上网课的生活作文

2022-11-11 生活

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的上网课的生活作文,希望能够帮助到大家。

  上网课的生活作文 篇1

  2022年3月6日,我们的城市就染上了“重病”,原因是一位上海的返晋人员在不知情的情况下携带着新冠病毒“潜入”了山西晋城,使我们的城市被迫按下了暂停键。疫情来临,我们学校在“停课不停学”的号召下,开启了网课生涯。

  对于上网课,我是十分焦虑的,十分忐忑的。因为我的妈妈她是十分严格的,可以这么说,一天24小时除了睡觉时间外,只要开始学习,她总是能关注到我。所以,我十分讨厌上网课。

  起床、吃饭、上课、跑步、睡觉,就这样重复了一天又一天,枯燥而又乏味的生活开始了,一开始上英语、数学课我根本听不进去,更不要说老师提问我我回答不上来,那种感觉就像热锅上的蚂蚁满分/一样,但每次上课妈妈都会陪在我身边和我一起学习,无奈我只能跟着一起学了,几节课下来效果还不错,不过,那些一看就让人头疼的数学,妈妈怎么也没办法让我进入状态,虽然被迫做了许多课堂笔记,但还是搞不懂,做作业时四道题就错三道,紧张的我都不敢让妈妈看,焦虑的心情又浮现了,一边怕做错题,一边又害怕受妈妈唠叨。还好妈妈很快找到解决办法,多记知识点,多做题。终于我在最讨厌的数学上也有进步了。

  几天网课下来,我变的没那么焦虑了,学习也轻松了,感觉妈妈也没那么严格了。上网课,老师们辛苦了,但我们也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我还是希望疫情能早点结束,我们能早点平安开学,让我们加油吧!

  上网课的生活作文 篇2

  “唉,又到了上语文课的时候。垚垚老师要提前五分钟抽查晨读。好怕被抽到啊!”我忐忑地想。虽然已经背熟了文章,但是在别人的注视下,我会特别紧张,容易背错,等会又要被批评了。

  离上课还有六分钟,垚垚老师发出了签到提醒。我握住鼠标的手慢慢地渗出了冷汗。“别抽我,别抽我,千万别抽我!”我小声地祈祷着。

  我将鼠标放到屏幕的顶端,直播开始提示的位置,用我的佛山无影手飞快地敲击着。生怕晚一秒钟点进去,前面就有五位同学比我先进直播间。

  直播开始了。我以迅雷不及掩耳之势点了进去,里面还是黑屏状态。这时,右侧的提示框中显示主播回来了。我迅速敲击开始键,屏幕进入直播界面。我定睛一看,我是第二个进去直播间的,手速一流。

  垚垚老师开始抽查背诵。没有人主动连麦,她便随机开始抽查。一个、两个、三个……大家都纷纷拒绝。垚垚老师又往后翻了翻,想找几个能连麦的同学。我心里的石头已经悬在了空中,坐立难安,嘴里轻声地不停念叨着:“别抽我,别抽我,抽到我就完蛋了。”

  垚垚老师迅速地抽了两个同学后,上课时间到了。耶!我又躲过了一次抽查。

  同学们,你们能否从我这篇作文中找到我的小秘籍呢?如果你们找到了,可以试一试看好不好用。

  上网课的生活作文 篇3

  “哎!又踏上网课旅途的一天!”我伸了一个懒腰,慢慢的坐在椅子上,准备好今天的课程。

  开始上课了,我把书拿出来准备做笔记,你肯定会说“这不是很正常吗?”错,错,错,大错特错!我灵敏的耳朵听到咚咚咚下楼的脚步声,震动着地板,哈哈哈,我家的母老虎去上班啦!

  我开始坐立不安,看到旁边放着晨诵打卡的手机,开始分心,忍不住想拿起来刷两个视频,我的手刚伸过去,又收了回来,心中开始有两个我,一个在想:“你玩嘛,反正也没有人知道,而且你的母亲大人也不看电量啊!”而另外一个我却说:“不行,可不能玩啊!如果你玩了,就输在起跑线上了,别的同学都认真听课,不行,绝对不行!

  我内心正在挣扎着,到底该听哪个的话,突然,门被人打开了,啊!原来是我家阿姨,好惊险啊,吓我一大跳,以为妈妈又返回来监督我了!

  等阿姨走了,我内心还在继续挣扎着,好吧,还是听第二个我的吧,第一个完全就是害我的!

  认真上完语文课、数学课,趁着课间几分钟休息,不禁手痒痒的,最后我没有抵挡住诱惑,看上了我的手工玩意,做了一个小手工,做手工应该没什么问题吧?反正下节课是美术课,关键是美术课上要画的画也太难了吧,替换了一下,用画画的时间做个手工也可以吧?哎,下次不敢再这样了!

  每天就这样上演着不同的事情,抿心自问:自己到底怎么了,难道一个人的教室,我就不能管好自己了吗?抛掉那些可恶的游戏、视频,做一个自律我,不能在原地徘徊,加油、加油!

  上网课的生活作文 篇4

  我屏住呼吸,凝神静听,没有老妈走动的声音,耶!我忍不住点开了游戏画面。就在这时,老妈哒、哒、哒地走路声传来,声音越来越近。我有一瞬间蒙了,然后条件反射地伸手把游戏屏幕关掉。

  “还好,还好,差点就被发现了!否则我可承受不住老妈的雷霆之怒!”我长出了一口气。

  脚步声停了下来,我妈在房间门口看着我,我心虚地问老妈:“怎么啦,有事吗?”老妈淡淡地说:“我一来,就被你发现了。专注学习的人是不会轻易被外界影响的!”可惜我当时正暗自得意玩游戏没被老妈发现,没有听出她的弦外之音,哎!

  老妈前脚刚迈出房间的门,我又按捺不住想玩游戏的心了。但我怕老妈杀个回马枪,所以留了个心眼,先去把门关的紧紧的,才回来把游戏再次点开。

  开始的时候我玩一下,就停下来听听周围的动静。两三次过后,没有听到老妈靠近的声音,我就越来越放心,越来越胆大。玩到起劲处,甚至还哼起了歌“一条大河波浪宽……”

  突然,门猛地被打开了,老妈手里拿着皮带,光着脚站在门口,眼睛死死地瞪着我,我脑袋一片空白,完了完了,被逮个正着!老妈好狠啊,为了不被我发现,光着脚出来了!正所谓道高一尺魔高一丈!老妈二话不说,皮带狠狠地抽下来,连抽三下,打得我的手都差点断掉了!老妈冷冷地说:“我一直强调做事要先做必须做的,再做喜欢做的!要在正确的时间里做正确的事情。你把学习完成好,再适当玩游戏,妈妈是赞同的。但是你在上课的时候为了玩游戏偷偷摸摸、鬼鬼祟祟、三心二意,是学不到任何东西的!那不如不要读书了!”

  第二天上课时,看到周围没人,我又有点按捺不住躁动的心,但是摸了摸隐隐作痛的手,想起老妈昨天说的话,还是慢慢地控制住了自己。下课完成作业后,我把作业拿给老妈看,老妈表扬了我。我趁机跟老妈说,我现在可以玩十分钟游戏了吗?老妈点头了,耶!

  最后,我想说,可以自由自在、光明正大玩游戏的感觉真是太爽了!当然,前提是你要有足够的自制力把必须做的先认真完成喔!

