看到了许多像陈坚叔叔那样勇敢的人，从不轻言放弃自己，虽然他们有的失去了生命，却感动了世界！让我真正懂得了生命的宝贵，暗下决心，一定要珍惜宝贵的生命，不能随其白白流逝。同时，也明白了生命的真正意义：是顽强拼搏到最后，是勇敢坚强，是勇气。
生命_500字8
大自然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡。但它们都在努力地让自己的生命发光发亮。尽显其颜色和风采。哪里有生命，哪里便有希望。
在我八岁那年，我的爸爸妈妈都在上班，没空照看我，便把我送到了姥姥家，让姥姥来照顾我。
我在家里待了一段时间后，觉得很无聊。便到后院里来玩儿。那时，姥姥家后院有一大片树林。树林旁边有一堵矮墙，小墙上爬满了一种紫得发灰色的小蝴蝶。哦！我当时很好奇，也觉得它很漂亮。就萌生了一个念头：抓一只蝴蝶给姥姥看看。于是我跑回姥姥家，拿了一个塑料袋儿，又急忙回到那堵矮墙边，可又不知道下一步应该怎么办啦。我想来想去，也没想出一个好办法。于是不管三七二十一，快速地向蝴蝶冲去，嘴里还喊着：“小蝴蝶，不敢动，我来啦！”结果可想而知，惊动了一些蝴蝶，之间它们翩翩起舞，有些再次落在矮墙上歇息。于是，我以迅雷不及掩耳之势，伸出手，在空中乱舞一番，结果却真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中扑棱着翅膀，想要挣脱。而我趁势把它扔进了袋子里，扎紧塑料袋儿。跑回家去了。
一路上，那只蝴蝶在塑料袋里乱飞着，翅膀拼命地扑棱着，似乎想要逃出去。我被他小小的举动感动啦。就连小小的蝴蝶都如此热爱自己的生命。更何况我们人类呢？于是，我便把它放了。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。
生命_500字9
这个世界上最脆弱的是生命，最珍贵的是生命，最有限是生命，最无价的也是生命。生命只有一次，所以我们要好好的去珍惜，好好的去利用，去把这个有限的生命活成无限的价值。生命是用金钱买不到的，不管多宝贵的东西都换不到一个人的生命，我们可以想象到生命的物价，生命的宝贵。
如果你现在失去了一切东西的话，那么你也不用失望，绝望，因为你还有生命啊，生命是何其宝贵的啊，一切物质的东西都可以在拥有，如果你现在连生命都没有了的话，那么你就真的什么都没有了。
我一直有一个疑问，为什么有的人那么珍惜生命，有的人却把生命看作一个不重要的东西，这两者形成了一个强烈的反差，让我也想不明白，或许每一个人都知道生命的宝贵，但是为什么还是有人不珍惜生命，不看重生命，还有那么多的人伤害生命，侮辱生命，浪费生命，我想问一下那一类人，难道生命就真的不值得你们去珍惜吗，如果你们还是这样不尊重生命，去伤害生命，侮辱，浪费生命的话，那么就多想想自己的家人，自己的朋友，他们是怎样对待生命的，是怎样阻止你们去伤害生命的。
活在这世界上的每一个人，如果你想让你的生活变得更加有意义的话，那么第一步就是，不要浪费自己的生命，好好的去珍惜自己的生命，不要让自己在活在虚度之中。
生命_500字10
生命是可贵的，哪怕是一株嫩草，也装点了春天的美景；哪怕是一只蝼蚁，也贡献了自己的力量；哪怕是一群普通的人，也要挣扎着活出自己的精彩。
有人做了这样一个实验：他用高价请了七十名年轻人，分成两半，三十五人演老师，三十五人演学生。“老师”全都不知情，“学生”一律知情。举办者要求学生回答很难的问题，答错者就要接受老师电击的处罚。一共有三个程度的电击按钮，最后一个没有注明。他们只能听见对方的声音，都看不见对方。第一组开始了，知情的学生故意答错，老师开始处罚，程度最小的一次电击就让学生叫得死去活来。第二次电击使学生开始求饶，老师再按下第三个按钮……最后，35%的老师拒绝服从。那剩下6%的老师呢？他们为了那点钱竟然没有厌倦服从那害人的权利。我们不应该和他们一样，靠用自己的权利践踏别人的生命来谋取利益，因为世间万物的生活都是平等的。
