在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于诗意生活的理解的作文，希望能够帮助到大家。
诗意生活的理解的作文 篇1
雨，春雨，从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午，雨在窗外，淅淅沥沥至此时，此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过，那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音，宛若天籁一般，亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语：“是谁在敲打我窗？”
好雨，知时节的好雨，曼妙的无根之水，那一边连着上帝，这一边接着地气，就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们，据说，纯真无邪的他们，是人世间离上帝最近的一族。
说到童言无忌的孩子，倒是令我想起了一则关于孩子的段子。
段子说的是小学一年级的孩子们。
说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词，老师用的是“启发式教学法”，该教学法的核心是启发，在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。
于是，老师在黑板上写下“被子”这两个字儿，然后叫起一位小学生问：“你家床上有什么？”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”，床上当然应该有被子，这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词，于是乎“启发式教学法”便功成了。
可小学生的回答令老师惊诧了，学生回答说：“床上睡着的是我妈”。惊诧后，老师想，你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁，继续启发式地又问：“那，你妈身上有什么呢？”
这时，只听见全班小学生异口同声地回答：“我爸！”
这段子，不用脑子也知道是成年人编的，最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子，蓦然就污浊得形而下了，成年的杯具可见一斑。
有些人，这杯具缘自魂灵深处，深入骨髓，无论荡涤心灵的读书，还是来自上帝的雨再怎么冲刷，也是洗不干净的了。
雨，继续在无辜的下着，那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间，他们中间没有一个，是生活在童年。苍穹上，无言的上帝，
继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切，他在心底默默地计算着末日审判的时间，正所谓“百鬼狰狞，上帝无言”。
其实，何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆，将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝，继续沉默至牙关咬紧，决绝闭嘴，无言，正如人世间沉默的大多数一般。
“对生活的诗意理解，是童年给予我们的馈赠。”扪心自问：我们是在何时远离了童真，远离了天地良心的？生活不再诗意？
天气预报说，这场雨，今夜可能会转成雪。
雪夜好读书，读书，继续诗意的理解生活。
诗意生活的理解的作文 篇2
凉爽的午后，我总喜欢坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看着庭前花开；阵雨过后的晚上，我总是喜欢俯瞰天空，看云。是的，细雨闲着，地面寂静；云，雨，雾，五颜六色的日月，这种诗意的梦幻生活让我心碎，让我为之倾倒。
暖风习习，暖日暖。无尽的诗意展现在山、水、蓝天上。你看过吗？秋天，雏菊盛开在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感觉到了吗？走在蜿蜒的荷塘边，你会不经意间吟唱出关于天空中无限翠绿的荷叶和阳光下不同的红色荷花的动人诗篇，深深领略荷花的迷人之美。看看四周盛开的美丽花骨，还有一圈圈纯绿色的涟漪，为这湾塘色点燃了无限醉意。这时，当你俯视宇宙时，你会发现广阔的天空中漂浮着几朵淡淡的白云，轻如蝉声。总之，正是梦幻的天性孕育了诗歌，孕育了诗意的人生。我沉醉于这种魔力，更痴迷于这种诗意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在诗词歌赋的世界里，用心品味隽永的文字，与古人分享诗意的人生！关官主鸽，在河州，是淑女，绅士。一段古往今来的爱情，留下了无数动人的传说；一段美好的爱情萦绕在青年男女的心头，久久不能散去。突然，一声炮响，一声惊雷钩回风雪，粉碎了“花瓣已落泪，孤鸟已唱出哀思”的三三三五四呼号人！诗人悲凉，“一鸟抵故乡，一狐亡，第一丘”。国难前，对象对根的不可分割的场景，只能变成“死往国，视死如归”的句子，只能变成败军下令，危机下令的句子。多少仁人志士泪流满面，离开了彝族，离开了亲人，去了遥远的黄沙之地和戈壁沙漠。从前，我陶醉在浩如烟海的诗歌中，无意中听到了李太白的商业歌曲《笑向天空，走出去，对我来说是不是很悲伤》，这是一个顿悟。静下心来，吟诵这首优美的诗，与古人谈心，感悟诗意的故事。从此，我的生活不再单调。我热爱诗歌，更热爱诗意的生活。
然而，诗意人生的真谛是什么？
我还记得帕斯卡说过“人是会思考的芦苇”，所以我总是选择在栅栏上思考，让思绪像脱缰的野马一样奔跑在广阔的土地上写作，享受一片内心的平静与安宁，虽然平淡，却无比绚烂。我觉得这才是诗意人生的真谛。
苏东坡曾说：“天地之间，物有所主。如果你不拥有它们，你就不能拥有它们，但是河上的微风和山间的明月，你可以用耳朵得到声音，你可以随着每一天的流逝得到颜色。”在被大家的大作折服的同时，期待着一个清晰而平静的人生境界。在这里，我重新审视自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何拥抱幸福感？时光飞逝，白君擦肩而过。随着年龄的增长，我发现在喧嚣中获得片刻的宁静，在平庸中追求短暂的充实，都是人生的巨大幸福，诗意的生活也是因之而生，并不断深化和凸显。我选择此生——诗意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭楼，龙亭。他们赋予生命诗意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩缤纷的诗歌；在满是书籍的书中，我嗅到了崇高理想的诗意；从独特的思考中，我体会到了永恒的诗意。
诗意的生活在我耳边低语。她是如此优雅美丽。我深深热爱这种诗意的生活！
诗意生活的理解的作文 篇3
诗，慢慢进入人的世界，慢慢进入人的视线，人的世界开始充满诗。我也不例外。每一首诗都慢慢进入我的脑海，我的人生变得不平凡。
走在路上，树上的一片片落叶随风飘落，随风扬起。这种大起大落让我觉得有点好。越看越美。“寨卡——寨卡”的声音萦绕在我的耳际，秋风的温柔咆哮仿佛奏出了一首长调，时而欢快，时而忧郁；时而快乐，时而悲伤。古老而悠长的韵味，就像品尝香浓的咖啡，苦涩而美味。从此，那种声音充斥了我的灵魂，让诗歌慢慢进入我的生活。我也开始享受生活中发生的一切，每一个场景，甚至每一种声音。
当然也让我乐观。我把每一件事，每一个人，每一个带着微笑的声音，当做一首诗。虽然不了解，但也可以当做不欣赏。
向我学习，让诗歌走进你的生活，让它们充满你的生活，让我们诗意地生活在一起！
诗意生活的理解的作文 篇4
这种诗意的生活，就是王国维《人间词语》中的人生三境界。
