在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的上网课的生活作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
上网课的生活作文 1
网课其实并不那么死板，那么无聊。有时，也会充满欢乐，比如我的这三件网课趣事。
第一件趣事：刚开始上网课，我并不那么适应，总是不小心碰到什么东西。这一回，我不小心把数学老师讲课的.声音调低了两倍，老师说的每一句话我都没听清。网课结束后，妈妈问我今天学了什么，我连一个字都没答上来，妈妈狠狠批评了我，我只好又打开网课视频把音量调到最大，重新看了一遍。
第二件趣事：一天上网课，我发现在网课上可以发消息，还看到群里有几个人在聊天。因为好奇，我也加入了他们聊天的队伍中。结果，这事被老师发现了，不但禁了言，还严厉地批评了我们一顿。
最好玩的就要数第三件趣事了：一次英语课，老师叫英语课代表来回答一个问题，但视频中，她却在埋头吃早餐，我看到那美味的食物，忍不住发了一个流口水的表情。老师看她吃得那么投入，丝毫没发现正在叫自己回答问题。无奈，老师只好重新叫了一个同学来回答。
这三件网课趣事太有意思了，深深地刻在了我的脑海中。一想到，就会大笑不止。
上网课的生活作文 2
“快点快点，打卡节点要赶不上啦……”妈妈的声音在我耳边再次响起，我猛地一拍桌子，连续做了几个深呼吸，想把内心的那种烦躁给赶走。开学第一周每天都这样忙乱，事情非常多，各种打卡，各种节点，忙乱得我像一点就爆的隐性炸弹，谁都不知道我什么时候会“爆炸”。
就在昨天，早上一睁眼，我迷迷糊糊地把手机从床头摸过来，把“钉钉”的健康打卡完成掉。起床后，我飞速吃饭，9：16把背诵打卡完成掉。接着，赶紧去写抄写、听写、默写的作业，由于对字型不熟练，卡卡顿顿，像台老掉牙的电脑，卡爆在节点外，10：12发到群里。刚巧老师来布置新作业，我就这样被逮了个正着。哎呀，好不容易刚出来，还是这样啊，我在内心深深地生自己的气，定睛往群里一看，啊噢，前方高能预警，有节点的作文BOSS来了。这是一篇不听课没法写的作文，我只好先听课，再干活。我和老妈聊得是high，写得却衰，兜兜转转，改写了好几次才完成。再再再一次错过节点，华丽丽地超过46分钟。虽然超时了，但我打败了原本会根本写不完的BOSS，我还是很雀跃的。打卡源源不断，抽空听课，继续迎来科学作业、英语作业……到了晚上8点后，我和爸妈浸泡在科学制作小船的作业里，无法自拔，直到今日凌晨1点，才完成船的基础版，爬去睡觉。
你说，这天到底忙乱不忙乱啊?而过去的`一周，基本就是这样的。这份忙乱，有因为新的上课方式，也有因为我的水平不够造成的，总之，我得好好努力呀!