  上网课的生活作文 篇5

  一个人的教室,每天一个人上课,课间一个人休息,课后一个人玩耍,好像每天都是一个人,但是一个人的教室也有它的好处,当然也有坏处。

  让大家来听听,我觉得一个人的教室有什么好处吧,每天一个人上课比较专心,能好好听课,不会跟同学聊天,做题时也会更加的认真。

  坏处就是不能像在学校一样跟同学们打成一片,遇到不懂的问题,也不能当面请教老师。

  我觉得上网课对我来说帮助还是比较大的,因为我妈妈说,上网课的时候,很多人会不专心,如果我能做到专心认真地听课,就可以起到一个弯道超车的作用,成绩会名列前茅。

  其实上课时很容易抵不住电子产品的诱惑,有一次我在上课时,妈妈对我说一会要出去办点事,让我乖乖的上课,我点点头,心想:哎呀!好久没玩游戏了,等会可以过过瘾,等妈妈下楼再玩,这样就更安全了!我期待着这一刻的到来。

  不一会,妈妈要出门了,我假装在认真上课,但是我的心已经离开了课堂,飘到了游戏中,我的眼睛跟随着妈妈的步伐一直在移动,直到妈妈关上家门,我才把目光移了回来,紧跟着激动的小心脏活蹦乱跳起来,身体不由自主开心地摇动起来。已经掩饰不了我此刻的兴奋,但是离下课还有五分钟,放在旁边的iPad已经深深的诱惑着我,我多想现在就拿起他开始游戏,但是网课那头老师还在认真的讲课,如果我此刻不认真听课的话,也太对不起老师的用心付出了,于是我又把目光转到课堂上,等待下课。

  这五分钟像过了一个小时一样漫长,终于下课了,我顺手打开iPad,快点进游戏页面时,手指突然停止了,脑海里浮现出一个画面一一我被罚站在墙角,妈妈正在对我进行严厉的批评!想到这里,我身体不由地颤抖了一下,手指以闪电般的速度抽了回来,我不敢再偷偷的玩游戏了,因为我瞒着妈妈做的所有事情都逃不过她的火眼金睛。

  我终于放下玩游戏的念头,又重新回到了正常的作息时间上,自那次以后,我再也没有偷玩游戏的念头了。

  一个人的教室,我时而认真,时而发呆,时而开小差………同学们,你们呢?

  上网课的生活作文 篇6

  “唉——这是什么情况啊,这是什么电脑呀?完完全全死机了,根本没法动呀!”正在上音乐课的我大叫起来,只好百般无奈地盯着处于“瘫痪”状态的电脑屏幕。

  好不容易才等到了上午的一节音乐课。上课前,老师像以往一样先播放了一小段非常轻柔的音乐曲,召唤到大家进入线上课堂,等音乐“暖场”结束后便开始上课。可是,就在这段音乐结束的时候,我的电脑也打此卡住,画面就像锁屏似的根本不会动!起初,我还以为是老师的电脑出现了问题,但一节课时间过半了,我的电脑屏幕还是一动也没有动,一直“僵硬”地定格在最开始的画面。我心里纳闷着,难道这是一节无声之课吗?我的电脑也像这座城市一样被疫情按下了“暂停键”吗?

  我百思不得解,只好尝试胡乱地狂按键盘上的各种按键,但电脑屏幕还是被“点穴”般地一动也不动,我只好无语地盯着屏幕,等待奇迹发生。过了不久,屏幕终于“醒来”了,竟然出现了提示直播结束。这时,我试着去按了一下直播回放。可是,直播回放里音乐老师一直很正常地给同学们上课,没有任何的卡顿,我就这样无奈地错过一节精彩的音乐课。

  上午音乐课被这台破电脑耽误,但是想不到它下午又出了问题,上数学课的时候,老师打开直播准备上课了,我点开了直播进入课堂,可是呢,点开了根本没有用,只有一个小圆圈在电脑上转动,显示着需要重新加载,我马上点开重新加载,但是根本没戏,还是一个小圆圈在打转。一个小圆圈转了一节课,把我的头都转晕了。呜呜呜——我太难了,数学课又上完了,只好重启又看回放。

  看完了数学课回放,就要上体育课了,结果体育课上电脑竟然没有了声音,只好看着老师比划着各种动作,就像在看一部哑剧。唉,这是什么破电脑呀!没办法,最后我只好再重启观看了体育课的回放。可是,看回放时竟没有任何问题,画面流畅,又有声音,一切都很正常。唉,今天这电脑纯属与我作对。同学们今天上的是新课,而我却全是“旧课”。

  今天面对着罢工的破电脑,实在无语,希望明天它能正常运行,也希望这场疫情早日过去,一切如常。

  上网课的生活作文 篇7

  “嗯?推迟开学,改上网课?!”二月份,深圳爆发疫情,原本要回学校复课的我们,又一次被疫情推迟了开学,改成了在线上网课。有网友说,让孩子拿着手机上网课,等于是让孙悟空在看守蟠桃园,能靠谱吗?我这个小小弼马温当得可还行?且听我来说说网课二三事!

  网上“见鬼”

  我们的网课是用钉钉进行的直播,方便快捷,学生和老师能连线,还可以通过屏幕看到一些小伙伴的身影。但是有一件事情让我非常苦恼,那就是我们家的网络时好时坏!

  有一天我正在上英语课,课前先听了一首英文歌曲。本来一切正常,可是却发生了一个插曲:当那首歌唱到副歌部分时,电脑突然黑屏了,屏幕上只留着一个暂停键。一开始我以为又是我家网络不稳定,便把暂停键点开想要再看一次,可是点开之后依然是黑屏。没过一会,屏幕正常,英文歌再次响起,我以为马上上课了,开始做课前准备,没想到奇怪的事情发生了——还是唱到那句歌词的时候,电脑又一次黑屏,暂停键又显示在屏幕上后。这下我不淡定了,好奇的盯着电脑屏幕,看看接下来会发生什么。就这样反反复复了至少十次,每一次的情况都一模一样,像是进入了一个奇怪的循环怪圈——唱歌,黑屏,屏幕恢复,唱歌,黑屏,屏幕恢复……根本没有出口。我又惊又吓,不知道到底是怎么回事,突然想起鬼故事中的鬼打墙,难不成这电脑里也有鬼打墙?想到这里,我的汗毛都竖了起来!

  幸好那天妈妈在家,我向她求助,用她的手机登录了钉钉,打开了直播发现一切正常。在妈妈的建议下,我退出直播后再重进,电脑上的钉钉直播也恢复了正常。哦,原来不是闹鬼,是我电脑出了问题。

  直播首秀

  前段时间,垚垚老师提议举办读书分享会。要是在学校上课的时候搞这种活动,我们一定会准备好ppt然后再上讲台演讲,可是我们都在各自的家里,怎么才能让大家都看得到分享呢?聪明的垚垚老师给出了答案——钉钉群直播。

  读书分享会是以小组为单位举行的,我是第十组的组长,自然就要担任本组的小主播!可是我没有直播经验呀!面对着一个冷冰冰的屏幕,谁知道有没有人会听我的分享呢?而且小主播还要暖场,如果我热情洋溢的说出暖场台词,却根本没人回应我,岂不是自说自话无比尴尬?这场读书分享会可不是一般的小演讲,连我们的杨校长都会参加,万一哪里讲错了,那岂不是很丢人?为此,我真是有些苦恼。

  幸好,从一年级积攒到现在的演讲经验和家人的鼓励拯救了我。虽然还是担心和紧张,但我尽量克制,脸上挂着有些僵硬的笑容,忐忑的开始了主持。老师和家长们不断发来鼓励的“点赞”和“送花”,我发现自己慢慢放松下来,没有刚开始那么紧张了。校长也进了直播间,我觉得自己更要好好表现才行,于是,声音更洪亮,情绪也更饱满了。到直播结束的时候,我发现自己满头大汗,心脏怦怦跳,腿也有点打抖,像踩在棉花上一般。忍不住给自己点个赞,毕竟顺利完成任务了呀!

  掐指一算,上网课已经一个多月了,虽然网课也有意思,但我更喜欢充满生机的学校,希望疫情早点过去,我们能早日返校!

  上网课的生活作文 篇8

  这突如其来的疫情,像一股急流,冲走了街上的小摊,冲走了马路上的车辆,冲走了常州城的繁华……不过,却没冲散局小龙娃爱团结、爱学习的心!网课开始啦!