理想。是第一层：“一个人去高楼，略看地平线”。是理想点燃了火花，是理想冲走了尘埃，是理想让我们看向地平线，开始了追逐的旅程。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求诗意的天堂。要诗意地生活，首先要有一个理想，不管是暗淡还是辉煌，不管是渺小还是伟大。如果没有理想，春天的花怎么会开得灿烂，夏天的星怎么会在银辉闪烁，人生的路怎么走，怎么扬帆起航？
奋斗。是第二层境界：“衣服越来越宽，不会后悔，人会为伊尴尬。”《凤栖梧》，柳永诉说思念伊人，诗意人生，等待奋斗实现理想。在这个世界上，诗意地活着，就是拿起奋斗的斧头，劈开理想的石头，卷起千万道浪花来比肩豪情。昨天，秦始皇在树立统一全国的理想时，缓慢而稳步地进攻匈奴，一步步收复河套，在南方立百越，收为襄郡。他一刻也没有停止过挣扎，最后为了毁灭六国横扫中原的壮观场面而留下。奋斗让理想熠熠生辉，让人生的路越走越宽，承受着生活无法承受的重量，潇洒洒脱，充满野心，撑起阳光灿烂的人生。谁敢说这人生没有诗意？
收获。是第三层：“回头看，那个人在昏暗的灯光下。”当奋斗的源泉灌溉理想的田地时，秋天是收获的季节。这片金色的麦田折射出一条闪亮的人生之路。不管“麦田”是大是小，收获是否值得付出，只要收获了，就已经是结果。如果成功了，就会收获鲜花和掌声。如果失败了，会获得一些经验教训，然后重新开始。就像国学大师季羡林曾经说过的：“活一辈子，就像作一首诗。你的成功和失败都是一首首诗，一点点诗。”收获就是收获理想，奋斗，收获一个诗意的人生。
我们的生活不像李白的“哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，旋转一千块银子，他们都回来！”，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一种金色的诗意。
用坚持打破命运的锁，让生活富有诗意，种下理想，不懈努力。我相信会有一个“雁过拔毛，山中引月”的收获！
诗意生活的理解的作文 篇5
在众多的花草中，荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写：“独爱莲，浑而不染，清而不妖。从外面直穿，不蔓生，清香清透，婉约干净。远远就能看出来，不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格，真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天，在竞相开放的过程中，各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把，金针黄如阳光镀金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力，多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的“莲花笑浴胭脂露，意谓不见妆”，还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的“柳叶明绿，莲花落霞红深”，都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。
在“绿夏长，阳台倒影入塘”的季节，也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花黄昏还热，低侧藏在蓝伞里”；然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的：“几阵凉风骤雨？翻白叶，连阵雨都跳绿”。无论如何，莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考；否则，人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢？
诗意生活的理解的作文 篇6
当时间像过去一样消散，岁月不再回来，我们还能记得我们一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一样充满诗意的日子。
“我说你是世界上的四月天，笑语照亮了四周的风，让你在明媚的春天里翩翩起舞，变幻莫测。”。自从遇见你，你似乎一直在为我编织文学梦想。那时候我懵懂无知，一直爱听你读绝句。听你把漫天大雨归类为古韵，在心里画水墨画。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大桃花宴，甜蜜而滋润。这种你，这种深沉优雅有才华的你。
“盯着，你是千寻的鸟；在倾听中，你就像一只有千个孔的笛子。还记得你说过，你会带着我们的孩子去北京，看看清华北大这样的名校是否值得我们为之奋斗。记得你说过，学习有时候不在于聪明，而在于毅力。还记得你看过张杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那坚定的声音，我永远不敢忘记。那时，在仲夏，吴彤落下了一片凉爽的绿色，为我们一起走过的光影铺平了道路。这种你，这种热情，这种奋斗，这种孜孜不倦的教导。
“是寂寞的秋天的忧伤，是远海的相思。如果有人问起我的心事，我不敢说你的名字。”有你三年就像睡觉一样短暂，但正是在这一觉中，你让春风给我送来了一个幸福的梦。在梦里，你教会了我文学知识，学到了知识，更重要的是，你教会了我自信和奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一场凉爽的烟雨，洒在花前，洒在眉心。你这种人，这么有说服力，让我记住你。
“愿你前程似锦，愿你爱人结婚，愿你人间幸福。”一支曲子已经轻轻开始，是你的二胡弦音吗？想象中的河流正在远去，它们浸透了你的梦吗？坐一会儿，喝一口碧螺春再走。我们一起走过的日子结束了，我会把整个春天都用来为你饯行。
亲爱的老师，请允许我最后在舒兰改《乡色酒》，感谢您陪伴我走过这三年：
在过去的三年里，你让我沉浸在文学中。我只是年少年少，你浓春意浓；三年后，我在考场上回忆你，你是一杯清水美酒，你是充实的，你的思想是充实的。
诗意生活的理解的作文 篇7
烟雨朦胧，江南有个多愁善感的姑娘。她总是靠在湖边的栏杆上，轻轻地读着一首美丽的古诗。同时，湖
在阁楼里，总会有一个人久久地站着，深深地凝视着这个多愁善感而又富有诗意的女孩。他爱她，但只是藏在心里。好几年没人知道了。现在不会，以后也不会。
夏青城的父母从小离异，跟着生病的母亲，为了照顾母亲，学会了谋生。历经沧桑，他成就了自己深沉孤僻的性格。世界对他冷，只有她，兰儿。是他世界里唯一的温暖。虽然大学老师的笑容像阳光一样包围着他，爱着他，但他知道，这只是因为他的成绩优异，他是学校成绩表上的全能人物。一旦他的成绩下降，那些微笑会让他变得冷漠。这种阳光不是他想要的。
八岁父母离异，他在大雨的街上无助的哭泣。巨大的行人冲过来，用冰冷的雨水打他的脸。突然，雨停了，他抬起头，打着油纸伞迎接他。是隔壁的姑娘兰儿。她的小手摩挲着他脸上的雨珠，眼里有一丝恐惧。“下雨了，如果你不回家，你会感冒的。”声音柔和，眼神胆怯。他们在雨中呆了很长时间。雨中，他诉说着自己的孤独和悲伤，而女孩像个大人一样让她靠在自己的肩膀上，柔声安慰。
后来姑娘家搬走了，他再也没见过她，只记得她有个好听的名字“兰儿”。像兰花一样安静的女孩。
十年后，他们在大学相遇的时候，还是同一个班的“兰儿”！几个女生在玩。青城听到“兰儿”二字，猛的回头。我看见一个苗条的女孩站在几个女孩中间。兰儿与他深邃的目光相遇，被他王者的霸气所震撼，但他的目光，就像锋利刀刃上的寒光，让她心跳却又让她害怕。“走吧。”兰儿转过头去。“没错，就是兰儿，还是那双眼睛，那柔和的声音。”青城山呆望着她远去的背影。
晚上，兰儿第一次去麻烦睡觉。为什么他的眼神给我一种前世似曾相识的感觉？她一直不相信一见钟情的说法，但今天她相信了。他身上散发着一种魔力，一种总能让她注意到他的魔力，只看一眼就能让她的心荡漾。