上网课的生活作文 3
今天外面下起了雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里，我第一天上网课。
老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们学习课程。
今天是第一天，难免的我对此充满着好奇，毕竟从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里，老师站在讲台上讲课，坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式，虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经转换成了线上模式。
当时间一到，我守在家里的电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里，我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面，因为在上了今天的网课之后，我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。
而今天，从我上的这网课来看，虽然在线上，我们同学与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的'边缘，因为在家上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得自己在学校，毕竟在我的心里，家和学校还是有着很大区别的。
今天的这一天就快要结束了，这一天我最大的感想就是关于上网课了。并且通过上网课，我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你，这个时候，自主学习无比重要。
上网课的生活作文 4
“唉，又到了上语文课的时候。垚垚老师要提前五分钟抽查晨读。好怕被抽到啊！”我忐忑地想。虽然已经背熟了文章，但是在别人的注视下，我会特别紧张，容易背错，等会又要被批评了。
离上课还有六分钟，垚垚老师发出了签到提醒。我握住鼠标的手慢慢地渗出了冷汗。“别抽我，别抽我，千万别抽我！”我小声地祈祷着。
我将鼠标放到屏幕的顶端，直播开始提示的位置，用我的佛山无影手飞快地敲击着。生怕晚一秒钟点进去，前面就有五位同学比我先进直播间。
直播开始了。我以迅雷不及掩耳之势点了进去，里面还是黑屏状态。这时，右侧的提示框中显示主播回来了。我迅速敲击开始键，屏幕进入直播界面。我定睛一看，我是第二个进去直播间的，手速一流。
垚垚老师开始抽查背诵。没有人主动连麦，她便随机开始抽查。一个、两个、三个……大家都纷纷拒绝。垚垚老师又往后翻了翻，想找几个能连麦的同学。我心里的`石头已经悬在了空中，坐立难安，嘴里轻声地不停念叨着：“别抽我，别抽我，抽到我就完蛋了。”
垚垚老师迅速地抽了两个同学后，上课时间到了。耶！我又躲过了一次抽查。
同学们，你们能否从我这篇作文中找到我的小秘籍呢？如果你们找到了，可以试一试看好不好用。
上网课的生活作文 5
暑假，我开启了一段独特的网课生活。起初，一想到不用顶着烈日出门，能在家舒舒服服上课，心里别提多惬意了。
第一天上课，我早早坐在书桌前，准备好笔记本和文具，满心期待地打开网课平台。随着老师的声音从电脑里传出，我感觉既新奇又有趣。可是，没过多久，问题就来了。家里没有课堂那种严肃的氛围，弟弟时不时在旁边捣乱，客厅传来的电视声也很容易让人分心。而且，网课全靠自觉，老师不能时刻盯着，我稍不注意就会走神，思绪跟着窗外的小鸟飞走了。
但我很快意识到这样不行，便开始调整自己。我找了个安静的房间，关上房门，还跟家人说好上课时间不要打扰我。每次上课前，我都会提前预习，把不懂的地方标记出来，这样听课的'时候就能更有针对性。慢慢地，我适应了网课的节奏，跟着老师在知识的海洋里遨游，从文学名著的解读到数学难题的解答，收获满满。
