在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活作文 篇1
一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。
小学,我大部分的时光实在封闭学校度过的,我住校,从那时起,我便独立起来;家人在我身上注入了大量的期望,为了不让家人失望,我几乎放弃了我玩耍的所有时间,从那时起,我便拼命学习,又有谁知道我受的苦和累。但当我看见父母拿到我成绩时脸上的喜悦,就觉的没有那么累了。
其实我也很羡慕那些可以自由自在玩的人,但是我的面前摆的是一摞摞的卷子耳边传来好好学习之列的话语,从那时起,我便怀疑我那么拼命学习究竟是为了什么
一想起小学就想那些小学的同班同学在哪儿,想起了那些严厉的、和蔼的老师;想起了运动会的拼搏;想起了只为小事就争得面耳赤红的我们。同学们的嬉笑声到现在我还记忆犹新,运动会上,同学们的加油声令我至今难以忘怀。想起小学时偷偷把手机带到宿舍,正午或晚上不睡觉玩游戏;想到我们偷偷跑出学校来到大街上吃东西,玩游戏。一想到这,我便多多少少有些伤感了
不知不觉中,我已经来到了六年级这个小升初的战场。每一天,都是如此的充实和紧张。为了能够实现自己初中的蓝图,就算再苦再累,也不能够说出来。老妈每天都会给我布置很多题,让我在题山题海中遨游。虽然一天下来总会头昏脑胀、头大如斗,脑中一面乱码,但也有了显著的成效。以前不会做的奥数题,现在也能够轻松地解决了。虽然很累,但却也收获着。
我们的人生有亲情友情的滋润,由成功和快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰,也正是如此才会使我们的人生丰富多彩。
生活作文 篇2
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆
早晨,一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。
第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……
中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的.幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。
下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!
这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!
生活作文 篇3
生活有如一杯咖啡,醇香而悠远,每品一口都会有刻骨铭心的触动,渗进灵魂里,传遍心灵的角落;给咖啡加点糖,会更香更淳,味更浓,还有一丝甘甜弥留于心际,久久不能忘怀,那么,给生活加点糖,是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说,初三的生活简直是暗无天日,整天脑海里只允许两个字:学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切:背历史课上老师讲的重点,有时背的喉咙都快哑了也背不完;写物理化学公式,有时写得手软也总结不完;记英语语法和单词短语,有时会背串,也会记反;默写语文生字古诗,有时也会状况不断,不多一撇就少一点.整天在题海里遨游,却总游不到我的彼岸.
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧,生活中有了音乐的陪伴,定凸显细腻的感觉,让生活有品味,更值得回味。咖啡有糖而茗,生活有糖而美,给生活加点糖吧,一定会收获别样的风景,因为糖会化解所有的苦,苦尽甘来的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
生活作文 篇4
美,在生活中,隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声,美是风儿吹起柳叶,随风起舞的舞姿,美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。
那天,我心情阴?,拿着考差的试卷,心里觉得天空一片阴?,难到,生活真的那么暗淡吗?踏着沉重的步子,坐上了回家的公交车。车上人很少,但车却颠得厉害,脑里乱乱的,在加上心情烦重。我越来越的觉得头非常疼。
车到了下一站,终于缓缓停下了,我轻轻吐了一口气,可人群都涌上来了,一直到满位后,还剩一个穿着连衣裙的大姐姐。我低下头,想着如何和家人说分数的事情。突然,在颠簸的当当声中,传来“啊”的一声,我抬起头一看,哦,原来是一个小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙,天呀!裙子上黄一片黑一片,真令人觉得恶心,我想:“一场大战就要爆发了,那连衣裙看起来价格可不菲啊!还脏了那么一大片……”
可事情却不像我想的那么复杂,那大姐姐掏出一包纸巾,帮小男孩擦干净了嘴,对拼命说对不起的阿姨说:“孩子病了,咋不带他去看看医生呢?”这才慢慢的把脏东西擦去,自然,不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说:“对不起,要不,我赔你一件吧!”大姐姐笑了笑,说:“没关系,我去洗干净就行了。”……
这一道风景,多美啊!善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容,阿姨的歉意,结合在一起,这就是生活中的美啊!
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景点。生活中,也有美,也有爱,只要你有一颗会感受爱和美的心,一双会发现爱和美的眼,就会知道,生活原来是那么漂亮,这么美丽多彩。
生活作文 篇5
周六,带妞妞游生态园期间,途径鹰城广场。一个个排列整齐的宣传栏、两支志愿者队伍组织的环保宣传“万人签名”活动和宣传条幅吸引了我们的目光。
妞妞看着条幅上的宣传语“低碳减排、绿色生活”问我:“妈妈,什么是低碳?”