夏青城是沉默的，对异性更是沉默。人们说他像一块冰一样冷。对异性更内向的人，对感情也更忠诚，因为这些人总是把爱给自己真正爱的人，但如果不爱，一旦爱了就会变成找婚姻。青城虽然辞退了仰慕他的女人，却把一切都给了他爱的女人。可能是他太在意自己在乎的人了，也就是李兰儿太细心了，连话都不和她说。每当他像婴儿一样纯洁地看着她的眼睛时，他就会结巴，他的心会含糊不清，他不能说他想说的话。在他心里，她太完美了，清新温柔。就像世界上的仙女，没有一丝灰尘。外国人喜欢她追她太容易了。天造地设的一对。但对他来说，她是如此的崇高和完美，以至于他觉得神圣不可侵犯。他再也没和她说过话。他怕自己面对她的恐慌口吃会给她留下不好的印象。所以，他像冰一样冷。他只能默默地看着她，在一个看不见的“黑暗角落”里关心她，保护她。每天放学后，他都会默默地走在兰儿身后，直到看着她回家。几年来，一如既往，兰儿从来不知道。
学校花园的走廊上长满了浓密的紫色芦苇。她习惯每天早上步行到这里。早上，她偶然遇到了青城山。树荫下，青城山不得不翻书，踌躇。兰儿带着紫藤花下来了。突然，晴城轻轻走到她面前，手里拿着一本诗集。“兰。兰儿，这本诗集是我表哥给我的，但我不喜欢。我可以给你吗？”“谢谢”。兰儿莫名红了脸，羞涩地对青城山笑了笑。青城山慌慌张张跑了。我无法把快乐藏在心里。这是我表哥送他的诗集，他却偷偷观察到兰儿喜欢诗。我从饭钱里硬买的。他说这是他表哥送的，因为他害怕他的粗鲁会吓到她。
从此，两个人就在那个花园相遇，彼此会趁对方不注意，互瞥一眼。有时候见面就赶紧低头翻书，但对方却能清晰的感受到“相视无言，心酸”的意境。天冷了，兰儿会亲手织一条围巾什么的，开始围青城山。而对对方的关心是默默的，享受着默默的关心对方的亲情，谁也不敢再往前迈一步。清晨，阳光洒在晴城的脸上。他知道自己以后的生活会像阳光一样温暖，但他不知道，每当他去雪堂兰儿的时候，有一种惆怅在他的脑海里蔓延，但光芒却无法散去。
“怎么，你就不能回头看看我？”她喃喃道。为什么她只要看着青城山就想离开？为什么他很少和她说话？她打扰他了吗？总有一种失落藏在心底。久而久之，她害怕看到青城山。她无法忍受他的冷淡和忧郁。有多少次她故意低着头走，故意遮住自己的视线，却祈祷哪怕只听到他的声音也能看到青城山？
日复一日，生活就这样继续。
即将毕业，学校组织了一次参观，也许是为了纪念我们最后一次在一起的时光。到了美丽的山村，兰儿坐在悬崖边，扯着悬崖边的花瓣。远处，青城望着群山。他的身影还是那么孤单，手里的花瓣在风中滑落飘动。她很难过。“你我真的只是用心的女神，国王没有梦想？”远处传来一阵争吵声。是青城山和一些男生。她跑得很快，不管她被脚下的岩石绊倒多少次，也不管她疼痛的身体。
原来是几个男生在说兰儿。“兰儿太漂亮了，如果我能吻她……”“看她孤独的高度，她会让你小子亲她。”“哼，有什么了不起的？只是。我不仅要吻她，而且还要……”接下来是一串污言秽语。这些话一个字一个字传到了晴城的耳朵里，他突然生气了。他绝不能容忍自己的女神受到亵渎和侮辱。他冷冷地说：“再说一遍。”他们早就用电一样锐利的眼神盯着青城山的头发，但毕竟这么多人下不了台，男生无所畏惧
“闭嘴，闭嘴你什么事我都会说，你能拿我怎么办？”“就是这样。”“呼”的一声，一拳，激烈的打斗开始了，胆小的人尖叫着跑了，男孩被打得嘴角流血，遍体鳞伤。青城山揪住他的衣领，大声说兰儿是我最喜欢的女孩，所以不关我的事，你明白吗？”“我明白了，我明白了。”男孩连声道。
“兰儿是我最喜欢的女孩。”刚到的兰儿听说她喜极而泣，这一刻得救了。青城山举起拳头，试图给那个男孩一个教训，让每个人都能从中吸取教训。“住手。”兰儿喝道，她不想让青城山打架，青城山看见兰儿突然出现在他面前，男孩恍惚中抓住了机会，他踉跄后退了几步，跌进身后的湖里，这足以淹死人。他们尖叫、惊慌、哭泣。那个男孩也留下了。他不想让他死。
“扑通”一声，兰儿掉进水里后骄傲地跳进了湖里。没有人想到这个安静柔弱的女孩此刻会如此冷静果断。湖水没有经过她的身体。她紧紧抱着青城山的裙摆，向岸边游去。他能感觉到她的努力。她再这样下去，就没力气了，会淹死的。“放开我，别管我。快走。”他第一次对她大喊大叫。“不，我不放手，不放手。”兰儿喘息着，但她的声音低沉而不可动摇。她觉得脑子里一阵眩晕，眼前一片漆黑，死亡的枷锁把她束缚住了。她用力一推，用身体的最后一部分把青城山推到了湖的浅水处。
昏迷的青城山得救了。他在病床上睁开眼睛，周围都是悲伤焦虑的老师和同学。“兰儿？兰儿在哪里？”他掀开被子尖叫起来，一个女孩被泪水呛到：“兰儿，兰儿死了。”“死了，死了？”青城山吓了一跳，老师拉着青城山的手试图安慰他，但他茫然地看着老师，好像不认识他。他看上去很傻，跌跌撞撞地走出了医院。
蓝湖似乎有她在耳边低语，“没有悲伤的歌给我，我不知道。”她在湖里对他说：“不要放手。”感动，他唯一的愿望就是牵着你的手，和你的儿子白头偕老。笑人间风雨。他母亲早逝，他也没有亲人。他终于得到了心爱的人，但他绝望了。“为什么，为什么，你必须去，为什么？”过去的场景用她孩子气的羞涩的微笑，她关切的眼神，她淡淡的眉毛打动了他。
阳光被忧郁侵蚀，这所学校失去了一个伟大的人才，这个世界失去了一座夏日绿城。只是波光粼粼的湖面上，有一个鬓角斑白的老人守护着它温柔的双眼，似乎在倾诉着最深的爱意……
诗意生活的理解的作文 篇8
当我们经常在谈论一些时髦的话题时，当我们在孜孜不倦地争取资本的升值时，当现代科技的发展使我们的世界变得不那么神秘，我们的想象力变得不那么浪漫时，似乎写诗和读诗已经成为少数诗人和热爱春天的男孩女孩的事情。诗歌似乎离公众生活很远，但我想知道，诗歌也是一种能力。就像懂得欣赏交响乐也需要一定的素质一样，能够品味到诗歌独特的表现形式和审美意境，也是一种幸运。
在最近的911事件中，许多美国人以诗歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英国诗人叶芝的一首短诗：“让我倾诉，让我写下文字，随着不懈的羽毛飞翔，一直飞到你哭泣的心。”用诗来表达自己心中的悲伤，自然更有意义，更有纪念意义。
每个人都有孤独的时候。当我读到里尔克的几首诗时，不禁觉得我莫名的惆怅似乎把诗人染成了一种看得见的颜色，那就是“主啊，时候到了。夏天曾经很壮观，你的影子落在日本的规定上，秋风吹过乡村。我醒着，读着写着长长的信，在林荫道上来回徘徊，不安地徘徊，在落叶前飞舞。”这是一种关于时间流逝的悲伤，文字就像自己的心在歌唱一样贴切。
现实总是有点单调，浪漫总是看起来很美好。当我们在市区闻到令人讨厌的汽油气味，听到令人眩晕的噪音，看到如此多粗俗的错误，那么我宁愿静静地拿起一本书，静静地读叶芝的诗：“我要去因纳斯弗里岛，建造一所小房子，建造一个泥屋，建立九排芸豆架。”我要走了，因为我日夜听到湖水拍打湖边的声音，无论站在车道上还是人行道上，我都在心里听着。这种诗词读起来会让人觉得多么超凡脱俗，唱起来就足以让人忘记烦恼。
“如何让你在我最美的时刻遇见我。为此，我在佛前500年，求它让我们结婚。佛陀然后把我变成了一棵树，它长在你必须经过的路边。太阳小心翼翼地开满了鲜花，它们都是我前世的希望。”读这首诗，不仅觉得里面有画面，还觉得有时空的深度感。文字构建的意境空灵奇妙，让人联想到一句中国古话“愿人间有情人终成眷属，前世注定错过姻缘”。但诗歌的表达自然更优美，让人浮想联翩。
当我们为生活而漂泊，当我们历经沧桑不再相信任何事情，当我们因为名利的枷锁而忧心忡忡憔悴，让我们在诗人的带领下进入纯真的世界，用纯真的心去感受生活。让我们为孩子们朗读泰戈尔的歌曲：“我的孩子，这首歌会用它的音乐包围你，就像爱的手臂；我的歌会触碰你的额头，就像祝福的吻；当你只是一个人的时候，它会坐在你身边，在你耳边低语；当你在人群中，它会围绕着你，让你孤傲；我的歌将再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛带进万物的心灵。”你看，诗人的歌多不平凡。能听懂这么好听的歌吗？这就是诗歌表达的魔力。