  一开课,我便看到了童老师。老师,我们又见面了!我一看到她那熟悉的面孔,心里就有说不出的开心。这时,网课开始了!

  大家迫不及待地开始积极发言,当然,我也不能落后!老师提了一个问题,我赶紧猛击发言键。虽然我的手速不如那些“游戏老手”们快,但是,幸运之神啊,就让老师看到我吧……我的零花钱全给你哦!童老师说道:“请卞泽同发言吧!他刚刚一直举看手,看上去有话要讲。”

  唉,被“套路”了,早知道我也早点举手,让老师注意到自己了!我这脑子怎么没想到呢?失望如在纸上蔓延开的墨水般在我心中扩散开来。我像个泄了气的皮球一样趴在桌上,觉得有点遗憾。这时,童老师又提了一个问题。我—边听着,一边点击发言键。

  嘿嘿,卞泽同的“战术”被我学到了,它果然不一般。我被点到了!我激动地回答:“这么说是因为……”回答完了,我喜滋滋地坐下。看来,答题也有小技巧呀!

  时间过得很快,一节课不一会就上完了。虽是网课,但是我仍感受到了在大家身边的喜悦与快乐。这真是一节难忘的网课!

  上网课的生活作文 篇9

  疫情来了,我们不能去上学了,但是停课不停学,我们要怎样“不停学”呢?

  聪明的老师想了个办法,让我们在“腾讯课堂”里上网课。我一听见这个消息,立刻高兴得又蹦又跳、又唱又叫。我想:是不是像学校那样,有红包有金币有卡牌?还是有互动题、有选择题、还能连麦?于是,那一天我都放不下心,一直想着早点上直播网课。

  “腾讯课堂”终于开课了。老师讲的真不错!虽然课堂上既没有红包、金币,也没有卡牌和互动题,连选择题也没有。但是它能连麦,而且是视频连麦!不仅如此,它还有送花功能呢!它把我空闲的居家生活丰富了起来。

  老师正在讲数学题,我听得津津有味。一看,这题我会呀!我急切地按下了发言键,心里默念着:选我选我选我呀!可是,老师却没有选我。我想生气,可是老师说过,做事不能急躁,于是我冷静下来,再点了一次发言键——这次老师总算让我连麦发言了,我的脸上笑开了花。

  疫情缓解后,可以上学了,但我依旧怀念着网课。在假期里,让我铭记于心的,也是网课。希望老师再开一节网课,再带来一次欢乐!

  上网课的生活作文 篇10

  早晨,一睁开眼睛,天已经大亮,我急急忙忙地冲出去,急匆匆地问妈妈:“是不是,我快迟到了?”妈妈告诉我因为疫情常州停课了,我感到非常惊讶。想到:今天有我最爱的体育课,想到和好朋友约定好的课间游戏,想到今天的部门点评……我顿时失落极了!

  过了一会儿,妈妈告诉我,学校为这次居家学习,提供了丰富的网课,想到能和同学、老师在网上碰面,我又开心起来了!我迫不及待打开电脑,和老师同学打了个招呼,就全神贯注地准备上课了。同学们都听得很认真,老师鼓励我们积极举手回答问题,一向胆小的我心理却犯了难。“没关系,趁此机会来锻炼一下自己”。我默默安慰自己。老师提问了,我思考了一会儿,犹犹豫豫地举了一下手,却错过了答题时间。第二次,老师一提问,我争分夺秒赶紧举手,很遗憾老师却没有叫我。我有些难过,但是一想到医院里的白衣天使们从早到晚马不停蹄地进行核酸检测,想到路口的警察叔叔在寒风中一一检察过往车辆,想到社区志愿者疲劳的身影……我顿时又有了勇气和力量,又一次勇敢地举起了手,老师终于请到了我,我开心地笑了。

  这次网课,让我克服胆小,拥有举手的勇气,虽然和那些无私奉献者们无法相比,但是每天进步一点点,我用我小小的行动向他们致敬。

  上网课的生活作文 篇11

  “啊,宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课,我不禁感叹道:“可以随时暂停,方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”

  一次上课时,我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动:要不一个上午就先把所有课上完,这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干,我在上午一口气把所有的课全部上完了。

  可是我上完课才发现:数学作业要在10:00前写好,可现在已经10:40了!我立刻慌了神,马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交,看见我还在拼命地赶数学作业,眉毛立刻皱了起来,结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。

  有一次我发现,语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读,我立刻慌了,阅读可不是我的强项。我想了想:要不找妈妈帮忙?不,可以回放课程。于是我又看了一遍语文课,这篇阅读被我轻松搞定。

  每当我看到那些晚上8、9点还没交作业的同学,我都会感到一丝愤怒:你们那么晚还不交作业,是不是要老师三更半夜给你改?想到这里,我也深深的体会到了老师对我们的关心。

  我觉得宅在家里学习可以错峰学习,作业有不会的,我没听懂的,还可以多看几遍课程。方便极了!

  上网课的生活作文 篇12

  2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

  这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

  这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

  老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

  上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,你的良心不会痛吗?

  随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

  因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

  上网课的生活作文 篇13

  今天是9月3日,已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课,让我觉得十分惬意。

  今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快,网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理,化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上,化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术,不禁让我为之惊叹,体会到了化学的奇妙;物理老师讲的课程,听起来虽说有点难,但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕,仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

  课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师,在前天发了通知,在开学后,检查各科学习笔记,我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快,所以,我费了很大的劲看直播回放,补充内容。

  关于课后作业,有些束手无策。毕竟新书很宝贵,恐怕稍微有一点失误,而毁了干净的书本。因此,我只能小心翼翼,一笔一划的去写好作业,并且,我发现,物理,化学两门学科的难度,超过了我预习时用的《细解巧练》,无疑对我施加了压力,不会的题,我只能用红笔圈起来,课后仔细钻研去做。

  不过,总地来说,网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表,进一步振作精神,脱离暑假的懒惰,与迎接新学期的开始。我们开学见!

  上网课的生活作文 篇14

  这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

  但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

  第一节课是语文课,果然,上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

  过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

  不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

  网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

  上网课的生活作文 篇15

  现在,因为新型冠状病毒,导致同学们不能回学校上课。所以老师和我们开展了线上教育。

  刚开始,我觉得线上教育不是很好,比较麻烦。每天看完视频,做完作业就发去给老师批改,偶尔录音还发不上去,真让人着急,如果交不上作业,被老师批评可怎么办呀!

  后来,我慢慢适应了线上教育,觉得还是挺好的。因为给我们上课的老师都是东莞市最优秀的老师,课都是上得很好的,而且课后老师都会像平时那样批改我们的作业,写得好的老师还会奖励小红花。

  我发现有些同学总是作业马虎,偷工减料,甚至缺交作业。我真为他们感到担心,因为我们已经不能像平时那样老师面对面地给我们上课了,学习的.效果肯定不如之前,如果还不认真完成作业,学习更加跟不上了。如果连作业都不做,怎么可能学得好?

  我也非常感谢我们的老师,因为老师们每天都提前安排好我们第二天的学习任务,课后还会认真地批改我们的作业,从老师的作业批注,奖励我们的一朵朵小红花,充满鼓励的评语,我感受到了老师们的认真和对我们的关心。我们班有50个同学,我们做1次作业,老师要批改50份,有时网络不好时,老师批改作业需要花更多的时间。

  这段时间,我们的班主任王老师最辛苦了,经常有上级布置的任务需要通知家长完成,但有些家长又不自觉,老师晚上很晚都在忙着数据的整理。平时老师还经常发信息提醒我们要注意做好防疫工作,关心我们的身体健康,老师您辛苦了,谢谢您!

