在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的多彩的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的生活作文 篇1
生活，是一种种五彩斑斓的色调，丰富而不单一。因为有了色彩的搭配，才越发越觉得美好。
想要让生活有色彩，并不是整天去玩什么的，可以从很多事情中来为生活上颜色。
红色，就好像生活中必不可少的激情，充满着活力，充满着生气勃勃的风采。比如说，在雨天中漫步，在烈日下暴晒，在风中呐喊，在高楼歌唱。秋天到了，家乡的番薯地肯定成熟了，那就可以回老家，与亲人一起挖番薯。或是去敬老院看望老爷爷老奶奶，给他们带去快乐。还可以是帮家人做点事情，让他们开心。然而，这就是活力，是与生俱来，敢于大胆尝试的精神，他们给生活增添了乐趣，同时也提炼了自身的勇气。
生活，有时真让人无奈，平平常常，庸庸碌碌，一点新意也没有。如果有一天天气好，在家无事可做，又不能出去，这灰蒙蒙的天气，灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁，这就是灰色。
紧张的生活方式使人感到巨大的压力：两节课的时间做完两张大试卷，1个小时要做完作业，1分钟跳绳要跳到指定的个数，无限的压力让人紧张得简直要窒息，好一个不一般的黑色！
想要轻松，其实很简单。呆呆地坐在窗前1个小时，和家人吃顿晚饭，看看电视，利用闲暇时间听听音乐，写写日记，放松心情，调整情绪，一天的疲劳烟消云散。你要问我这是什么颜色？告诉你吧，这是柔和的蓝色，它永远地那么舒服。
若要说活泼吧，非粉红色莫属！整天都跳跃着的色彩，只有童真的孩子才能拥有它。他们永远那么开心，永远那么顽皮。被老师骂了，笑呵呵转眼就忘；东西不见了就再买呗；考试考砸了，继续努力不就得了，他们没什么烦恼。今天捡了个小弹珠，做梦都偷着乐！明天和同学玩游戏赢了，不知道会告诉多少人呢！好天真，好可爱的粉红色啊！
紫色是由鲜艳的红色和柔和的蓝色化合而成，变成极佳的刺激色。它可以减轻心脏疼痛、僵硬感和囊肿，并且对治疗严重便秘、水囊肿、偏头疼和胃肠、子宫、皮肤疾病等有很好的辅助效果。“这里除了光彩，还有淡淡的清香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”——《紫藤萝瀑布》。这是灿烂阳光下的花香，紫色的花儿正“在和阳光互相挑逗”着，满目耀眼的紫色刺激得作者生出“香气也是淡紫色的”这样的感觉显得十分自然。
多姿多彩的生活，赋予我们希望，赋予我们前进的动力。有酸也有甜，是苦也是辣，这就是生活！我感谢生活的挫折锻炼了人的意志，我感谢生活的欢乐让我们更好地迎接明天。红色给了我活力；灰色给了我阴郁；黑色给了我压抑；蓝色给了我轻松；粉色给了我活泼；紫色给我刺激。
多彩的生活，使我们每天过得都非常开心，我非常地感谢生活给予我们的一切！
多彩的生活作文 篇2
我眼里的世界是彩色的，它总是在不同的时候呈现出不同的色彩，有时候是金色，有时候是绿色，有时候是红色，也有一些时候是蓝色……
当我开心时，我眼里的世界是金色的，它洋溢着欢快的气氛。每年的春节是我最喜欢的节日。每到这个时候，家家户户都非常热闹。大人们挂上红灯笼、贴上对联，端出丰盛的菜肴，热情的招待客人；我们小孩子穿上新衣服，约起小伙伴尽情地玩耍。到了晚上，家的周围不断有烟花在空中绽放，像一朵朵巨大的金色的花朵。这时候我觉得大家脸上的笑容都是金色的。
当我的心情非常平静时，我眼里的世界是绿色的。周末的时候，我经常和妈妈去公园玩，在郁郁葱葱的草木中，妈妈会告诉我不同植物的名称，柳树、梧桐、小灌木……它们安静地站在那里，默默净化着城市的空气，美化我们的环境。在这样绿色的世界里，我可以安静的待上一下午。
当我生气时，这个世界就变成了红色。记得有一次放假，我们一家人去迪士尼乐园玩，因为乐园里的很多项目都非常受欢迎，有些要排很长的队才能玩到。当我看到几个大人若无其事地插队到我们前面时，我就非常生气。从小老师就教育我们在景区要有序排队参观，我们小孩子都能做到，为什么有些大人就是做不到！当时我就觉得一团红色的火焰在身体里燃烧，随时可能爆炸。
而当我伤心时，我眼里的世界则是蓝色的。这次期末考试，我的科学成绩是有史以来最低的一次。我心里很难过，因为这是我最喜欢的课，考试的时候它总是我的“高分项目”。而且前几天我还和爸妈说我肯定能考好，想到爸妈看到这个分数会一定很失望，我哭了。我觉得那个泪水和眼前的世界都是蓝色的，它让我认识到自己的不足，要继续努力才能更进一步。
我眼里的世界就是这么丰富多彩，就像我现在的生活一样。形形色色的人和事组成了我的世界和我的生活，我觉得这是任何一位画家都无法描绘的吧。
多彩的生活作文 篇3
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是当“小老师”啦。
“丁零零……”上课了，我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的眼神环视四周：“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番，然后用清脆的语调喊了一声：“坐直。”“孩子们”异口同声地回应：“一二。”看着大家目不转睛的样子，我心里啊，美滋滋的！在一次次快乐的“课堂教学”中，我的粉笔字也从中进步了不少，我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。
除此之外，我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上，为了能一字不差地读好一篇文章，我是不厌其烦地读，读得滚瓜烂熟，并且熟记其中的要点重点，当时就可以试着背诵下来。就这样，我读和写的能力都得到了提高，在得到家人的肯定和表扬后，我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦！
爸爸看到我这么认真负责地“讲课”，就专门奖励我一个扩音器，为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器，高兴得比吃了蜜糖还甜，抱着爸爸一个劲儿地说：“谢谢”！当时，我暗下决心：从此以后，我一定要更认真地“讲好每节课”，以更高水平写好板书。所以，“讲课”对我来说真是既充满了乐趣，又增加了自信。
我的课余生活虽然没有欢声笑语，但却充满了童趣。最重要的是，我从中体会到当老师的辛苦，我决心，长大做一名既负责任又有爱心的好老师！
多彩的生活作文 篇4
开学的第一天，老师发给我们新书，我回去就给它穿上美丽的衣服。我获得了新的书本，让我感受到了知识的阶梯又增加了一层。
开学的第二天，我去琴行练习手指的灵活性。优美的指法瞬间滑过，美丽的曲目在我耳边荡漾。
开学的第三天，我和哥哥去赛车。骑着我的“小马”在操场上奔跑，风在我耳边吹过，草儿好像在追着我跑一样，不管赢和输，友情永远第一。
开学的第四天，我和伙伴一起跳绳，美丽的跳绳上下摆动。伙伴们跳出另一种舞蹈，我们释放着快乐的心情。希望每天都能如小鸟一样快快乐乐。
开学的第五天。快乐的周末又快降临了，“小鱼”又回到了游泳池边又能在水时里自由自在的游了，看着蓝蓝的池水，好像来到了一望无际的海边，听到了浪花的私语，我也迫不急待地想加入它们。
多彩的生活作文 篇5
今天，在这平常的一天的平常时间，我却干了一件不平常的事———凿冰。你若问我为什么？唉……那还不是为了冰下那一块儿糖纸嘛！
经过一夜的寒风呼啸，卫生区里的一个小水坑里结了冰。作为值日生，我深知这并不扣分，刚开始也没多大注意，但在外班同学手电筒的无意照射后，水坑里的一抹颜色，让我再也不能视而不见———冰下有一块糖纸。
拿起武器———扫把，用它坚硬的一头用力撞向冰面，“砰”的一声过后，我不由大吃一惊：冰面完好无损，只在冰上留下了一道白色的印儿。可恶，我把浑身摸了个遍，终于，在口袋里发现了一串钥匙。我用钥匙尖锐的一端用力摩擦着冰面，不一会儿出现了一大堆白沫子，糖纸终于露出了一角。但由于冰面坚固，无论我怎样拉扯，它却是纹丝不动。我的手已经冻得发紫，湿漉漉的手上，又脏又黑。
周围的一圈人把我围住，有的啧啧怪叫，有的担心不已。有一位个子不高的男生，用看智障的眼神看着我，扬长而去后，几声魔鬼般的怪笑在车棚上空久久回荡。可为了班级的积分，我还是下定决心要把这块糖纸弄出来。
突然，我发现了一个有趣的规律：在那白色之下，存在着一个个气泡，而存在气泡的冰十分容易凿下。我再次拿起扫把，向有气泡处用力一撞，但不幸的是，目标打偏了，糖纸依旧在冰面中稳稳当当。我气急败坏，用尽吃奶的力气，“砰、砰、砰”的几声之后，这块糖纸终于弄出来了。
大家可要记住，不要在校园中乱扔垃圾。你看，有人一个微不足道的小举动，就会让值日生费多大劲儿！
多彩的生活作文 篇6
今天，阳光无限好，妈妈早早就起了床，我见了，忙问：“妈妈，你这么早起床干嘛。”妈妈看了看我，说：“我要去读书了，你今天就替我当家一回吧，我晚上5点左右回来，午饭你去快餐店买点熟食，一定要记住帮我扫地、拖地、浇花、叠被子……”还没等妈妈说完，我就不耐烦了，说：“打住打住！再这样下去没完没了了，我知道该怎么做，不要老把我当小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”说着，还拍了几下胸口，妈妈听了，微笑着点了点头。妈妈出发了，屋子里静悄悄的。
我硬是把一件件累人的家务干完了。终于到午饭时间，本来我应该去买午饭了，但有一件事令我一再地犹豫，那就是去快餐店买熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨会用什么眼光看着我，或是对我这个小孩说什么呢？毕竟，小孩去买快餐，这是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕噜噜的响个没完，似乎在抗议着：“怎么还不吃饭啊！”我没办法了，总不能为了这些和自己的肚子过不去吧，只好硬着头皮拿了张10元的，下了楼，没想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齐刷刷的射向我，害得我半天说不出话来，还是老板关心我这个小孩，首先开了口，问这要不要，那要不要，最后，终于点好了菜。回家路上，我一手拎着饭菜，一边想，唉，今天要不是老板热心助人，恐怕，我现在还呆呆地站在哪里呢！
多彩的生活作文 篇7
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使
那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
多彩的生活作文 篇8
早晨红彤彤的太阳从东方升起来了，暖暖的太阳光照在我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校，一张张可爱的笑脸对着敬爱的老师说声：“老师您早。”然后大家高兴地走进各自的教室，美丽而丰富多彩的校园生活开始了。
课堂上我们认真听老师讲课，积极回答老师问题。随着一阵铃声，大课间活动开始了，同学们都像一群叽叽喳喳的小鸟飞出教室，寂静的校园里立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。女生玩跳皮筋、投沙包、踢键子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，还有的在打闹，追逐嬉戏。而我和几个男同学最爱玩的却是一项运动，那就是跳远。
因为跳远能和同学们比赛谁的本领大，谁跳的远谁就是冠军；我和同学小方、小明、小松对跳远兴趣很浓，我们来用石头、剪子、布来决定谁先跳，小明第一个跳，小松第二个跳，我第三个跳，小方第四个跳。开始跳了，小明跳的还不错，小松跳的比小明稍近点儿，我跳的比小明还远不少，小方跳的最远了，第一轮小方是冠军，我们都欢呼祝贺他本领最大。接下来的第二轮小明是冠军，第三轮我是冠军，第四轮小松是冠军，每人都得了一次冠军，我们的本领都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝贺。大课间也结束了，我们恋恋不舍的回到了教室。
校园生活丰富多彩，我们都非常喜欢。
多彩的生活作文 篇9
都说人生像一出戏，有快乐、有烦恼、有欢笑、有歌声。人生就像靓丽的彩虹，多姿多彩。人生就像调味剂，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我们应该怎样面对生活呢?我认为，我们都应该以积极、乐观的态度来面对生活。
你以快乐的态度面对生活，生活就是有趣的。你以消极的态度面对生活，生活就是负面的。经哪我就带着乐观精神来面对人生道路，有的人说我是阿Q的乐观态度，我说不是，不信，我给你们列举两条：
每当老师留很多作业的时候，许多同学在为完成作业而发愁时，我就会想，作业越多，就越是对我们的一种考验，我把写作业当作一种乐趣，我把家庭作业看的和亲人一样的亲，写作业就当是在和亲人的交流，这样一来你的心情是不是愉乐的?