爱是永恒赞美的主题。可以说，每个人都经历过爱情的迷人魅力。读莎士比亚和歌德，我们很容易欣赏到最好的爱情诗。每个人都有自己的故事，但是有多少爱能回来，有多少爱真的让我们着迷。英国女诗人伊丽莎白巴雷特勃朗宁的爱情绝唱让我们大开眼界。原来爱情是那么的宽广圣洁：“我纯粹的爱你，不！”我勇敢的爱你，就像为正义而战；用过去的痛苦和童年的忠诚爱你；用眼泪、欢笑和一生去爱你。
读诗，也许你会突然发现，你打开了生命之家的另一扇窗，诗中的世界会让我们感叹：“哦，人生有这么美的风景！”
诗意生活的理解的作文 篇9
诗意地生活，也许应该像李白的“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人吗？”。
要诗意地生活，也许应该像易安俗人一样，“你知道吗？”你知道吗？应该是绿肥红瘦，温柔单纯。
然而，在生活瞬息万变的现代社会，我们既不能像陶谦那样隐居深山，也不能像李白那样行事，更不能像易安那样终日为红花绿叶发愁。诗意的生活是不是只青睐古人，抛弃忙碌的现代人？
答案是否定的，不能隐居，谁说我们不能在心中开辟一个精神花园？不能任性，不能适时放纵自己的情绪？不要多愁善感，不能倾诉心事？
一大早起床，品一杯绿茶，捧一份《归去来兮辞》，让千年前的长山风，伴随着自己的精神，飞向自己宁静而温暖的精神乡村，让自己的心安身立命，在现代都市的躁动中获得一片宁静的天地。这不是诗意的生活吗？
足球赛胜利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激动的泪水流过脸颊，打湿裙子。有些人不理解你的行为，问为什么小球赛的胜利让你这么开心。但我说，你是诗意地活着。小小的胜利是为了让我们振作起来，小小的成功足以让我们陶醉。不要克制自己的情绪，让它们自由奔放！
心里有问题，但身边没有观众。如果这时候把这些东西都锁在心里，那只能自己添麻烦了。还不如选择现代的方式诗意的生活。把自己的烦恼写在博客上，就像倾诉自己对花草的担忧。花草不会说话，但这些“花草”可以帮助你解决问题，让你的不快更快消失。这不是个好选择吗？
其实诗意的活着，就是在照顾我们的精神世界。哲学家说得好，物质充裕的时候，千万不要亏待自己的精神。只有这样，我们才能像古人一样诗意地生活在钢筋混凝土的现代城市里。
诗意生活的理解的作文 篇10
草长莺飞二月，堤上柳叶醉春烟。这带我进入风景如画的西湖的春天
清澈的风轻轻吹过沉睡的西湖，西湖顿时焕然一新。几只小鸭子在水里玩，河堤上的草是绿色的。几株多愁善感的柳树扇动着枝条，在湖边翩翩起舞。风中漂浮的柳条在湖面上划出闪闪的涟漪，几朵盛开的桃花在微风中起舞。看着它，我仿佛变成了一棵柳树，依偎在西湖边。天空过后，树叶无限翠绿，阳光下的荷花颜色各异。
这把我带入了西湖歌唱的夏天。西湖的夏天更令人向往。环顾四周，它是绿色的，给炎热的夏天带来一点凉爽。从这些绿色的“大伞”中，浮现出荷花，有的在与荷叶窃窃私语；有的一枝独秀，像一个骄傲的小公主，昂着头；有的还在萌芽；其他莲花只铺两三瓣。这些莲花在荷叶的衬托下更有吸引力。看着它，我仿佛变成了一朵莲花，在微风中与它们共舞。一轮夕阳渐渐沉入河中，半河绿，半河绿。
这就把我带进了西湖。诗情画意的秋日夕阳染红了西湖。西湖突然变得金光闪闪，像无数的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的阴影下仍然是绿色的.，就像一块无瑕的玉石。看着周围的群山，穿越金边，是一幅美妙的山水画，令人陶醉。看着它，我仿佛变成了一滴水，和这个湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。这让我进入了西湖梦幻般的冬天天上雪花飘飘，西湖却沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失。看西湖，是白色的。乍一看，真的很像童话！湖边的柳树已经光秃秃的了，但雪花让他开出圣洁的“白花”，哦！这不是一首很棒的诗吗？这一刻，我仿佛变成了一片雪花，在空中飞舞。
西湖如画，一幅彩画；西湖就像一首歌，一首美丽的歌；西湖如诗，圣诗；西湖如梦，如梦如幻。
诗意生活的理解的作文 篇11
一阵微风又吹来，我站在悲伤的雪地上，看着一片片小路，你，还记得吗？那是我们一起走过的路。
烟雨纷飞，那些曾经淋过我的人，看透了无尽的生命，你，还记得吗？那是我们共同的感受。
不知不觉又在树林中漫步，一片片枫叶散落在地上，静静地凝视着那些，你，还记得吗？那是我们的青春。
结果只是一次，一次，一次，现在，现在，我们逃不掉的，时光不能倒流，只能靠一些美好的东西，记住我们的过去。
诗意生活的理解的作文 篇12
当花朵在我们眼中绽放时，我们将它们深深地刻在心中。也许这就是诗。
看过的风景，看过的书，喜欢的音乐，动人的故事，都会留下痕迹。这些痕迹可以在你的脑海深处留下，但一旦被熟悉的场景触动，就永远不会被完全忘记。我还记得那年夏天第一次读《红楼梦》时，沙滩上飘着的风筝和我们的脚印，小时候摇摆的跷跷板，小学毕业照上每个人天真无邪的表情，还有。逝去的日子是美丽的诗行，我在诗中。也许这些都已经烟消云散，也许只是回忆，但诗会永远留在我心里。
有人认为只有轰轰烈烈的人生才值得铭记，所谓诗，只有诗人才能懂。其实每个人的生活都是平凡而美好的，任何一个个体生命都有追求自己诗歌的权利。
我是一个爱惜经典的人，渴望在唐诗宋词《三国》 《红楼》中找到自己残缺的诗意天堂，感受距离带来的令人窒息的美好。我喜欢在安静的氛围中打开泛黄的卷轴，让眼睛轻触书页，让一股古典的芬芳溢出，让灵魂在温暖的空气中感受和升华。
向往庄子，心如秋水清，不归舟愿为树守月；喜欢宝玉，斗草斗花，轻声吟唱，有“扫新雪及时烹”的雅致闲情；欣赏苏轼是他“生死十年”的深切悲哀，也是他“摘尽寒枝拒生”的超脱旷达。心烦的时候，唱一句“仰天大笑出门，我这一代是蓬蓬勃勃吗？”或体验“天地合而为一，但敢与你独享”的灵魂复活之爱，或体味岳飞“朋友少，谁肯听断弦”的悲哀，或感受“一笛一剑平商”的放荡不羁。也许，我们不能过着采薇摘菊花的悠闲生活，但我们仍然可以选择灵魂的故乡，选择诗意地生活。看到人们离古典文化越来越远，不禁感叹。这绝不是一两首诗的遗忘，而是精神诗歌的幻灭，是深刻而有意义的人文天堂。
我记得海德格尔曾经说过，生命是有功过的，但它仍然诗意地栖居在这片土地上。人可能不了解，因为他们就在这个世界上，从来没有从远处看到过它的美好。一花一世界，一叶一菩提，“一山一谷风流”。
我只想做一个自然界中卑微的旁观者，告别忙碌的生活，淡淡地对待它，看着太阳在西方升起落下，看着风起云涌，像隐士一样诗意地生活。我以为生活的味道无非是书、诗、哲学、爱情，才意识到生活就像水，不需要什么特质。不管盛水的杯子是丑还是美，真正带来快乐的是水的甘甜和清新。
寻找诗歌，寻找人类最好的情感，等待花开的声音。
诗意生活的理解的作文 篇13
今天我妈带我去七里乡玩，我们一路唱着笑着。街道旁边的树是绿色的，好像是环保工作者给它们涂了一层绿色的油漆。场面很热闹。
路边的野花左右摇摆，仿佛在迎接我们。在农村，油菜花被披在金大衣上。脑子里突然冒出一个大大的问号。油菜籽能做什么？妈妈说：“油菜籽也可以榨成植物油，对我们的健康非常有益”！
欣赏完一路上的风景，来到清澈见底的小溪边，呼吸着元爷的新鲜空气。这里的草柔软有弹性，很舒服，比城里的蹦床好玩多了。躺在上面，身体下面好像覆盖着柔软的羊毛。我觉得有点渴，所以我喝了一口河水。一股又甜又凉的味道很快从舌尖传来。河边也有鲜艳的桃花。不时有一条肥硕的鳜鱼跳出水面，一条美丽的“龙摇尾巴”在空中，然后划过一道美丽的弧线跳入水中。好一个“桃花流水鳜鱼肥”！这三处美景构成了自然和谐的田园景观。
玩累了，喊饿了，我和妈妈来到农家乐餐厅。哇！多么丰盛的午餐！红烧鱼，炖甲鱼，蘑菇。我像日本军官一样狼吞虎咽。这里的乌龟非常鲜嫩。我妈告诉我，吃乌龟可以补充很多维生素和矿物质。不一会儿，我就吃光了一只乌龟。