网课生活虽然和在学校上课不太一样，但只要自己足够自律，同样能学到很多知识，这也是一段别样精彩的学习经历呀。
上网课的生活作文 6
暑假期间的网课生活，对我来说是一场自律的考验，也是成长的机遇。
记得刚开始上网课的时候，我总是难以集中精力。毕竟家里的诱惑太多了，柔软的沙发、各种零食，仿佛都在向我招手。我常常一边听课，一边想着等会儿去玩点什么，结果老师讲的内容听得一知半解，作业做起来也是困难重重。看到自己糟糕的学习状态，我下定决心改变。
我给自己制定了详细的`学习计划，每天按时起床、洗漱，然后坐在书桌前开始一天的学习。上课的时候，我会把电脑桌面清理干净，只留下网课相关的页面，并且每隔一段时间就提醒自己专注听讲。遇到不懂的问题，我不再像以前那样放任不管，而是主动在课后去问老师或者上网查找资料。
在这个过程中，我不仅学到了课本上的知识，更重要的是，我学会了自律，懂得了如何在没有他人监督的情况下管理好自己的学习和生活。如今，网课还在继续，我也在不断成长，相信这段经历会让我变得更加优秀。
上网课的生活作文 7
这个暑假，网课成了我生活中不可或缺的一部分，它带给了我许多意想不到的趣味和满满的收获。
我的网课课程十分丰富多样，有绘画课、历史故事课，还有编程课呢。绘画课上，老师通过屏幕展示各种绘画技巧，我跟着一笔一划地学，从简单的`线条勾勒到色彩的搭配，看着自己笔下的图案一点点变得生动起来，心里特别有成就感。历史故事课就像一扇通往过去的大门，老师生动地讲述着那些古老的故事，我仿佛穿越时空，置身于不同的历史场景中，感受着古人的智慧和生活的百态。
而编程课则充满了挑战和惊喜。刚开始，那些代码就像神秘的符号，让我摸不着头脑，但在老师耐心的讲解和一次次的实践操作下，我逐渐掌握了其中的奥秘，还能自己编写一些简单的小程序了。
除了知识技能上的收获，我还在网课中结识了不少志同道合的小伙伴。我们会在课后交流学习心得，分享自己的作品，互相鼓励和帮助。网课生活真是丰富多彩，让我度过了一个充实又快乐的暑假。
上网课的生活作文 8
在暑假上网课的日子里，发生了不少小插曲，但也正是这些小插曲，见证了我的大进步。
有一次上语文课，正听得入神，突然网络卡顿了，老师的.声音变得断断续续，画面也定格在那里。我心急如焚，不停地刷新页面，可还是不行。等网络恢复正常的时候，已经错过了一大段重要内容。我特别沮丧，觉得这下可糟糕了。但是我没有就此放弃，下课后，我主动找老师要了那部分的课件，又重新看了一遍视频回放，把遗漏的知识点补了回来。
还有一回，在做网课作业的时候，遇到了一道特别难的数学题，我苦思冥想了好久都没有思路。我本来想随便写个答案应付过去，可又不甘心。于是，我向同学请教，大家你一言我一语地帮我分析，我自己也反复琢磨，终于把这道题攻克了。
经过这些小波折，我变得更加坚韧和主动了。在网课的学习过程中，我不再害怕遇到困难，而是积极去应对，也因此在知识的掌握上有了很大的进步，我知道，这都是网课生活带给我的宝贵财富。
上网课的生活作文 9
暑假的网课生活即将结束，此刻回首，心中满是感恩，它让我的这个暑假变得无比充实和有意义。
网课为我打开了一扇扇知识的新窗口。在英语课上，我跟着外教老师练习口语发音，从一开始的不敢开口，到后来能够流利地和老师对话，那种突破自我的感觉真好。科学实验课更是让我着迷，虽然不能亲手操作那些实验器材，但通过老师详细的演示和讲解，我了解了许多奇妙的科学现象和原理，也对科学探索充满了向往。
同时，网课也让我学会了合理安排时间。我会根据课程表制定每天的学习任务清单，把预习、听课、做作业以及复习都安排得井井有条，还能留出一些时间来阅读课外书籍或者做自己喜欢的运动。
而且，通过网课的互动环节，我和老师、同学们的'关系也变得更加紧密了。我们一起探讨问题、分享快乐，共同度过了许多美好的学习时光。
这个暑假的网课生活，是一段值得铭记的经历，它像一盏明灯，照亮了我成长的道路，我会带着从中学到的一切，继续前行。
上网课的生活作文 10
这个暑假，虽然没有去海边度假，但通过网课，我体验到了许多有趣的挑战。每天的课程安排都很丰富，有英语、数学和科学等科目。我最喜欢的是科学课，老师会展示很多实验视频，让我倍感惊奇。
