在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的集体生活的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
集体生活的作文 篇1
我在班集体中,算是一个调皮、刁蛮又爱耍小聪明的女生。
我们的班级是一个可爱的大家庭,可能是我们比较熟悉的关系,我们也懂得了如何跟老师交流。我们和老师好像并不是师生关系而是很要好的朋友,老师知道我们所需要的,一次我们的体育课是在第二节,我们被老师操了个半死,但又不能回家,还有一节语文课没上,上课铃响了,同学们都很懒散地趴在书桌上,语文老师进来一看,就说:“同学们,我知道你们很累,所以老师今天这节课不上了,让你们好好休息,但不能吵闹!”听到这句话我们全班同学竟异口同声的说道:“谢谢老师!”
一次,我们班有个男同学,突然昏倒了。大家焦急万分,这是一位同学挺身而出说:“大家去通知老师,我背他去医院。'大家都认为他在开玩笑,因为他一直傻呼呼的。常被人欺负。但在最关键的时刻挺身而出好像完全变了一个人似的。于是几位男生和他扛着昏倒的同学走向了医院,但在医院里他又恢复了傻呼呼的性格,被大家赞赏!
我们班的男生特调皮,喜欢把扫帚放在门上这样别人一拉就砸到了,,他们还喜欢在别人的座位上放口香糖,尽搞恶作剧。但是别人总会以其人之道还治其人之身。最后受难的还是那群男生。
虽然我们的班级里经常打打闹闹,像冤家。但在最重要的时刻不论是谁都会团结起来!也许这就是真正的友情!
集体生活的作文 篇2
这天,我早早地来到美术班门口准备向淄博进发,完成美术班的写生任务。经过长达几个小时的汽车生活,终于到达了目的地——淄博原山写生基地。安排好宿舍,我们便风一般的涌出了大门,飞奔向餐厅旁边的小超市逛了起来。说是逛超市,其实也没什么可买的,只不过是随人流出来玩玩,之后就回到宿舍疯去了。由于是我们的主要任务是来写生,以便提高会话能力,所以没能玩多长时间就朝着第一个目标进发——姜子牙雕像。一眼望去,那高大的雕像周围,四面环山,墙壁上,还可这古老的文字和古代人物画像。太阳光火辣辣的赵在脸上,山石坡上也被晒得发烫,哪个地方都不凉快。我跟随老师与大批人马来到一卡的树下,这里的阳光显然没有那么毒。我们便对人物雕像进行了细细描绘。
时间飞逝,转眼间,晚饭的时间到了。因为人数很多,所以王老师又把我们分派到了每个老师那儿。可别看我们是最后一组,吃饭的速度并不比其它组慢,每次都是我们组最快,然后跑回宿舍疯玩。中午,老师非让我们睡觉,说是什么下午好友精神无“鸟语林”玩。唉!这么多人玩儿还不赶趟呢,就别说是睡觉了!下午,我们在“鸟语林”与动物们亲密接触的同时时刻不忘自己的礼物——一身大红包!最有意思的要数晚上了。晚上没有外出任务,6、7点吃晚饭,然后在楼下玩了好一会儿,等着屋里的蚊子药味儿都跑光了,才7:20。老师规定9点熄灯,现在到熄灯,还与一个小时零40分钟呢!这大好时光,我们可要好好珍惜啊。我们的宿舍是人数最多的,一共有七个人(加上老师)。接着人多力量大,我们还举办了一场大型“音乐会”。唱的、跳的、扭的……可谓称得上是应有尽有吧。一听说今晚有一场大型“音乐会”同学们的劲头都上来了,说睡觉的也睡不着了,还惹得一些男生们老来捣乱,搞得整座大楼鸡犬不宁!不好,有情况!王老师的脚步声正在逼近我们的宿舍,小的们都一下子趴在了床上,可她们并没有注意到,像在蔡8点,王老师也被她们的狼狈样儿逗乐了,不但没有训斥她们,还给我们来了段狂暴舞蹈!9点离我们越来越近,我们的欢声笑语也即将与我们挥手告别,整个宿舍楼里的灯光渐渐消失,消失,消失在窗外那繁星闪烁而又苍茫的夜色之中……
集体生活的作文 篇3
在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。
23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。
接下来我们要学的第一件事就是,回宿舍整理自己的内务,然后去大门口集合,学习叠被子。当我们都到齐后,教官抬来一张桌子,上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子,只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一,再抓住另一个角向对面对折过去,再把长的三分之一对折,对面再折过来,被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的,就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候,却怎么也叠不好,为什么教官叠的那么轻松,我却这么费劲呢,当个军人可真不容易啊。
下午的课程是做手工。在学做小木工的时候,那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里,后来经过顾昕怡的热心帮助,我成功地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难,只要大家齐心合力、互相帮助就能够战胜困难。
第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。
在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的.时候自己应该怎么办。
最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。
最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。
这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助。这次体验让我长大了许多。
集体生活的作文 篇4
我生活的集体,是一个充满爱心、充满温暖的地方!
团结友爱,是这个集体的作为,乐于助人、有求必应是这个集体的精神,有时,我觉得我好幸福,因为这个集体给了我力量,给了我勇气,给了我自信……
在这个集体里,有清脆的笑声,有欢乐的歌声,让人在里面自由自在,一点也不拘束,在这里,我一点儿也没把我当做一名六年级的学生,我就人为自己是一个小朋友,在集体这个乐园里自由自在地玩乐,就当自己是一只小鸟,在集体这片蓝天下自由自在的展翅飞翔。
是这个集体,让我拥有有了一个无比快乐的童年,让我拥有了精彩的人生起步。
在这个集体里,我才真正知道了什么才是真正的集体,在这个集体里,我才真正领略到了我国的传统美德!
我得到了这个集体的多少帮助啊!数不胜数,而我帮助过多少人啊?廖廖无几,因为只有这个集体合起来,才会再创辉煌,我终于懂得了“人不在于收获,而在于付出,只有付出了,才会有收获”!
这个优秀的集体,这个可爱的集体,“我爱你”!
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