吃饱喝足后，我和妈妈来到高耸的竹林里，爸爸妈妈在那里唱着好听的催眠曲，让宝宝入睡，快快长大。在竹林深处，我们在陡峭的山路上骑着山地车。这是一片绿色的海洋。竹海里的人格外精神，竹海里的车格外崭新。
小玉米站在它细长的身体上，几片青黑的叶子在风中摇摆，仿佛在和我们告别。
这真的是农民伯伯的辛苦，大自然的“鬼斧神工”！
诗意生活的理解的作文 篇14
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，你可以看到两栋白色的教学楼，中间有一条长廊相连。四楼长廊外镶嵌着“西陵区康庄路小学”八个金色大字。大门左侧是“古诗词长河”，介绍三国至清代的杰出诗人。走过“古诗词长河”，你就来到了诗园，走进了诗园。你可以看到几棵高大的常青树。地面覆盖着红砖和鹅卵石。过道两边都是婀娜多姿的盆景，有的像苗条的公主；有些像微风下的垂柳；有些就像古代诗人饱经风霜的面孔。每棵树的树枝上都挂着各种诗社给我们学校参观的诗，所以被称为赏诗园。
走出诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台四周是十字花坛。花坛里有几棵梨树。梨花已经开了。空气中弥漫着淡淡的梨花香气。常青树长出新枝。新枝顶端有一对小绿叶，就像一个刚出生的婴儿，睁着一双小眼睛，好奇地看着这个神奇的世界。
离开升旗台后，我们来到操场。我们的操场是塑料做的，中间是一个足球场，两边是排球场和羽毛球场，操场外面是两个水泥做的篮球场。
我们学校很漂亮，你不想去看看吗？
诗意生活的理解的作文 篇15
一
一个保护区应该是什么样的？也许一个绿色的栅栏在守护着一个古老而久远的希望，也许几个灵动的泉水在浇灌着一个瑰丽而纯净的梦想，维系着一群物种的生存和繁衍。或者两者都有，或者都没有。
阳光，金色的，斜斜地照耀着一个金色的早晨；天堂也体现在黄金上。稻浪金黄；远处阳光下的鳄鱼村也映出了金色。初秋好天气难得！鳄鱼村被金网覆盖。蓝色的大巴载着我们像一束蓝色的矢车菊和一群蓝色的云雀一样疾驰，摇摆着，飞翔着，飞奔到金色的天地之间的远方……
诗意的栖居。九月的鳄鱼村给了我们什么样的美好和诗意？
二
我一直在想，是否还有一个地方能唤起人们心中所有美好的元素，满足都市人对简单和原始的纯粹向往，让人们在烈日下内心依然宁静。有一个一切皆有可能的地方，让生命恢复纯净，让你重新领略大自然，让你完全融入大自然，倾听大自然的天鹅之歌，欣赏动静结合的美。在这里，一切和谐共存，时间似乎静止了，但生命在不停地移动，永不停息。
有这么一个地方，就是鳄鱼村。
三
出发前，我想象着“水乡泽国霸王”扬子鳄的栖息地是多么的古雅和安静。我刚下车，但就在我真正来到这院门粉墙外的“古今脉”之后，我本可以抬脚踏进村里，却忍不住停下了脚步。看来我得静下心来，让匆忙行走造成的一些呼吸急促平静下来，然后才能安心进村，对得起村里的草和树。
从检票口狭窄的过道，离入口不远，一路点缀着古色古香的亭台楼阁和池塘。从被花树覆盖的过道尽头，有一条蜿蜒的观赏鳄鱼的长廊站在水边，栏杆外面有一池清水。太安静了，让人感觉不到它的流动，却绿得像一颗无瑕的祖母绿。田甜的荷叶，枯萎的荷花，随波逐流的黑莲子，湖边的芦苇。虽然现在还不是所谓的“秋雪”，但风中飘着的芦苇的优雅和敏捷真的很让人心动。伊一的柳树在风中摇曳，柳絮漫天飞舞。所有这些，但我知道，这只是一个奇妙的伪装。结果我现在绕过九曲桥，踏上卵石蜿蜒的小路，下意识地寻找天地间真正的主角，从而忽略和遗忘了游客的喧嚣。
其实不难发现，在荷叶下，在草丛中，在河堤旁，他们虎视眈眈的目光下，令人毛骨悚然的雄伟身影比比皆是，这个潜伏的猎人！原谅我用下面的话来形容他们优秀的“装备”：
我不记得哪本书把鳄鱼称为“完美的爬行动物”，优秀的“水下潜艇”，先进的“陆地装甲车”，坚如磐石的天然“盔甲”，先进的“机器脸”，伟大的“超级掠夺者”，同时又是“超级掠夺者”，但我认为，同时在更多人眼里，鳄鱼是嗜血残忍的“刽子手”，他们相信“鳄鱼眼泪——”是虚假的怜悯。是的，在很多书里，无论是童话还是寓言，鳄鱼都不约而同地被刻画成狰狞的形象。镜头前《动物世界》，亚马逊河的鳄鱼吃东西真的很吓人。只见河水被鲜血染红，一大群兴奋的鳄鱼为了美食把水面弄得像锅一样热闹……自然，大家都是这么想的。但是，我觉得更多的是偏见。的确，不可否认鳄鱼有其原始野性的一面，但这是生存的本能！
我很认同鳄鱼是一个训练有素的“猎人”，是一个出色的“超级捕食者”。它静静地潜伏在水下，慢慢游向目标猎物，静静地等待合适的时机，但它的攻击却像闪电一样。看，他们在动！电视上的场景不断重演。
四
公共汽车又在疾驰了。阳光下闪着金光的鳄鱼村，消失在很远的地方。它被黄金包围着。我的思想也沾着金光，长着金色的翅膀。
放下手中的笔，合上游记，思绪在诗中久久徘徊。
诗意的栖居……让我们真正拥有它在心中。
诗意生活的理解的作文 篇16
诗意，也许是最近的人给你的爱意，也许是不经意间的微笑，也许是暮然回首间记忆的一缕温情。不错的，诗意。它存在于生活的每一点，每一滴中，融入在生活的每一花、每一草中，与生活的每一手，每一足合为一体。
记得那时一个暴雨前的夏天，天沉沉的，拉下了脸，给大地蒙上了一层灰纱，明明是下午一点，却黑得像傍晚六点。再加上闷热地让窒息的空气使人有一种倾盆大雨即将倒在身上的很坏的感觉。
我忧心忡忡地往前走，家还很远。再看天上。突然，眼镜上出现了一滴水珠。啊——像子、像黄豆、像珍珠的雨点密集从天上砸下来，一点不留空隙，我只得快速跑，街边没有遮雨的房檐，只有几棵大树，我刚想下去躲躲，突然一道闪电像豺狼虎豹、像利剑地劈了下来，我便不敢在树下多作停留。只得加快脚步努力地向前跑去。
可是平时咫尺之遥的家有那么远，雨水模糊了双眼，我已看不清归路。心里盼望的港湾却一直不到。怎么办，这样下去，我几时能够回到家中呢？
我正闷头跑着。忽然撞到了一个圆溜溜的大肚子，一揉眼睛，原来是敬爱的王老师。“君宝宝，没有事吧？”熟悉的声音从耳畔传来。“呃，还好！”
“这么大的雨，你不带伞吗？”王老师关心地问。我像犯了错的孩子，嗫嚅着：“嗯”“淋了雨会感冒的，要冻坏的！”王老师的语气增添了几分关心，“这样吧，我和正好有一把伞，你拿去吧！”
“可是你怎。”我正想推托，却被打断了：“不要紧，我家离这不远呢！”雨再次模糊了眼，王老师似乎变成了一个顶天立地的巨人。那把伞，已成了我支撑下去的唯一支柱。诗意，让雨中的路缩短了距离，不再遥远。后来我才知道，王老师家并不十分近，他还因此高烧了好几天。
朋友，让我们带着诗意的背包，张开诗意的翅膀，扎入诗意的海洋去感受吧！
诗意生活的理解的作文 篇17
“呼~”海风吹来，送来淡淡的海水味，细细品味，一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上，海给人带来不一样的感受。
“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象，在繁星点缀的星空中，一轮明月挂在空中，皎洁圆月，也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水带着残留的月色，向远处奔去。而在一旁的星星呢？它们在干什么？这些鬼精灵，在和我们玩捉迷藏，在朦胧的夜色中，只看见数百，数千，数万的星星一闪一闪眨着眼睛，一会儿飞入云中，一会儿放低自身的光芒，一会儿发出幽灵般的笑声，“你找不到我！你看不见我~”但我想不一定，海面会定格住这一刻，流进我的心窝，让我感受到了无穷的诗意。
突然我发现，几颗星星从云彩里钻了出来，并直线落下了地平线，让我感到“疑是银河落九天”，而那皎洁的月色也变得暗淡了，渐渐地，那些鬼精灵逐个落下，天空中的月亮也不见了踪影。忽然，地平线上闪现出无限光芒，无数火焰在哪儿燃烧，发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我们眼睛发痛；那火，点燃了我们彼此之间的默契；而那圆，给予了我们希望和信念，让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的身影，它抹去了昨夜的污点，点亮了今日的光明。海面上呈一片红，“半江瑟瑟半江红”，那鲜红的海面，难道不使人陶醉吗？赤红的烈焰高挂在空中，告诉我们——新的一天到了！
