生命的颜色作文750字_初三作文

2021-03-10 生命

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的生命的颜色作文750字_初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的颜色作文750字_初三作文1

  太阳是红色的,天空是蓝色的,云朵是白色的,那么亲爱的朋友们,你可知道生命是什么颜色?

  寒冬的冷风席卷着枯叶零落一地,干瘪的果实逝去在凌乱的草丛间,树木光秃秃的枝丫孤零零地望着天空……窗外的一切都给人一种生命即将衰亡的气息。就在这时,那一抹不起眼的绿出现在你眼前,那是一株绿萝!

  那绿色不是濒亡的苍绿,不是稚嫩的翠绿,更不是憔悴的淡绿,那是灵动的富有生机的宝石绿,闪闪发光,晃动着人们的眼睛,触动着人们的心灵,让所有看见的人不由自主地发出一声惊叹:真绿呀!

  我眼前的这株绿萝,叶片柔顺,还抽有枝藤,在枝藤上还有好多小绿芽,有的小叶片刚长出来,还半卷未舒。那坚韧的叶脉微微凸起,如同它那不屈的心在微微跳动。我用手抚摸着绿萝马蹄状的叶片,只觉得如同丝绸一样,低头闻一闻叶片的气息,只觉得那股清香沁人心脾。闭上眼只觉得这盆绿萝好像变成了一片草原,到处都是这醉人的绿!啊,这就是生命的气息!

  听黎明姐姐说,她买了好多花和绿植,由于疏于管理和不会养植,最后大都死了,现在家里留下了好多空花盆,(我们到卫生间洗脸盆下和阳台上一看,可不是吗,足足有十来个)只有这盆绿萝活了下来,而且长得枝繁叶茂,枝藤长长了就剪断几枝,随便找个瓶子装些水插进去,过几天就生根发芽了,然后就枝繁叶茂了,然后再进行移植,家里现在的七八盆绿萝都是这样生长起来的。这绿萝太好养了,只要有水就行。

  听完后,我不由的感叹:这小小的植物,最多十元一盆,稀松平常不为人珍爱,但他们从不气馁,不论生长在泥土里,还是生长在水里,不论生长在室内还是室外,不论是在春秋还是在冬夏,它们都快快乐乐地毫不计较地活着,吸收着尘埃,吸收着甲醛,吸收着有毒的气体,却这么肆意地毫不顾忌地生长着,并且用这宝石般的绿向人们展示着它特有的风采!

  这就是绿萝,这就是绿萝的生命的颜色!做人也应如绿萝!

生命的颜色作文750字_初三作文2

  绿是生命,生命在,希望就在。绿色,一碧万顷,是生命的颜色,是放飞心灵的颜色,是令人神往的颜色。春天到,绿色笑。你携着淡淡的清香,给小草披上了绿衣,给树叶画上了淡妆,也给人们点燃了希望。你瞧,田野里,一棵棵,一株株,密密麻麻的苗儿亭亭玉立,翠绿的叶随风摇曳,好似一个个精灵在舞蹈。你,聆听一些生命的浅吟低唱,也给了蝴蝶翩然起舞的舞台。你就是生命的魔法师。绿,感谢你,因为有你,才有了春的灵动,才有了满载的希望。夏天到,绿色闹。你带上满满的热情,为田野涂上浓墨重彩的一笔。你瞧,那片神奇的绿野,像巨大的绿地毯铺展开,又像一大片波浪,顺着地势微微起伏,连绵不断。有了你,茂密的树丛苍翠欲滴;有了你,五彩花儿鲜艳妖娆;有了你,广袤的大自然多姿多彩。你就是生命的摇篮。

  绿,感谢你,因为有你,才有了夏的生机,才有了满眼的繁华。秋天到,绿色飘。秋风漫过山坡,你悄然飘去,躲在树枝间,将光辉留给满地的金黄。你静静聆听落叶的声音,那声音讲述着秋天丰收的故事。你,依旧保持青绿,装扮美丽山野,昭示生命常青。你,不言败,不气馁,最终,仍凄美地化作春泥,只为明年的一片绚丽。你是永不凋零的色彩。绿,感谢你,因为有你,才有了秋的果实累累,才有了收获的欢畅。冬天到,绿色坚。朔风怒吼,雪花飘飘,你的能量凝聚为一体,化身在松柏身上。大雪压青松,青松依然挺拔,那是因为有你的护卫。你倔强地迎着风雪,傲立于雪域高原。