有一次，科学课上，老师让我们在家里进行一个简单的实验。我们需要准备一些日常用品，像是水、油和食盐，观察它们的特性。我跟着视频，兴奋地开始实验。看到水和油分层，盐慢慢溶解的样子，我觉得非常神奇。
除了实验，老师还设计了很多有趣的'游戏，让学习变得轻松很多。比如，我们要用课本里的知识去解锁一个个关卡，完成挑战后，班级总分会上升，大家都争先恐后地完成任务，气氛变得活泼而愉快。
通过这样的学习方式，我觉得网课比我想象中要有趣多了。虽然不能和同学们面对面，但我们通过网络的连接，依然能感受到学习的乐趣。
上网课的生活作文 11
暑假伊始，我便开始了网课学习。起初，我很兴奋，觉得可以在家学习非常方便。但没过几天，我意识到上网课是需要很强的自我管理能力的。
每天早上，我都会提前设置好闹钟，以免睡过头。上课期间，我把手机调成静音，不再去碰那些诱人的游戏。我发现，专注力是上网课最重要的能力之一。课程一开始，我尽量保持认真，认真听老师的`讲解，及时记录笔记。
除了认真听讲，我还主动参与课堂讨论。在每节课的最后，老师会提问，我积极举手回答。发现自己掌握了知识，我感到无比自信。
为了提高自己的学习效率，我还制定了每天的学习计划，安排好每门课的复习时间。通过这样的自我管理，我不仅提高了学习效率，还培养了良好的学习习惯。
上网课的生活作文 12
这个暑假，除了上网课，我还在家人与我的互动中收获了不少乐趣。每天上完课后，我会和妈妈一起复习今天学的内容，妈妈总是耐心地帮我讲解不懂的地方。
有一天，数学课上我们学习了分数的加减法，课后我请妈妈给我出一些题目。她笑着在纸上写下题目，我们坐在餐桌旁一起做题。尽管我有时会遇到难题，但在妈妈的帮助下，我总能找到解法。
除了学习，我和爸爸还开始一起锻炼。每天晚饭后，我们会在小区里散步并聊聊天。爸爸会跟我分享小时候的趣事，让我乐不可支。通过这样的互动，我不仅感受到了学习的乐趣，还增进了与家人的'感情。
暑假的网课生活让我明白，学习固然重要，但与家人间的温暖互动同样不可或缺。
上网课的生活作文 13
当我回顾这个暑假的网课生活，我感到无比充实和满足。虽然上网课最初让我有些不适应，但慢慢地，我找到了自己的节奏和方法。
通过这段时间的学习，我的学科知识得到了提升，特别是在英语和科学方面。我提高了英语的听说能力，学会了用英语表达自己的想法。科学课的实验让我对自然产生了更深入的理解，激发了我的`探索精神。
我还发现，网课培养了我独立学习的能力。以往在学校里很多事情需要老师的帮助，现在我学会了主动去查找资料，解决问题。自我管理和自律成为我这段时间不可或缺的部分。
尽管没有和同学们面对面，但我通过线上平台与他们交流，分享学习心得，增进了友谊。这个暑假，我不仅收获了学业成绩，更加深了对知识的热爱与对生活的思考。我期待着新的学期，期待与大家一起面对新的挑战！
上网课的生活作文 14
暑假的到来，意味着我可以放下繁重的课业，享受自由的时光。然而，今年的暑假，我却选择了参加一些网上课程，收获了不少意外的乐趣。
早晨，我开始准备上网课，整理好书桌，并为自己泡上一杯温热的牛奶。九点钟，我准时打开了电脑，进入了我们的课程平台。今天的第一门课是英语，老师是一位外教，课堂气氛非常活跃。她用游戏的方式教我们新单词，我们分成小组，通过线上游戏竞赛来巩固记忆。我一边参加游戏，一边和同学们一起欢笑，感觉学习变得轻松而快乐。
午饭后，我参加了科学课。老师给我们展示了一些奇妙的实验视频，比如如何用简单的'材料制作火山爆发。我跟着老师的步骤，在家也尝试了一下，看到泡沫喷涌而出时，我惊讶得欢呼起来。这个实验又有趣又简单，让我对科学产生了浓厚的兴趣。
每天都有不同的课程安排。我期待着每节课，因为每一次的互动和学习都给我带来新的发现，这让我认识到，网课不仅是学习知识的途径，更是和同学们交流互动的新平台。
上网课的生活作文 15
在这个暑假，我通过上网课培养了自我管理的能力。虽然没有老师在身边，但我意识到，自己必须对自己的学习负责。