  上网课的生活作文 篇16

  这是一个特别的寒假,我们家的习惯每年寒暑假都会带我出去玩,开阔眼界。而今年这个寒假却太不一般了——全国抗击疫情。每当我在电视上看到有关前线战役医生和护士的报道,都会从心底发出由衷的敬佩。

  因为疫情延误了开学,河南教育厅为了不影响学生的学习,停课不停学,便联合录制网课。新闻上,每当我听到那个医生,护士,或者一线抗疫人员,被感染,就会止不住的伤感。疫情太可怕了,医务人员是多么伟大呀。他们时刻激励着我更加努力地学习,因为我们是祖国的希望啊!

  网课的时候,我会准备一个小本子,记录老师在课上的知识点和总结语。课后我会按时完成作业。经典诵读也会按时的背诵。在语文课中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了战场,体会到了中国男儿有责任,坚韧,不屈不挠的精神;体会到了陆游因为宋朝军队整整六十年没有收复失地的憎恨,也体会到了当时老百姓的日子苦不堪言,更体会到了杜甫因军队收复失地的巨大欢喜。在《青山处处埋忠骨》这篇文章中,体会到了毛主席在抗战中失去长子的悲痛。在《祖父的园子》感受到了萧红幼年时期的快乐……

  在数学课里,我知道了倍数,因数,质数,合数,和数的奇偶性……很多的知识,每天学有所获,懂得更多的道理,这些天的网课让我深切的感受到,祖国的强大富强,来之不易,我爱我的祖国,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人,为祖国贡献自己的力量!

  上网课的生活作文 篇17

  拉开窗帘,丝丝晨光倾泻而入,秋日还未尽欢,雪花已伴随着萧萧的寒风飘落,遮盖住满地的金黄,眼前的景色与记忆中的重合,让我想起去年冬天第一次在家上网课。

  第一次上网课我手忙脚乱,老师倾情传授知识,我们却不能随时提问,感觉在一片忙乱中,匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前,我向许多事情说再见,再见,屏幕前啃面包的我;再见,坐姿不端正的我;再见,抱怨连天的我;再见,不自律的我。有了第一次的网课经验,大家不再像没头苍蝇,而是秩序井然地做着自己的事情。

  打开书,开始早读,耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书,我伸了伸懒腰,望向天花板,企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”,吃着可口的饭菜,我想,这就是我一直寻找的一抹亮色。

  “叮——请还未上交作业的同学尽快上交”,想想老师这一段时间坚守岗位,认真工作,我更加坚定了心中的信念。我希望,这一次能赢得那抹光辉。

  学习当然不乏挫折,努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛,就是受挫,站起来,再受挫,然后站到高考考场上”,我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧,风吹不走,水冲不倒,只是坚定地向光明走去。

  高考200天倒计时,我要展翅翱翔。

  上网课的生活作文 篇18

  虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。

  每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。

  除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。

  其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。

  其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。

  上网课的生活作文 篇19

  在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个好字了得?难,难,难!

  上课时,我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播,我起先端端正正坐在书桌前,打开课本,拿好笔,看着屏幕。这阵仗,用认真来形容,不为过吧?转折来得太快,没一会儿我就输给了躁动的`心。思绪逐渐飘到了诗和远方,神游在外太空,与行星们嬉戏,在黑洞中穿梭。其实,我就是发呆了。你看我,一动不动,脸上也看不清神色,仿佛世间的一切都是浮云,我置身事外。钟表一秒一分走着,它们滴答的声音也用上了降速。滴答滴答这时间走得越来越慢。我的身体被定格了,如同按下暂停按钮。一二三,木头人

  同学们!再见!一句话闯入我的耳朵。这句话,字字诛心,刀刀见血,仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么?结束了?我还没听

  没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!

  打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被钉钉折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。

  对于不自觉的我来说,在家上课,真难!

  上网课的生活作文 篇20

  因为是非常时期,无法去学校学习,只能在家里上网课。我喜欢学习,也不反对网课,但是网课也给了我很多的麻烦。

  首先,在家上课起床对我来说是非常困难,要知道温暖的被窝像是有着强磁性的磁铁似的把我紧紧地包裹着,就算千呼万唤我起来了,可是稍不留心,又躺下的话我还是会睡着。

  起床就已经是我的一个最大的麻烦,那何况上课时不认真呢?家长和老师都不在我们旁边肯会开始偷懒不愿意认真学习。有时候想摸摸手机,还有时候会望着窗外长时间发着呆,等我一回过神来,网课已经过去好半天了。

  作业又是我的一个难点,有时我题目错了一大堆,还觉得没关系。应该很多学生都不喜欢写作业,觉得作业很难、很麻烦、速度太慢反正会找各种理由让自己不想写作业还会发呆、玩旁边各种东西。而且当自己有题目不会做问家长又不会问老师又不敢问同学又不在旁边,最后还是没有问任何人。

  网课你给我带来了好多麻烦,让我不好好学习,只想玩不能自律。唉,真想回到学校上课,有老师,有同学。疫情快点结束吧,让我们早日回到校园。

  上网课的生活作文 篇21

  因为疫情的影响,我必须告别那美好的校园生活,转身投入这“枯燥”的网课生活。于是,我抱着“浑水摸鱼”的态度,开始我这“枯燥无味”的网课生活。

  我翻看着课程表,不由发出一句感叹:“网课安排的休息时间真长,我终于可以‘光明正大’的偷懒了!”

  然而,网课并非法外之地,我这邪恶的计划终被那残酷的现实打破了。各科老师非常积极的与学生们互动,时不时还点名回答问题。无奈,我只好认真的去听每一堂课,但我的“邪恶计划”并没有因此而彻底粉碎,我又有了新的浑水摸鱼的计划。

  据我所知,在上网课的五门课中,历史与政治这两门课总是直播,无法轻易发现是否有人浑水摸鱼。于是,我便打算在这两门课上划水。

  但现实往往不尽人意。很快我便发现,这两门课确实无法发现我有没有在认真听课,但所要记的笔记未免也太多了吧?这要我怎么实行我的“邪恶计划”?你也许会有疑问:看直播回放不就行了吗?我也曾这样天真过,但很快就被现实给予了重重一击——“直播回放已被删除。”

  至此,我的“邪恶计划”彻底被打破了。

  于是,我重新端坐起来,拿起笔,开始认真听讲。笔刚拿起,我便感到了无比的沉重,也许是因为我之前没有认真听讲,又或许是因为我所面临的知识量过大。但这阻碍不了我前进的步伐,我重拾信心,努力投入到学习之中。

  再后来,我逐渐拿不动笔——作业太多了。我好像被荆棘困住了般,不得动弹,我想挣扎,想呼吸,却都无济于事。后来,我似乎看到了一丝光亮,它闪耀的光芒直射荆棘,再一睁眼,我便看到了碧蓝的天空——我找到了打破现状的方法,那就是自律。

  于是,我开始合理规划时间,努力挤出时间去完成作业,开始利用好课余时间来完成更多事情。终于,我的时间最终变得充裕起来,我有足够的时间去做其他事,改掉了偷懒、混水摸鱼的坏习惯,而这一切都要归功于网课。

  网课生活也许并不美好,但它使我发生了改变,让我学会了自律,我内心无比高兴!

  上网课的生活作文 篇22

  这场疫情打破了我的一切规划,本想到学校认真努力,不负老师期望。但一切成了空想,都被这可恶的疫情束缚在无聊的“牢笼”里。我乖乖的抱起手机,点进了“钉钉”这个软件。

  看着老师的直播课,想想之前的学校生活,抬头再看向手机,几张PPT、一个评论区和老师干巴巴的课堂。我趴在桌子上,盯着这无趣的网课,不知怎的,两眼一合,二十分钟过去了。

  我揉揉眼,点开直播,看见评论区都在回答问题,我也顺手打了几个字,看了看时间,心想:反正快下课了,干脆不听了。慢悠悠的走到床边,想着这样荒唐的事,我似乎放下了一切学习的压力,躺在床上,美美的睡了一觉。

  睡醒后,左右摸索着手机,再次点进“钉钉”看见堆积如山的作业,心想:课都没听,作业该怎么做呀?我随手向后翻了翻,看见了直播回放,心里才放松下来。我也不在挣扎,服从了这可恶的现实。点进了直播回放,心想:就这没有真人的网上教学能有什么意思呀?

