三年级上册课余生活作文

2024-01-28 生活

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级上册课余生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级上册课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。

  你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

  我有一个专门装画画工具的.箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。

  我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

  我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!我可高兴了!

三年级上册课余生活作文 篇2

  星期六到了,我非常开心。因为今天我要学作文了。

  到了那儿,我就开始紧张了。我心里想:作文老师是女的还是男的?作文老师温柔吗?为了这两个问题我想了好久好久。到了里面,我就知道了老师是女的`,她戴着一副眼镜,也很温柔,如果不听话的话她就会很严厉地说我,所以我不敢不听话。

  开始学作文了,老师给我想了个题目,给我讲了具体内容。我开始写了,我马上就心烦意乱了,写作文好麻烦啊。每次写作文都要想,开头又要写时间、地点、人物和干什么。尤其是中间,要根据开头和结尾写。妈妈都要来了,我的心突然变得很烦,心想:“写作文好烦啊!”

  终于,我写完了。我恨不得喊出“我终于写完了!”老师看了看,手式是个大母指,满脸微笑地对我说:“真是太棒了!”我开心地吐了吐舌头,说:“谢谢您的夸奖。”呵呵,真有先苦后甜的味道啊!

  学作文让我很开心。因为我不但学到了很多知识,知道了先苦后甜是什么样的感受。

三年级上册课余生活作文 篇3

  我的课余生活可丰富了:有打篮球,玩游戏,看课外书、画画、打架子鼓……

  我最喜欢打篮球了,有时候我写完作业就在家里拍篮球,边跑边拍,爸爸还教会了我怎么防人, 那当然是左左右右的反复拍,但是还要快,如果动作慢了或掉球了,那球就到别人的手里了。

  我还喜欢玩电脑游戏,电脑游戏很好玩儿,我一般会在星期五或星期六玩上一会儿点脑,玩玩QQ农场,在看看我的抢车位和牧场。或者玩玩4399、7k7k、4439、这三个小游戏也不少人玩。

  课余生活里最重要的.一件事就是看书,从书里我认识了许许多多的没有学过的字,还知道了书里面写了什么事情,发生了哪些事情,心情怎么样

  最开心的还是和同学一起做游戏,记得有一次我和弟弟还有陈静怡还有许多小朋友,我们在小区钟楼那里玩猫捉老鼠的游戏,陈静怡是老鼠,我们几个是猫,她总是捉不到我,因为我跑的很快,轮到我当猫的时候我很快就能捉到1-3只老鼠,大家在一起做游戏真的很开心。

  我还参加了绘画学习班,有一次我画一个大大的桃子,那桃子又大又红,很想吃一口,可惜只是一幅画呀!

  有时候放假爸爸妈妈和我会去看望爷爷奶奶,在爷爷奶奶家包水饺,我包的水饺直直的,和爷爷包的一样 。

  这就是我的课余生活,很丰富多彩吧!

三年级上册课余生活作文 篇4

  课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。

  那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。

  从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的.指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

  现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。

  我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!

三年级上册课余生活作文 篇5

  有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的`却是跳绳。

  在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。

  跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

三年级上册课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、跳皮筋还有捉迷藏。我最喜欢捉迷藏。

  假日里,阳光明媚,是个大好的天气。我跟妹妹一起玩捉迷藏。

  第一次由妹妹来藏。我闭起眼睛倒数20个数之后就开始找她。她藏得可好了,我找了卧室、书房、客厅,都没有找到。怎么办呢?我皱了皱眉头,想呀想,发现还有小姨的书房还没找。于是,我走进小姨书房,看见小姨正哈哈大笑。我奇怪地问:“小姨,你在笑什么?”小姨摇摇头说:“没什么。”我带着问题坐在沙发上想:小姨为什么笑呢?我想了想,站起身又去小姨书房,发现小姨凳子下面有一个小东西,走近一看:原来是妹妹呀!

  通过捉迷藏,我明白了一个道理:无论做什么事情都要思考,积极的.去面对困难,一定可以解决问题。

三年级上册课余生活作文 篇7

  一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

  一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

  平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的'爱,更是在于它对我的帮助和启发。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望瞭望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

  下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

三年级上册课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩。有打篮球,有打羽毛球,有弹琴,还有看书。

  我最喜欢打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打,偶尔早上起得早,也会去打。

  我和妈妈经常到我家楼前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一抛,对准位置,用力一打,只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前,妈妈向前一扣,只听啪的.一声。羽毛球又我的胸口飞,我不慌不忙地退后了一步,手一抬,球渐渐地升高,又快速地下降,一下子飞到妈妈前面,妈妈飞快地跑到球跟前,把球一扣,就这样,我和妈妈接了一个又一个球。现在,我打羽毛球的水平越越高了,可以和妈妈接好几十个球呢!

  打羽毛球真有趣!

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