每晚，我都会制定第二天的学习计划，包括上课时间、复习时间和休息时间。早上，我会早早起床，做一些简单的运动，然后准备好上课。上课时，我把手机放在一边，专心听讲。最开始，我有些分心，常常忍不住想玩游戏，但我逐渐克服了这个问题，尝试集中注意力。
在数学课上，老师布置了一些练习题，我每天都会花时间认真完成。有些题目比较难，但我不气馁，利用课后的时间查阅资料和请教老师。经过几天的'努力，我成功解决了那些难题，心中的成就感油然而生。
通过这样的学习，我不仅提高了学习成绩，还发现了自我管理的重要性。学会合理安排时间让我在学习与休息之间找到了平衡。这使我在游戏和学习之间做出更好的选择，打下了良好的学习基础。
上网课的生活作文 16
这个暑假，我报了一些优秀的网络课程，每一天都让人感到新鲜和兴奋。每堂课都像是一扇打开的新窗口，让我看到了不一样的世界。
我最喜欢的课程是艺术与手工课。老师在课上教我们如何绘画、制作手工艺品。每次上课前，我都会准备好各种材料，比如水彩、纸张、剪刀和胶水。记得有一次，老师让我们做一个环保艺术品，我用旧报纸和废弃的瓶子制作了一个小花盆。看到自己亲手制作的作品时，我倍感自豪，并在班级展示时得到了许多同学的夸奖。
除了艺术课，我还参加了编程课，学习如何编写简单的代码。在课堂上，我写出了自己的第一个小游戏，虽然简单，但这是我第一次体验编程的乐趣。通过这些丰富多彩的课程，我不仅学到了知识，更激发了自己的`创造力。
网课让我的暑假生活变得无比充实，经历了很多新奇的体验，让我对未来的学习生活充满了期待。
上网课的生活作文 17
暑假上网课让我体会到了友谊的珍贵。虽然我们看不见面，但这样的学习模式却让我与同学们的关系更加紧密。
每天上课前，我都会和同学们在群聊中打招呼，互相分享自己的学习心得。学习的过程中，总会遇到一些难题，比如数学的.复杂公式，或是英语的发音。我和几位同学组成了学习小组，互相帮助，共同解决问题。我们利用课后的时间，通过视频聊天来讨论，分享各自的想法。每当有人解开了难题，我们都会为对方欢呼，这种团结合作的感觉让我感到十分温暖。
上课时，老师鼓励我们积极参与讨论，提问或回答问题。在这样的互动中，我逐渐敢于表达自己的观点，也收获了友谊。我们还一起组织了一次网上联欢会，各自展示才艺，分享暑假的趣事。虽然我们身处不同地方，但通过网络，我们的心却更加靠近了。
这个暑假，通过网课，我不仅收获了知识，更重要的是收获了许多真挚的友谊。
上网课的生活作文 18
当这个暑假结束时，我仔细回想自己上网课的经历，感触颇多。虽然没有关于考试的压力，但我意识到，网课同样给我带来了许多收获。
首先，我在知识方面有了很大的提升。通过英语课的学习，我不仅学会了新单词，还能够进行简单的口语交流。在科学课中，实验和观察让我更加了解自然规律，激发了我对科学的热爱。从数学的逻辑思维到语文的诗词鉴赏，每一门课都为我的成长提供了丰富的养分。
其次，网课也让我学会了独立学习。以前在课堂上，总是依赖老师的讲解，但而今我必须主动去探索，去思考。那么多的网络资源让我找到了许多不一样的'学习方法，培养了独立处理问题的能力。
最重要的是，我明白了如何进行自我管理。在没有老师的时刻，我学会了合理安排时间，确保每天的学习任务得到落实。在这个过程中，我也学会了如何在学习与休闲之间找到平衡，这也为我未来的学习生活奠定了基础。
这个暑假虽然不同寻常，但通过上网课的经历，我收获了知识、友谊和自律，实在是一段难忘的经历。
上网课的生活作文 19
这个暑假，我选择了在家上网课，开启了一段全新的学习旅程。虽然没有去旅行，但不一样的学习体验让我感到无比充实。
早晨的阳光透过窗帘洒进房间，我早早起床，准备我的学习工具。九点钟，我准时坐在电脑前，静静等待老师上线。今天的第一门课是英语课，老师用一种轻松愉快的`方式教我们新的单词和句型。课上，老师让我们用这些单词编造句子，我和同学们纷纷秀出自己的创意。虽然只是通过屏幕交流，但我感到与大家的距离更近了。
午饭后，我参加了科学课。老师准备了几个有趣的实验视频，我们可以在家中自己动手尝试。我用气球和瓶子做了一个简单的火山模型。当我看到“火山”喷发的瞬间，开心得笑了出来！与此同时，和同学们分享自己的实验成果，更让我觉得学习充满乐趣。