再如，记得有一次回老家，舅舅说我，“看你每天总是自由自在的，也不抓紧时间去学习，这怎么行?”一开始我有些生舅舅的气，不理解他的良苦用心。随着时间的推移、年龄的增长，渐渐地我懂得了知识就是力量，知识能够改变人生的这些道理后，学习就不再是一种负担，由被动的学习变为主动地学习。
乐观的态度对我们每个人都很重要，乐观会使人把事情看开，有了积极乐观的态度，就不会再为困难吓倒，就会成为生活的强者。所以我每天都会放宽心态，虚心接受老师和长辈的教诲，这样会使我的人生少走弯路。
多彩的生活作文 篇10
“真是士别三日，当刮目相看！想不到奶奶你一个60多岁的老人家，也会用淘宝买东西了！”我站在奶奶身旁赞许道。记得以前，奶奶每次看到别人在淘宝上买衣服，心里总是庠痒的。年过花甲的奶奶对这种现代的购物方式充满了好奇，再三恳求别人做个示范给她看，教她进行网购。
现在的奶奶也算是半个“剁手族”了，正在网上为我购书呢。只见她娴熟地打开淘宝，点击“搜索”，输入“哈利·波特”，再点击一个放大镜模样的图案。啊，这里简直是书的天堂，各种各样的出版社，琳琅满目，应有尽有，让我应接不暇，使我高兴得手舞足蹈。我们找了好久，总算找到了最便宜而且正合我意的书，奶奶点击了“直接购买”，输入我们家的地址和电话号码，再输入付款密码，屏幕显示“付款成功”，奶奶打了个“ok”的手势。
过了两天，我被电话吵醒了。“谁呀？”“你的快递！”我大喜过望，打开包裹，书比我想象中的还要精美。足不出户，奶奶轻易地买到了我喜爱的书，我们惊叹‘网购’是如此的便利！
看看家里的许多物品：吃的、穿的、用的，几乎都是奶奶从网上购买的。如今奶奶似乎也因为学会了这些技能而越活越年轻，越活越精彩了。奶奶说“现代人真聪明呀，有了‘网购’真好，家里鼠标点一点，要啥有啥。我要为现代人的购物方式点赞！”
多彩的生活作文 篇11
时光如流水，转眼间就消逝无几，现在已经到了初二下学期，也就意味着就要中招了，也就意味着初中三年快要结束了，在空闲的时间，回顾一下这两年的生活，真是如梦幻一般。
蹒跚学步
在刚进入初中时，一切都是未知的，学习的科目不在局限于语数英，增加了政史地生。
进入初中，首先迎来的是军训，经历了艰苦的坚持，挺过后才知道能坐在宽敞明亮的教室里学习是多么幸福的一件事情。刚进入初中，我对自己的成绩还是很满意的，对各科也是满满的兴趣。
首次挫折
现实总是会让爱做梦的人醒来，在前两三周的周考中，我的数学成绩没有一次考出理想的成绩，分数在班里也可以说得上是倒数的，在那段时光，我体会都了一次次的失望，我不明白为什么要有这么多的打击，我的信心在一点点的被磨灭。
旗开得胜
在一次又一次的打击之下，我开始觉得自己并不像自己想象中的那样强大，我高估了自己的水平，不过我并没有放弃，我依然坚持认真备考初中的第一次月考，那是一场十分重要的考试，它决定了我之后学习的信心。令人高兴地是，我，年级前十，那一次考试让我懂得了什么叫作努力的人永远是幸运的。
到了现在即将结束的初二，我依然怀念那段努力的时光，它是我在前进的路上的希望。
多彩的生活作文 篇12
“加油！加油！再加把劲呀！”我们班的啦啦队正在努力的给我们加油鼓励。听了这些话，我们消失的力气一下就回来了，继续咬着牙，身子向后倾斜，将局势拉了回来。
让时间倒回到秋游那日。那天，我们一到目的地，大家便像被放出来的小鸟，四处飞蹿，有的和同学追逐，有的玩体育器材，有的跑到一旁吃东西。不过一会，大家就被老师叫了回来，老师走到一些同学身边，将他拉了出来，忽然，一只强有力的手把我也拉了出来，“等下有场拔河比赛，你们一起去参加。”我们点了点头，做出了必胜的手势。
不过一会儿，体育老师就将我们叫了过去，向我们说明规则，我看了看对手，发现对面全都是人高马壮，十分强，我心里不禁一虚，“对面看着就十分厉害，我们能赢吗？”可是，同学们的加油消除我的恐惧。我们摩拳擦掌，抓住绳子。随着一声哨响，比赛开始，我们使出吃奶的劲，将红绸子往我们这边拉一些，可对手也不甘示弱，脚往后一挪，弓下腰，使劲向后仰，只见我们班最后一个同学将绳子绕在腰上，嘴巴张得大，仰着头，望着天，向后拉。终于，红绸子往我们这边来了一点，我们急忙将脚向后挪，不停地将绳子往后拉，绳子如同刀绞一样在我手上磨出一道道红印，再看看身边的同学，个个身体向后倾斜，紧咬牙关，脸上因为太过用力仿佛都要变形了。“加油，加油……”在同学的鼓励下，我们赢了！
至今，那一阵阵加油声，还在我耳边回荡，不禁让我想起那次激烈的比赛，那些同学们奋力拼搏的模样。
多彩的生活作文 篇13
我总觉得不同时候的生活有着不同的颜色，就像童年的生活是粉色的，现在的生活是白色的，未来的生活是蓝色的。
童年的生活是粉色的，因为童年时充满了无拘无束，自由的气息，让人感到一种说不出来的快乐感。记得童年时候的我，常和几个小伙伴一起玩过家家。你当爸爸，我当妈妈，把草当作青菜，把废弃的破碗当成锅，装成做饭的样子。这些在现在的我看来都是无聊，简单的游戏，在当时，我却可以把它玩得不亦乐乎，常常忘了回家的时间。这种快乐对现在的我来说，却是那么遥不可及。
现在的生活是白色的，因为繁重的课业，家长的厚望使那原本温馨的粉色渐渐退去。激烈的竞争就像白光一样，照得我没有时间去遐想，只能回到现实生活中努力，加油，为自己的将来而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就会使学习一落千丈，并且一蹶不振。就这样，我每天都在重复地过着那两点一线式的生活。
未来的生活是蓝色的，因为未来充满了希望。大学毕业之后，我要找一份好的工作，然后挣钱来完成我的一个个心愿。首先，我要给爸爸妈妈买许多他们平时想买却又舍不得买的东西。我要让他们知道他们这么多年来的付出并没有白费。然后，我要给弟弟买一些他喜欢的东西。最后，我要圆自己的那个从小就开始积累的旅游梦，痛快地去享受人生。当然，最重要的是，我又可以回归儿时那个充满自由的世界。
这就是我所感悟的“多彩”生活。
多彩的生活作文 篇14
“太阳”每天都是新的！但对每个人来说，它代表着不同的意义。
乐观主义者相信新的一天会有新的开始。悲观主义者认为新的一天代表着生命的倒计时。聪明的人相信在新的一天可以做更多有价值的事情。优秀的实干家相信新生命会像花朵一样在阳光下绽放。哲学家认为，每天太阳的差异有其价值
每天都不能被复制，生活也不能被削减！
人活在世上，幸福是一辈子的事，悲伤也是一辈子的事，既然活着，就不要选择“喜剧”——幸福吗？
生活简单又复杂！但是不管是简单还是复杂，他代表了不同的颜色！每个人的生活都是丰富多彩的，关键在于如何思考和理解！刘禹锡的“窝棚”生活是单色而多彩的！鲁迅的《早晨的花，晚上的花》是五颜六色的！陶渊明的“桃花源”是一个多姿多彩的境界！奥斯特洛夫斯基的《钢铁的回火》是岁月的颜色！
彩虹有七种颜色，都是不同的。人生有悲欢离合，每个人都不一样！生活的颜色取决于自己的调整和搭配，生活和生活是同一个颜色，调整生活就等于调整生活，丰富生活就等于丰富生活，生活和生活是“同一出戏”，舞台上一分钟和舞台下10年的工作只是生活或生活的诠释，生活应该是单一的颜色，看起来像多色！
生活必须以美为前提，向未来攀登，永不停止！
“太阳”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增添新的变化，给人的生活增添新的光彩。看起来像太阳就是看起来像变化！
以喜剧结尾，以变化结尾！！多彩的生活应该自己调整！
多彩的生活作文 篇15
时间如箭，迅速流逝，我们经过了一个学期的训练，终于到了我们最盼望的日子———我们要在上海，参加第十四届中华杯比赛。
那天早上我们进入排练室，我们在排练室一边对音，老师一边给我们化妆。
那里的工作人员叫我们去备场区。我们等待的时候，有的人皱起眉头；有的.人嘀咕着：“要上场了，好紧张啊！”还有的人正在搓手。看到他们这样，我的心里像有一只小鹿在乱撞，我的手心也捏起了一把汗。老师也看出来我们很紧张，老师一直在安慰我们。老师说：“上台千万别紧张。”
老师话音刚落，就轮到我们上场了，通过老师的安慰，我们自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蚕豆香》，萨克斯先进入，吹到第三带起拍的时候，黑管再进入，随着音乐的代入，把场景变成了满园的茉莉花，感觉香气扑鼻。突然场景转变了，转变成南京大屠杀期间，那些难民只能靠蚕豆充饥，随着时间的流逝，第一个曲子结束了。
老师大概停顿了30秒钟，老师举起指挥棒，开始指挥。第二首曲子是《玫瑰狂欢节序曲》，写的是玫瑰花的生长过程，它们经历了很多狂风暴雨，但是它们还能顽强的生存下来。这一首曲子也演奏完了。
老师给我们一个手势，我们齐刷刷的站起来，按着秩序退场。我们回到排练室，老师兴奋的说：“这次比赛很成功，以我们训练的时候效果好。”一听老师这么说，我们高兴地蹦了起来。
第二天，我们得到了消息，我们是第一名。我觉得第一名来之不易，我们要继续努力。
多彩的生活作文 篇16
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，而生活又遍布于我们身旁的每时每刻，有时五味俱全，有时又令人不堪回首，有时又平淡无奇，有时又如丝绸般顺滑，而有时还会带着丝丝惊喜。
我的家乡四面环海，每个周末海边都成了我们撒欢的时刻。那些岩石，那些金黄色的沙子和那些白花花的海浪，都构成了我们生活中的多彩画面。