  你瞧,一棵棵,一排排,你用那坚强的灵魂,给茫茫白色镶嵌上颗颗绿宝石。你就是一个创造奇迹的雕塑师。绿,感谢你,因为有你,才有了冬的坚韧,才有了风雪中生命的召唤。绿,是春的希望,是夏的生机,是秋的收获,是冬的坚韧。在我心底,你更是生命的源泉,散发着灵魂的香味。你无私,豁达,默默无闻地给荒凉带来生机,给贫瘠补充营养,给繁华作个铺垫。你,给了我信念,教会我勇敢,让我心底的绿飞荡在溢满快乐的原野上。绿,我爱你,爱你无私地滋润着大地,滋润着我的眼睛,滋润着我的心灵。有你,才有我心灵的芬芳!

生命的颜色作文750字_初三作文3

  一位大师说:“静中念虑澄澈,见心之之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活,方能使人生真正升华。

  宁静淡泊的生命颜色,就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有,他只身上路,不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道,没有车马喧嚣,没有丝竹萦耳。纵使四壁通风,纵使箪食瓢饮,但他仍有清词两句为邻;独坐池水旁,观野鹤,画倩影,望明月,诗作酒,怜梅花照影,拾落英缤纷。于是竹影疏离,清风盈袖,明月敲窗……

  坚守着宁静淡泊的生命颜色,林逋因而收获了诗意的富有,收获了污浊中的那份洁净,也收获了后世文人隐士的敬仰。

  宁静淡泊的生命颜色,就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔,梭罗静静地站着,作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子,正当自己的人生图景铺展开来时,他却坚守宁静的生命颜色,选择了陶潜式的归隐。一个人,一片湖,一间木屋,一种坚守,一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时,在梭罗的世界里,仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的,他的湖永远是深青的,他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔,倚着风,静静地倾听叶的飘落,感受风的穿行,欣赏云的变幻。

  坚守着宁静淡泊的人生颜色,梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音,因此,他触摸到了岁月流过的痕迹,成为城市中的一段传奇。

  宁静,如一泓清泉,水光旖旎,汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤,是嵇康在山野草庐间打铁的声音,是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈,悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊,却解决了中国亿万人民的粮食问题;“不折不从,亦慈亦让”的沈从文,波澜不惊,悉心描摹,为世人呈现出多彩的湘西风情……

  “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色,让人生得到真正升华!

生命的颜色作文750字_初三作文4

  细腻温柔的语言汇成涓涓溪流,梦幻凄美的文字描绘魅力画卷,静谧高雅的乐曲奏响多彩乐章,忧郁哀婉的辞令满溢梦想的花香,可又有谁解其中味?幽怨含情的缠绵悱恻,也有一把辛酸泪。

  “凡市井有歌者,皆柳永词也”一句话道尽了柳永的风光与无奈,市井之间,柳永的词是无人不知,无人不晓;钟鼓之间,柳永的词是绝代精华,无人能及。这便是柳永吧,一句“忍把浮名,换了低吟浅唱”传到皇上耳朵中,龙颜大怒。‘既要低吟浅唱干嘛要来换取功名’,便把柳永从登科录的榜首一脚踢出了官门外。他落寞,失意又不得不接受,想必,这也是柳永。

  他回头望着城门,无奈地摇了摇头,白衣卿相,你可曾后悔,那官门就在眼前,你却再也跨不进半步,生命也许就是如此吧,市井之间从此多了一个才子,放荡不羁的才子,沉溺于烟花,可埋没不了人才,也许这便是生命的颜色吧,词中有诗人的两行清泪,又有谁懂,看浮华背后的辛酸又有谁解?唯自己罢了。

  “多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”,没有了官场的沉浮,却带来了天地人间最平淡的的生活;没有了官场的黑暗,却带来了天地人间最真挚的感情。白衣卿相,你是否眷恋那官场,还是更爱那“杨柳岸,晓风残月”,纵然“此去经年”,也都不会忘记朝夕相伴的朋友,纵然他们还是世俗之人,想必也抵得过一生的荣华富贵吧!也许这便是你生命的颜色吧,一个在市井流浪的才子,带着一身才华,烟花酒色,“便纵有千种风情,更与何人说?”