“碳应该指二氧化碳,低碳应该是减少二氧化碳的排放的意思吧?”我不太肯定,不能给妞妞一个准确的回答。
“咱们去看看吧?”妞妞满脸的好奇。
走进宣传栏才知道,原来低碳生活就是尽量减少生活作息时所耗用的能量,从而减少二氧化碳的排放量。我得意地冲妞妞笑笑:怎么样,妈说的不错吧?
一路看下去,好多是关于企业减排的,大概是因为宣传栏是企业办的吧,离我们的生活比较远哦,不过也有少数漫画,可以体现与我们休戚相关的节能减排,比如汽车尾气等。浏览完毕,在“万人签名”条幅上郑重地签上名字,我和妞妞继续前行,边走边讨论。
“汽车尾气最污染环境了!妈,咱们出来总是步行,或是骑车,也是低碳耶!”
“当然了!”妞妈乘机追问:“以后咱是不是还坚持步行锻炼和外出骑车?”
我家妞妞,懒着呢!虽然爱运动,但是让她走路,觉得太浪费时间,总是哼哼唧唧的不乐意!
妞瞥我一眼:“我又不是小孩儿,这招早不管用啦......”
偶的汗呀......俺咋敢把你当孩子看呀,不被你骗算是烧香了。
“不过,妈妈,咱们既然签名了,是不是真的要行动呢?”
这个建议自然好,只是还有什么我们能做的呢?
“减少能耗......妈,那开空调用电,也耗能呀,是不是少开空调也行?”妞妞首先想到一个。
“应该是。那少用电的多了,比如少开电视,及时关灯、不用自动饮水机,电脑及时关闭......,太多了,都应该是呀!”
“这些都很容易做到的,我们以后要多注意,是吧妈妈?”
妞妈点头称是,继续开拓思路:“对了,还有电池,用过的电池可不能乱扔。”不知道跟低碳有没有关系,但是电池污染土地那惊心怵目的数字,妞妈还是有印象的。
“我知道妈妈,你每次都把废电池拿到你们厂里面了。”解释一下,妞妈单位设置的有重金属抛掷箱,用于回收这些东西。“还有那次温度计坏了,水银你也收集起来拿走了。”
“是呀,电池里面含有重金属,水银也污染土地,这些都不能乱丢的,我们不仅仅要自己做好,你也可以和同学宣传一下呀。”
“不用塑料袋算不算?”看来只要和环保有关的,妞妞都拿出来了。“算!”
“那你以后买菜别忘记带你的漂亮菜篮子了,每次买菜用那么多塑料袋!”汗颜......妞妞的抗议有效!偶记性不太好,还需妞妞经常提醒哦~~
......
边走边聊,妞妞和妈妈想出不少减少污染的生活方式,晚间回到家,又到网上搜了一下,自己能做到的主要有以下这些:
1、减少用电,注意节电!少用空调啦,尽快使用电脑啦,及时关闭灯光啦,少用电梯啦,及时拔掉充电器......很多很多呢!多看书也是低碳生活哦,因为不用看电视啦......
2、外出尽量骑车或步行,尽量减少使用汽车。(这点偶和妞妞做的很好,关键是没汽车呵~~,不过强调一点,尽量少打的哦)
3、购物自带购物袋,尽量减少塑料袋的使用。
4、不用一次性餐具。外出自己带水。(这点需鼓励一下妞妞,妞妞上课或外出都是自己带水的)
5、节水。强烈建议妞妞洗脸的时候水龙头关小一点,刷牙的时候关闭水龙头!
6、少用洗洁精、洗衣粉等。油腻的盘子可以用热水洗,洗衣服的时候并不是洗衣粉越多越好。(受到妞妞的强烈鄙视,偶生怕衣服洗不净哦,以后妞妈一定要注意),妞补充:能手洗的衣服不要使用洗衣机。(那个......妈妈记住了)
7、电池一定不能乱扔,由妈妈带到单位,放到专门的收集箱内。
......
一点点细细看来,妞妞和妈妈觉得这些做起来并不难做到,只是要想一点一滴都坚持下来,却也并不容易,妞妞用水彩笔,写了大大的“低碳生活,从我做起”,贴在了餐厅最起眼的地方。
是的,我们无法改变别人,但是我们能够要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律:只要人人献出一点爱......
生活作文 篇6
校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!
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