每次来到海边，一块块巨大的礁石便映入眼帘，小心翼翼地在礁石上寻找落脚点时，还要在石缝中寻找海螺和贝壳。忽然，在众多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一个正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一会儿，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下来了，可我人也后退了两三步，差点儿就掉进海里了。我吓了一大跳，待神情恢复过来之后，就得意地将它放在我的手上，享受着它在我手上爬时痒痒的感觉。
走着走着，我又在一块礁石上停了下来，在我脚的正前方，在一个小水洼中，有一只小鲍鱼，我不动声色地拿出专用武器——一字螺丝刀。用它对准了小鲍鱼下方，三，二，一！“耶！下来了！”我兴奋地把它放入袋子里，脸上漾着快乐的色彩。
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，生活时时就在生生不息的心中，我们要通过自己的努力，让人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文 篇17
生活就像一盘菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你问我：“我最喜欢什么地方？”我不会回答风景优美的杭州西湖；不会回答历史悠久的万里长城；更不会回答美丽的海上明珠巴厘岛！
我会毫不犹豫地回答：“我那无人问津的秘密基地！”也许你会问为什么，我告诉你，因为那里承载了我美好的儿时回忆。
还记得我和姐姐刚找到那个偏僻的地方时，被那优美的风景震撼的目瞪口呆！刚进入那里，映入眼帘的便是一片碧波荡漾的小湖，湖畔边有几株婀娜多姿的杨柳，它们舞动着纤细的腰肢，好似，在欢迎我们的到来呢！还时不时交头接耳地谈论。湖中央有一座古老的石桥，犹如一位德高望重的老人，目光沧桑地望着水中的人影、鱼影、月影，回忆往昔！咦？那桥底下还有什么？原来是一对白鹅夫妇，它们幸福地依偎在一起……瞧！清澈见底的湖水中还有一群小鱼小虾在玩耍嬉戏！
我和姐姐从那时开始，就经常来这个地方玩耍、吐露心声，带些食物给白鹅和鱼虾吃。记忆最深刻的那次是一年级开学前的一个星期，我和姐姐买了两盏孔明灯，写上各自的心愿，点上灯，望着孔明灯渐行渐远……白鹅与鱼虾，好似读懂了此刻的氛围，一片幽静。突然，白鹅夫妇拍打着湖面，好似在说：“让我们度过一个难忘的夜晚！”于是，仙境又恢复了以往的生机，临走之际，白鹅夫妇游到湖边，亲昵地亲亲我的手掌，好像在说：“我们一直都在！”我不禁热泪盈眶……
我想我一辈子都不会忘记此刻的温馨与快乐！
多彩的生活作文 篇18
下课的清脆铃声，是我们最好的音乐，快来！我们的课间生活开始了，犹如一首激烈的进行曲哦！
双杠空间
沙滩的那一边，十几个人成群结队地围在那里。两手一撑、双脚一跃，便轻快优美地跨过去。我们争着、比着，看谁第一。那般热闹的生活，真希望它永远不要离去。一个个孩子们红润的笑脸上，晶莹的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滚着露珠的月季花。
魔方天堂
六种颜色的方块，变魔术似的快速地搬家。几个同学凑在一起，你一言，我一语，热火朝天地讨论着魔方的乐趣。那神奇的“小房子”还造就了一位位“明星人物”，我们班的天才——陈瑞敏，只用了一分多钟的时间就把一个各种颜色打乱的魔方，扭回了原形，那灵巧的手指叫我们目瞪口呆；那“天才”的风范，令我们刮目相看。
长绳飞扬
长长的绳子甩呀甩，像一条柔韧的水蛇。我们排到左边，随着绳子落地的节奏，迅速跑到中间跳一下。一个个同学就像将要被鞭子追赶的蚂蚁，有时想躲都躲不过去，例如说我，一个不小心就被“绳子老师”打了一下，引得大家一阵大笑。节奏好的时候，大家像一整条活泼的小龙，个个轻盈地跳跃过去，流畅极了！
课间的生活，总是这么丰富多趣，短暂的十分钟，我们聚在一起，欢乐地嬉戏，留下最纯真的回忆！
多彩的生活作文 篇19
生活，是一个色彩斑斓万花筒，有时丰富，有时忧伤，只有搭配着用才会感觉美好。
有一次，我考试没考好，很伤心，皱着眉迟迟不想回家，带着那沉重的心，慢慢地走在街上，车水马龙的街头纷繁一片，我对此竟没有一丝在意，心里一直
想着那大大的，用红笔写的80分。妈妈会说什么呢？会不会很生气？不知不觉中，我看到了家，脚像千斤重，几乎不走了，走得比蚂蚁还慢。到了家我蹑手蹑脚地走到门前，手微微地抖，轻轻地冲向我的房间，悄无声息地关上门，心紧张得跳到嗓子眼。
突然，想曹操曹操到，妈妈回来了，我肚子突然叫了，这好像在暗中告诉我可以先假装要求去吃饭，所以我假装露出微笑，说：“妈妈，我们先去吃饭吧。”
妈妈说：“好吧。”吃完晚饭，我飞快地跑回房间，认真地读起书来，妈妈说：“学校有作业吗？”我说：“没有。”我又读起书来，但躲得过一时，躲不过这一学期啊！虽然这一次瞒过了妈妈，但这次考试成绩像一块阴云一样蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定决心要通过自己的努力，重见阳光。
很快，我的生活变得阳光明媚了。因为这次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作两步想回到家，门被我“呼”的一声打开了，我高兴的说：“我考了95分！”……
这就是我的生活，有高兴，也有悲伤，总是有时激动，有时忧伤。就像个万花筒！
多彩的生活作文 篇20
我的成长道路是丰富多彩的，有时是黑色的；有时是蓝色的；还有时是金色的。
我们班的篮球队，要打中关村一小，听到这个消息，我的脸立刻黑了下来，咬紧牙关，冷汗直往下冒，心里都变成了黑色，我大叫着：“不要和中关村一小打比赛！”因为中关村一小是2008年北京男篮四年级组冠军。
只听一声清脆的哨声响起，对方的同学们都英姿飒爽、斗志昂扬。看样子是抱了必胜的信心。对方连续进攻，我方措手不及，对方的队员都露出了一丝嘲笑，并且对方的啦啦队都沸腾了起来，我方士气低落，都低下了头，第二节过后，比分是清华附小17：39中关村一小。
老师对我们说：“加油！我们一定能胜利！”我们互相鼓励，回到战场后，我们命中率飙升到73%，而对方只有47%，第三节过后，比分居然是43：45，只落后2分。
第四节，我们队的宫浩宇接到篮球后，一个背后带球，走着飘逸的步伐，把对方的李大星给晃倒了，我大叫：“好球！”这时，宫浩宇把球传给了我，我就像闪电似的冲到了篮下，一个三步上篮，只听“嗖”的一声，一阵风从我耳边吹过。在空中画了一道完美的弧线，球进了！我们最后以67：65战胜了对手，我们激动的跳了起来，我们获得了胜利！
通过这场比赛，我知道了什么事情不到最后都不要放弃。
多彩的生活作文 篇21
从六月末开始，美好的暑假生活便开始了，从忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作业的七月，随后又来到轻松愉快的八月，这其中真是其乐无穷。
美好的时光总是短暂的，一学期辛辛苦苦盼来的暑假，竟然如同光箭一般流们想要留住时间，却总是抓不到它，只能任留它从身旁悄悄地走过。
同时还要完成一张老师布置的手抄报，把自己多彩的暑假生活描绘上去，为此我要给你们说一下我的计划。
因为在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黄色，周围化成雾气缭绕的山头，显出泰山的风景美。
其中我要分为三个板块，中间写字的地方，一个化为箱子，以表示我搬了家，另一个画上写满字的本子，表达我写博的美好和学习的美好，第三个，也是最后一个，我要画一柄有五个伞尖、色彩斑斓的伞，以示我对暑假连下五天雨的美好心情。
在箱子的那块儿上，代表着暑假的杂事，其中我要写搬家，照顾妹妹、做家务，这些微不足道却很美好的事情。在本子那块儿上代表着暑假充实学习的快乐，写博的有趣，其中我有我读书的感想，它使我受益终生，更是有着学习中的喜怒哀乐，记录着我学
习的每一课，时间安排，作业安排。在雨伞那块儿上，代表着生活的乐趣比较贴近生活，他会记录着暑假我的美好回忆，比如去泰山，打cs，看电影等等。
这是我的暑假生活手抄报，让我们一起认真做一个吧！
多彩的生活作文 篇22
鸡头米是江南水乡特产，被誉为“水中人参”。每到鸡头米上市的季节，苏州的亲戚就会送几包给我们尝尝鲜，这可是我最喜欢吃的食物。
暑假的一天，妈妈休息在家，她笑眯眯地对我说：“今天为你煮一碗你喜欢吃的桂花鸡头米吧。”我连忙高兴地说：“太好了，太好了。”妈妈从冰箱里取出一袋鸡头米倒入水中解冻，待冰块融化后就变成一颗颗米黄色的鸡头米了。一粒粒白色的鸡头米如同一颗颗闪亮的珍珠，我忍不住捏上去，感觉手感弹弹的。
开始煮鸡头米了，只见妈妈先在锅里倒入一些水，待水烧开沸腾后，就倒入一颗颗圆润饱满的鸡头米。锅中的小气泡不停地上下翻腾，鸡头米也跟着活蹦乱跳起来，像是跳起了水中芭蕾舞！待鸡头米在锅中煮到浮起来时，加入适量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花鸡头米就做好了。闻一闻，清香伴着糖水的香甜，让人垂涎三尺。