  白衣卿相,生命是不会再变的,颜色也是命中注定的,唯有你,是生命中的主角,也许你会想到从头再来,可是我却说,人生就是如此,万事不会一帆风顺,你,是我生命中不变的追求,你的放荡、不羁、洒脱构成了你生命中的颜色。生来如此,何必有怨。

  那“市列珠玑,竞豪奢”的生活注定不属于你,属于你的是“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”的平静和放荡,又何必苦苦追寻得不到的东西呢!

  白衣卿相,如果有来生,你还会选择如此的一生吗?我想,一定会。

生命的颜色作文750字_初三作文5

  双手空空地降临到这个世界,每个人都是一张白纸。有些人不以为意,以轻蔑玩味的态度地对待生命,随波逐流,使白纸蒙上灰尘与污垢;还有些人,毅然执起画笔,为他们的白纸涂上了永不磨灭的颜色。

  如果要用一种颜色来形容居里夫人的生命,那应当是蓝色——坚定、冷静、智慧、低调。就连她最伟大的发现“镭”,闪烁着的也是美丽的蓝色荧光。在她不平凡的一生中,艰苦的研究条件没有使她退缩,动荡的社会环境没有扰乱她的心智,至亲与至爱的逝去没有颓废她的精神,外界的赞美与诋毁没有令她迷失……她就这样,埋头再埋头,低调再低调,直到油尽灯枯的那一刻。她的生命,既如湛蓝的天空,高远、清澈,也如蔚蓝的大海,深邃、宽广。

  史铁生是一个用生命诠释黑色的人。这种本代表阴郁和绝望的色彩,却在他的笔下开出绮丽的花,如同一朵朵临风傲放的黑玫瑰。他写无知,写迷惘,写彷徨,写绝望,他更深入地探讨死亡——这个常人总是避而不谈的禁区。“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”他以敏锐的双眼,以及与生俱来的悟性,看破黑夜的藩篱,穿过死亡的秘境,并作为亲自体验人生的向导,毫无保留地为人们指出一条通向光明的道路。“他用残缺的身体,说出了最为饱满的思想。”黑夜给了他黑色的眼睛,他却用它来寻找光明。

  人的一生是漫长的,不同时期呈现出的色彩也会各不相同。有的人的生命可以撷取一种主色调来概括,有些人的生命则夹杂着各种色彩。比如19世纪法国大作家雨果,思想就经历了从保王主义、自由主义到共和主义三个阶段。只有在不断修改、不断完善中,人生才能趋向更完美的境界。不要害怕涂错了色彩,更不要试图掩盖曾经的底色,那样只会欲盖弥彰。让它原原本本地留在纸上,忠实地呈现生命本来的样子,才算是对生命有个交代。

  每个人赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。有的人以其深刻的思想或卓越的成就,在自己的白纸,同时也是人类的历史上留下了浓墨重彩的一笔,而有的人,终其一生,只在自己的白纸上留下一片模糊不清的阴影。色彩本无优劣之分,重要的是作画人是否对自己所描下的那笔感到欣慰、感到满足、感到无愧于心。自己认定的事,就无畏地去做,等到哪天死神收卷的时候,即使是一团黑线,也好过一片惨白。

生命的颜色作文750字_初三作文6

  生命是一首永远也唱不完的歌,唱不清那千变万化的歌词,赞不尽那变幻莫测的音调,写一首属于生命的歌谣,创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩,才是生命中的强者。

  有各种颜色,唯独红色最鲜艳,你瞧,看看那红旗飘飘,我不知当你唱着《国歌》敬着礼,面对着国旗时,你的眼中所见的还是红旗吗?那早已不是鲜艳的红旗,而是一摊血在你面前,生命,是生命点燃了我们这一辈,是生命照耀了社会的光明,也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢?对,生命的颜色就是红色的!

  当我一觉醒来,看见的永远是太阳,金灿灿的,是那么有朝气,这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹:‘生命,生命是什么?人活着又是为了什么,生命又将是什么颜色?’这些问题在我脑海里旋转个不停,我几乎搞不懂。如今“遇见”了海伦凯勒,我才知道她所认为生命的颜色是黑色,我好迷惑,生命是黑色的,那活着又有什么意义,一片黑乎乎的!一位残疾的人,岂不是发现不到生命的价值,但并不是这样的。海伦凯勒的坚强,她一个残缺的女人,能写出文章,这又何尝不是生命所给予的呢?可有些健康的人却不知道生命的颜色,那更岂不是更不如一位残疾的人了吗?