美国的某一处红杉林中有一棵1200岁高龄的红杉树。伐木公司的员工用电锯十五分钟即可伐掉它。有一个生来残疾的人自愿住在树上保护这棵树，当有人来砍树时，见到树上写着的“人类，请尊重你们的先辈“便没有砍伐它。两方坚持了三百多天，伐木公司终于放弃了这个打算。大自然里，世间万物都有尊重自己生活的权利。我们做为人类，应该反对生物的滥杀。
我们应该珍惜生命，更需要好好利用生命，让生命的意义闪烁着耀眼的灿烂光芒！
生命_500字11
昨天，戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文，这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了，我的心情还久久不能平静。
故事的内容是这样的:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……
想着想着,我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊！在生死存亡的关头，竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心，多么动人心魄，那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣！
生命虽是短暂，但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动，去歌唱。
动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗？
生命_500字12
妈妈，您是阳光，温暖着我的心窝；而我是温室里的花朵，被您呵护着。妈妈，您总是给予我无微不至地关爱。我真想对您说声：“妈妈，我爱您！”
在我最无助最脆弱的时候，妈妈，是您那双布满茧子的手给了我温暖，给了我勇气，让我从跌倒的地方爬起来。记得有一次，我考得非常非常的差。我回到家，妈妈您充满希望地问：“宝贝，考了第几名？”我支支吾吾地回答：“我我……我……考了……考了7……75分。”妈妈二话没说，拿起扫把，就往我身上边打边问：“你这次怎么会考得这么差？怎么会这样？怎么会——？你说呀！说呀！……你上次还考了第一名呢？这怎么会退步得这么快？”突然，扫把断了，我哭得更厉害了。打在儿身上，痛在娘心里。妈妈，您也不由自主地哭了。晚上，我隐隐约约地感到伤口有些疼痛。我睁天眼一看，原来是妈妈在帮我擦药水。妈妈语重心长地低声道：“颖颖，妈妈不是故意要打你的，妈妈只想你未来能成为出色的人。妈妈没知识，干这不会，干那也不会，还受他人白眼，不知有多苦？你要争气，不要像妈一样没知识矮人一等。这次考不好不要紧，只要认真学习，以后会考好的……”听着妈妈的喃喃自语，我暗暗下决心：“我一定要勤奋好学，不辜负您对我的期望……”
这事已过去很久很久了，但妈妈浓浓的爱永远伴随着我成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，请您放心，我会努力学习，不会让您失望的！
生命_500字13
生命是什么？生命是不屈的信念，是鲜艳的花朵。生命应该是精彩的，有意义的。
生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。生命可以很脆弱，必须学会保护生命，在保护自己生命的同时，也应该善待他人的生命。生命也可以很坚强，因为有不屈的信念和顽强的意志。