我迫不及待地让妈妈给我盛上一碗，放在玻璃碗中的鸡头米与上面漂着的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激动的情绪，先用勺子舀了一勺汤，细细品尝，汤的味道甜丝丝的，沁人心脾。我马上又舀了一勺鸡头米放入嘴中，细细地嚼，十分有嚼劲，满嘴的香糯，真是美味极了。我一勺接着一勺吃，不一会儿，一碗鸡头米就见底了。
这就是美味的鸡头米，听了我的介绍，你是不是也想大快朵颐地吃上一碗呢？
多彩的生活作文 篇23
世界有七彩之色，生活有五颜六色。但在绚烂色彩中匆匆忙忙的我们，眼前却是一片灰白。时而发出的感叹，在上空徘徊，谁也没有意识到那道隐藏在乌云下的彩虹。
疲劳地工作中的人们，有谁不渴望享受安乐生活；辛苦地学习中的孩子，有谁不渴望开心嬉戏玩耍。那丰富多彩的生活一直躲在我们身边，却没有任何人发觉，没有任何人懂得享受，只是一味地叹息，埋怨。当初的我也是一样，总以为学习是一种负担，玩耍才是生活色彩。但是，我错了，与大部分人错的一样。生活中的每种事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黄色的，学习是天蓝色的，当两者融合在一起，就会出现生机勃勃的绿色。当你劳逸结合，才会发现，原来生活如此美妙，色彩如此丰富。
渴望着，那丰富多彩的生活。却不曾知晓，匆匆脚步中的色彩。自以为是的人们是多么可笑，在他们眼里，充满着黯淡无光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才会有七彩的彩虹。这一切的一切如一个循环链，灰色永远无法与彩色相接，但在循环链的中间，有一个可以改变色彩的神奇的东西——一颗乐观纯净的心。漆黑的心永远也无法充满丰富多彩，不论你多么渴望，也都是枉费心血罢了。
渴望丰富多彩，渴望幸福美好。只要你有一颗懂得欣赏生活的心，你就能看见那道乌云下的彩虹，就能看见生活的丰富多彩！
多彩的生活作文 篇24
生活是一部精彩的电影，我们的经历构成了情节，每一天都是现场直播，静下心时，往事历历在目，开心与苦涩皆在眼前。
那还是小时候，我经常会在老家后院里找一个瓶子，在里面装满水后再去水泥地上找一些蚂蚁，我不会在菜地里找，虽然那里蚂蚁很多，又离我很近，但是泥土很容易弄脏手，而且那儿常有一些恶心的虫子。我会把蚂蚁放进装满水的瓶子里，观察他们的一举一动，还会往里面放一些花瓣，来看一下他们会不会爬上来，如果他们沉在了平底，我就把它们放在有太阳的地方，让它们醒过来。
我平时没事干的时候会叫来几个小伙伴，准备一些石头，然后到后山有鸡出现的地方去玩，看到有鸡就拿着石头砸他。有时我们会满山追着打，我不喜欢去鸡圈打，因为那里鸡太多了，一砸就中一个，那一点也没意思，而且鸡圈离房屋很近，如果被爷爷看到，我就遭殃了。
几乎每周一我都会和朋友们去搭的小棚子里玩儿，旁边不远处一个大哥哥住在那里，如果他家的院儿门开着，我们就会拿一些小石子往里丢。每次他出来看的时候，我们就躲进那个小棚子里，如此循环往复，不亦乐乎，大哥哥也从不生气，最多笑着骂两句疯丫头。
老家房子前有一副画，那个好像是爷爷以前画的一幅国画，旁边还有一个小手指印。其实那是爷爷画完过后，我偷偷用手指蘸上颜料印上去的。
现在回想起那些事，感觉自己好幼稚，每天跟个傻子一样到处调皮捣蛋。但是反过来，如今的我却有点怀念那时的生活了，似乎，那个时候是彩色的。
多彩的生活作文 篇25
“哎呀，我先拿到遥控器的，别抢啦！”爸爸手举着遥控器，大喊道。
傍晚５点，我们一家人坐在餐桌旁，狼吞虎咽地扒着碗里的饭，谁都不甘落后。我眼看着爸爸妈妈碗里的饭逐渐减少，再看弟弟一直低着头不肯落下，我急忙低着头，筷子不断地往嘴里扒拉着饭。
正当我吃完大步流星地走向电视时，爸爸却抢先一步拿到遥控器，这才有了开头那一幕。爸爸拿着遥控器，脸上洋溢出得意洋洋的笑容，谁知，“啪”的一声，遥控器掉在了地上。“哈哈，好机会！”我趁机弯下腰来用“迅速不及掩耳盗铃”的速度捡起遥控器，打开电视。弟弟便如鱼得水似的，一溜烟地跑到电视机前，跟我一起看了动画片。大家十分沉默，在我和弟弟的笑语间静静地等待着。
就在我睡意来袭之时，妈妈手疾眼快，眼睛直勾勾地盯着遥控器，一把抓住遥控器，收回到自己腰包里。“哈哈，现在轮到我看了！”她开心地大笑起来，打开电视剧津津有味地看了起来。大家便又继续沉默，穿梭在电视剧杂碎的三言两语间。
天渐渐黑了，天空中千万颗亮晶晶的眼睛睁大双眼过来察看，月亮也凑过来疑惑地望着我们。“哈——”爸爸打着哈欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，用低沉的语气说道：“不行了，我困了，明天从我开始看电视。”于是，他便走进卧室。接着，我们都悻悻地离开了客厅。
夜晚的天比任何时候都是更加妩媚动人，云层将月亮包围，给月亮蒙上了一层白色的面纱。寂静的黑夜，使人更加清静，偶尔还有乐曲般的风声令人心旷神怡，而我在梦境中回味着抢电视的乐趣。
多彩的生活作文 篇26
“赶快坐下来了，大家都看着你呢！”我的同桌拉了拉我的衣服，我满脸通红地低下头，坐了下来。
暑假，我和往常一样去补习班上课，到了补习班，我就记起了单词，同学们陆陆续续都进来了。可是，我不懂，他们为什么都在笑我呀，都坐的离我远远的。正当我还疑惑不解的时候，我的好朋友跑了过来，着急的说：“你快点起来，这是老师的位子。”我忙从座位上坐起来，虽然班上只有六个人，但是笑声已经快要把房顶叫翻，我恨不得找个地缝钻进去，来掩盖我的尴尬。我赶紧坐回到了自己的位置上，有人笑着说：“你是不是想取代老师。”等到老师来了，笑声才停下，我坐在座位上如坐针毡。
上课上到一半的时候，英语老师在黑板上写了一道题，让我们做，做到了一半的时候，老师说要找个人答一下这道题，因为还没解出来，我把头缩了起来，生怕老师点到我。就在我暗暗想：“不要点我呀。”还是隐约听到了我的名字，我赶忙站了起来，同桌拉了拉我，叫我赶紧坐下。“不是我回答问题吗？我为什么要坐下？”我疑惑不解，直到我往后看也有位同学站了起来，同桌又拉了拉我说：“不是叫你，快坐下来。”我红着脸，迅速地坐了下去，可是同学们早已哄堂大笑了。
“你怎么都抢答！”“你也太好学了吧！”同学们的议论声又来了，再回想起刚来的时候的那件事，一股囧意涌上了心头，我直接把头埋了下去，不想让同学们看见我，我甚至想钻到桌子底下去，今天丢人可丢大了。
唉，以后做事时，一定要细心，可不能再做这些囧事了。
多彩的生活作文 篇27
回首走过的日日夜夜，这如同调色盘般的生活猛然间又浮现在我眼前，细细回味，真的是多姿多彩。那就让我晒几种颜色吧！
红
如火一般的红色无时无刻不充斥在我们的生活中，多么热烈！你看，上课时我们与老师争辩起来，多么激烈！语言中激射着思想。我喜欢这激烈的红色。当思想和灵感都从嘴中表达时，又是何等的热烈？你再看下课时，同学们灵感的火焰接近于红炽，激情和活力一起迸发，代表着我们的睿智。这火一般的红色谁不喜欢？当然没有！
黑
往往黑色的日子就是审判日，能把人打击死！早晨考试，下午发卷，一天能受老师好几次打击，以至于彻底坠入黑色的深渊。有时呀，这个“天”超级黑！！早晨发英语卷子大家都成了“霜打的茄子”都低着头，一言不发。第二节又发数学，那更“惨不忍睹”，同学们欲哭无泪。第三节又讲物理，错得无地自容，想找块豆腐撞死，幸亏大家拦的快。否则又是血案！我们既要想着如何不吃“竹笋炒肉”，又要想着如何哄父母。拜托!老师，您就不能放我们一马？不过，这黑色的日子还不算很多！谁愿意黑云压头，被打入十八层地狱？当然没有！
绿
多么有活力的绿色！正象征着我们茁壮成长。你看体育课上，多么完美的三分球!多么潇洒的起跑！多么柔美的太极！这就是我们！生机勃勃的我们！我们充满着活力和朝气，在青春的绿茵路上不住的奔跑，多么惬意。绿意就在我们心头，永远萌发这新意。这就是我们！这种生机勃勃的绿色谁不喜欢？当然没有！
这就是我们的生活，多姿多彩！就让这种多彩逐渐留在我们心里，也放在未来。有朝一日再回首往事，你就会发现，噢！原来生活真的是美丽的，多彩的！
多彩的生活作文 篇28
一块糖纸
今天，在这平常的一天的平常时间，我却干了一件不平常的事———凿冰。你若问我为什么？唉……那还不是为了冰下那一块儿糖纸嘛！
经过一夜的寒风呼啸，卫生区里的一个小水坑里结了冰。作为值日生，我深知这并不扣分，刚开始也没多大注意，但在外班同学手电筒的无意照射后，水坑里的一抹颜色，让我再也不能视而不见———冰下有一块糖纸。
拿起武器———扫把，用它坚硬的一头用力撞向冰面，“砰”的一声过后，我不由大吃一惊：冰面完好无损，只在冰上留下了一道白色的印儿。可恶，我把浑身摸了个遍，终于，在口袋里发现了一串钥匙。我用钥匙尖锐的一端用力摩擦着冰面，不一会儿出现了一大堆白沫子，糖纸终于露出了一角。但由于冰面坚固，无论我怎样拉扯，它却是纹丝不动。我的手已经冻得发紫，湿漉漉的手上，又脏又黑。
周围的一圈人把我围住，有的啧啧怪叫，有的担心不已。有一位个子不高的男生，用看智障的眼神看着我，扬长而去后，几声魔鬼般的怪笑在车棚上空久久回荡。可为了班级的积分，我还是下定决心要把这块糖纸弄出来。
突然，我发现了一个有趣的规律：在那白色之下，存在着一个个气泡，而存在气泡的冰十分容易凿下。我再次拿起扫把，向有气泡处用力一撞，但不幸的是，目标打偏了，糖纸依旧在冰面中稳稳当当。我气急败坏，用尽吃奶的力气，“砰、砰、砰”的几声之后，这块糖纸终于弄出来了。
大家可要记住，不要在校园中乱扔垃圾。你看，有人一个微不足道的小举动，就会让值日生费多大劲儿！
多彩的生活作文 篇29