这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意，让我们感受诗意，感受这一幅幅的风景画，你就会发现，这其中也有意想不到的快乐！
诗意生活的理解的作文 篇18
在幸福的彼岸，我发现了诗意，那种种窃喜和焦灼相互碰撞，空旷的心中荡起了悠长的回声。我豪放的诗意，于阳光颤微的眩晕中自由抒情。陌生的思考空间里，只有我一个人，用诗意去幻想，去表达。随心由性，无需诽谤，无需攀援，也没有必要愁绪满杯。
打开诗意的天空，以美好的姿态仰望，仰望幸福的音符。发现诗意，渴望自然，放牧情怀。摇响梦的烟云，将记忆紧紧挟起。诗意，是我的生命里萌芽的种子。瞬间的温馨，打破夜的枷锁，让黎明来扇动幸福的节奏，那叶片清晰的脉络，是通往幸福的道路。花季雨季，诗意给我惊喜，希望。我轻叩着远方的星辰，诗意的光芒给我快乐。
合着历史的车轮，轻轻地辗过岁月的风尘，发现诗意的影子。在鸟飞扬的羽毛中探索，只需轻轻呼唤我的名字，喧闹的叶片里便有诗意的姿态，花一般的意象。诗意的律动，穿过文字，有种似曾相识的感觉。摇落一地春花，悄然带走了岁月的痕迹。我起搏诗意的心跳，幸福以倏然的浪势出现，扬起了幸福的波涛，时间被偶然割断，在一次次的诗意中，激荡着诗人跌宕的灵感。
诗意生活的理解的作文 篇19
无数次驻足，无数次徘徊，常常独自一个人沉浸在虚幻的世界里，梦想着柳絮飘飞的季节，一切都是那么的美好，但一切都是虚幻的。一下子从幻想回到现实，真的有一种恍如隔世的感觉。年少的我们仍未长大，但在成长中矛盾着，我们是那么渺小，渺小到只是时光里的沧海一栗。我们无法主宰时光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感觉，早已习惯于三点一线式的生活着，淡蓝色的背景下，浑浑噩噩的生活着，分不清什么事真正的黑与白。最沉闷的下午时光，昏昏欲睡的感觉缠绕着，似睡非睡中醒来，才发现自己错过了老师讲的很多知识点，必须一点一点的补回来,下课后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就瘫软在桌子上，不开心时，会折磨自己，绕着红白跑道没命地跑，希望把所有不开心的事都忘掉，泪水像杀不掉似的，模糊了我的视线。我们都在努力地过生活，为着那个仿佛不存在的梦想奋斗着。
曾经听说过这样的故事，一个少年，别人说他的生命线很短，他不屑地拿了一把小刀沿着自己短短的生命线划下去，忧郁，空灵的眼睛里略带几分冷酷，无需去说结果怎样，少年不屑的眼神足以让我的心猛地一颤。
我开始善待自己，善待生活，渐渐明白，命运就掌握在自己手中，爱上了文字，突然发现，冷硬的笔竟然可以写出心灵的声音，我开始追求诗意的生活。空气中似乎弥漫着奶茶香气，闭上眼，玫瑰撒了一地，耳边有玻璃破碎的清脆声音，这仿佛是来自上天的声音，从耳膜圣洁地浸入，直达心灵。黑夜已经结束，太阳的光线终于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫蔷薇的香气也渐渐浓郁，沉睡在自己为自己编织的梦里。现实夹杂着梦境在生命中上演。唯一不变的，是最初的梦想。
如果你不把你的人生当做是悲剧，你的人生就不是悲剧，有时竟然发现，枯燥的数学题也可以变得丰富多彩。开始懂得珍惜，珍惜生命中每个诗意的片段，永久保存在记忆中，把时间的流走放得很慢很慢，缓缓走向人生的下个阶段，去主宰自己的人生舞台。
依然在这个恬静的小镇生活着，习惯时间砂纸磨砂发出轻微细琐的声音，依然欣赏诗意的文字，从前还在小镇生活的日子已远去，时间沉淀，留下厚重的书页，拼尽全力的翻过，才发现物是人非的谜底和注脚，萦绕不去的幻想并没有随着年纪渐长而消失，反而越来越强烈，来弥补心里所有的空洞，才发现人生就像那一望无际的广阔原野，当风过后，总有些东西要消逝。
诗意生活的理解的作文 篇20
我的老家门前有一棵桂树，这不是一般八月会极其旺盛的桂树，而是一棵四季桂，一棵四季飘香的桂，一棵满载着生命之诗意的桂。
在我印象中，树在春天会开出满枝繁花，如斑斓的花伞，如纯洁的浮云，如柔软松弛的棉絮。夏天总是树最辉煌的时刻，这时它会尽情舒展自己青翠婀娜的树枝，用浓密的绿荫掩盖脆弱的花草。秋天的树恰是一团赤火，清爽的风将它们从翠绿吹到深红，赤火盖住了秋天的悲凉却掩不住生命的激情。当冬日的寒风吹落树头的枯叶，当黄叶打着旋儿回到大地时，一切都回到了最初的原点。
桂树生来就不同与一般的树，“十里桂花香”诠释了桂树千古以来浓烈的芬芳。含蓄的桂花羞涩地躲在绿叶后面，如同一位害羞的女子，她极力想用宽大的绿叶遮住自己娇嫩的脸蛋，但没有什么可以挡住她清秀的容颜，她诱人的芬芳深深浸入人的心灵，在观赏者心中烙下深深的印。除此之外便是绿叶，江南的桂树总是常青的，不论是春季嫩绿的新叶，还是夏秋翠绿的叶或者寒冬深绿的老叶，无不让人体会到无限的活力。
四季桂，没有真正属于它的花时，却从阳春绿到寒冬，以一缕幽香悄悄芬芳了每一个白天和夜晚。我并没有刻意闻过它的芬香，也没有真正赏过她的美，只在几次中秋佳节，它和着皎洁醇厚的月色袅娜而来，以淡淡芬芳将我萦绕，却让我不由得深深吸气，仿佛要把它们整个地吸进去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低调隐忍的安然宁静，那份来自生命深处的浓浓诗意。
人生之中有太多的悲欢之事，往往看窗外花开花落望天边云卷云舒便能使我们百感交集。在岁月的长河里，这四季桂是独特的一道风景，“夜静春山空”的时候，它乘着月色而来，只为安静的人奉上一瓣心香。四季桂没有树的繁华，没有花的灿烂，但它却以淡淡绿意幽幽芬香散发着生命深处的美丽。它没有太多人的吹捧，也不需要人的夸奖与诗的赞颂，在平凡的生活中，她守着自己宁静的心，永远活得安闲，活得自由！那么，我们是不是也该守住自己宁静的心呢？也许这样我们才能够在喧嚣纷繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一条奔流不息的江水，在奔波中寻找充实的乐趣；生命可以像一朵娇艳的牡丹，在拼搏中寻找成功的喜悦；生命也可以像一棵四季桂，在宁和中寻找生命的诗意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下脚步，享受一下恬静与和悦，听一听自己的心声，感受生命中宁静之诗意。
诗意生活的理解的作文 篇21
如诗如画，在自然的深处，却被我发现。
——题记
漫步在小径上，秋风飒飒，冷飕飕的，偶然发现，秋天已经来了。
在我的记忆中，秋天一直是一个充满诗意的季节，最深的那一抹属于飘飞的落叶。
秋天，似乎是树叶宣告生命结束的季节，如同年迈的老人一般，变得无比憔悴，再温柔的风似乎也能将它吹落，就这样，他不得不选择落下，晃晃悠悠地飘落到地，结束了生命。
我就是喜欢去观看它飘落的场景，似乎说起来很残酷，但却能发现一种独特的诗意化的美。它飘下来了，一定已经染成了枯黄色；它飘下来了，一定是为了能使果实飘香；它飘下来了，一定是为了将自己所需的营养奉献给树的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表着生命的终止，而是新生命的开始。
弯下腰，一片落叶飘在了树根旁，我想这似乎就是“落叶归根”最好的诠释吧，一种回归感，缠缠绵绵的幸福，含含蓄蓄的温暖，这就是落叶融入自然的方式，悄无声息，藏在最深处，只有走到最里面，才会发现。
一段时间里，我疯狂地迷恋上了靠在树干上，静静的，一声不响的，数着飘落的枯叶。凝视着飘飞的落叶，有时我会想：如果这一刻静止了，那还能找到如此独特的孤渺？有时我会觉得：这一切是多么和谐，一个女孩靠着在一棵树干上，没有喧嚣，没有暴风，柔柔的，轻轻的，就这么静静地靠着，多么诗意的画面!