  为了交作业,我只好仔细看着PPT上的细节,猛然发现:那迷人的背景,逼真的图画,还普及了许多鲜为人知的知识,时不时还会出现几个笑话。我似乎又重新拾起了学习的欲望,认真的看完了所有回放。之后的课堂我比在学校都要学的认真。感觉就算没有了老师夸张的表情和生动的讲解,原来也是这样有趣。我改变了之前的想法,享受着上网课的一些乐趣,认真的上着每一节课。以前那些坏想法也都被这些乐趣打败,我逐渐适应了这样的课堂,不再觉得无聊,反而觉得上课才能充实我的生活。

  我想只要认真对待,什么都是有乐趣的。谢谢老师的辛苦付出,让我们停课不停学,我会利用好当下的环境,静等疫情结束,回到美好的校园。

  上网课的生活作文 篇23

  今年无疑是不幸的:刚刚送走刺骨严寒的冬天,在人们高兴春天到来的时候,疫情的肆虐却捣乱了人们的正常生活,庆祝的人们又都回到了各自的家,像春天还未来过,冬天还在持续一样,一个个的在家中蛰伏。那本该绽放鲜花的地方又一次变成了没有硝烟的战场。

  自晋城市发现一例新冠病例后,全市就进入了“抗疫模式”,学校也积极开展了“停课不停学”的网课活动,至今,已经上网课快两周了。网课上,各科老师突破各种瓶颈,讲出了一堂堂生动有趣的网课。网课中,大部分学生踊跃回答问题,答出了一个个标准正确的答案。网课外,广大村民积极配合工作,做出了一次次高效顺利的核酸……隔着屏幕,我能体会到语文老师的慷慨激昂,感悟到数学老师的一丝不苟,感受到英语老师的温柔动人。遗憾的是隔着屏幕,少了同学间的会心交谈,少了在教室中的师生互动,更少了校园中的欢声笑语,但绝对不会少互相的关心和爱护,我们始终是心连心。

  这是我第一次感觉离疫情这么近,以前也从来没有想过会成为防疫的重灾区。我看到了网课外有无数受护着我们的白衣天使、志愿者……看着网课中一个个坚强抗疫的我们,虽然身处异地,但却都在响应号召,呆在家中,努力学习。一种不知名的情感涌上心头,在这情感中,我看到了团结一心、众志成城的可贵。

  没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临。我相信,在全市人民的团结一心之下,在全国人民众志成城之下,一定会战胜疫情,一定会战胜疫情!我相信,网课一定只是一个替代品,在不久的将来,我们一定能回到昔日的学校,重返明朗的教室!我相信,在疫情过后,我们回望这段时光时,一定会感到难忘,充实,有意义!

  现在,全市人民都在等待着城市的再次心跳,等待着这次战争的胜利。“待到山花烂漫时”让我们再去“一日看尽长安花”。

  疫情一定会过去,网课一定会结束,一切都会步上正常轨道!

  上网课的生活作文 篇24

  3月的某一天,一位携带新冠病毒的人“闯进”了我的家乡-晋城。原本热闹非凡的街道和城市变成了现在的空虚无趣。原本开心和谐的校园变的渺无人烟。

  我们无奈的回到了家里,开始上烦闷的网课。每天早早的被奶奶的督促声叫醒,穿好衣服,点开“钉钉”开始了一天的无聊网课生活。

  老师发起直播,我们无奈的点进直播间里,没有了以前在学校里老师精彩的授课,也没有同学们幽默而又不失严谨的回答,只剩下了冰冷的屏幕和干巴巴的弹幕做陪伴。老师原来勾神的讲课消失了,变成了无聊的PPT。听着听着就走神了。

  在学校我们每天5点起10点睡,但一整天都是开心快乐充实的,没有一分钟感到累过,没有过一丝消极的思想。可是在家上网课就不一样了,每天6点多起9点就能睡,可是还是觉得很“累”,思想变的消极了,刚上了一节课就不想上了,但没办法,盯着冷冰冰的屏幕,听着老师的讲解却慢慢的就睡着了。梦到老师叫我回答问题,我被吓醒了,突然听到“郭子毅!”我蒙了,咋办?啥也没听进去,哎!现学现卖吧。

  经过几天的网课,我慢慢熟悉了这样的生活,开始逼迫自己听进去。过了一关,又来一关,网络不稳定又是个问题。有好几次老师叫我回答问题,偏偏这时,网络不稳定,就好像被“死神”挡住了一样,老师叫了我很多遍,我卡着就是不动,老师换了一个人回答问题,心想“死定了”。这还好,老师讲知识点时,网卡了更崩溃,本来这个就很难还卡了,真无语,只能下了课看回放。

  不过也不是光我们累,老师们有时在尴尬的自言自语和每天备课备到很晚,也很辛苦。

  多么希望病毒能快点儿被打败,好让我们重返校园。

  网课,我讨厌你。

  上网课的生活作文 篇25

  这是一个特殊的春天,在这个如期而至的春天,身边没有同学那种熟悉的吵闹声,没有学校那种熟悉的环境,有的,只是网课与我。

  在网课开始之初,我每天都远远地望着窗外,看那天空自由飞翔的鸟儿;看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。

  是啊,春天就要来了,可是等待着的,却是一个又一个不断推迟开学的消息,我心中的最后一丝希望也已破灭。可是,一日复一日,时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间,我心中不由得震颤了,那一秒又秒钟过去的时间,流走的是年华,是未来,我要追赶时间,努力学习,为梦想而奋斗。

  这是个不同寻常的学期,网课,给了我动力,也给了我学习的机会,可此时,我的脑海中又浮现出一个词:"自律"。记得以前,老师常常教导我们要自觉、自律,可我不明白自律是一种怎样的状态,直到现在,每天对着冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意义。也许只有自律,才是对以后的自己最好的回报吧,我想。

  我望着窗外,似乎看到那个未来的我,也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期,更是一个掌握自己命运的学期,看窗外,未来与希望正在远处向我们招手!

  上网课的生活作文 篇26

  彭小雯大家都知道,因为疫情,导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课,可正因为网课,让我们更得到老师的关注。

  还记得上第一单元作文课的时候,老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了,因为我的作文只给老师看,从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办?同学会嘲笑我吗……我急得满头大汗,不知所措。

  随着“叮咚、叮咚”的声音,许多人已发上了交流的语音。我想来想去,最终小心翼翼地说出自己的想法。

  我发上去不一会儿,我的眼眶便湿润了,因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖,比任何语言都优雅动听,因为那是老师给我的鼓励!

  我要谢谢我的老师,他们会在我害怕时鼓励我,会在我失落时陪伴我,他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业,一次又一次不厌其烦地讲解;当有同学松懈时,耐心地谆谆教导,如春风细雨般感化着我们。

  感谢老师陪伴着我们,一起度过这个不同寻常的假期。

  上网课的生活作文 篇27

  因为新冠肺炎,2020年我的生活中发生了很多变化。新年我不能出去玩,开学了我不能见到亲爱的老师和同学,我的生活发生了很多变化!