“加油，加油！”
“快跑，不要停！”
“快，快，快！”
在运动会上时而传来一阵阵呐喊声、欢呼声……
在炎热的阳光下，在宽广的操场上，坐在椅子上看运动会的我们直尖叫着，看那边在干什么呢？原来啊，那边正在举行800米跑呢！“砰”一阵枪响起，运动员们都冲了出去，不追求速度只追求耐力，不知不觉比赛进行到了第三圈，我们班的同学——张泽雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看见第一名追上了他内心是不是已经崩溃了。
看，那边又开始了跳高比赛。我们班的运动员——谢天，参加了此次比赛。比赛开始了，他来到跑道上，起跑，他踏着轻快的脚步来到杆前，右脚抬的高高，左脚使劲一蹬，接着收回了右脚，跃了过去，身体像一只轻快的小鸟，动作犹如“鲤鱼跃龙门”，整个过程行云如流水，动作一尘不染。
随着杆子的升高，难度也在一点点增加，很快就到了最后一杆，对手一杆也没过，这是最后一杆了，如果没跳过，他就输了，因为每局有三次机会，他失误的次数比对手多。只见他深吸一口气，用尽全身力量跳了过去，“耶！”他大叫一声，真的跳了过去。
紧接着是80米开始了，运动员来到自己的跑道上，“各就各位——预备，开始！”裁判一声令下，运动员冲了出去，像一支离弦的箭，又像一匹匹饿狼在追逐自己的猎物，“加油！加油！”同学大叫起来，十米，七米，五米，近了，近了，更近了。“耶！”他冲向了终点获得了第一名。
虽然运动会已经结束，但这件事却深深印在了我的心上。
多彩的生活作文 篇30
生活，有时像一杯清水，平淡无味，但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后，生活就将变得多姿多彩了。
在学校里，学习、生活让我们得到充实。上课铃响了，我们坐在宽敞明亮的教室里，对知识的渴望，对学识的追求使我们的生活多了一份乐趣。在学习中，同学之间不自觉地还产生了竞争，也正是这种你追我赶，带给了我们压力，同时也激发了我们的学习动力。
有时，学习会使人使疲惫，你累了吗？那么来吧，让我们奔向操场，让我们向足球、蓝球发出邀请，让手中的乒乓球拍助我们力克强敌，让跳绳和我们一同跳出舞蹈，让身心在运动中得到放松吧。当然，如果你对激烈的运动不感兴趣，在学习之余，你也可以摆开棋谱，与对手撕杀，或者手持一本小说或诗集，在阳光沐浴下静静地品味或咀嚼每一个饱含深情的文字。
这就是我们多彩的学校生活。
放学回家，父母一声声嘘寒问暖，你心中曾否泛起一丝温暖？面对一桌精美的菜肴，你曾否感到过感激？面对父母略显的丝丝白发，你曾否感到过内心的感恩？这也是多彩生活的一部分。
完成了一天的学业，你又是如何安排你的业余生活，听听音乐，弹弹琴、课外书，动画片、同学间的QQ聊天、走向绿水青山、……，无不是我们的开心时刻。更有甚者，当沐浴在莲蓬头下洗澡的一刻，你是否会和我一样，放声歌唱，仿佛就是巨星，伴着水声，痛快一把！
有人认为生活索然无味，有人则认为生活多姿多彩，生活的味道在每个人的心里都是不同的，就看你怎样去体味，去生活！
热爱生活，感受生活的美好，你的生活一定是多彩的！
多彩的生活作文 篇31
我们现今的生活可不单调，特别是在如今这个多元化的时代里，我们的生活更是充满了无限种可能，比如各种各样的娱乐游戏层出不穷，我们能在其中体会到不同的乐趣。
游乐园里，过山车、摩天轮、激流勇进、云霄飞车等等，这一些娱乐的项目，能让我们感受到旋转，感受到飞翔的乐趣，我们多彩的生活可以在这里体现。不过，生活既是多彩的，就不可能在这里止步。
当代社会越来越来发达了，我们的生活方式随着科技也在发生着变化，人类既能上天，也能入地，还能下海。虽然不是每一个人都能亲自去体会，但是我们却能通过网络去感受一个完全不一样的世界。
现在的科技还在进步，如今已经有了虚拟现实，可以带着我们的感官去流浪。如今我们的生活已然多彩。我们目光所至，不再局限于周边的人与事，我们借着网络，熟悉了我们居住的地球，甚至已经追随着卫星进入了广袤的星系；我们的大脑，在我们每日里接收到的信息下，不断的充实；我们的思想在世界各地的名著名言下，不断的扩展，不断的开放。就在这样的时态下，我们的生活丰富多彩。
我们的身体在游乐园里感受刺激中的乐趣；我们的感官随着虚拟现实通往古今，体验各种生活；我们的思想在各种文化的冲击下，不断包容吸收，变得强大。
我们的生活丰富多彩，由内至外都能感受得到。
不过，也经常听人说，日子过得无趣，生活也很无聊，导致这种情况的，只不过是你自己不想踏出自己的小圈子，你缩在圈子里就只能感叹生活的无趣，但只要你敢去接纳各种不同的生活，去体验各种生活，你的生活也必定多彩。
多彩的生活作文 篇32
多姿多采的世界，犹如一个大万花筒，每个人的爱好都各不相同。有人喜欢高歌一曲，也有人喜欢野外踏青，更有人喜欢出国游玩。而我喜欢打电脑，也喜欢游泳，但我更喜欢的还是骑脚踏车。
我喜欢打电脑。在网络上，我可以玩线上游戏，其中我最喜欢玩“枫之谷”，在这个游戏中，我喜欢的角色是里面的一位骑士，他长得十分高大、魁梧，就像一位身经百战，雄纠纠，气昂昂的英雄。我们也可以在网络上聊天，也可以聆听、聆赏优美的音乐，还可以查找一些我想了解关于独角仙的资料。玩电脑的感觉真好啊！电脑可真是丰富了我们的知识，为生活带来乐趣呢！
我喜欢游泳。妈妈突然喊道：“展柏啊！我们去游泳吧！”我兴奋的说了声：“好啊！”游泳是一种锻链身体的运动，尤其是在炎热的夏天里，我和妹妹嬉戏于清凉的水中，被冰凉的水按摩全身，这种舒服的感觉，我永远也不会忘记。在游泳馆里，我最喜欢玩高空滑水道，从上面溜下来时，就像在坐云霄飞车一样，那种飙速快感，十分刺激。冲下水时，感到十分凉快、舒服。原来游泳不仅锻链身体，还是一项解暑、放松心情的运动啊！
我还喜欢骑脚踏车。在公园里狂飙，自己就像是风速小子，与风竞速追逐，感到十分凉爽。但最好玩、最刺激的还是下坡路段，下坡路段能使脚踏车快速下滑，让我们的身体就像嫩绿的小草一样拔地而起。我很喜欢骑脚踏车，骑脚踏车能让我们身体健康，充满活力呢！
在生活周围，你是否曾经体会到“你对喜欢的人或事物”的感觉？我们喜欢的事物或人毕竟是不同的，只要把握住心中的一股真实感受，就够了。但也千万不可以错失良机喔！
多彩的生活作文 篇33
我手捧着自己的杰作，心满意足地露出了笑容，轻拂着它，我如获至宝，爱不释手……
所谓杰作，就是我亲手制作的小扇子。它是双面的，反面和正面有着不同的图案，不同风格，这可凝聚了我独具匠心的思维。
这还要从制作时开始说起。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，热火朝天地展开制作。我沉思良久，先小心翼翼地剪下一张圆卡纸，和两张圆形的白色纸片。手握彩笔，我犹豫了一会儿，在其中一张白纸上仔细地画上蓝红相间的英伦风图案，“米”字上面还嵌着一颗星星和一个爱心，为整幅图案增添了画龙点睛之妙。而背面，我画上了黑白相间的英文字母图案，简单而不失一种朴实的美。我抹了抹头上的汗珠，此时此刻，我仿佛望见了成功的曙光在向我招手。最后，我将两张纸片分别黏在卡纸的正面和反面，然后用三只木棍固定住，一把小扇子就完成了。我轻轻地扇了扇，那扇子送来一阵风，一阵清凉和一阵成功的喜悦。
同学们也都纷纷大功告成了。一眼望去，各式各样，多姿多彩。粉的、紫的、黄的……几种简单平凡的材料，在我们的心灵手巧中，亦可变成玲珑精致的小扇子。我仿佛看见了炎炎夏日中，小扇子为生活增添了风采。也许，这时本次活动的意义。
几张纸片，几根木棍，本是毫无关联，却组成了中华人民文化的瑰宝——小巧精致的扇子。生活也亦是如此，只要你愿意，在生活这块巨大的调色盘中，就能描绘和创造绚烂多彩的人生。这只需要你善于创造，善于发现，善于体会，哪怕只是件小事。
我能用双手扇舞多彩，手绘清风，为何不能用双手绘出美好的生活呢？
多彩的生活作文 篇34
暑假就像一位仙女，她拥有一把神气的魔杖，可以把自己变得五颜六色：金黄的、雪白的，紫红的……，各种各样的颜色，美丽极了。
她有时变成金黄色，让我静下心来享受别人的美文，提高自己的作文水平。让我从古代的《三国演义》读到现代的《笨狼故事系列》，然后又读到未来的《查里和巧克力工厂》，让我从《阿衰》变成《天蓝色的彼岸》。让我走进书，亲近书，和“张飞”大打三国，和“笨狼”探险，和“查理”参观巧克力工厂，和“阿瑟”走进天国，和所有的书一起喜怒哀乐，一起玩耍，一起唱歌。因为有书，我的暑假才向金黄色般的灿烂，童真。
有时她又变成蓝色，让我集中注意力听网校奥数，网校老师讲得生动有趣，我一遍就听懂了。奥数还能开发大脑，让我专心致志，养成仔细、善于观察、认真做题的好习惯，我现在都爱上奥数了!
有时，她一大早的穿上绿装，把我叫醒。让我穿上运动服，走出家门，“啊”呼吸一口新鲜空气，早晨的空气甜甜的，凉丝丝的，让我倍添活力，更有精神。然后就围着河边，散散小步，和爸爸妈妈聊聊天，跑跑步，舒服极了。回到家里吹吹风扇就做作业，真是一种享受。
有的时候，她贪玩好耍，收拾好行李，把我拉上公共汽车，到温江国色天香。让我去坐激流涌进，我们坐着船，“哄”的一声冲向水池，“噼里啪啦”，我们溅起了巨大的水花。把我拉上摩天轮，让我观看温江全城。带我玩好多好多的游乐项目，让我练成了海豚音。刚去完温江，又把我带到峨嵋，我们去爬了峨眉山，看金顶和日出，可是冷得要命，穿上大衣都在发抖。她真像紫色那般梦幻。
我的暑假小仙女就是变化多端，聪名活泼的小仙女，你的小仙女是怎样的呢?
