作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。生活的写真作文应该怎么写?
生活的写真作文篇一:
“丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!
“翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头,望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!
午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。
自习课,有的同学孜孜不倦,有的“挥汗如雨”。然而,对于我们这些酷爱“自由”的`人来说,自习课无异于“自由课”。我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨。只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,"自由爱好者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本。
夜幕降临,整栋教学楼灯火通明。在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他……
生活的写真作文篇二:
今年我十岁,下个月就是我的生日了,妈妈说要给我拍套写真照留念,我高兴得一蹦三尺高。我最喜欢拍照了,可以穿上好看的衣服,摆上几个pose……呵呵,想想都开心。
今天,我和爸妈冒着小雨来到了“天长地久”摄影店,漂亮的老板娘热情地接待我们,帮我选择了几套衣服,准备拍几十张照片,化妆师给我造了型,头发上涂上了发蜡,嘴唇上涂上了唇蜜,看着镜子里的自己,渐渐光彩照人。妈妈看着神气十足的我,心花怒放,频频点头:“拍吧,拍得自然点!”
摄影师阿军把我带到了摄影棚里,里面的道具琳琅满目,我在阿军的帮助下,选好了道具,摆好了姿势。“咔嚓、咔嚓”,一张张照片定格在摄像机里,真有种明星的优越感,自我感觉好极了!哈哈,所有的照片做成的`相册一定verygood!
两个小时后,我终于完成了和阿军叔叔的合作,打开电脑,我们看到了一张张精彩无比的照片,有绅士型的,运动型的、狂野型的、搞怪型的,真是令人眼花缭乱、目不暇接,最后我们还选择了几张拍得特别好的放大。
我希望早一点拿到相册,看看我帅气的样子。
生活的写真作文篇三:
昨晚,窗户上一直在“叭叭”直响,哦,起风了!可能今晚要下雨吧!可雨没有淅淅沥沥之余,明媚的阳光便悄然而至了。对,小班又一次来光临我了:你若安好,便是晴天……
——题记
小班的日子总是显得那么不同,早十五分钟上学,换每日名言等什么东东……每节课后擦黑板,打扫卫生又扣分,闲杂工作还一大堆……不过,我还是感觉乐在其中,因为我又一次与亲爱的小班碰面了。
第一节是英语课,英语虾米的很可爱,可我却不能彻彻底底的享受英语的乐趣!因为嘴里发炎喝了些阿莫西林胶囊,没想到我是那说明书中百分之五至六的过敏者,且竟然成为了百分之二的停药者!为你恶心呕吐,肚子里响的哗啦啦……三天没好好吃饭了。老师,我饿!在我那待机状态下竟然听写全队!阿门,正是上天的保佑!
第二节由英语改为了语文课,语文老师讲了新课《陋室铭》:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵……”显然虚弱,可还是听完了课,很多同学笑《陋室铭》的作者很自恋,但我不这么认为。古代的人都表现自己清高的一面,这使他们之间的学识,才华得到更好的发展!相反,在学习中,我们不能过度,自卑,因傲视群雄,展望未来!
第三节课是数学,初二的课程总显得那么急促,这下,又该考试了。三下五除二做完卷子以后,仔细检查,一会儿便发现两条虫子,嗯,是该我这只“啄木鸟”出马了。元芳,你怎么看?
第四节语文便成了英语课。学习了一段新课程,将好学生的积极性调动到了最高,前十五名几乎都回答了问题!经过这样思维的一个碰撞,我又明白了更多知识,也不禁被对手们的渊博学识所折服。看来,我又得猛力去冲刺了!
第五节课因为数学老师听课而换成了体育。我发愁了,今天不舒服,用不用给老师请假?可后来,又一次站在起跑线上,我却想好了,跑下去!第四圈时,我的'眼前一黑。索性闭住眼咬牙一冲,到达终点了,也获得了第二名的好成绩。
下午,地理课上,瞌睡虫如同苍蝇般飞来飞去,飞来飞去。许多同学渐渐眼皮合拢,合拢,再合拢……这时,班主任风风火火的进来了,,似乎邪气被压住了,同学们都挺直了身子,认真学习起来。我也给自己五颗星,因为我勇于站上去为同学们讲课了,勇于把自己的知识点展现给别人。
第二节是美术课,老师讲完课后,便让批同学去做“好事”。我与其他同学在教室里画抄本。同学们都开始写其它作业,只有我还在画画,眼神中也有一种“你有病”啊的感觉,但我觉得任何事情都应该有始有终,于是,我还是认真画完了画,才开始写作业。
小班主任的最后一节课是
第三节历史课。上演了一幕闹剧:高毅找不到她的凳子,没想到却坐在我的屁股下,而我的凳子却阴错阳差的到了杜铭瑄的桌子下!我看到了老师的愤怒。说实在的,一切的一切,都是不小心之为,也不知这是怎么回事。
教室里宽敞明亮,是我们扫的成果,美滋滋的看着这个教室,悄悄地将钥匙交给下任小班,不留一丝云彩。
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