  当我得知自己有了中耳炎是,耳朵一阵一阵发痛,就连一个小小的运动,也能使耳朵出现耳鸣,“隆隆隆”直响,中耳炎虽然不是什么严重的疾病,但一且缠上你,你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱,生命的颜色是白茫茫一片,看不见春夏秋冬,人的一生很短暂,即使是生老病死,但只要你向前打迈一步,感悟生命。你会顿时醒悟,生命是美好的,是鲜艳的,一个人如果没有付出代价,又怎么能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落,就能明白某一边的周围。

  大步迈出你的双脚,踏上属于你自己生命的征程,属于你自己的绚烂,这样当你老的时候,想起曾经的这一步步,你一定会为你当时的勇敢而欣喜,为你有着钢铁一般的斗志和毅力去面对你生命的光彩的颜色而自豪。

  生命永远是红色的,都是那么鲜艳、光彩、夺目。

  你懂了吗?

生命的颜色作文750字_初三作文7

  回想起第一次去姑姑家还真有趣呢。刚到她家时,我就被他们家的一幅画吸引住了,忙说:“姑姑,你画的这幅画可真漂亮啊!”姑姑笑着说:“这可不是我画的呀,这是大自然画的呢!” “大自然?”我有点摸不着头脑。走近一看,才知道这并不是一幅画,只是一个窗口,可是奇怪的是没有玻璃窗,取而代之是一个画匡,镶在雪白的墙壁上,远看还以为是幅画呢!我问姑姑为什么要这样做,她说外面风景那么好,不常常看,岂不是浪费了。的确,外面的风景是很好。有一大片竹林,它们长得错落有致,十分茂盛。远远的,雾来了,风把它吹遍了竹林,渗透在每一片竹叶上。湿润了竹林,也湿润了大地。风声,鸟声在竹林里回荡。嫩绿,翠绿,墨绿,每种颜色都有自己的风格,挺立在属于自己的每一个角落。阳光在叶尖上跳动,微风在竹林里歌唱。这绿绿的那么真那么纯,不含任合杂质。它的美,不在于每一颗都那么精致,纤细,文雅,而是当许多棵微不足道的竹子聚集起来,形成连绵起伏的波浪时,你会发现它绿得壮观,也绿得迷人。犹如大自然用饱满的绿色在这片土地尽情地挥洒,创造出希望。这是生命的颜色,天地的结晶啊!第二次,我又去了四川。还是在那所屋子里,我看见在绿色的背后,建起了一栋栋楼房。第三次,还在那所屋里。竹林被砍了一大半。鸟声少了,沙沙作响的竹叶也少了。

  这片地方,被改成了商品房。我有点失望了,看着这慢慢消失的绿色,我不知说什么才好。第四次,也就是现在。在这幅可怜的画中,再也看不到竹子了,哪怕是一棵。虽然,人们也想过要恢复生机,或者建立一个小花园,或者在路边多种几棵树。但我总感觉缺了点什么,仅仅是对竹林的怀念吗?看着这新建的社区,我不敢回想那一片绿在风中微笑的情形了。看着这满目创伤的“画”,我想哭,却又哭不出来……几天后,还是在那所房子里,那幅“画”被拆掉了框架,添加了两扇玻璃窗。窗台上,挺立着一盆文竹……

生命的颜色作文750字_初三作文8

  绿,生命的颜色在我们这个世界里,绿,主宰着一切。

  春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切,的确在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

  夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,万物在光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切,的确,在绿色的支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

  秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的,没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

  冬天,大地沉睡,一切都那么安静,有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

  绿色主宰着世界的一切,因为,绿色是生命的颜色。

  姥姥家的阳台上,一片片浓密而耀眼的绿叶身穿阳光投下的金黄外衣,不时地冲我招手。不论哪一株都是那么翠绿欲滴,不管是哪一片叶都是那么丰润饱满,令人心旷神怡。人也像沉浸在自然中,盆栽让我应接不暇。