多彩的生活作文 篇35
暑假的一天，我和妈妈去采摘小番茄。
妈妈告诉我：“要摘有光泽的、捏起来有点软的小番茄，摘的时候要连同柄一起摘下来，以便保存。”
我仔细地扒开树叶，寻找着令我满意的小番茄。我发现红色和黄色的小番茄个头适中，表面光滑而圆润。我用食指和拇指的指甲掐住果柄，再轻轻一拽，一个小番茄就被我摘了下来。我就这样反复地摘啊摘啊，没过多久，我挎篮子的胳膊就沉重的像灌了铅似的，食指和拇指都僵了，全身上下又酸又痛，汗水湿透了短袖衫。我垂头丧气地跟妈妈说：“累死我了，我不摘了！”妈妈笑着说：“你用剪刀剪啊！一剪就是一大串呢！”我眼前一亮，立刻拿起一把剪子，一只手紧紧捏住柄的下半部分，另一只手用剪子将柄剪断。啊，好沉啊！我一只手没拿稳，那“串”小番茄从我手中滑落，投入了大地的怀抱，尽情地享受着“泥浴”。我无可奈何，只好总结经验，再次向小番茄发起了“进攻”。我把篮子放在小番茄的正下方，扒开叶子，找到果柄，一下子剪了很多小番茄，它们都乖乖落到了篮子里。不一会儿的工夫，我就摘了一篮子的小番茄。可是，我的小脸儿也红扑扑的像个番茄了。我带着胜利的果实去向妈妈汇报。咦？妈妈的篮子里怎么都是青绿色的小番茄，不是还没熟吗？正当我疑惑不解之际，妈妈和我解释：“这种小番茄叫绿宝石，属于绿熟果。”多么奇特啊！我仔细地观察着它的样子：只见它绿中带着浅黄，晶莹剔透，真的像宝石一样美丽。我又忍不住尝了一个：酸甜清香的滋味从舌尖蔓延开来，让我陶醉其中，真是色味双美啊！
直到太阳快落山了，我们才恋恋不舍的离开了那里。这次采摘不仅使我增长了见识，还让我明白了农民伯伯劳作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么丰富多彩啊!
多彩的生活作文 篇36
八月的郑州炎热无比，仿佛自己置身在大火炉中快要烤熟。我忍无可忍只想去一个凉快点的地方，于是我和爸爸商量自驾游去青海湖。青海湖地处高原，每年在最热的八月份平均日温才有15度左右，这是一个非常好的避暑胜地。
12日下午，我终于到达千里之外的青海湖境内，一下车映入眼帘的是一幅奇特的景色。天空蓝的那么纯净，那么透亮，就像一颗蓝宝石镶嵌在天空中让我领略它的与众不同。天空中的朵朵云彩，白的那么洁净，那么奇特。我抬头仰望天空心涌澎湃，此时的云离你近在咫尺，好像你一伸手就能触摸到它，这更能让我近距离轻而易举看到它变化的美。青海湖的云是洁白浑厚，变化莫测的。白云一团团一簇簇聚集在一起，刚才还是一群群淘气的小狗在玩耍，此时又变成一群老虎在捕猎。天空下的草原格外辽阔，脚下绿草丛生，草儿迎风招展跳着欢快的摇摆舞，好像欢迎我的到来。远处绿茵茵的草地上，马儿和牦牛悠闲自在地吃着美味的青草，个个长得强壮膘肥。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊这句诗让我真正感受到
青海湖的草原风貌。
再往前走我看到一大片一大片蓬勃金灿灿的油菜花，在我们河南每年的四月份才能见到油菜花。而青海湖旁一望无际的油菜花正在茂盛的开放着，尽显出奔放、壮阔之美。一阵风吹过，油菜香气扑鼻而来。此时的我停不下脚步，直奔油菜花田，想让花香沁在我的整个身体里。衔接油菜花的便是无边无际的蓝色湖水，远远望去好像我看到的不是湖泊而是海洋，但它又比海洋温柔，就像一位慈爱的母亲关爱着大地。
时间，我想让时间静止下来，细细品味分享这些画面。这里的天空、云朵、菜花、湖水互相映衬和照耀，美的天然去雕饰，美的安静，惊心动魄。
多彩的生活作文 篇37
寒假到了，我终于又可以出去玩儿了，我和爸爸妈妈，还有哥哥、妹妹，去了蔬菜种植基地玩耍。这里有许多好玩的，但最让我感兴趣的还是植物的新型种植方式。
进入蔬菜种植基地后，我和妈妈他们首先看到了几座雕像，分别是米老鼠、孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧……这些雕像栩栩如生，它们好像都活了似的。
“咚咚咚……”咦，这是什么声音？我们继续往前走，就发现了一个喷泉，有人在那里打鼓，鼓声越大，喷泉就喷得越高，鼓声越小，喷泉就越低。我们都欢呼着跑向鼓那边，开始敲打，打得兴起时，爸爸来了，他拿起棒子，双手不停地用力敲打，喷泉越喷越高，最后都快有两层楼那么高了，爸爸这才停手，笑着对我们说：“我厉不厉害？”“厉害！”我们异口同声地说道。
随后，我们又前往下一个地点，这一路上我们玩了许多好玩的游戏，有爬绳子、滚球、脚力喷泉……但最好玩的还是去参观植物种植大棚。
植物种植大棚分两种，一种十分凉快，一种十分闷热，这是为植物生长提供的最适合的温度。我们首先看到的是几个“西瓜”，不，那是比西瓜还要大一圈的仙人球，还有几棵比大树矮一点的仙人掌。走过一座小桥，可以看到前面春、夏、秋、冬四个大字，还有好几个小仙人球和南瓜，南瓜是挂在头顶上面的。
接下来，我们来到了种植蔬菜的地方，这里可真是让我们大开眼界，这里有管道式种植、无土式种植，竖立式种植……这些种植方式既可以节省空间，又可以节约资源，真是太棒了！
这个寒假里，我既收获了快乐，又学到了许多知识。
多彩的生活作文 篇38
今年，我度过了一个丰富多彩而又充实的暑假。
这个暑假，我学会了生活自理。上学时用的书包，通过我的一番刷洗，又变得一干二净。以前我的书柜里面躺满了横七竖八的书，没少被妈妈批评;现在，里面既干净又整齐，还留下了这学期放新书的空间。我还学会单独在家照顾自己：做早餐、煮面条……假期里，我加强了体育锻炼。考完试后，我就开始学习游泳和打羽毛球，让身体更健康。在游泳时，为了固定动作，教练让我夹着浮板。可是，由于两腿内侧互相摩擦浮板，把我两腿的内侧擦伤了，连走路都快成螃蟹了，但是我想：这么点儿伤一咬牙就过去了，换去年，我早就哭了。我在水中已经筋疲力尽，速度越游越慢，恨不得找张大床躺在上面呼呼大睡。
我观看了一场童话剧。剧中的演员表演得绘声绘色，各种各样的动作赢得了观众们的阵阵掌声。听了三部评书，分别是：三国演义、岳飞传和杨家将。讲评书的艺术家说得娓娓动听，引人入胜。我从来没有听过评书，所以对里面所讲的一切我都感到好奇，心情随着剧情的发展而变化。
我和妈妈去了趟贵阳老家，看望年迈的外公外婆。贵阳的早晨和傍晚凉风习习的，难怪称作“避暑之都”。在外公家，我帮外公做了力所能及的家务，还和弟弟一起玩耍。我还品尝了贵阳的特色小吃：糯米饭、肠旺面、香酥鸭、烤肉、冰粉……，吃得肚子圆溜溜的。
暑假期间，虽然我没参加各种学习班，但是我同样学会了很多知识，度过了一个多姿多彩的暑假。我要把我的快乐与大家分享。希望同学们也能把假期的快乐分享给大家。
多彩的生活作文 篇39
暑假里，妈妈带着我去乡下看望姥姥和姥爷。那是一个有山有水的好地方，在那里发生的一些趣事让我回味无穷。
捉知了猴
盛夏，是知了猴最多的时候。晚饭后，我和表妹一人拿着一个手电筒，提着一个用矿泉水瓶自制的小桶冲出家门。我们不敢去河边的大树林中去捉，听姥姥说那里有毒蛇，所以我们只能在村旁路边的小树林里碰碰运气。
我拿着手电筒在树干上仔细地寻找着，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遗憾，咦!这棵树上有两只呢，我自语着，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫着表妹来帮忙。忽然，我感觉脚背痒痒的，像是什么东西在爬动，不会是毒蛇吧，我赶快用手电一照，呵!原来是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗玛峰”呢，我小心的捏住它丢进了小桶里，只见它挥舞着四条腿，像是在抗议。不到半个时辰，我和表妹就捉了二十多只。
摸螃蟹
姥姥家的村庄旁有一条大河，河水清澈见底，可以看到水底的沙石。这天，舅舅带着我到大河里摸螃蟹。
舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告诉我，只要掀开一块石头，准保下面藏有螃蟹，你试试，果不其然，当我掀开一块儿大卵石时，还真有一只大螃蟹正慌慌张张地横着身子向四周逃走哩!说时迟，那时快，我忙伸手去抓它，谁料这只大螃蟹竟然挥动着大钳子狠狠地夹住了我的手，我使劲地甩着，可怎么也甩不掉，我只好强忍着痛把它拽下来塞进脸盆中，疼得我站在水中直哎哟。
功夫不负有心人，我们很快就摸了一脸盆，我和舅舅提着螃蟹兴高采烈的满载而归。
多彩的生活作文 篇40
课余生活像七色的彩虹，像天边的云彩，数不胜数，也是我们最欢乐，最自由，最轻松的时候。课余生活丰富多彩，有打篮球,野营，玩电脑，玩游戏·······但我的课余生活则离不开人类知识的食粮·······书。
看书是我在上课之余最爱干的事，书中引人入胜的故事让我无法割舍，读书可以让人看穿人间美丑，体会人间的悲欢离合，开拓我的视野。俗话说：“读万卷书，行万里路。”
有一次，中午自修课，我正在津津有味地读着曹文轩的《青铜葵花》正被青铜对葵花的亲情感动着，四周一片嘈杂，同学们聊天的聊天，玩游戏的玩游戏，十分吵闹，我沉浸在书的世界中，心中只想着故事情节会怎样发展下去，主人公的命运会是什么样的，别人叫我也听不见，已经达到了忘我的境界，周围的声音也打扰不到我，我只是全神贯注地盯着密密麻麻的文字，细细地品位着字里行间的真挚情感，让我似乎身临其境，感同深受。
在家里，做完了作业，我的安排又被书给挤满了，随手拿起一本课外书，又如饥似渴地看了起来，就像饥俄的人扑在面包上，一看书，我就可以忘记一切，一看就是一小时，二小时，就静静地消化着书中的好词佳句，书中的故事情节，甚至可以达到不吃饭的境界，妈妈叫我吃饭，我还是看着书，她又叫我，我还是不肯放下书，妈妈看着我的样子，不由得叹了一口气，看来她在为我太爱看书而感到困惑。
这就是我丰富多彩的课余生活。我的课余生活像七色的彩虹，像天边的云彩，像天上的星星······
多彩的生活作文 篇41
校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目；如一颗飞奔的足球，逃过眼帘；如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下……这一切，是丰富多彩的。
“叮铃铃”，上课了，老师走进教室，扶了扶眼镜，拿起课本，和同学们一起朗读课文，粉笔唰唰地挠着黑板。语文课，使我们畅游在文字的海洋里；数学课，让我们漫步在数字的小路上；英语课，打开了我们与西方文化的窗口；音乐课，让我们感受音符的魅力；美术课，使我们不禁发出对艺术的赞叹；书法课，让我们领略中华民族的传统文化；信技课，让我们在e家园里畅游；体育课，使我们快乐运动，健康成长……
校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折；有欢笑，也有眼泪；有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。
那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。
这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆。
多彩的生活作文 篇42
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里跃动着我们幸福的回忆；童年是一道彩虹，彩虹里绽放着我们斑斓的未来。在我多彩的童年生活中，发生过许许多多有趣的事，这些事犹如夜空中眨着眼睛的星星；犹如在大海旅行的贝壳；犹如在沙滩上沐浴着阳光的沙子……可有一件事，却让我记忆犹新，现在想起来都会忍不住开怀大笑！
记得那一次，我要去奶奶家吃午餐，来到奶奶家，我看见了一直白花花的小猫，我连忙跑过去抱住小猫，问奶奶：“这是谁买的小猫？奶奶。”奶奶笑着说：“这是你姑姑拿来的，你姑姑家的白猫生了四只小猫，所以送给了我们一只。”
我来到小猫身边对它说：“我带了牛奶，可是，我不能给你喝。”小猫听到前半段话很开心，可是听到后半段话后，狠狠地瞪了我一眼，小猫似乎在生气。我吓坏了，坐在地上“哇”的一下哭了起来，小猫疑惑地望了我一眼，然后舔了舔我，我立马不哭了，好像没事一样，爸爸马上跑过来问：“怎么了？”我摇了摇头，偷偷拿了一把剪刀，等爸爸走后，我抱起小猫。对小猫说：“你的胡须一定长错了。”说完拿出剪刀把小猫的胡须剪了，小猫“喵”地叫了起来，好像在说：“你怎么把我的胡须给剪了？”妈妈闻声赶过来，看到此景，把我训了一顿，对我说：“猫的胡须是用来捉老鼠的，懂了吗？”我点了点头，“以后不会了。”我低着头说。