  从新年开始宅在家里,到开学我上网课,我知道了很多:白衣天使用他们的担当和高超得医术挽救了那么多人的生命,太让我敬佩了。今年的学习,我就不用妈妈督促了,下了网课,我就会马上去做完作业,发在家校本里,老师批完我的作业,有错题的时候,我就立刻去改,今年妈妈从来没有为我的学习操心过。

  宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就带我玩,姥姥会教我打扑克,捉迷藏,老鹰捉小鸡等等,我玩儿得高兴极了。你不知道我在家竟然都会摇呼啦圈儿了,我转得可快了!我还会帮妈妈淘米焖饭呢!刷碗就更不用说啦,妈妈每次吃完饭就会说:“先吃完不管,后吃完捡碗。”每次都是我后吃完,我成了家里的刷碗机,其实妈妈不知道,我每次都是故意慢些吃饭,争取刷碗机会,好让妈妈休息会。每天上完网课,我还会抽出时间和妈妈一起做运动。

  我希望疫情早点过去,我能回到正常的生活当中尽情地玩耍,能回到学校去学习,可以见到老师和同学,这就是我现在最大的愿望。

  上网课的生活作文 篇28

  转眼间,寒假不知不觉过去了。昨天,我们本该是走进校园,坐在教室里听老师们讲课,但因为病毒的影响,我们只能待在家里。

  前几天,老师让我们下载钉钉的时候,别提我心里有多好奇了,好奇的是,网课是什么样呢?

  为了上好网课,我早早的起床,准备好了学习用品,拿起手机,我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。

  点进直播,我看见了我气宇不凡,和蔼可亲的老师们,听见他们的声音还是那么亲切,老师们用PPT给我们上课,看见那一个个字,一道道色彩,可想而知,老师们为了备课,留下了多少汗水。

  课上,我们会和老师连麦一起互动、交流,看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气,仿佛又回到了学校,此时此刻,我们是开心的,幸福的。有时网卡顿了,同学们都在讨论原因,但是都耐心地等着,一会儿我们又回到了开心的课堂。

  课后总是闲不下来与同学们聊天,看着同学们在群里搞怪、互怼,心里会有一种莫名的快乐。

  虽然网课也可以与老师进行互动、交流,突破时间、空间限制,直播课程还可以回放,随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。

  希望疫情早日过去,让我们能够回到四中的课堂,武汉加油!中国加油!

  上网课的生活作文 篇29

  “叮铃嘀嗒嘀嗒嘀嗒!”令人讨厌的闹钟又响了,唉,不想下床而又不得不下去,脑子:“不想去!”腿脚:“不想又有什么用?不还得去。”我:“啊,好烦啊。”不停地在去与不去中挣扎

  终于挣扎着起床,洗漱完已经8点57,我由不得一颤,早饭还没吃呢!不过没吃咱也得上课呀,所以,我打开电脑,进入空中课堂网页,老师开始上课:“低级单位改写高级单位”老师滔滔不绝口若悬河的说着金口玉言,仿佛过了几个世纪之后,终于听到了那句期待已久的话:“同学们下课了!”我十分高兴,倒头就睡,想去补个觉,我好像才躺几分钟,只听老师像判官一样说:“同学们,让我们踏入”这简直决定了我们的生死,不对啊,判官不就是决定罪犯的生死的么?25分钟过得这么快吗?“上帝老头,你是不是把时间调快了啊,别逗我玩儿!”我突然玄学了起来。

  第二节课上完之后没几分钟,一条消息如同晴天霹雳一般不考虑场合的发了过来,上面是这样说的:“”同学们先别走,还有第三节课哦。”这句话瞬间把我劈得半死不活,求生不得,求死不能呀!

  不过上课虽然烦,但总是有用的,就算我不想上也得上,出去玩的话有病毒哦!

  4月份也该开学了吧,期待那一天!

  上网课的生活作文 篇30

  今年是一个特别的年,突如其来的疫情打乱了我们的安排,但也因此让我们体验了另一种上课方式网课的快乐。

  在网课期间,老师和同学之间虽然见不到面,但在小鱼易连的会议室里,打开语音,聊起来也是闹得欢乐,分享些最近的趣事,开个玩笑,或是聊些其他的什么,都是其乐融融的。哪怕只是听着,也是能够感到高兴的。在课上,总有几个同学话特别多,也有同学认认真真地上课,还有几个同学在走神,被老师叫到总是答不出来。

  上了几个月的网课,有许许多多事情,课前的点名,音乐课上的才艺表演,语文课上的读书演讲,班会课上对疫情的介绍和应对在上课的时候,总觉得没意思,不想认真去做,但现在网课结束了,马上要去学校了,回忆起这些事情,网课期间发生的桩桩件件,都是美好的,快乐的,值得回忆的和怀念的。哪怕是浪费时间的走神,课上偷偷摸摸地吃东西,都好像是可以被原谅的、可爱的事情了。

  时间总是过的很快,当初觉得度日如年的事情,现在都只能靠回忆了。这些网课时间,于我而言是特别的经历,也是珍贵的记忆。

  快要开学了,Ade,我的网课时间。

  上网课的生活作文 篇31

  想起那次令人尴尬的网课,我就无比后悔。

  记得有一次,老师在滔滔不绝地讲课,而我妹妹那里已经下课了。她正在起劲地玩着游戏"贪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老师"晾"在一边。虽说如此,其实我是半睡半醒的。我迷迷糊糊听见老师简单地引导大家复习了《清平乐》这首词,然后说,谁来背一下这首词好吗?

  这首词,老师很早就要求我们背诵,会背的同学一定非常多。我心里想着:大家踊跃申请发言背诵,我终于可以好好睡一觉了。我越来越昏沉……当我正进入梦乡时,突然听见老师疑惑地自言自语:"……于可林,这是怎么回事呢?网络不好吗?"我立刻被惊醒,慌慌张张地背诵起来:"春归何处?寂寞无行路……"我背完后松了一口气,就开始小声地哼起歌来:"来,左边跟我一起画个龙在你右边画一道彩虹……"

  忽然,妹妹告诉我:"你麦克风还没关呢。"我刚要关时,她的手机叫了起来:三杀!

  糟糕,现场直播啦!我立刻感到十分尴尬,脸上发烫……也不管老师同学有没有听见,立刻关了麦克风。

  上网课的生活作文 篇32

  人生道路中每个人都有过成功,那是因为有挫折。成功后那开心的笑容,那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了,哭了,不要紧,因为失败是成功之母。

  俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到成功......小荷

  司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;爱迪生为了发明灯丝,实验了1000多次,最后终于成功;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;全身萎缩的史蒂芬霍金……

  挫折增加了我的勇气;增强了我的意志;坚定了我的信念,使我更坚强、更勇敢、更乐观……

  不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。只有经历挫折才能成功,只有经历挫折,才能是生活更精彩!

  上网课的生活作文 篇33

  今年寒假的开学方式可真是不同!因疫情导致我们无法正常开学,我们国家决定以网络授课的方式开学。网课也是和自己班的学生一起听,而且还是我们自己班的老师给我们讲课。

  奶奶常对我说:“虽然是网上上课,看不到老师和同学,你也应该有充足的精神去听。”更何况我们老师的课真的很有趣,一点儿也不枯燥,我很喜欢去听。

  老师注重锻炼我们动手能力。课上,老师说:“在疫情期间,我们时间充足,同学们可以种自己喜欢的花。”大家都用火龙果里的种子,苹果里的种子……每个同学都种了一棵希望的种子,最有趣的是我们班的学生还种了鸡蛋呢!

  老师也经常给我们留下读书的时间,让我们从小爱上阅读并养成好习惯,还多长知识,我们老师可真好。

  上课时,同学们可积极了,从前不爱说话的同学,现在可以不用说话,直接打字就可以了。我们争着抢答、连麦读课文,大家回答的可快啦,一不留神,就抢不到了。

  老师让我们在无聊的疫情期间又充满欢笑声语,做了许多有趣,开心的事,让我更喜欢上课了。

  感谢老师为我们上好直播课,让我们学习不间断,老师您辛苦了!

  上网课的生活作文 篇34

  因为一场突如其来的病毒悄情悄袭击了武汉,所以我们只能宅在家中,但这并不能阻止我和同学们美好的学习生活,我们就进行了在网上学习。

  来听听我的学习吧!每天早上七点起床,洗过脸,刷过牙后开始吃饭,接着就到了学习时间,我先拿出我的本子,把重要的内容记下来,到了每节课下课。我会把我记的内容做一下巩固。

  到了中午写完作业后再看下回放,我感叹道:这老师讲得真好,不愧是河南最有名教师啊!