  忽然,我看到一个摆在角落的花盆,与这个艺术气氛格格不入,——个塑料袋,一成不变的棕红色,它们的队伍里,显得俗气又碍眼,我想,一定是朋友忘记扔的吧。我好奇心大发,却被惊呆了。

  里面的土,仅剩半盆,在屈指可数是土壤中,掺着些许白色颗粒,几片腐叶枯黄,轻轻触碰,手指仿佛在砂纸上摩擦,褶皱干枯,稍一用力,它碎成几块,只剩“咔嚓”一声,仿佛是最后的叹息。原先的植物,不知为何已死去了,只剩一根中空的枝干与发黑的多,一片肮脏。

  但令我感到无比惊诧而感动的是,在这枯榭凋零地一片黄中,一抹绿色挺身而出,尽管无人观看,它自己却勃发而上。

  感谢绿色,在我的心灵旅途中,镌刻了一道道痕迹。

生命的颜色作文750字_初三作文9

  赤橙黄绿青蓝紫,这是彩虹独有的颜色;七种颜色糅合在一起,形成了独特的美丽。生命亦有自己的色彩。

  “哇!”在某家医院的手术室内,传来的一声啼哭,代表着又一个新生命的降临,护士姐姐小心翼翼地抱着,爸爸妈妈喜悦的呵护着,亲戚朋友热情的祝贺着,但对于这个小生命来说,一切其实都是未知的、茫然的、也是纯洁的、美好的。这是生命的颜色--白色。

  渐渐地,我们长大了。我们开始上学,开始有自己的想法,但我们又对这个世界充满着好奇,我们总是做一些让大人们匪夷所思的事情。我们单纯、快乐。我们对老师和父母的话从不反驳,但俗话说:初生牛犊不怕虎。我们总在背后悄悄的做一些父母不让做的事,到后来啊,我们总会惊奇地发现:原来墙角里没有大老虎,街上也不会总有人贩子;原来零食很好吃,水很好玩。这就是我们的童年,亦是我们生命的颜色--绿色。不断成长,充满生机。

  “妈,你怎么能翻我的日记!”“我看看,不行啊!”这是青春期的我们,都曾与父母发生过的争吵。这时候的我们长大了,渴望独立,不想父母老管着我们,我们想自由,想自己为一些事做决定,我们开始与父母争吵,开始多考虑自己,开始和朋友一起聚会,开始有自己的圈子,我们的世界变大了,不再只有那几个人。我们亦开始彷徨,面对这个花花世界中的诱惑,我们有的能坚持,有的却沉沦、堕落。这是我们的花样年华,16岁的花季,18岁的雨季,每一个都是生命中浓墨重彩的一笔。热情似火、妖娆美丽;冲动任性、我行我素。这是生命的颜色--红与暗红。

  经过努力与拼搏,我们站在人生的顶端,享受着鲜花与掌声,万众瞩目;这是生命的颜色--金黄。

  事业发展的如日中天,再遇上一份美好的爱情,结婚生子,把小日子过得有滋有味,这是生命的颜色--粉色。

  经历了一切,心思变得沉稳,多了一份成熟与内敛,但年轻时的血性却不会没有。站在高山上仰望蓝天,顿时心胸开阔,宽容了所有的一切,这是生命的颜色--蔚蓝。

  生命的颜色,我数不尽、理不清、也道不明。但我始终相信一点,生命掌握在自己手中,生命的色彩亦是。或许前面的不是特别的艳丽,但只要最后是你想要得到的颜色,只要你不后悔,那中间的一切暗色,都可以忽略、宽容、接受。

  生命的颜色,不在乎别人的品评。

生命的颜色作文750字_初三作文10

  生命中的颜色,包含着人生的喜怒哀乐,黑色、绿色、红色、白色等等这些生命的颜色让你的灵魂和感情受到震撼受到感动,不管这种感情如电闪强烈,而是像微风一样轻轻从你心头掠过

  黑色

  它是痛苦的象征。小时候,在我小小的颜料盘里,是找寻不到黑色的。作为一个乐观活泼且不另类的女生,我也是没有理由去喜欢黑色的。黑色代表冷酷,有时候,它也代表心中的阴影,难以磨灭。直到渐渐长大,心中的烦恼日益增加,当我一个人内心烦闷的时候,我会记起了黑色,那个快被我的记忆追逐出去的颜色。