虽然那时我才四岁，虽然已经过去了七年，但是我是永远不会忘记的。假如我的童年是一棵生机勃勃的柳树，那么！那件事会让这棵柳树增添新的嫩芽！
多彩的生活作文 篇43
我的课余生活多姿多彩，有时去骑马，感受马儿奔驰的感觉；有时去买小鱼，喂给小乌龟，仔细观察它的生活习性；有时我还会去游泳，模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去；还有要是放长假，妈妈就会带我去全国各地去旅游……
我最难忘的就是去沂水玩了。
清晨，我们坐上了旅游大巴，一路上欢声笑语，不一会儿，我们就到了沂水。
我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真险啊！得有七八层楼高，而且只限一人，要是超载了，就会掉下去。哨口上能看到美丽的村庄，金黄的油菜花，还有田野里辛苦劳作的人们。
我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上，呀！真好玩！就像坐过山车一样，我和爸爸不用动手，也不用动脚，橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头，样子各异，有点像大象，有的像小熊，还有的像乌龟……由于灯光的照射，颜色也不同，有的呈蓝色，有的呈红色，还有的呈紫色……
正当我欣赏美景正来劲的时候，忽然发现前面不见路，后面不见人，我感到害怕极了，都哭了问爸爸：“爸爸，我们是不是迷路了？”爸爸刚想回答，就听见有人说话的声音了，但因为弯多水急，只闻其声，未见其人。听见人声，我心里的一块石头终于落了地。
我的课余生活丰富多彩，我以后一定要充分利用时间来学习，来享受我的课余生活。去大自然中多走走，多看看，寻找大自然中的奇迹。
多彩的生活作文 篇44
每次认真完成我的学习任务后，就会迎来轻松快乐的课余生活：打羽毛球、编绘本故事、下围棋、看课外书……
其中，最有意义的，当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时，老师让我们读了很多妙趣横生的绘本，像神奇而又充满想象的《云朵面包》，伟大而又百变的《我妈妈》，心灵手巧的《爷爷一定有办法》，坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等，从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着，心想：要是我也能画出有趣的图画，配上美妙的文字，那该多好啊!果然，老师好像看出我的心思似的，开始让我们学写绘本故事。于是，我利用课堂上学到的绘本写法，开始在家涂抹起来。
我平时也喜欢打游戏，看电视，看漫画书，自然而然，我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸，开始养鱼了，心里很兴奋，于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来，鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草，虽然不是非常的逼真，但很能表达内容了，旁边再写上我的想法。看着自己的“创作”，心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战，创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片，这属于闯关游戏，用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝，然后规划出四个区：狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区，四个关口分别设有一个勇猛的骑士，要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。
编绘本故事充满乐趣，已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的图画和文字，描绘出更加色彩斑斓的世界。
多彩的生活作文 篇45
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
放学后，我打开电脑，听听音乐；或到院子里找小朋友们聊天，说说心里话；或和爸爸打打羽毛球，把烦人的作业抛到九霄云外。但是，令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。
星期六下午，风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高兴啦！首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着，欢呼着，蹦蹦跳跳地奔向沙滩。
“咦，怎么这么多密密麻麻的小洞？”我自言自语地说。
突然，一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看，在每一个小洞口，都有一个小螃蟹，它们东瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原来这是小螃蟹的家。”
“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。
顺着沙滩前行，我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见，许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是，这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它们钻得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，无奈地蹲在乱石中央。
过了一会儿，一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓，似乎在探听动静。我一动不动，耐心地等待。果然，这只螃蟹从石缝中冒了出来，我闪电般地捉住了它。“这种办法真好！”于是，我又蹲下身子，静静地守候，接连捉住了五只大螃蟹。
时间一晃而过，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。
瞧，这就是我的课外生活，够精彩吧！
多彩的生活作文 篇46
清晨，微凉宜人，慢跑在乡间小路上，两旁的白杨在迎风唰唰作响，稀疏的叶儿黄黄的，悄无声息，一片一片，像硕大的蝴蝶，飞舞着，旋转着，优雅落地，华丽收场。
在这次大休中，老师在家长群中发了一条新消息——回校后带回一副手套植树用，我看到要植树，兴奋不已，我特意让妈妈给我买了一副手套，这双手套戴在手上像铁拳套一样，又大又硬。
开学回校后，终于到了植树节这天，感觉这些天中都很难熬过去的。下午起床拿着手套后，大课间老师带领我们去植树，我特别兴奋，所以我带着手套手舞足蹈。来到操场后，看见了那座墙那摆满了一排大小树，各种各样，让我看了很是高兴和兴奋，我快速的跑过去，看见地上的小树跟上都带了一个土坨，根部没有一条受损折断，全部径直弯曲的，摸摸它们的跟，都特别的硬，这是一个顽强的生命力在成长。地上有许多锄头，我拿到了一把小锄头，因为大的都被同学拿走了，我和同学们拿起一根根小树苗，递给大叔，大叔把他们栽进去身强力壮的同学就会帮大叔挖土，种苗，多么有趣、灿烂、美丽的春日种植图啊！看了十分让人难忘。
快下课时，大叔已经和我们把那些小树苗，给移栽到大土壤中去了，一棵一棵高大的树像守护校园的卫兵，雄伟的直立着，十分威严。一棵棵小树苗，经过几番波折，我相信长大后也一定会像大树一样，守护自己的土地和学校。每棵小树苗都蕴含着长大成人、不屈不挠的神奇力量，激发了我们的潜力。
这就是校园中的一件趣事，植树一直令我难以忘怀。青春是五彩斑斓的，既有红色的激情，也有蓝色的忧郁；既有粉色的梦幻，也有灰色的迷茫。但这就是青春，植树尽在其中，让人回味无穷。
多彩的生活作文 篇47
什么是优秀的班级体？在我的心目中，优秀的班团体不仅仅是学习好，也要团结合作。一个人的水平再高也禁不住有拖后腿的几个同学，我们要帮忙学习不好的同学，这样才能使我们的班团体更加优秀。
我既不是生活委员，也不是卫生委员，但我能为班级做的事情有很多很多。此刻，眼前，我能做的就是把学习放在第一位努力学习。说真的，我真的很不甘心排在三班和五班的后面。可是今日在和三班一个同学的交谈中我明白了什么是差距。三班的同学的学习气氛与氛围都是我们班暂时没有的，大家都主动学习，有一个就有第二个，一个之后一个慢慢的大家就都认真学习。当然我们班的这种氛围只是暂时的，并且不必须在紧张的学习氛围中才能学好习。下一周，我们班要实行“0”错误率。虽然我有点不太自信，可是我必须上课认真听讲争取不错题。
我还觉得一个优秀的班团体应当是和谐的，默契的。在这一点上，我相信刘教师和我们都很有感触。在这近一个月来的磨合，我们和刘教师越来越有默契了，教师一个动作，王一然就去关灯。配合的好像训练过似的。虽然看起来我们班的同学经常吵嘴架，可是到了紧要关头还是会帮忙你，关心你。我们班的同学是勤劳的，卫生部的教师还异常夸奖了我们班的卫生委员和生活委员。谁都是需要夸奖的，可是我们的目的不是让别人夸奖，而是让自我满意，不给自我留下太多的遗憾。
我期望在新的学期里，能和同学和教师们创造一个优秀的班团体。一个学习、团结、和谐默契、勤劳的班团体！让我们一齐加油把我们班打造成一个年级第一的班团体吧！
多彩的生活作文 篇48
我在暑假里，去了好多地方，比如：青岛、济南、南京等地方，那我就挑一个最喜欢的地方青岛给你讲吧！
我去了青岛，我们跟我的表姐妹去青岛会合，当然还有大人了，我们到青岛已经是下午了，而表姐她们早就到了，我们到的时候，他们正在梦时代逛街呢，所以我们也没去什么地方。不过第二天，我们一大早就去了海边，碧蓝色的海水映照着淡蓝色的天空一望无际，徐徐的海风吹在身上，让我一下子感觉心胸特别的宽广。我们本来想去游泳的，可是海草实在太多了，根本没法游，所以我们又去了游泳馆。那是一个大型的综合体育馆，还有羽毛球馆，足球馆，健身馆，和溜冰场！我还从来没有滑过真冰，我们都很兴奋想去试试，于是先去看了场地，那里面超冷的，需要穿棉袄，室内室外还真是冰火两重天啊！有好多的儿童在那滑，他们滑的都特别顺，我心里想：这么简单，谁不会呀！明天看我的吧，绝对比他们滑的好。可是，看似简单滑起来却极其困难。
第三天，我们到了冰场，先借了冰刀鞋准备好后，开始滑了。刚开始时，我特别的兴奋，激动，我大步大步地划了起来，突然“嘭”的一声，因为被鞋尖钩到冰，我一下子摔了个四脚朝天。经过几圈后，我慢慢的掌握了滑冰的技巧，滑的也越来越快，我喜欢滑冰时的速度，和那种自由的像小鸟飞一样的感觉。接下来几天里我们每天早上都去滑。最后一天的时候，表姐、姑丈和我都把腿摔破了，姑丈是滑得最好的一个，也是摔得最惨的一个。
这个暑假真丰富呀！在济宁没有真冰场，所以下次去青岛的时候，我一定还要再去滑冰。
多彩的生活作文 篇49
叮铃铃，下课了，八个身高参差不齐的男生从三楼直奔下一楼，跑到校园的小花园中拿起扫把仔仔细细地打扫了起来。
所谓“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”出自于《左传·宣公二年》就像是我们口中的俗话：“知错就改，就是好孩子。”那八个男生就是在为他们所犯下的错误进行弥补。
春天，万物复苏，到处生机勃勃，而含羞待放的柳絮这时候也在随风摇曳。一天中午，一群男生在玩追逐哄闹的游戏，他们玩了一会觉得无聊了就走到学校的小花园处。平常人都会坐在那儿的石凳上看看书或与同学聊聊天，而他们却非比寻常，走到那边时把一个个石凳全部踩翻还把脚放在倒着的石凳上来回踩。不一会儿上课了这几个人原以为会能让这件事一了百了了，可最后还是被巡视的姚老师发现，后来找到了这几个人将他们绳之以法，所以现在才会在每个下课出现那八个男生的身影，那是因为他们对自己所犯下的错深感抱歉，所以他们想要弥补之前犯下的过错。