当小草开始萌芽，你就会发现，那是一个多么脆弱的生命。也许你不经意间的一个动作，就能捻碎它。小草在地面吐芽，那是辽阔的大地上一抹不起眼的绿，一抹脆弱的绿。如果只爱护人类自己的生命，那无疑是一个很自私的行为。我们人类和其他的动植物一同生长，同是地球的儿女。摘下眼镜，用心去感受生命的气息，你会发现，大家都是一样的，没有谁更高贵，谁更卑贱。
生命有时也是坚强的，不屈的信念和顽强的意志是延续生命的根本。
有两名矿工下井巡查，不料遭遇塌方。他们四下找寻不到出口，便决定等待救援。他们互相鼓励，凭借坚强的意志，乐观的心态，终于在九天八夜后获救。
一个人不吃不喝可以存活七天，而他们却奇迹似的活了九天八夜。所以说：生命可以很脆弱，但也可以很坚强，只要有不屈的信念。
生命_500字14
天庭之上，上帝身着盛衰，望看台下的“人”们。上帝的背后有两扇门，一扇通向天国，一扇通向深渊。而接下来的这场谈话，将决定他们何去何从。
上帝发话了，声调严肃而沉重：“你们说，生命是什么？”
话音刚落，有一个人腾地而起，生命就是工具！只有我们少数人的命是高责的，有价值的，而其它的蝼蚁，“它”们的生命是用来为我们服务的！应当成为我征服欧洲，亚洲的工具，希特勒身着军装显得激愤异常，头上那个自杀时的弹孔仿佛都要冒出来，他清了清嗓子，继续说道，“那些阻得我的鸿图伟业的生命，就应被彻底地拔除！”说罢，他望着上帝，似乎对自己的说辞颇有自信。
台下的人们都皱起眉，显然，大家不太认同这刺耳的言论。
上帝的眉头拧成了疙瘩，正想说些什么，忽然，人群中又钻出来一个：“老弟、你说得没错，我能够一统六国，就是因为我立于百万生命之上，能让无数生命为我所用，”这回是始皇帝一身龙包使他显得格格不入。“老弟，你要是晚来几年，指不定也能像我一样，踏平亚欧！”说罢，两人一起开怀大笑起来。
上帝闻此，眉头拧得更紧了，这时，又有一个人拍案而起，“胡诌！你们的命是高贵的，人民的命是低贱的？错，大错特错，你们也好，人民也好，都是妈生的爸养的，何来贵贱？”看着他嘴唇下的黑痣，人们马上就能认出他是毛主席。他顿了一下，接着说：”希特勒，你可知你为何遗臭万年？那些犹太人的亡魂，见证了你的滔天罪行！始皇帝，你可知，秦王朝为何只存二世：因为你不恤百姓，才终使你的王朝，被那些你所贱视的生命赶下历史舞台……
上帝的眉头终于舒展开来，他所心里已经明白，谁该在硫磺湖中千刀万剐，谁应在天国中安享永年。
生命_500字15
从前有一朵花，它生长在一些五颜六色的花坛里，是这个花坛里最好看的一朵，因此它就开始骄傲起来，见到谁都不理不睬。
有一天，一只小鸟儿飞到这只花儿的面前说：“这么漂亮的花儿呀!”听了这句话，花儿得意的仰这头。过了一会儿，一位老爷爷来给花儿们浇水，花儿看见了，对老爷爷说：“我不用浇水。”老爷爷不明白，就问它：“为什么呀？不浇水，你会枯死的。”它说：“我这么漂亮，怎么可能会枯死呢？”就在这时，一只小鸟儿听到老爷爷和花儿的谈话后，飞过来对花儿说：“你这样说，就不对了，所有的花儿都需要浇水，如果不浇水的话，就会干枯的，花瓣也会慢慢凋谢的。”“我这么漂亮，不会干枯的。”“就算你再漂亮，不浇水也会干枯的。”“我不会干枯的，你是嫉妒我，所以才这样说你走，我不想再看见你们。”小鸟儿和老爷爷摇了摇头，叹着气走了。太阳出来了，花儿得意的仰着头，享受这阳光。可是，过了一会儿，它觉得身上很痛，而且没有一点儿精神，等太阳下去后，它因为没有浇水，慢慢的头垂了下去，死了。而别的花儿吸收了充足的水分，则慢慢的，快快乐乐的仰起了头。
这个寓言告诉了我们：在生活中，不管你自己有多漂亮，多好看，都不能骄傲，要再努力往更好处发展，听取别人的意见，改正自己的错误，这样，你才会更美；在学习中也是一样的，不管你自己的成绩有多么优秀，或者是你在老师的心目中有多么的好，你都不能骄傲，要勇往直前，一步一个脚印的，完成自己的学习任务，这样，
你才是一个真正的好学生。