  绿色

  它是大自然交织出来的颜色。到了春天,一望无际的田野中舞动的绿色的音符触动着我的心弦,让我陶醉。那绿,迷了我的眼睛,绿了我的心智,感染了我的全身。我喜欢绿色,它代表着纯洁,幸福,美满。看着那从树叶间散发出来的绿,顿生敬慕之情。面对绿海,我读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和奉献。

  红色

  喜气洋洋的颜色。中国人喜欢红色,是因为它代表着好运,热闹。人们对美好生活的祝愿,似乎只有红色才能表达出来。红色对于我来说,是精彩的。当熊熊的奥运火焰再次燃起,心头涌动出无限的激情与感叹!2015,我多想去北京,在北京这快神圣的土地上播洒我的音乐梦想!啊,红色,寄托着我美好的心愿。多少个日夜在梦里呼唤这北京的名字,多想与神州大地一起共眠。

  白色

  淡淡的颜色,似乎比绿色还要纯洁,不知是淡雅还是高雅,难以让人琢磨透的颜色。白色是万万不能用来形容我的,我属于疯狂派的,有时候想静下心来,做一个安安静静的孩子,就像白色一样简单一点,可是我还是难以做到。或许有时白色还代表着神秘吧!就像月亮神秘的面纱一样,可能真是因为白色代表的东西太多,所以我才会难以琢磨透它的特点吧!

  这些悬挂在我生命中的颜色,理解的,不理解的,它们都是我生命中的一部分,一部分的我,它们流淌在我的血液中,伴我成长,伴我飞翔。让这些颜色在我的生命中轻舞飞扬!

生命的颜色作文750字_初三作文11

  在泉水的眼中,生命是自由的,因为将有活泼的鱼儿为伴,可以自由地流浪。

  在鱼的眼中,生命是快乐的,因为路过的水藻会给它摇拽的裙摆。

  在我的眼中,生命是黑白的,因为生命的键盘可为我变奏人生的炫美音符。

  钢琴上流淌的指纹,把人生的感悟牵引得很长很长,清晰纹络中腾飞音符,轻轻拽摆着生命的摇篮。对我说,生命没有色彩,只有黑白与明暗。

  哦?我的世界明暗或许是因为信念的缺失。

  细数微微轻叹于昏暗窗前的细雨。暮色黑白,擎起我的思绪,没有信念的灯芯,还会散发出炫彩的光斑么?或许只有斑驳的明暗。

  想着重踏于吟唱的小溪,回味鱼尾轻盈挑起的音符时的悸动。那时,只顾与小溪共吟于山林,追寻淘气所飘起的旋律。而现在的小溪,已经变得忧郁,但有时,它依然会不羁的大笑,其实我知道。它豪放浑厚而单纯的笑,只是为了掩饰内心的一份不坚定。它也许没想到对自由大海的热爱,竟会让它卷入竞争激烈的江间。像逐渐成长的我,没勇气融入那杯飘荡着野菊花香味的苦涩青春。如果单纯的渴望,洒脱与自由,就会像蝴蝶一样低关心于迷醉的花丛。最后如和我同长的泉水一样,只会陷入月色一样醉人的湖泊,幻成死水一潭。

  也许是不小心,当我在迷离的梦中,蝴蝶一样飘零于炫彩的`花丛时,忘却了原本可以翱翔。

  清泉,或许感到我的迷醉,竟唤起一只凶悍的鹰,引来了暴雨,白光扯破墨夜,雷吼唤醒了我的感觉,一个声音吼道:“乱花渐欲迷人眼。”

  也许,经过青春的门,不小心踩痛了醒着的那些人。说是那些人,其实便是和我同长,追逐自由,七彩却比我快的那股泉水,青春的小溪,它用它的一生警告,泉水一旦踏错方向便不能倒流。

  此刻,我嗅到了黑白的气息,收起如雨洒泼的思绪,拧开一盏孤灯,虽然只有明暗相伴,但我会用指尖敲响黑白的音符,在明暗的世界里,用最古典的编曲,配上嘻哈的舞步。

  也许“泉”兄曾经说过,青春需要孤独。

  顿悟……我的信念,便是黑白到底,不觉地把手伸于窗外,轻抚着墨色下微润的清风。一切悍鹰、暴雨雷吼立即被微熏的夜风明暗吹走……

  生命的色彩——用炫丽的青春奏向单调的明暗。

  如果黑白陨落的彩翼,覆不去光明的气息,那迎来的便只有伴着肖邦一样夜曲的奇迹。

  我且受用这无色黑白的明暗青春好了。

生命的颜色作文750字_初三作文12

  面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  爱心是教育的原动力,学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

  爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心,平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生,善于倾听学生的意见和呼声,和学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道“金凤凰”很可爱,可是我们也应明白“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,一下抚摸,多为他们提供更多体验成功的机会,必能扬起他们自信的风帆,相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

  爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心,客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地“旧病复发”,继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己,引导他们“犯缺点周期”的延长或“缺点逐渐减少”的过程中,看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。我们要深信,随着年龄的增长,孩子们会明白更多做人的道理,会增强自控能力,会养成好的习惯。

  爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人,教师的爱对于学生品格的形成,对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好,在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后,他们会踏踏实实做事,认认真真做人,也许能力不同,成就有别,但至少会走正路,行好事,做好人。

  这是!这是!这是!这是生命的颜色,多妙的颜色啊!

生命的颜色作文750字_初三作文13

  生命,是天地之间最普通却又最奇妙的东西,一株不起眼的小草,一棵青翠挺拔、直插云端的古木,一只在烂泥中酣眠的癞蛤蟆,一是生命,是宇宙间最平凡却又最美丽的诗歌,是妆点这个美丽世界的组成,无数的生命构成了这个七彩缤纷的世界,但生命的颜色究竟是什么?或者说,生命真的有颜色吗?

  信步公园,远处的花儿仿佛一片火一般。那柔和、可爱的光芒已经揭示了一天又将匆匆溜过我们的指尖,漫步在春天的公园里,这一年生命的欣欣向荣与一天生命的“气息奄奄”交织在一起,说不清滋味。就像人生,虽然说不清,但那感受依然真切,就像眼前的景象,虽然矛盾,但却能让人的心头感受到那灿烂的生命颜色。

  看到远山的绿渐渐亮了,身边的花朵争相开放。枝上的鸟儿奏着春的圆舞曲,这是生命的真切感受,那生命的颜色应该就是大自然的主色调“绿”了。放眼望去,那绿让人感到欣悦、希望、快乐,这就是生命的感受,是生命的颜色,但又觉得有些不妥,肃杀的寒风中,千里冰封的北国里,到何处去寻这绿呢?

  将视线拉回近处,湖边还有许多光秃秃的树干,仍保留着与寒冬拼杀的伤痕,与周围的绿形成鲜明的对比,但它们没有羞愧,它们把腰杆挺得笔直,像长剑般直指天空,以自己的方式表达与生命中的挫折困难抗争的决心。这也是生命的感受,它们突显了生命的庄重、可敬,以自己的顽强描绘了生命的颜色。是呀,绿固然能使人喜悦,但这铁一般的褐色却更让人感受到生命的顽强。在寒风呼啸的北国,绿是难觅的,只有那铁一般的褐色用它的坚韧顽强诉说出生命的颜色。

  这样似乎难以得出答案了,这两种颜色与其他色彩交织在一起,似乎永远也不知道生命的颜色究竟是什么样子。

  望着远处平静的湖面,我想也许我的心中已经有了答案,所有人也早已有了答案。生命的颜色是自强不息,无论是旭日初升的红,大海碧空的蓝,还是万山连绵的绿,纯洁无暇的……它们都是生命的颜色,因为它们骨子里都有生命的底色。在残酷的生存条件下顽强斗争,到死也不放弃的精神,这就是生命的真谛。

  热爱生命、珍惜生命,拿起青春的画笔,用生命的颜料和着我们的激情,以此画出我们的缤纷画卷、灿烂人生。

生命的颜色作文750字_初三作文14

  这是一个弱肉强食的世界。几万年以来,着片土地上的帝国经过了大浪淘沙后,这片土地上的魔族在经历了大浪淘沙后最终只剩下四个:凌风,洵叶、吟雪、濯月。我出生在最强盛的涣风帝国,我叫潮落。皇室的十三公主。

  我有一位爱我的妹妹,叫溯若,比我小三岁,我非常爱她。父皇很残暴,为了权利,他可以不惜一切。我不爱他,我想溯若也一样。在我的印象中,我的爹从未抱过我。小时侯,我和溯若走在路上,看到别的孩子被自己的爹从凛冽的风中抱走,流下的眼泪很快被风干。