第一次走进这种独特的诗意，就被它迷住了。似乎是因为那种孤渺的美丽，残缺的带有淡淡的忧伤，枯黄中似乎有了淡紫色的优雅；似乎是因为那凋零的独赏，凋落了却有新生的希望正在开始；似乎是因为那种唯美的和谐之感，就这样，越来越美，越来越醉，
发现了诗意，走进了诗意，久久不想离开。
如诗如画，落叶的诗意，飘进了自然深处，飘进了我的心灵。
诗意生活的理解的作文 篇22
抿一口清茶，携一册诗本，诵几首相关诗句，我便会产生立即可以发现——诗意从诗海的源泉问题扑面而来。
从千千万万的唐代金句中，我经常能感受到诗人的喜怒哀乐，收获了不少诗篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我发现了在唐朝经济社会，存在着问题诸多内容感人情谊。从李白的“吾将元夫子，异姓为天伦”中，我为他们发展之间进行牢固的友谊、共同的志向我们称赞。从李白的“飞蓬各自远，且尽手中杯”中读出了在官场生活失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更是在人生一个失意之际对友人的诚心给予鼓励，使我不禁感到赞叹：文人文化之间的轻易是多么具有令人十分感动啊！
不仅在唐代，在中国历史上的许多时期，也都有深刻的诗意。
"在波，不喜欢和不害怕。它应该做尽可能多的必要和不去想它"。晋代陶渊明写的许多隐藏诗，其实都是诗意的。乍一看，总会感叹其诗的平淡，隐秘，真水无色，但仔细阅读，才发现其朴素的诗句也隐藏着一层高意，却像诗本身一样朴素。这样的诗句写在混乱的世界里，那么作文就变成了清新、质朴的荣耀，让一切随自然而去，冲走一切世俗的喜悦、恐惧和关怀，最终只留下一种追求——田园诗般的。
“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此时的诗意只是以另一种形式——词，来表达了。宋朝帝国的懦弱，促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月，西北望，射天狼”，苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质，衬托出一片令人叹为观止的气势。然而，宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的黯然，使这一幅诗意的画中，由满是昂扬转为无奈悲愤，却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。
就这样，我渴望苏轼的《禅禅，千里之外》，我哀叹李清照的《不死，卷起窗帘西风，人比黄花还瘦》，让我的云帆笔直，架起深邃的大海。
诗，多么神秘，多么动人，多么迷人，我愿在茫茫诗海中找到动人的诗！
诗意生活的理解的作文 篇23
生活中并不缺少诗意的眼睛，而是缺少品尝诗意的心情，当我们稍息片刻用心去看眼前的世界时，你会发现恬静的心态、默契的配合、不懈的努力都可以称为诗卷中绚丽的章节。
清晨。
一抹阳光洒在窗台上，我用双手捧着这大自然最美丽的馈赠。不安分的阳光总是透过窗帘的蔓纱均匀的铺在地上，像一滩柔软的细沙，调皮地在我的指间穿梭往来。打开窗帘，和煦的阳光跳跃在我的周身，微微的暖意包裹着我，全然的放松，使我在刹那间飘然欲飞。想象，窗帘、我、房间都镀上一层金色的花边，犹如一幅清新靓丽的油画吧。
倘有暖风拂过，更添诗意盎然。
走出房间。
看见母亲正为父亲系鞋带，母亲的长发从脸庞垂下，嘴角的微抿，勾勒出一道温柔的弧线，她纤细的手指在鞋带中穿梭，回旋，拉系，一个精巧的蝴蝶结便优雅的挺立在运动鞋上，父亲柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛已然沉醉了千年。穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，我望着他们。他们四目交错的瞬间，相视一笑，默然无语，只有灿若春天的笑脸。
那短短的鞋带传递了爱的真谛，这，何尝不是一种诗意？。
傍晚。
漫步于小巷中，西沉的红日，仿佛醺醺欲醉般，缕缕橘红染满天际。倏地，一阵悠扬的琴声随着徐徐清风轻轻飘进我的耳朵，循着琴声，我走到一间小屋前，正要屏着呼吸纵情欣赏着琴声时，叮叮咚咚之声骤然止住。我不禁向里张望，只见古朴的钢琴前，坐着七八岁的小女孩，可她的眼睛已经失去了同龄人双眸明亮的光彩，原来她……突然，我的心中像被某种张力压制着似的，难以置信，奏出如此动听的音符的她，脸上透出一种与年龄不相称的成熟坚毅。
夕阳映照她如花的笑颜，我的心中，被一种神圣而磅礴的诗意填满……
夜晚，我半倚在床边，星星点点的光亮透过细密的纱窗倾泻在我身上。我想，人为何要去深山高谷中寻觅诗韵？生活原本如诗，只是人的心灵被世俗填的太满。愈是贪心，愈是疲惫，才会更加远离诗意。
打开心灵，便能拥抱诗意。
诗意生活的理解的作文 篇24
文章千古事，得失寸心知。——题记
如果有那么一天，阳光从树影斑驳里淅沥出单影，又或者暮霭沉沉、碧落深深，如果真的有那么一天，你的情感被这看惯了的日升日落激起涟漪，请你一定不要回避。
你要微笑着说，你好，诗意。
初遇，你是背负着行囊的行者，时光最初的缝隙里明亮着你那一双干净宛如孩提的眼睛。在这很多年前，你曾走过了长安洛阳，看到那里牡丹开遍、灞河星满，可你却在这样的繁华里沉默了语言，然后写下“长相思，在长安”；你曾走过了江南水乡，看到那里青梅低燕、雨声喃喃，可你被这梅雨打湿了眼眶，然后吟出“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”；你曾走过了漠北，看到那里驼铃如沙、孤雁影下，可你被这壮阔的苍茫绊住了脚步，然后叹那“大漠孤烟直，长河落日圆”。
遇见诗意，即是默默独行在这空旷天地中的你，遇见这世界上看不透的三千风景。这风景也许是山河念远，又也许是树梢光斑，有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感，让你想要肆意的大笑，抑或者想要放声哭泣，这时候你便知道，你遇见的不只是一个画面，而是一道风景，一段诗意。是这诗意给了你一双爱哭爱笑的眼睛，给了你一颗最纯粹而多情的心灵，它让这个世界因为着了你瞳孔的颜色而变得独一无二，让这世界上的万千画面成了你记忆里的一种心情。
你的眼睛遇见的是风景，而你的情感，遇见的是诗意。
重逢，你是在红尘里日渐沧桑的过客，这世间的烟火浑浊了你那一双曾经清澈过的心灵。在很多很多年后，你已经老去了昔年泛黄的容颜，再不会如“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”一般对镜梳妆，但却了悟“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”；你已失去过一个灿烂过你整个生命的人，再说不出“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”这样热烈的话语，只是记得“惟将终夜长开眼，报答平生未展眉”的无声奠念；你已经在这世间浮浮沉沉，再没了那种“我是清都山水郎，天教分付与疏狂”的轻狂，却多了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的铿锵。