  所以每次我都会看的津津有味甚至有时候我还会忘了吃饭。到了下午,各科的老师会通过手机检查我们上午的学习情况,也有些时候我们的老师会在手机上给我们讲新的内容,让我们记住更多的知识。

  从这几天来老师每次都会给我们读名书看名书,大家都很开心,并且了解了一些作者。我却想到:虽然线上的习我们很开心,但是希望病毒快点结束,这样我就能见到和我一起在学校学习的同学们,和辛苦教会我们知识的去老师,所以真希望病毒快点从这世界消失!”

  上网课的生活作文 篇35

  2020年,一场突如其来的新冠状病毒打乱了人们的正常生活,人们不得不躲在家里,不出门,学校开学时间也因此不得不向后推迟。针对这一情况,全国各地采取了停课不停学的教学方式,通过微信、钉钉、腾讯会议等各种方式为我们提供线上教学。

  说实话,我感觉上网可真方便,不在老师的监管下,我们可以随意很多。每天早上可以不着急起床,可以穿着睡衣上课,爸爸妈妈也不用催着我,送我上学,有时上课时还可以吃点零食,跑去上厕所……而且上网课还有一个好处,就是有不懂的、听不明白的地方,还可以回放。总之上网课有很多地方都很方便,这就需要我们自己控制好自己,养成良好的自主学习习惯。

  上网课虽然很方便,但也有很多不足的地方。有时因为网络卡顿,误过老师讲的许多知识;每天盯着屏幕看,眼睛经常感觉干干的、涩涩的、很难受;和同学们老师的互动也少了,缺乏了课堂的活跃气氛。更让我头疼的是,每天作业也成了一种负担,要对着屏幕抄题,要打印,做完作业还要拍照,拍不清楚还要重拍,老师批改后还要改正后重拍,这一天下来真叫累啊!

  上网课可真是有利有弊,我期待这次疫情早日结束,期待我们早日重返美丽的校园,和同学们一起学习,一起玩耍……

  上网课的生活作文 篇36

  为了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用国家中小学生们网络云平台给学生们上课。“停学不停课”让学生们在家就可以听到名师的讲课。

  早早的起床,梳洗干净,吃饱饭,打开手机坐在书桌前,等待上我的第一堂网课。九点准时开始,这堂数学课是来自清华大学附属小学玄海胜老师讲的“面的旋转—圆柱、圆锥的认识。”听着玄老师慢条斯理的讲着:“面的旋转。”玄老师先让我想一想在日常生活中什么是圆柱、圆锥形物体。带着这些疑问我紧跟着玄老师的思路一刻也不想走神。全神贯注地在观察圆柱、圆锥形物体是怎么形成的。圆柱、圆锥物体的特点是什么。伴随着玄老师的讲解我知道:“圆柱的特点是有3个面,底面是2个同样大小的圆形,侧面是1个曲面。圆柱的高有无数条。圆锥的特点:有2个面,底面是1个圆形,侧面是1个曲面。高只有1条。”不知不觉玄老师的课就讲完了。我听得津津有味。好期待玄老师的下一堂课讲解啊!

  我的第一堂网课画上了一个圆满的句号。感恩我伟大的祖国给学生们提供了这么优秀的平台,感谢玄老师寓教于乐的生动讲解,使我对网课产生了浓厚的兴趣。休息一下,缓解一下眼睛的疲劳,期待我的下一堂网课。

  上网课的生活作文 篇37

  刚刚上完张老师的网课,感觉有股自豪感,今天我终于可以休息了。

  在吃饭时,我突然想起今天还要上网课,是在6点半,我看了下闹钟,六点二十分,我狼吞虎咽地吃完了饭,跑到书桌前,还好赶上了。我将摘记的笔和本儿放到手机前,准备以最精神的样子,迎接最帅气的张老师。

  不一会儿,就开始上网课了,张老师身穿咖啡色的毛衣,虽然隔着屏幕,但也可以看出身穿一套西装。

  我端端正正地坐在椅子上,一边听张老师讲,一边拿笔做摘记。心里在想:这该死的生活什么时候才是个头呀!

  张老师今天在讲关于网课的作文,说上网课可分成三段:上网课之前,上网课之时,上网课之后。

  我的妈妈也非常负责任,也坐在旁边一起陪我听讲,一起写作文。而我爸……在我妈旁边玩手机,是不是还会放个轰天屁。

  我们张老师也十分善良,知道我们上网课费眼睛,过个40分钟后,就给我们下课休息。下了课,我伸了伸懒腰,上了个厕所,喝了口水,继续等待上网课。

  因为有了这次新冠病毒,才让我有了这几个月不一样的生活。其实是我们人类在吃野味,打破了生态平衡,这是大自然对人类的惩罚。

  犯错的今天已经过去,美好的明天即将到来。

  上网课的生活作文 篇38

  我的课外生活丰富多彩,比如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳…其中最喜欢和同学玩“三个字”。

  下课后,我和陈妍希、林雅彤说:“你们在玩什么?”林娅彤想到了一个小游戏,名字是三个字。当我和陈妍希想说“是”的时候,陈一科大摇大摆地走过来,心想:陈一科是不是要去厕所?原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配,谁输了就抓你。失败者抓住你,你要说出一个有效的词,比如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈一科。后来,陈一科输了,“陈一科是来抓的,陈一科是来抓的”林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫,说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候,陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候,林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时,我按了门铃。当我回到座位上时,我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时,我慢慢地为上课做准备。

  这是我最有意思的课余生活,感觉很幸福。

  上网课的生活作文 篇39

  今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。

  哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

  我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。

  老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。

  最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。

  上网课的生活作文 篇40

  上网课有一大段时间了,各种各样的课程,各式各样的讲课方式,各个学校的老师,使网课多姿多彩。同学们也对网课有了一定的热爱度,大家都喜欢哪些课程?我们一起来看看吧。

  为了统计我们最喜欢的课程,老师给了一个问卷调查。数据显示,同学们对语文、科学和数学非常喜爱哦,有一半的同学都首选了这三门课程。我在心里暗算了一下,语文、科学和数学老师制作的课程还真的是很精致。语文课常有惊喜,就像今天的再见‘猪八戒’一课,老师时不时给我们发彩蛋让我们看了好几个西游记的片段,一节课看这么多,实在难得。科学课就更不用说了,可以自己动手跟着老师做实验,It’s so nice!虽然我以前从未感到数学有多少乐趣,但是老师在网课中抛给我们的思考题,实在是让我们感到惊叹不已。

  继续往下看,体育课的热爱度居然只有5.56%,原来是只有2位同学选择了体育课。我心里一惊:哎呀,我当初还想选体育的呢,不知道是不是因为体育课需要准备材料,或是比较累,大家才不喜欢的吧。

  当然,不管是什么课,都是老师们精心准备的,我们都还是要好好学。希望下一次的数据上,主角会越来越多哦。

  上网课的生活作文 篇41

  时间过得真快,转眼间要开学了,可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同,由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地,并且传染迅速,形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。

  刚开始听说网课,觉得很新颖,不知道网课到底是什么样的学习工具,想很快地看到网课的真面目,终于开课了,老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识,我也在认真地享受着网课带给我的快乐。

  通过这几天的网课学习,仿佛让我回到了想念已久的校园,看到老师通过网络给我们认真的讲课,在这特殊时期我们一定要认真听讲,不能让老师的一片苦心白费!

  现在我想谈谈网课的优点,网课内容讲解详细,思路清晰,听起来简单易懂,加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美,也有它的缺陷,那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降,无法和老师、同学互相交流、谈论,使网课变得枯燥无味,不懂的地方无法理解。

  总之希望疫情快点结束,让我们回到美好的校园学习,开启充实快乐的每一天!