  那年我十七岁,和溯若走在去静影山的路上,为了就一位被困与悬崖之上的老人,偷走了宫里的水晶杖,只有它可以救出那位老人,可是老人救出来后,它却被我摔到了谷底。在我们的国度里,水晶是一种神圣的东西,这水晶杖是父皇用了九十九天炼出的,是镇国之宝。

  我告诉了他那是我摔坏的,他生气的样子我从小到大第一次见到,他两眼冒着怒火,狠狠地对我说,我要杀了你。

  我不在乎。可是当我看到泪流满面的溯若时,心里的无奈便止不住地涌出。我走过去抚摩着它的脸说,溯若,好好活。

  我听到簌簌的风声,那是疾影剑在飞向我,然后是一个血肉被撕裂的声音。溯若在我的耳边轻轻地说了一个词:紫色隐香。

  溯若倒在了我的怀里,脸上依然有好看的笑容,她闭上了美丽的瞳仁。溯若,溯若!我抬起头,父皇的眼里仍然只有冷漠与高傲。

  我抱起溯若,踩上风天轮,飞向城外,脚下是千军万马涌来的声音,眼角的泪滑落,我不屑地朝下看了一眼,飞向达英地母在地下几百米的宫殿。

  这是一座异常阴森的宫殿,它保存魔族人的灵魂,使它们按照程序进入轮回。正殿在里面很深的地方。走廊上的光线来自墙上的仿佛随时都回熄灭的火炬。达英地母的正殿光亮,她坐在正殿中央那把很高的椅子上忙着,身下是她的婢女。她来迎接我,脸上挂着慈祥的笑容。她什么也没有说就把我带到了另一间房,那里金碧辉煌,完全可以与皇宫媲美。她说,请把她交给我吧,也许是她看出了我眼中的担忧,边接着说,潮落公主,请放心。她将溯若的躯体安放好了以后说,还有什么问题吗,尊敬的公主。我说,怎样可以找到溯若的灵魂?她仍然只说了一个词,紫色隐香。我虽仍不大明白,可也不好再打扰,便告辞了。作文

生命的颜色作文750字_初三作文15

  生命是自己的画板,为何要靠别人来着色?

  ——题记

  每个生命降临之时,都似一张白纸,依靠自己的生活慢慢着色。那么,真实、有意义的生命究竟是何颜色?或许他们能给我们答案。

  红,似项羽,豪放而又悲壮。垓下一战,项羽帅八千子弟兵与韩信血战终是寡不敌众,撤到乌江边,虽然“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,但项羽却不愿以败军之将的身份回到家乡。他吼出“天若亡我,我必逆天”,后与韩信血战,最终全军覆没,自刎而死。自始至终,他没有想过退却,更无投降之意。项羽者大丈夫也!“古来青史谁不见,今见功名胜古人”。项羽以满腔热血将自己的生命染成了红色。

  蓝,似李白,不羁而又狂放。他曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。仕途不顺之际,他的万丈豪情并未衰退半分。他挥毫泼墨,写下了他的态度“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他相信“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他只愿“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。纵他天子朝臣,皆草芥尔!岂能让我停杯投箸?可就是这样一位狂士,在面对山村老妇献雕胡饭时,竟说出“令人惭漂母,三谢不能餐”。李白,用他的情意,将自己的生命染成了蓝色。

  灰,如东坡,冷静而又沉稳。贬谪黄州之际他从未满腹牢骚,只是“夜饮东坡醒复醉”;只愿“小舟从此逝,江海寄余生”;感谢那“殷勤昨夜三更雨”;悟出了“人生如逆旅,我亦是行人”;赏到了“缺月挂疏桐”;看到了“林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘”;打猎时“左牵黄,右擎苍”。心如止水,宠辱不惊。问他为何能如此,他也给出了答案“却道,此心安处是吾乡”。苏东坡以他的乐观豁达把自己的生命染成了深邃、沉稳又豁达的灰色。

  生命,美妙的生命。相信吧,在之后的生活中,不畏冷眼讥讽,不惧狂风骤雨,心如止水,宠辱不惊,乐观豁达,有情有义,那么,我的朋友,你的生命,一样会绽放出绚丽的色彩。

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