春天不仅是个万物复苏的季节还是个适合运动的季节。在这个季节里人们都像花草树木一样绽放着自己的青春活力。
周一的上午第四节课，初一（11）班的同学们上着体育课，他们班级中有许多体育爱好者，不仅是男生，女生也不少。热身完后便是自由活动，女生们正打着篮球，这时几个身影蹿进了她们的队伍中，——是四个男生，他们也掺和了进去。双方都竭尽自己的权利想要为自己的所在的队伍中能够获得最终的胜利……时光飞逝，不一会儿就下课了同学们个个都满头大汗，虽然很累，但是很痛快。
校园生活丰富多彩，各种各样的新鲜事儿等你来探索。
多彩的生活作文 篇50
我从美好的梦中醒来，揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕，走向校园。
校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室，把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了，我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来，使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后，我们开始准备一天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责，也会跟我们讲一些笑话调侃，幽默一回，我们都非常喜欢他的课。数学课，我们都大展身手，过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课，大家都兴奋地展示自己的个性，语文老师和我们年纪相差不大，在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗，历史课的严肃，政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。
下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛，或是在窗台上望着远方，与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌，聊聊自己的爱豆，男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力，使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。
午休时，我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子，应该好好学习，追求自己的梦想，大家就顶着困意学习。
放学了，我们都带着一天满满的知识回家，在夕阳的余晖中。我知道，校园生活是那么的多姿多彩。
多彩的生活作文 篇51
叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，开始做游戏。同学们有的玩三个字，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩丢手绢，玩得可开心了。
我和几个同学在玩木头人，我们几个石头、剪子、布，谁输了，当木头人，当输的人说：“1、2、3，木头人。”他就开始抓，其他人这时不能动，如果谁身体动了，谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑，可他们就是不笑，我假装很懊恼地走开，这时，有个人放松了警惕动了一下，被我斜眼偷窥到了，我大声欢呼起来：“你动了！你动了！该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿，但在众目睽睽下也不好抵赖，只好当起了木头人。
在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰，只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡，一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅，鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡，一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗，小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾，飘忽不定，他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽，老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去，终于被它逮到了机会，老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡，鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。
还有几个男生在玩三个字，他们其中一人抓其余几人，当那个男生快抓住他们的时候，他们说了三个字，因为这样，所以那个男生没抓到人，就在这个男生环视四周、认真观察时，有个男生跑神儿了和别人说开了话，那个男生就悄悄地过去，抓住了他，那个被抓的男生也只好认输了，谁让他粗心大意了呢。
叮铃铃，上课了，同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了！
多彩的生活作文 篇52
每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。
早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练习跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了；有的在练习跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影；有的在练习投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……
上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美；数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜；英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音；美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心；音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……
下午，为了更好地学习，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。
我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。
多彩的生活作文 篇53
小学的时候特别淘，总爱干一些恶作剧的事。
小的时候，我们愿意把花坛里的小树的树枝折下来，然后再插到泥土里，就算是植树了，不过这只是小事。
记得小学三四年级的时候，有一次我们在电脑教室上课。因为满屋子好几台电脑就那么几个是好使的，又因为我也懒得和那些“视电脑如珍宝”的男生抢，所以就组织了一些女生自己找乐子。
突然一个人向我们汇报她发现好东西了！这正给我们找来了新乐子。我们马上围了过去，发现她的手中拿着一个纽扣般大小的“胶皮钮”。马上就有人问了：“这是什么啊？”只见那个女生神秘兮兮的向我走来，“这可是好东西啊，从键盘上抠下来的！”她一边大声地向我们宣布，一边将那个“橡皮钮”递到我手里。
顿时，我对那个光溜溜的小东西就产生了好感。于是出主意：“我们来找这个‘橡皮钮’吧！”那个人找了几个撬棍，并撬开了一个键盘。她将棍轻轻一挑，键盘的键就下来了，再一挑，那小钮就出现在了我们面前。
因为我们的信息科是一周一节，所以就这样耗费了好几周的时间，攒了好多“胶皮钮”。正当我们沾沾自喜的时候，却没想到我们班上几个嘴欠的男生把这件事告诉我们的信息老师了。老师当即来到了教室后面，他怒发冲冠的看着我们并询问着我们：“是谁带的头？”我本想满不在乎地承认，可背后的同学拉了拉我。
平时一副慵懒样子的信息老师马上又把这件事告诉了我们的班主任。没办法，事情暴露了。我们也被老师严厉的批评了一番。
我们的童年生活是多姿多彩的，而其中最为丰富的就应该是深藏在那记忆中永不抹去的恶作剧了。
多彩的生活作文 篇54
今年我度过了一个愉快的暑假。我参加了国学班、游泳班，还去野三坡旅游，真正感受了生活的丰富多彩。
暑假旅游，我去的是野三坡，野三坡的得名是因为皇帝路过这个地方，问有没有人，因为荒与皇发音差不多，只能讲野山坡，皇帝又给听成野三坡，就这样流传下来了。那儿的羊肉串非常好吃，比我们街上卖的好。我们爬了其中两座山，一座叫百里峡，有2800多级台阶，那是个景色宜人的旅游胜地，那里有老虎牙，瀑布，水帘洞……我还在那儿买了一个喷水管，跟打气筒外形差不多，使劲一推，立即有一大道水流冲出去。另一座山是孤山寨，那风景优美，到处散发着树木的清香，那儿有一道风景叫一线天，那儿很窄只能一个人来回走，天只能看到一点点，跟一根线一样。
弹琴是每个暑假的必修课，也是强化训练。我每天练习2个小时，一直坐在那儿弹一动不动。当我厌烦时，就忍耐着，一会儿就挺过去了。我的钢琴老师，不光教我弹琴，还教我做人，给我讲很多道理。我感觉弹琴的枯燥就像弹簧，你若它就强，你强它就弱，最终，我的耐性战胜了枯燥。告诉你们，我只用半年的时间就学完了一年的课程。我认为弹琴要弹得好，不仅我要用功，还要有方法，二者缺一不可。
游泳班是最让我提心吊胆的培训班。因为老师很严，一个动作不对，就要挨训，我因为协调性不好，老做不对，不是手快了，就是腿慢啦，老师看我一直不顺眼，好不容易做好动作，老师才把怒火烧向别人。经过12天的严格训练，我终于能游了，现在比我爸妈游得都快了。
这就是我的假期生活，怎么样？
多彩的生活作文 篇55
正阳县育才外国语学校是我成长的沃土，在这里，我不仅学到了很多知识，学会了怎样做人，怎样处事，还经历了高兴的事、烦恼的事……我的校园生活丰富多彩！
高兴的事是我学到了知识。以前，在乡里上学，只有语文、数学两门功课，英语基本没学过，科学、品德只学一点。在育才学校，语文、数学、美术、计算机、品德、科学、英语……都有专业的老师教，使我全面发展，好高兴啊！
伤心的事是我有时会犯低级错误。一次考试，试卷发下来一看，都很容易，一定能拿一百分。于是，我就不加思考的写了。不过半个小时，我就写完了。又漫不经心的瞄一眼（检查），就交上去了。试卷发下来一看，我傻眼了，才八十五分。再一看试卷内容，八十五加八十三等于八十八。唉，我把八十三看成三了，真不该错啊！
让我得意的事是做手工。在美术课上，美术老师教我们做手工。老师讲了一遍，就让我们去做。我一开始不知怎么搞得，不是弄错材料就是剪的不对。好不容易做对了一半，一看原图不对，又重新做了。终于做完，我是全班第一个做完的，虽然不是很像，但也是我第一次做手工。爸爸妈妈看了之后，就夸我聪明，我得意极了！
让我烦恼的事是体育不好。一上体育课，我的腿就发抖。跑步没有别人跑得快，扎马步没有别人扎得稳。这学期的运动会我一个项目也没参加，看别人得奖了，心里很羡慕，也想参加。可一看自己细胳膊，细腿的，就放弃了。我想，今后我一定要好好吃饭，好好锻炼，争取在奥运会上拿个大奖回来！
高兴的事使让我增长知识，伤心地事使我懂得做事不能骄傲，得意的事让我增长信心，烦恼的事让我知道自己的不足…… 你看我的校园生活是不是很丰富多彩啊！
【多彩的生活作文】相关文章：
“多彩”的生活作文05-29
多彩生活作文09-30
多彩生活的作文11-05
多彩的生活作文05-18
多彩的生活01-22
生活是多彩的02-01
【精】多彩的生活作文10-26
多彩生活小学作文11-13
多彩暑假生活作文10-08
童年多彩的生活作文10-14