除了这些基础课，我还报了一个编程课程。学习编码方式让我开阔了眼界，在课堂上我写出了自己的第一个小程序，尽管简单，但我为自己感到骄傲。
通过上网课，我不仅学到了丰富的知识，还在实践中提高了动手能力。这个暑假，虽然相比以往有些不同，但我依然过得充实而快乐。
上网课的生活作文 20
这个暑假，我开始了自己的网课学习，虽然和以往的学习方式不同，但却让我收获颇丰。每一节课都教会了我专注和认真对待学习的重要性。
九点钟，网课准时开始。英语课上，老师让我们进行小组讨论，题目是“暑假计划”。在这个过程中，我要保持专注，认真聆听每一个同学的想法。这让我意识到，课堂上的每一刻都充满着学习的机会，我不能错过。
数学课时，老师布置了一些复杂的'应用题。一开始我有些畏惧，但我告诉自己要认真对待。于是，我把题目一个一个分解，仔细计算，最后顺利地完成了所有练习。这种自我超越的感觉让我充满自信，我明白只有专注，才能取得更好的成绩。
还有语文课，老师带我们欣赏古诗。我开始尝试用自己的话去理解每一句诗的意思，并积极参与课后的讨论。这让我不仅掌握了知识，还提升了自己的表达能力。
通过这个暑假的网课，我学会了如何集中注意力，认真对待学习。我希望在今后的学习中，能够继续保持这种热情与专注。
上网课的生活作文 21
在这个暑假的网课学习中，我和父母一起分享了许多宝贵的学习时光。他们的支持和鼓励让我感到无比温暖。
上网课的过程中，爸爸妈妈总会在一旁默默关注，每当我遇到困难时，他们都会及时提供帮助。记得有一天，数学课的题目让我感到棘手，我苦苦思索却始终无法解出。父亲看到我皱着眉头，于是过来询问。在他的耐心指导下，我终于理解了题目的解法，心中的烦恼瞬间消失。
午间休息时，我和妈妈一起进行复习。我们把我在网上学过的内容进行总结，妈妈用她的`方式帮助我更好地理解知识。有时候，她会出一些练习题考考我，看到我脸上被题目难倒的表情，妈妈总是笑着鼓励我，让我更有信心去挑战。
我觉得这种共同学习的时光不仅增强了我的学习能力，也让我和父母的关系变得更加亲密。这个暑假通过网课，我不仅收获了知识，更收获了与家人之间的亲情与默契。
上网课的生活作文 22
这个暑假，通过上网课，我发现自己收获了许多珍贵的友谊。虽然我们不能面对面交流，但互联网为我们搭建了沟通的桥梁。
每天上课时，我都会看到同班同学的身影。我们通过视频一起学习，听老师讲课。课后，我和几个好朋友经常在群聊里交流学习心得，分享彼此的感受。记得有一次，老师布置了一篇作文，我有些无从下手。于是，我在群里求助，许多同学积极回应，纷纷给出建议。这种互相帮助的氛围让我倍感温暖。
在一个班级的'联欢会上，我和朋友们一起展示了我们的才艺。有的同学唱歌，有的跳舞，而我则选择了给大家讲笑话。虽然只是通过屏幕，但我们依然乐在其中，仿佛没有距离的存在。看到大家开心的样子，我的心里满是成就感。
暑假的网课让我明白，友谊无处不在，只要我们愿意去联系，去关心彼此，就能够在学习的道路上结下深厚的友谊。这个暑假因友谊而更加精彩。
上网课的生活作文 23
暑假是我探索新知识的最佳时机，本来我以为上网课会很无聊，没想到却让我开启了一段知识的旅程。
这个暑假，我选择了几门自己感兴趣的课程，包括地理、历史和编程。地理课上，老师通过生动的地图和视频，讲述了世界各地的奇妙风景，我心中立刻燃起了对未来旅行的.憧憬。课堂上，我积极回答问题，表现得非常兴奋。
历史课则带我穿越时空，了解古代文明。老师讲述的每一个故事都让我感到耳目一新。当我了解到古代人类如何创造出灿烂的文化时，我不禁想要深入探讨，甚至主动查阅相关资料，发掘更多故事。
编程课则让我大开眼界。通过简单的代码，我逐渐学会了制作小游戏。每当我成功运行程序时，那种成就感是无与伦比的。我意识到，自己的潜力远比我想象的要大。
这个暑假，我通过网课体验到了不同领域的知识，探索了新的兴趣爱好。这段学习旅程让我不仅学到了知识，更激发了我对未来的无限向往。
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