遇见诗意，即是年年长大游历在这尘世的你，遇见生命本身的沧桑壮丽。人和思想在时光的沁润流注下日渐成熟深邃，你在不知觉的时候褪去了旧时天真的模样，而在岁岁年年的花开花谢里愈发沧桑。你不自知于自己的改变，如同你不知那诗意亦在不远的地方随你一起成长。当有一天，那种澎湃的情感再次在你的生命里涌现，亦是你的诗意，与你在日暮的古道上再次相见。你会感叹于自己成为了这样一个自己，亦会感叹于这生命竟是如此波澜壮阔地在改变，可以如此的沧桑，如此的壮丽。
你的心灵遇见的是壮丽的生命，而你的情感，遇见的是诗意。
亲爱的你，诗意是蛰伏在命运里的花蕾，它可以因你那一双眼睛里的风景而乍开出惊喜，也可以因为你那颗饱经红尘洗礼的心灵里对生命的认识而开满在这枝丫的深意里。它许你看见这世界上万千风景变换，亦用一场邂逅告诉你，你是怎样的一个自己。
亲爱的你，愿它下一次出现在你指尖的时候，你能努力扬起嘴角冲它微笑，然后大声对它说，早安，我的诗意。
诗意生活的理解的作文 篇25
夜深了，无奈初夏闷如蒸笼，总入不了梦。
起身倚窗而望。月光如水，从无尽的墨色之空中倾泻而下。那轮月却不明朗，在云霭中朦胧地吐着幽幽的银辉。这夜色景，静谧得直迫人心魄，我不禁觉得呼吸有些絮乱。
凝冻的空气中，突然传来几声凄长的颤鸣，我的心也猛然搐动起来。
那，是蛙鸣？使我那久违了的蛙鸣？可我记忆中的美妙乐声是如此的悲戚，如此的苦涩与无奈么？
我叹息着摇了摇头。
我的故乡是我定格在梦中的仙境。那时，老屋子居在山沟之中，四面尽是望不见尽头的林海，只是有一条潺潺的小溪流过屋后。零碎的暖橙色日光穿透老树的缝隙，泊进小溪，泛起些许斑驳陆离的亮闪。
偶间忽闻几声清脆的鸟鸣，心中不胜欢喜，踮着步子蹦跳，也似鸟儿般轻快。
初夏之夜，便是我的天堂了。山腰那大片草地上满是萤火虫。流离的绿色微光好似迎风起舞的烛火忽明忽暗，却照亮了整个夏夜星空。借一朵朵流星铺就心中的涌动，以墨空做底色，月光化作透明的薄翼，托起我的灵魂，与萤火虫们群舞。
塘边草丛中不知隐藏多少只蛙，起伏的蛙鸣是初夏那明快的鼓点颇有韵律地拍打着，而我便陶醉着，我的心潮随之涌动，空灵的天际回响着，演绎着这一刻的旋律。
夜愈深，那流萤似乎更加唯美，那蛙鸣似乎更加澎湃。
落英轻舞，缤纷了流年的色彩；月色清冷，冰霜了岁月的激情。而今我蜗居的城市，满是鳞次栉比的高楼大厦，和盏盏看不尽的繁华，却是写不完的落寞。
看不见流萤，听不见蛙鸣。面对往昔那如烟的诗情画意，我是不是该用一张素纸，一缕伤情，写下一片惆怅？这黑白调的世界还会有一丝明丽跳动着光彩么？
蓦地，一声蛙鸣跌跌撞撞地冲进我的耳膜，我愣了愣，随之欣慰地笑了。
谁说不会！只要细心收好那掬清水，收进心湖，定能透过湖面，看到鱼儿扭动尾鳍是，那抹无邪的灵动，定能折射出愈加浓艳的诗意。
只要你守护好你触指可破的梦，你一定会在羽化的比翼下，发现诗意！
诗意生活的理解的作文 篇26
近日，我们班举行了一次名为“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动。在这次活动中，我发现并体会到了浓浓的诗意。
“面朝大海，春暖花开……”当谢文浩同学高声朗诵起这首现代诗时，我体会到了这首诗里那广阔的诗意。是啊，我们做人不正是需要面朝大海，春暖花开的胸怀吗？只有经历了数不清的挫折，才能获得最后的成功。于是，“面朝大海，春暖花开”的美好诗意，成为了我记忆里的珍珠。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这忧恋故乡的诗意，也时常在我眼前闪烁。作者借着天上的那轮明月，表达了自己的思乡之情，令人十分伤感。这种诗意，十分耐人寻味。
其实不只有诗中含有诗，生活中也有浓浓的诗意。
早上起来，向爸爸妈妈深情地问侯一声：“早上好！”这轻轻的一声问候，包含了浓浓的爱的诗意。吃完早饭，我独自一人来到热闹的翠竹山公园玩耍，公园里树木茂盛，五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞，这大自然的一角，蕴含着浓郁的生命的诗意。中午，吃完午饭，与朋友到操场玩耍，直到黄昏才回来，这快乐的玩闹，记录着童年纯真友谊的诗意。晚上，吃完晚饭，四周安静了下来，金黄的月亮挂在天边，不一会，周围响起一阵鼾声……这一切的一切，哪一点，哪一滴，又不是浓浓的诗意呢？
“轻叩诗歌的大门”，浓浓的诗意与我装了满怀，诗歌里我与诗意共舞，生活中我怀抱诗意徜徉……
诗意生活的理解的作文 篇27
巧克力，是我的最爱。当我的脚步，又一次不由自主地来到商店，眼睛，就在飞快地搜索着。
这时，来了两个人，在琳琅满目的巧克力中精心挑选。一个拿起了一块奶油巧克力，笑着，眼里溢满了幸福。另一个则拿起了一块苦得发腻的巧克力，打趣说：“你呀，从小到大都是一帆风顺的，哪像我经历了那么多风风雨雨。”那个人说罢叹了一口气。
“还是吃块奶油巧克力吧！”那个人夺下他的苦巧克力，换下了奶油巧克力，并笑着说：“失败乃成功之母！”
两个人将巧克力融入了生活，将巧克力化为了生活的情趣。
“还是买块黑巧克力吧，我喜欢那种先苦后甜的味道。”我正踌躇着，这时，一位母亲带着一个３岁左右的小男孩走来。小孩叫嚷着要吃巧克力。那位母亲就在商店的货架中精心挑选了一块夹心巧克力给她的孩子。那个小孩心满意足地吃着，甜甜的，融入了母亲的爱。
正在我犹豫不决时，又来了一个饱满风霜的老人。他那干瘪脸，饱经风霜的眼神，灰白的头发，瘦削的身子，仿佛在诉说着生活的无奈。只见他挑了一块特浓特苦的德芙黑巧克力，慢慢地走向收银台。
今天，我明白了许多。巧克力，不仅仅是用来解谗的。有时，我们可以将它溶入生活中，在生活中发现它的诗意。于是，我买了各种各样的巧克力。我要把它溶入我的生活，发现生活的诗意，品尝人生的酸甜苦辣。
诗意生活的理解的作文 篇28
诗意，一种美妙的境界，人人都想悟出它的真谛，但似乎又是那么难领悟。
但是，那一天，我发现了诗意。
记忆中，她是一个很丑陋、很惹人厌的女孩。
在班里时，每一个人都很讨厌她。听说她在以前的学校偷过东西，还被退学。可能就是因为这样，我们的潜意识里便认定了她是一个坏女孩。于是，在无意间，她已被我们“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇护所中，离我们远远的，害怕受到一点儿伤害。而我们也在故意疏远她。
可是那一天，我的看法改变了。
那是一个星期一的早晨，我背着书包走在路上。就在这时，我看见了她，她低着头，默默地、慢慢地走在路上，刘海遮住了她的眼睛。
忽然，几个不怀好意的男生跑过去，故意把她撞倒，使她摔到了一排单车上——单车倒了，她也倒了下去。几个男生假惺惺地问候了几句就跑了。真恶心！我朝那些人做了个鬼脸，便继续观察她的举动。
只见她默默地站起来，拍了拍身上的尘土，然后……她把单车一辆辆地扶起来！我震惊地看着她——一百多辆单车，她要扶到什么时候？！
十分钟过去了，十五分钟过去了……糟糕，要迟到了！我看不下去了，便跑过去帮她一起扶车。她的身子微微地震了一下，不过很快就恢复了平常的样子。我心急如焚地帮她一起扶好车，然后就一把拖着她向学校飞奔而去！
半路上，我隐隐约约听到她在说什么，便疑惑地回头看着她。只看见她抬起头，大声地说：“班长，谢谢你！”就在那一瞬，我突然发现她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原来，诗意就在身边，就在眼前，就在那美丽的瞬间……只不过，我们没有打开美丽的眼睛而已。
诗意很美，就像那个美丽的小女孩扶起自行车的瞬间，那个小女孩给了我美的诗意，教我学会在生活中捕捉诗意，享受诗意，领悟诗意的真谛——一双充满诗意的眼睛，一颗被诗意浇灌的心灵……
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