  上网课的生活作文 篇42

  又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。

  上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。后半节,我正做着练习题,突然听到史老师说:“来,陈宇轩,你给大家吟诵一下”。好在我之前吟诵了一段时间,我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。

  数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性,想想吴老师,这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们,心里也是一阵感动。

  英语课上,吕老师这节课比较偏爱我,提问我的次数特别多,中间也出了点小插曲,妈妈回家开门打不开,我给妈妈开门,回来正好吕老师又提问我,这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。

  忙碌的一上午就这样结束了。下午的历史地理相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一天天的网课上的我也是比较烦闷。盯着电子屏幕看的头晕眼花,坐的腰酸背疼。我想念校园,想念我们的教室,想念老师同学了。期待着开学!

  上网课的生活作文 篇43

  这几天上网课我觉得挺好的,也很有意思1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。视野也会更加广泛。

  2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。

  3、小学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

  4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心,增强自己的个性。

  上网课的生活作文 篇44

  之前的学习是面对面的,现在的学习是面对着电脑或是手机;之前的教室里书声朗朗,现在的教室里什么声音也没有;之前的早上有一辆校车把学生们送到学校,现在的早上校车不知道哪去了

  有一次,老师正在直播,所有的同学都在听老师讲课,我也沉浸在老师构造的数学世界之中,竟忘记连麦!后来听老师说:“请大家连麦。”我如梦初醒般想了起来,可为时已晚,现在怎么连也连不上。我焦急万分,心中好像有一只小鹿上窜下跳,于是就在留言板上问出了我的疑惑。下面有同学回答:“你们连晚了。”原来还不止我一个?但我还就不信,不服气地跟妈妈说道:“我一定能连上麦!”我左思右想,但还是没有头绪,十分着急,心乱如麻,再过一会儿要晚了的啊!于是,我搬来救兵电脑天才小姐姐,请她帮我把把关。老师连了一个同学后,姐姐竟奇迹般的帮我连了上去,心中那焦急的小鹿渐渐平静了下来。

  网课的旅程,难免会有些尴尬、焦急的瞬间,我希望能够早日开学,与老师和同学们见面不用隔着屏幕上课了。

  上网课的生活作文 篇45

  转眼间就到了四月底,每一个省市都确定了开学时间。比如我们初一的学生定在了5月6日开学。

  在家上网课差不多快三个月了,前不久听说有个班级的月考成绩出来了,排名让人愕然。前几名仍然保持不变,有一些学生进步了,但很多学生不约而同退步了。整个班级两级分化严重,成绩好的越来越优秀,成绩差的更是一落千丈。

  有人质疑网课没效果,也有人质疑老师没教好。但那些成绩优良的学生已经证明了老师的课是完全没问题的。

  也许不用等到开学,我们学生之间的差距就会很明显了,这种差距的根本原因,不在于老师,而在于我们自己。

  有的学生专心致志上课,认真记了满页的笔记;而有的学生,使用手机看网课,分屏模式使他们可以做到边玩边学;更是有学生隔三差五上课,书上一片空白,脑子里更是空空如也。

  大多数学生会抱怨:上网课太累了,老师布置的作业比在学校时布置的还要多!但事实是老师布置的作业正好,但有的学生已懒惰成性,不愿动脑了。

  当我们感到疲惫时,可以适当出去游玩一会儿,或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己,学累了我就跳会儿舞蹈,不仅舒张身体,还放松了心情。

  马上开学了,愿我们都能度过这段网课学习的倦怠期。

  上网课的生活作文 篇46

  一周就这么过去了,这么平凡的一周竟然有点特殊,特殊在哪里呢?一样的环境,一样的时间,一样的作息,特殊就特殊在这周我有了个新的学习方式,利用电脑上课,简称网课。

  现在的科技也真是发达,在家连个无线网就能上课。数学、语文、英语、科学每天都由不同的老师来讲解,一遍没看懂还可以再看一遍,这种题型已经掌握了,可以快进到你不会的地方。

  对了!对了!大家是不是都有一个在学校上课的烦恼:上课时,由于时间紧迫,快速在书本中记录老师讲的所有知识点和方法,导致那个记错地方,那个写错字了,总之笔记写得乱糟糟。这时候,网课有个功能就派上用场了,直接按下一个暂停键,或者按截屏键,一切都不用担心了。比如有一次,我遇上一道题,这道题的知识点很复杂,我果断按下了暂停键,记好了再继续往下看。这样一来,不管多复杂的题,也可以写得既完整,又美观了。

  带着那份新奇,我上完了一周的网课。说实话,我还是挺喜欢这网课的,因为它实用又方便。

  上网课的生活作文 篇47

  “老师在说话吗?”“你们听得到吗?”网课的讨论区里又扣满了大大的问号。随之而来的声音就是“同学们真抱歉,我忘开麦了。”这还不算什么,如果老师没开评论区,那是问号都没得地方打。音乐课就是这样,老师也不知道已经洋洋洒洒讲了多少字了,还给我们放了一个关于音乐会的视频,我们心中的问号更多了......不知是何时,屏幕上又显示老师退出了课堂,讨论区中不仅有问号,还有叹号和省略号,甚至有的人打出“一路走好”这四个字。也不记得是哪一位同学,哪一节课,被老师给予了语音权,正当那位同学准备发言时,老师又卡退了,只剩下了那位准备发言的同学在台上不知所措。

  网课的最后一节课,我一进教室,如国际惯例一般打开了讨论区。“最后一节课再不送小红花就送不了了(老师可以奖励给学生小红花,学生也可以把小红花再送给老师)。”我还没看完,消息就被送鲜花的信息刷掉了。我觉得说的还挺有道理的,于是我把我所有的红花送给了老师,大概过了三分钟后才停下来。最后全班送了1300多朵花。

  上网课的生活作文 篇48

  真是熟悉又陌生啊,就在疫情最严重的那段时间,同样也是上了网课,而且还是上了好长一段时间啊。

  网课跟上课的区别很大,在网上上课,老师看不见你,姿势也就为所欲为,驼背,躺着,趴着,甚至打瞌睡老师都不会知道,而在学校就截然不同了,有老师盯着,坐姿自然而然的就端端正正了,在家里上课也会大大降低听课效率。打开网课,就趴那睡觉的人也不是没有,但是如果有家长监督,那效果就又不同了。

  人总是很奇怪,明明下定决心要做的事,一开始做,没过多久就放弃了,就像这个网课一样,在开课前肯定有很多人想要好好上这次网课,第一节课坚持着,但是越往后越松懈,从网课观看人数就可以看出来,第一节课的人数有一千多人,到下午最后一节课也就七百多人了,正常人数大约在八百人左右,现在的人数都没有超过八百,这就能证明有的人根本没有上课。

  网课有网课的好处但是也有坏处,而道理往往会由另一件事引出来,通过网课,自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么样的状况。

  上网课的生活作文 篇49

  没错,还是在森林里,家里,钉钉上,上次小猴子上课睡觉,说下节课要好好听。然后过了下课之后,第二节课上课了。

  这节课是数学老师虎老师的课,虎老师可是出了名的严厉,“遇事不决,拳打脚踢”。可是,这个小猴子就觉得,反正是网课,虎老师也不可能发现他开小差,这就给了小猴子足够的条件,但是呢,这作为网课第一天的第二节课,小猴子也不知道这个钉钉能不能检测到,万一老师自己能看到前置摄像头呢,虽然这一猜想不可能证实,但是万一呢。然后小猴子又想了很久,为了以防万一,还是拿东西挡住了前置摄像头。

  可是这不可能啊,作为一个旁观者而言,因为第一节课羊老师在签到没有看见小猴子的时候,就应该看,然而他并没有,所以这就代表摄像头没用吗?但,那只是第一节课啊,老师可能不会操作很正常。

  然后呢,小猴子他爸已经走进了它的房间,看到了小猴子正睡着,旁边有一个开着钉钉的手机,摄像头已经被挡住了,然后小猴子他爸走了过去,把摄像头擦干净。

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